2023年教师节专题演讲稿2023年教师节主题演讲(七篇).docx
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1、 2023年教师节专题演讲稿2023年教师节主题演讲(七篇)2023年教师节专题演讲稿 2023年教师节主题演讲篇一 大家好! 作为一名小学教师,三尺讲台,轻飘一身白雪,口若悬河,迎来学生斗趣。从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活。当前,教师面临的压力很大,以至于一局部教师产生了职业倦怠,而一般意义上的培训,尽管也有助于促进教师的专业成长,但却解决不了职业幸福感这一问题。因此,在思索如何促进教师的专业成长加强师德建立时,要贴近教师生活,把在关注教师专业成长时,除了强调教育理念、专业学问、教学技能等等之外,更要培育教师具有积极向上的生活信念,乐观开朗的生活态度,科学安康的生活方式,高雅的生活
2、情趣。只有这样,教师才会从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活,获得职业幸福感。 教师专业底蕴的积存不仅仅是业务本身的积存。十年前毕业安排我去了我们当地最为偏僻的一个山村中学。在最初的几年中我除了完成相应的教育教学任务后,把许多的时间花在讨论教育学,读了很多教育名著,像魏书生等一大批教育界的精英,他们的身上有的不仅仅是良好的师德,更多的是他们的职业幸福。许多听过我上课的教师都说我上的每一节课都离学生的生活世界是那样的接近,对教材挖的很有深度,而且每一节课都有创新,其实许多理念源于那几年的人生感悟,现在当我看到我上的课让我的学生感动得泪流满面的时候我会特别幸福,由于我和我的学生在共同体验着爱与
3、责任;当我又上了一节好课的时候我会特别感动和幸福,这种探究与改革将会最终成为孩子们成长的养分。当我们的学生成为一个有爱心,有责任感,正直,乐观的孩子,那就是我的幸福。 教师专业底蕴的积存不仅仅是业务本身的积存,我们要像章鱼那样有许多的触须伸向不同的领域,并从那些或许看起来和教育没有关系的领域中学习,有这样经受的教师对教师这个职业将会有更加深刻而全面的理解,真正明白教师职业的真谛所在。 教师要脱离功利性去看幸福感。现在有些教师把学生当成摇钱树,向学生卖书,向学生家长要物,借辅导学生向家长要钱要权,这些能使教师幸福吗?教师职业有特别性,也只有教师能有职业的幸福感。教师付出的是爱,得到的是爱的回报,
4、有时会是即时的,但有时会有一点滞后。记得老教育家_讲的一件事。一年,他到,想见一下几个学生。结果来了许多学生,有部长、有教授、有将军等。_先生感慨:“谁能一个电话,招来一百多人?教师是天底下最幸福的人。”因此,教师要脱离功利性去看幸福感。 教师这个职业能够获得千万人的信任,拥有千百人的爱戴,由于教师能够真正体验到人生历程中最珍贵的真情。十三年的教学生涯,让我渐渐体会到了作为一名教师的欢乐,让我体会到了当教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的胜利的真谛走近学生,就是完善生命。教师的欢乐,来自学生,感受教师职业的真谛,满意了,得到了,欢乐着,幸福着。幸福就在你的眼前,只要留心去发觉。 有这样一个故事
5、:美国西雅图的华盛顿大学预备修建一座体育馆,消息传出,立即引起教授们的反对,校方于是服从了教授们的意见,取消了这项规划。教授们为什么会反对呢?缘由是校方选定的位置是在校园的华盛顿湖畔,体育馆一旦建成,恰好拦住了从教职工餐厅窗户可以观赏到的漂亮湖光。就为了这么简洁的一个缘由,为什么校方会如此敬重教授们的意见呢?原来,与美国教授平均工资水平相比,华盛顿大学教授的工资一般要低20%左右,教授们之所以情愿承受较低的工资,而不到其他大学去查找更高酬劳的教职,完全出于华盛顿大学对他们的敬重和留恋在华盛顿大学执教的幸福感。 幸福使他们淡化名利的纷争,幸福使他们不仅把职业作为一种生存的手段,并且产生更高的超越
6、物质的精神追求。 “做真正的教育者,办真正的教育”,幸福的教师,才是教育的幸运。给教师一个幸福的精神生活,在幸福的体验中工作。用精神引领专业,用专业丰富精神。在积极的、自觉的状态中工作,把工作当作一种欢乐。 2023年教师节专题演讲稿 2023年教师节主题演讲篇二 敬重的各位领导、教师、亲爱的同学们: 大家好! “一年一度秋风劲,同喜同贺教师节”。在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第_个教师节,请同意我代表奋中全部学子向我校全部辛勤奉献在教学一线的教师和为奋中进展呕心沥血的领导以及为我们的学习供应效劳和保障的行政、后勤教师,致以最真诚的敬意与祝福:教师,你们辛苦了!祝你们节日欢乐! 敬重的教
