2023年教师个人读书工作计划范文.docx

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1、 2023年教师个人读书工作计划范文_教师工作计划个人 一、指导思想： 以我校XX教师读书规划为行动指南，通过读书熬炼思维力量和对教育问题的批判性思索力量，努力转变思想观念、思维模式，进展教育创新；通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！ 坚持每天读书，把读书当成职业习惯。“腹有诗书气自华”，读书不是为了应付上课，而是出自内心的需要和对学问的渴求。要每天不连续地读书，与书籍交朋友，不断提升自身的综合素养。 二、我的读书目标： 1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学力量、教育创新力量，同时通过阅读接触更广的课外学问,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书，读好书的习惯。 2

2、、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积存教学阅历从而形成自己独特的教学风格。 3、通过阅读学习，丰富自身个人文修养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 三、读书安排： 1、经典阅读：英语教师培训读本、陶行知教育名篇 2、选读书目：1、英语新课程标准 2、英语教学活动与设计 3、每月必读：语言教学中的交际法 四、读书的主要措施： 1、坚持做到每天读书学习一小时，以书为友，充实思想。 2、读书过程中登记自己的观点和看法，坚持每月至少撰写一篇读书心得。 3、坚

3、持做好读书笔记，摘录教育教学信息，以新的教育理念指导教学，使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。 4、充分发挥网上资源共享的优势，常常上网学习，了解各种读书信息。 5、仔细参与学校组织的各种读书活动，主动与同事沟通，利用集体备课、业务学习、教研活动的时间，积极和其他教师沟通自己的学习体会与心得，多反思，多总结。由浅入深、由易到难、螺旋上升，与教育教学工作有关的先读、精读，政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。 以上就是我的个人读书规划，作为一项为孩子“打底”的工程，教育自然需要我们具有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀，和追求完善人生的信念。那么，怎样才能使

4、教师具有充实的灵魂和不断生长的精神呢？答案就是读书。只有读书，并且在读书的同时进展实践讨论、反思和写作，才是实现教师专业化进展，促进教师人生进展和生命成长的最好的途径。 2023年教师个人读书规划 20xx年教师个人读书规划 为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，努力做家长满足的，学生爱戴的人民教师，以满意学校教育教学工作的需要，特制订个人读书规划如下： 一、我的读书目标： 1、用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为，不断更新教育理念，提高教育教学创新力量和教育科研力量，以更加适应景小进展的需要。 2、通过读书活动不断提升

5、自己的文化内涵和修养，提高自己运用科学观点对待问题的力量。 3、提高自身学习的兴趣，让自己与好书作伴，与大师对话，在读书中成长，使自己融到我校学习型学校的建立之中。 二、我的读书措施： 1、依据学校读书活动方案，制定个人切实可行的读书规划。 2、每天要保证至少半小时的读书时间，让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神，沉溺于书中，读出意味、读出情趣。 3、读书要与思索有机结合。要能边读边想，严密联系自己教育教学实践，读出自己的思索与见解，提高熟悉，培育自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中，仔细做好读书笔记，准时批注、摘录优秀语段，提出质疑，积极思索，准时写下心得体会，努力寻求读书成效的最大化

6、，不断提高自己的各方面素养与综合力量。 4、将读书活动与当前教育和教学改革的实践活动联系起来，与自己日常教育和教学工作实际结合起来，在反思中实践，不断提高自己的理论水平、科研力量和运用理论处理教学实际问题的力量，做到读有所悟，悟有所用，用有所得。 5、积极和组内教师相互沟通，相互启发，共同进展，并参加网络论坛沟通。借此，提高个人人文素养，培育完善的读书人格，使自己不断成长，成为有学问、更有文化底蕴的教师。 6、每学期末仔细撰写一份读书心得或阅历总结。 三、我的读书内容和详细时间安排： 5月份：阅读新课程怎样教（历史） 6月份：阅读史海拾珍 7-8月份：阅读三国演义 9月份：阅读爱的教育 10月

