2023年教师师德集训总结.docx
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1、 2023年教师师德集训总结_教师师德个人总结 暑假教师集训班总结 为仔细做好本学期教育教学工作,根据教育局对本次集训班的要求,金塔镇学区20xx年暑假集训班工作,从24日开头到28日完毕,举办了为期5天的暑假教师集训班,本次集训班实行专题发言、分组争论、网课件讲座与展现、课改实录观看、教师信息技术根本技能测试、表态发言等形式举办了本次集训班,5天扎实有效的集训学习与提高,到达了集训班提出的目的和任务,总结本次集训班开展的主要内容和取得的成效,特点如下。一、安排扎实,组织得力,过程严密。为使集训班活动不走形式、不图过场,在有限的时间内取得最大的成效,学区领导在23日下午召开了集训班的特地会议,
2、在会议上共同讨论制订了本次集训会议的内容、要求和到达的目的。在集训班上,学区校长首先仔细总结了过去的工作,以找准差距、揭摆问题为主,从课堂构造、教学成绩、治理队伍、教师现状等方面深刻指出了目前我学区存在的主要问题,并针对这些问题,对集训班开展批判与自我批判活动做了详细的安排和布置。在开展大争论、再熟悉的活动时,学区校委会又特地对争论会负责人召开了会议,提出了详细的要求,各负责人在仔细领悟会议精神的前提下,扎实组织了为期1天的争论,学区包挂领导分别到各组参与了争论会,仔细听取了教职工的发言,最终,负责人向大会做了批判与自我批判争论意见的专题汇报。集训班的这次大争论、再教育活动到达了统一思想,提高
3、熟悉,认清问题,找准根源,端正思想的目的,收到了预期的成效。二、目的明确,精力集中,切实解决了学区存在的问题。在集训班会议上,学区将新学期主题确定为“以人为本,和谐进展,提高效益,重塑形象”,明确提出了本次集训班的目的在于使大家在以人为本的大政方针之下,努力营造一个合谐愉悦的工作环境,着力打造一支素养优良的领导班子和教师队伍,铲除陋俗,转变思想,以提高教育质量来塑造自身形象,从而提升学校和个人的社会形象为目的。为了到达这个目的,学区领导提出了本次集训班要解决的五个方面的问题。在集训班会议的详细学习过程中,全体教职工对新课改、新教材怎样教、如何学的问题,对课堂构造改革更新的问题,对加强教师职业道
4、德的问题,对教学质量的问题,对备课改革中存在的问题,一一进展了仔细的预备,具体的发言,在分场争论会上,大家畅所欲言,表达了自己对争论专题独到的熟悉和看法,从自身存在的问题动身,深刻剖析了自身存在的问题,熟悉到了自己的缺乏,摆了自己的位置。通过争论和沟通,全体教师熟悉深刻,态度恳切,到达了在心灵深处要受到一次深刻的教育,在思想熟悉上要提高一个熟悉层次,以增加工作的责任心和做好工作的紧迫感的目的。三、形式敏捷,成效突出,富于实效。本次集训班以大争论、大沟通为主,辅以信息技术技能的展现及新教材课堂实录的观看等形式,从组织形式上看,表达了以人为本的方针,全体教职工易于承受,积极主动,短短几天的集训班活
5、动,本质上已成了一次思想大解放、熟悉大提高,深刻反思,熟悉缺乏,改良方法,相互沟通,共同促进,更新自我的一次开诚布公的沟通促进活动。集训班活动圆满完成了本次集训目的,即就是思想深处受到一次教育,思维开拓上得到一次拓展,熟悉上得到一个提高,到达铲除陋俗,革故更新,兴奋精神,凝足干劲的目的。为新学期顺当开展工作,开好了头、起好了步。金塔镇学区二五年八月三十日 暑假教师集训工作总结 自8月20日以来,我校按*中心学校的统一部署和安排,集中领导、集中精力,有规划、有目的地在全校教师中深入开展,以“修师德、练内功、强素养、树形象”为主题的集训学习活动。通过开展工作总结,组织师德师风考评和师德档案的填写,
6、学新课标、新课改、新教材沟通教学教研阅历,尤其是组织全校教师参与*办事处师德师风先进事迹报告会活动,听专题报告,写教学反思,召集教师争论沟通,对比先进找差距等,进一步稳固进展了近年来师德师风的建立成果,进一步提高了全校教师的思想业务素养,取得了肯定的成绩,在教师中收到良好的反响,现将学习状况总结如下。 一、根本作法 (一)统一干部思想,仔细部署安排,加强组织领导。 我校开展以师德师风教育为主要内容的暑期教师集训活动,对提高教师队伍整体素养起到积极作用,收到了较好的成效,也还存在少数教师上课时使用通讯工具、酒后上课堂、教育观念陈旧等问题。这些问题不解决,势必影响教育事业的和谐、安康、持续进展。我