7、师们,在我们朝夕相处的日子里,我们深切地感受到了您平凡中的宏大,一般中出现着刺眼的光芒。忘不了我们课上调皮、不交作业时教师您的谆谆教导;忘不了我们考试受挫、懊丧失意时,教师您鼓励鼓舞的话语,您告知我们:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和责任。由于有了您,我们在学问海洋中前进的航船,才有了指路的明灯,我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。 忘不了我们沉溺嬉戏,夜不归宿时,教师您在寒风中四处找寻;忘不了我们屡次范错、学习受阻时教师您语重心长地训导。我们明白,您严厉的责怪是“恨铁不成钢”的关爱,您对我们的惩处更是“望生成龙”的期盼啊!我们怎么能不懂您呢?忘不了当我们生病孤独、心情落寞时,教师您关切的
8、嘘寒问暖;忘不了那次运动会,面对竞争与挑战,我们害怕了,教师您的一句“走上赛场,无论成绩的凹凸都是英雄,回到班级,迎接你的永久都是掌声”,您让我们超越了自我,夺取了胜利。是您让我们明白:从失利中吸取教训,在困难中积聚力气! 忘不了那位不分寒暑,在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依旧在严寒酷暑中巡检校园安全的教师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚决地站在讲台给我们上课的教师! 太多太多震撼我们心灵的幸福,我们会铭刻在心,永久不会遗忘,由于,教师教会我们懂得感恩。 这就是奋中的教师们,我们心中最可亲可敬的人,为了学生,无私奉献,甘为人梯,不仅为我们
9、传授学问,更为我们树立了做人的典范。 敬重的教师,我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和傲慢!真的感谢您! 亲爱的同学,我们能承受这样一群优秀的奋中师长的引领,我们享受其中的同时,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少轻狂、任性冲动的我们,损害了教师的感情或是无视教师的劳动成果。一次次,教师都以无比宽广的胸怀和爱包涵了我们,同学们我们要用实真实在的行动来感谢和回报我们敬重的教师,让我们努力成为让教师们欣慰和傲慢的学生,在我们的身上彰显出我们教师的风采,我想,这是献给我们教师的问候和祝福。 多一次课上专注的听讲,少一次睡大觉开小差;多一次对教师的理解与敬重,少一次无故的埋怨和顶撞;多一次遵纪守
10、规,少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸,少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举,少一次胡乱花钱的铺张;多一次对班级校园的爱惜,少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候,少一次喊爹骂娘的粗鲁! 同学们,让我们以实际行动回报恩师,做文明向上的奋中人!让我们携手并进,相互监视! 最终让我们再一次祝福我们敬重的教师们:节日欢乐、身体安康、万事如意! 2023年教师节专题演讲稿 2023年教师节主题演讲篇三 敬重的各位领导,各位教师: 大家好! 回想当时,我们满怀热忱,选取了这“太阳底下最光芒的职业”。年少轻狂,意气风发,立志耕耘花园,培育花朵。能够说,走上讲台的我们都以前有一番壮志宏图,
11、想透过自我的拼搏成为一位,或者成为一名治理者,但随着时间的推移,岁月的流失,工作的打磨,雄心没有了,壮志消逝了,原先现实和自我的抱负差距如此遥远。 我们好像变了:疲乏在日常琐碎里,埋没在备课和开会里,愤怒在差生的作业里,郁闷在学生的课堂表现里,感伤在对牛弹琴的传授里,惊异无奈在学生的成绩里。年轻教师埋怨机遇不佳,评优无望,评职无期。骨干教师埋怨回报太少,认可度太低。种种失意、困惑扑面而来。今年我们见面说的最多的一个词就是累! 很多次我们自问:就这样沉沦了吗?就这样放下了吗?就这样被战胜了吗?不,这只是我们一时的迷失,是重压下“口是心非”的发泄:有人每天喊“累死了。”结果她一有时间就生龙活虎地在
12、给学生辅导;有人说:“不管了,什么也教不会”,结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着;有的人孩子生病了,坚持上课,等周末回家才带着歉意照看两天;有的人,父母有病,也不能时时床前尽孝;有的人,一心为了学生,甚至无暇顾及自我孩子;有的人几十年如一日,最早来校,最晚离校,甚至有人笑称,放假还要来学校走两圈。 这是什么?这就我们教师的师德,就是对学生布满职责的爱,就是对工作的执着,就是在平凡的日子里日复一日的坚持! 应对学生,身为人师的这颗心告知我们:坚持,不要放下!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。坚持,用爱去宽容他们,呵护他们,给予他们怒放的生命。坚持,用自我的人格魅力取得学生的信任
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