7、份：阅读教育从爱开头 信任通过自己不断地学习,书中的阳光会照亮我的心灵,指引我前进的道路。 教师个人读书工作规划 教师仅有一桶水是远远不够的?教师还是那一桶“死水”肯定不能适应时代要求的因此，坚固树立终身学习的观念，博采众长，拓宽“活水”渠道，使自己的大脑不时吐故纳新，承受活化新知。厚积而薄发适应时代的需要，成为新时期有良好师德的教师，制定个人学习规划如下： 一、指导思想 逐步养成“多读书、读好书、好读书”良好习惯，1把读书作为教师精神生长和专业化进展的需要。促进自己更新及理论素养、教育力量、人文素养的整体提升，争做人民满足的教师，每天要研读1小时。 提倡带着问题读书，2读书要与反思相结合。讨

8、论问题，解决问题；读书要与实践相结合，学以致用，注意实效；要个人阅读要与集中学习相结合，广泛沟通，相互启发，共同提高，理解新课程，融入新课程，实施新课程； 二、读书目标 转变教育观念，1通过学习教育经典理论。提高教育教学力量、教育创新力量和教育科研力量。 使自己业务精良，2通过学习教育经典理论。胜任新课程教学，成为符合素养教育要求的充溢生气活力的小学教师。 树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，3通过学习教育经典理论活动。建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。 丰富自身个人文修养，4通过学习教育经典理论活动。强化自身修养。 有所思就记录下来，5读写结合。旨在养成习惯。养成做读书笔记的

9、习惯，养成固定时间读书的习惯，从书中反思自己。重点谈学习体会、感悟，提出思索性问题， 三、读书内容 1小学教学设计小学数学教师听窦桂梅教师讲课 2教育类的书籍：家庭教育夸赞孩子的艺术 3自己喜爱的文学性教强的书籍：杂志读者家庭女报外国经典名著等。 4儿童文学：调皮包马小跳海蒂秦文君小说系列 四、读书形式 集中学习为辅。充分利用课余时间阅读有关书目，1个人自学为主。做好读书笔记，写好心得体会。准时仔细地进展教学反思。让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。 2网上阅读与文本阅读相结合。 紧紧围绕学生进展和学生需求这个中心，3读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践

10、。为学生的进展供应开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，边总结自己的教育教学阅历，进展自我反思。 教师个人读书工作规划优秀范文 书中的阳光会照亮我心灵，信任通过自己不时地学习。指引我前进的道路。 提高自己的政治、业务水平和师德修养，为了促进教学实践与理论的结合。使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，努力做家长满足的学生尊敬的人民教师，以满意学校教育教学工作的需要，特制订个人读书规划如下： 一、读书目标： 不时更新教育理念，用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为。提高教育教学创新力量和教育科研力量，以更加适应景小进展的需要。 提高自己运用科学观点对待问题的力量。通过读书活动不时提升自己

11、的文化内涵和修养。 让自己与好书作伴，提高自身学习的兴趣。与大师对话，读书中成长，使自己融到校学习型学校的建立之中。 二、读书措施： 制定个人切实可行的读书规划。依据学校读书活动方案。 让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神，每天要保证至少半小时的读书时间。沉溺于书中，读出意味、读出情趣。 严密联系自己教育教学实践，读书要与思索有机结合。要能边读边想。读出自己的思索与见解，提高熟悉，培育自己独特的思维与创新意识。做到读书过程中，仔细做好读书笔记，准时批注、摘录优秀语段，提出质疑，积极思索，准时写下心得体会，努力寻求读书效果的最大化，不时提高自己的各方面素养与综合力量。 与自己日常教育和教学工作实

12、际结合起来，将读书活动与当前教育和教学改革的实践活动联系起来。反思中实践，不时提高自己的理论水平、科研力量和运用理论处置教学实际问题的力量，做到读”有所悟，悟”有所用，用”有所得。 相互启发，积极和组内教师相互沟通。共同进展，并参加网络论坛沟通。借此，提高个人人文素养，培育完善的读书人格，使自己不时生长，成为有学问、更有文化底蕴的教师。每学期末仔细撰写一份读书心得或阅历总结。 三、读书内容和详细时间布置： 5月份：阅读新课程怎样教历史） 6月份：阅读史海拾珍 78月份：阅读三国演义 9月份：阅读爱的教育 10月份：阅读教育从爱开头 并进展自我总结。1112月份：阅读一生的成功规划并且提交一份读