7、校领导干部充分熟悉开展的重要性和必要性,再抓暑期教师集训时机,再借暑期教师集训东风,进一步提高教师思想业务素养,改革和创新学校内部治理,积极促进学校持续安康的进展,努力创办人民满足教育。集训学习是一项严厉的活动,假如思想不统一,缺乏周密规划和安排,非但起不到积极作用,相反会造成很多负面影响。在集训学习前,学校校委会召开专题会议,传达了上级有关文件精神,统一全体领导干部思想,细心部署安排本镇学习活动。会上,*校长强调说:“火车跑得快,全靠头来带,我们干部首先要统一思想提高熟悉,不要认为这样的活动年年搞,就那么回事,走走形势,了了差事算了;而是要在思想上重视,行动上务实,扎实开展,求得实效。”学校
8、成立了集训学习领导小组,制订了切实可行的实施方案,明确了学习内容,规定了学习时间,提出了学习要求,安排了学习日程。 (二)广泛宣传发动,加强检查指导,落实学习任务。 8月21日,全校教师在学校集中,召开大会,广泛宣传发动,拉开了学习的序幕。在学习过程中,特殊对教师作了明确的纪律要求,每天的活动安排了详细负责人,每天由专人负责点名,要求每个教师必需准时签到,规定集训期间教师无故缺席的通报批判,并对个人处以经济惩罚;每天培训完毕后,处室、年级组和教研组负责人要对本组每位参训教师当天的学习笔记进展检查,并准时向学校主要负责人汇报教师学习、生活状况,反应本组位好坏典型及其它信息。学校主要负责人留意与处
9、室、年级组、教研组负责人和教师座谈沟通,了解学习状况,摸清教师思想动态。有的教师说,好不简单放假休息休息,搞什么学习,领导真会整人;有的人说自己工作那么仔细负责,不需要学习。针对这些错误的熟悉,学校负责人做细致的思想工作,准时订正。各单位负责同志组织得力,集中学习点名签到,争论沟通人人发言,总结体会统一装订。整个学习有安排、有活动、有检查、有签到、有记录;教师有资料、有笔记、有总结体会。由于学校重视学习的过程治理,从而保证了学习任务的落实,学习活动有章可循,有的放矢,有声有色;克制了纪律松散,思想松懈,应付差事,走形式的现象。 (三)干部严以律己,集训全程参加,学习带头示范。 8月24日,在全
10、校教师集训学习总结会上,学校汪校长既沟通了自己的学习体会,又提出了学习的要求;特殊是他从四个方面(教师要有崇高的追求、要有爱心、要有超群的育人技能、要有顾全大局的胸怀)谈了自己对师德的独到领悟,在广阔教师中激起了千层波浪,赢得了好评。教师们说,汪校长对师德的独到领悟,把握了师德的内涵,抓住了师德的精华,内容凝练而又详细,简洁而不空洞,讲解通俗易懂,让人折服;从前修师德无从下手,今日最终找到了突破口。在这次学习中,学校校委会成员既是学习的组织者,又是一个学习的参加者,扮演着双重角色;不由于是干部不学习,也不由于事多而疏于学习,而是要求教师做到的自己首先做到了;全校教育干部全程参加,无一请假现象,
11、带头学习,起到了很好的表率作用。 (四)坚持四个结合,讲究学习方法,注意学习效果。 学校在严厉、务实的同时,力求避开学习的单调性,讲究学习方法的多样性。一是以“远”“近”学习相结合,“远”是远学全国师德标兵,通过报刊和放光碟组织学习;“近”是组织评比本校师德标兵并听其作师德报告,并组织教师学习并撰写师德反思材料。二是把集训学习与总结工作查找解决问题相结合。学校仔细总结了上半年工作,全校教师对过去一学年的工作进展深刻反思,自我剖析,扬长避短。三是把学习与师德师风的考评,建好师德档案相结合。学校根据建师德档案的要求,仔细组织考评和填写。全员参加,个人自评,教师互评,考核小组复评,不打关系分,不打人
12、情分,力求客观公正,档案填写没有流于形式。四是把学习与组织教师学习新教材、新课标、新课改,提升教师新理念相结合。组织全体教师听师德师风先进个人专题报告,写3000字以上的教学反思。 二、学习收获 (一)通过学习,再次考验了我们的教育干部,检验了我们的教师。 这次集训学习处在暑假期间,又处于学校基建当中,学校事多事杂;又恰逢高温天气,炎热难熬面对这些实际困难,我们的学校暑假集训领导小组,总揽学校工作全局,突出工作重点,没有手忙脚乱,与中心学校目标同向,工作同步。我们的教师明形势,识大局,舍家庭小事,忙学习大事;老教师学而不厌,年轻教师虚心好学,全校教师积极向上,学习的积极性和主动性进一步增加,学