13、书心得、一份读书笔记。 2023年个人读书工作规划范文 已婚女人肯定要有自己的爱好，我觉的还是要多读书，“腹有诗书气自华”，倾听过古典音乐的耳朵，观赏过世界名画的眼睛，吟诵过唐诗宋词的嘴巴，所表现出来的优雅和名贵，是任何化装品也修饰不出来的。这是我在空间读到的一段话，就这样的话语也应当足以诱惑每一个已婚女人多读书。作为一名教师，我应当读书；作为一名校长，我应当引领我们的教师读书；作为一名已婚的担当校长的女教师，我想我没有理由不好好读书。更何况，读书的确自有乐趣 一、我的读书目标： 1、努力提升理论和实践水平，增长教学才智,推动课程改革进程，全面提高教育教学质量。 2、每天坚持读书，逐步养成多读

14、书，读好书的习惯。 3、努力通过读书开阔自己的视野，丰富自身个人文化修养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 4、读书与思索结合，读书与写作结合。不断为发觉问题和解决问题供应“教育的眼光”和“教育的心情”。在我个人进展读书活动的同时，我要积极促进开展师生共读活动，制订读书规划，确定读书范围，养成良好的阅读习惯。 二、主要措施： 1、每天确保一小时的读书时间。每周在博客上撰写一篇读书笔记；每月研读一本教育刊物；每学期与教师进展一次读书沟通。 2、充分利用网络，进展网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等时机，努力向专家、名师、优秀教师学习，使自己的教学思想、

15、方法有更大的进展和胜利。多学习他人阅历，常常反思自己的缺乏，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。 3、读书活动做到“五个结合”：即读书与反思相结合；读书与实践相结合；读书与“校本教研校本培训一体化”工作相结合；个人阅读与集中学习相结合；读书与写作相结合。 4、主动与同事沟通，争论读书体会心得。 三、读书安排： 大量阅读书籍，写好读书笔记，更新博客，使学问不断积存，思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。 1、重点阅读：中国师德手册、郑杰的给教师的100条新建议、陶继新的治校之道、论语 2、准重点阅读：张文质的教育的十字路口、你的礼仪价值百万、窦桂梅窦桂梅与主题教学 3、报刊杂志

16、：小学语文教师、科教新报 读书，能够转变教师的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华”。读书，能够不断增长专业才智，能使自己的教学闪烁出灵敏睿智的光荣，充盈着制造的活力和欢乐。读书，能够转变人生，而且能促使自身去不断地思索教学工作、生活、生命，从而实现人生层次的提升和生命的升华。 教师个人的读书工作规划 曾经有位教育家说过：“只读两本书（教材、教参）的教师无论如何是不能成为优秀教师的。读书可以提升自己的教育的爱心和社会的良心。这是作一个真正的教师所不行缺的精神底蕴”.“有人说,没时间读书,关键还是他不想读书”我完全赞成这句话，并深有同感,由于我就属于这种类型。由于我老是想：“教师也是人，教师的压力

17、也是相当大的，应付学校各种各样的检查，评职称、提高教学质量、白天要上课，晚上有时还要加班忙了一天，只想坐下来看看电视、聊谈天，放松放松，哪有精力读书？”苏霍姆林斯基说过：“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”所以我要积极参加这个活动，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素养和自身修养。 一、我的读书目标： 1、通过读书活动，转变教育观念，提高教育教学力量、教育创新力量和教育科研力量。积存教学阅历，促进自己教育教学风格的早日形成。使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素养教育要求的布满生气活力的小学教师。 2

18、、每天坚持读书，养成每日必看的读书的习惯。通过读书活动，丰富自身人文修养，强化自身修养，使自 自己的精神世界变得更为丰富多彩。 3、通过读书开阔视野，通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。 二、读书活动的主要措施： 1、边阅读边摘录、记录，形成学习笔记。 2、主动与同事沟通，争论读书体会心得。 3、每天确保半小时的读书时间，让阅读成为一种习惯。 4、充分利用网络，进展网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。 5、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课