13、习热忱高,学风浓。这次学习不仅仅是一次学习会,更重要的是一次教育干部力量、作风,教师师风的展现会、检验会。 (二)通过这次学习,查找出了学校存在的问题,进一步明确了今后工作努力的方向,积极促进了工作。 在学习中,我们总结过去,查找问题,规划将来。一是宗旨意识不强,一些有的教师师德不高,价值观异化,思想观念僵化,责任心淡化;二是有的教师缺乏进取精神、创新意识,教育观念陈旧,仍旧停留在应试教育阶段,上课满堂灌,复习搞题海战术;三是少数教师课堂随便性大,教育学生方法简洁;四是学校治理有待进一步标准。发觉问题胜于发觉真理。问题没有发觉永久是问题,查找问题不是坏事,准时整改更是有利于工作,我们要面对这些
14、问题,净静思索,分析根源,剖析危害,仔细整改。 (三)通过学习,教师思想熟悉进一步得到提高,工作的劲头更足。 学习中,教师们重温了教师职业道德标准,各项规章制度和有关教育法律法规,进一步增加了法律法规意识;仔细总结工作,自我剖析,扬长避短;收听看全国师德标兵和今年抗震救灾英雄教师报告会,学习本位典型,取长补短;参与师德考评,更是增加了修师德的紧迫性;听师德师风专题报告,学习新课改、新教材、新课标,提高了教师新的教学理念通过这次学习,全校教师思想熟悉进一步提高了,岗位意识、责任意识、改革意识和进取意识进一步增加了,给教师们加了“油”,充了“电”,“洗”了脑,鼓了劲,导了向;给新学期工作深入了生气
15、和活力。 (四)通过学习,更新了教师的教学理念。 在学习中,我们还组织了赴武汉、黄州学习培训的教师进展了心得沟通,他们带回的全新的教育理念和科学有用的教育教学方法,使我校全体教师能够更好的转变教育教学观念,更加有力的促进了新的课程标准的贯彻和落实。 (五)通过集训,我校顺当的完成了教师的聘任工作,实现了教师的优势组合,重新整合了师资队伍,为下一个学年度的工作,做好了人力上的预备。 三、体会准备 我们这次集训学习,学完了规定内容,完成了学习任务,到达了预期目标,我们的体会是:建立机构,统一熟悉,细心安排是前提;广泛发动,狠抓落实是关键;领导重视,作风务实是保证。师德师风的建立不是一蹴而就,也不是
16、说在嘴上,写在纸上,我们更重要是落实在各自己的行动中。古有孔圣人“吾日三省吾身”,今有学习终身制的提倡;这次集训学习虽已完毕,但是加强师德师风建立却永久没有终点;在今后的工作中,我们将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神,坚持不懈地抓好师德师风建立,内强素养,外树形象,为推动我校的教育事业稳定安康进展而奋斗。 2023年中学教师暑期集训工作总结 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越 各位教职工: 为期四天的xx暑期集训工作已接近尾声,在这四天中,天公作美,气候凉快,为我们开好这次集训会供应了良好的环境,全校教职员工都本着对学校进展负责、对自己负责的态度,共商学校进展大计、深入解剖
17、自己的灵魂,到达了预期的效果,圆满完成了大会的各项任务,受校委会托付,我代表学校对本次大会作总结报告。 一、本次集训的重大意义 本次集训是在举国上下再次掀起建立学习型环境、树立科学人才观的热潮,提倡终生学习、不断改造世界观的大背景下开展的,也是三中极具忧患意识的背景下开展的,经过全校教职员工的努力,三中各方面都取得了长足的进展,在近几年中可以说是一天一个变化,一天一份成绩。但到了今日,时代又给了我们机遇和新的挑战,在这逆水行舟的环境中,如何保证三中永往直前,如何突破现状争取更大的成功,是摆在我们面前的首要难题。从某种意义上说,三中的进展已到了最困难、最艰难的时候,三中要上档次、提升品位,这就要
18、求我们全体三中人洗脑换血、改陋俗树新风。后面的路确实还很曲折、很艰难,创州级师范学校、创州最正确文明单位、创全国教育学会理事单位、xx年高考成绩的再次攀升、第三个三年规划的如期实施这无一不是苦仗、硬仗!而这一次集训正是为我们今后的困难征程奠定了坚实的思想根底,让我们全体三中人重新为三中新一轮大进展定位、重新查找各自的起点,可以说本次集训就是三中突破进展瓶颈的序曲! 二、本次集训的根本概况 本次集训以三个代表重要思想和两个务必为指导,以州县关于教育系统20xx民主评议行风工作的意见为依据,以县教育局关于20xx年暑期教师集训意见为导向,结合我校实际,以改陋俗、树新风,增加五种意识为内容,以开头实
19、施第三个三年规划为重点,以办人民满足的学校、做人民满足的教师为标准,以确保学校可持续进展,完善学校功能,建立健全制度,以人为本,依法治校;使在校学生到达2100人的规模;在步入全州一般高中先进展列的根底上,教学质量超过全州局部重点高中,创立州级示范高中和省级文明单位为目标,坚持标本兼治、纠建并举、评建结合的方针,从而到达切实转变工作作风,整肃教师队伍,进一步优化教育教学环境,促进全校教育教学质量的进一步提高的目的,分高一年级、高二年级、高三年级和非教学人员四大块,组织学习了各级文件,本着树立五种意识,促进自身与学校的进展的原则,就学校治理和职能部门的治理的一些突出问题让全校教职工进展了广泛的争
20、论,并征集了不少可行性意见。全校教职工本着对自己负责、为学校进展的态度,各自从工作态度、职业道德、工作纪律、工作力量、教学方法、教学效果、教研教改等方面,依照三讲三不讲的原则,对自己进展了触及灵魂的解剖,挖出了产生问题的缘由,并寻求到了解决问题的根本途径。争论发言中全体教职员工积极踊跃、侃侃而谈、各抒己见,气氛热闹,为学校治理和教学质量的提升提出了不少建立性的意见。 三、本集训取得的成果 1、在本次集训活动中学校和各处室自行查找的关于学校治理、教育教学治理、总务后勤治理的问题共28条,提出整改措施36条。全校教职员工自查涉及忧患意识、责任意识、安全意识、效劳意识和质量意识的自我问题521条,自
21、提整改意见650条,对陋俗找得准,改正方法说得细,言辞恳切、态度端正。 2、本次集训让全部教职工都站在彻底改掉陋俗、不断完善自我的高度重新端详自己,糊涂地看到了自己的缺乏,正视自己的缺点,敢于熟悉错误,勇于改正错误,真正让每一个教职工洗了脑、换了神。从而使学校领导班子愈加顽强团结,使我们的教师队伍真正成为政治合格、学问过硬、态度严谨、作风扎实的教坛精英,为学校创品牌、上档次作出了强有力的思想保证。 3、本次集训所查找出来的问题,正暴露了学校治理的薄弱环节,让学校治理者糊涂地熟悉到三中进展的道路越向前越困难,若不在治理和各项工作中力求标准,要突破这进展的瓶颈是不行能的,给学校科学决策供应了新的思
22、路。 4、本次全校教职工对自身问题的挖掘,着重在灵魂深处,在意识领域。从行为的源头找缺陷,在实际工作中找解决方法,忧患意识、责任意 识、安全意识、效劳意识和质量意识打算着一个人工作的目标、动力和结果,彻底的解决了意识上的问题,我们的进展才有实效,三三规划才可能顺当实施。 四、今后工作的几点意见 1、标准治理、建章立制,将整改落到实处 在争论活动中,我倾听了局部教师的发言,看了大局部教师的自查整改材料,挖得深刻、说得恳切,建议行之有效,这是我们三中人和三中学校的一笔珍贵财宝,我们只有将它落实到我们工作的各个方面,它才能发热、生效,才能产生巨大的推动力,学校个部门肯定将自己的整改措施落到实处,将让
23、全体教职员工争论的问题做好总结,积极接受其中建立性的意见和建议,同时修改、完善学校的各项规章制度,对制度的实施要有人负责,有人监管,有人实施。责任意识要首先在领导中表现出来,要明确责任,敢于负责,勇于担当责任。要强化对全校教职员工的考核,完善工作档案,知错就改,勇于改正的人要表扬,要以肯定的形式鼓舞。固然,在本次活动中也有个别教师怕疼怕痒,查找问题不深入,含模糊糊,一带而过,整改措施敷衍塞责,对这些人要逐步淘汰。不正视错误就是不思进取,不思进取就会成为三中进展的绊脚石,占着鸡窝不下蛋,就会阻碍学校的进展,有这些人的存在,三中怎么适应新一轮进展的形式?怎么能在现有的成绩上有所突破?又怎么能实现学
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