19、堂教学中融入新课程理念，实施新课程。 6、勤于动笔。要专心读书，联系教育、教学以及学校治理实际，勤写读书心得。参加沟通。仔细参与学校组织的各项读书活动，在合作、沟通、互动中共同提高。 三、读书内容 如何成为一名良师、目送、学校订购的各类报刊杂志等。 以上就是我的个人读书规划，只有读书，并且在读书的同时进展实践讨论、反思和写作，才能促进我的成长。 2023-2023年教师个人读书规划 新学期教师个人读书规划 作为一名教师，在肯定意义上说，读书就意味着教育。学校就是一个学生在教师指导下读书的空间，而学生读书的兴趣与水平又直承受教师的读书兴趣与水平的影响。下面是小编整理的一些关于20xx-20xx年

20、教师个人读书规划的相关资料，供你参考。 20xx-20xx年教师个人读书规划(一) 作为一名教师，在肯定意义上说，读书就意味着教育。学校就是一个学生在教师指导下读书的空间，而学生读书的兴趣与水平又直承受教师的读书兴趣与水平的影响。因此，教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素养和自身修养。我为自己定下了以下的读书规划： 一、指导思想： 通过读书熬炼思维力量和对教育问题的批判性思索力量，努力转变思想观念、思维模式，进展教育创新;通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！ 二、读书目标： 1、通过

21、阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积存教学阅历从而形成自己独特的教学风格。 2、通过阅读学习，丰富自身个人文修养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 三、主要措施： 1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。 2、读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论，转变教育观念，准时仔细地进展教学反思，真正做到读有所悟，悟有所用，用

22、有所得。 3、充分利用网络，进展网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、等时机，努力向专家、名师、优秀教师学习，使自己的教学方式、方法有更大的进展和胜利。 四、读书安排： 1、经典阅读：教师培训读本给教师的100条新建议陶行知教育名篇 2、每月必读：小学科学、吉林教育、动植物百科大全等。 读书，能够转变教师的精神、气质和品性读书，能够使教师不断增长专业才智，能使自己的教学闪烁出灵敏睿智的光荣，充盈着制造的活力和欢乐。读书，能够转变教师的人生，而且能促使教师去不断地思索教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。 20xx-20xx年教师个人读书规划(二) 曾

23、听有人说：做好事不难，难的是一辈子做好事。同样一个人读书不难，难的是一辈子读书。然而书籍是人类进步的阶梯。只有读书，我们才能成长，才能实现抱负。大凡有些成就的人，哪一个不是从读书开头的呢？ 我也曾有幸倾听多位特级教师的课堂教学，他们的课给我的感觉就是一篇篇美丽的散文，形散而神不散。我敬佩，我赞美，我在思索，大师们如此简朴的教学构造，为何能变幻出具有如此丰富内涵的过程呢？课可以上得如此简洁，但简洁的背后莫非就没有什么了？我发觉，每一位特级教师教学风格不同，但他们之间却有相通之处。如朗读声情并茂，如对文本的挖掘有深度有广度有共性化的理解，如读书广而精等。全部这些，都昭示着他们丰厚的人文底蕴。正是具

24、备了深厚的文化底蕴才使他们在课堂上能得法于无法，从而无法无天。 这使我懂得，比学习大师教学艺术更重要的是多读书，读好书，好读书。为了促进自己的专业进展，使自己能胜任自己的教学工作，我特制定个人读书规划如下： 一、读书目标： 1、学问提高：让自己成为更富内涵的教师 2、思想提高：在读书中提高自己的思想境地。 二、读书内容： 苏霍姆林斯基曾对教师的读书提出如下建议：年轻的朋友，我建议你每个月买三本：(1)关于你所教的那门学科方面的科学问题的书(2)关于可以作为青年们学习典范的那些人物的生活和斗争事迹的书(3)关于人(特殊是儿童、少年、男女青年)的心灵的书(即心理学方面的书。) 我觉得前辈的话是很有

25、道理的，为此，我打算搜集、购置、阅读以下书籍： 1、国内外闻名教育家及全国知名特级教师撰写的专业书籍、文章。如苏霍姆林斯基的给教师的建议，如斯霞教师的我的教学生涯，如于永正教师的教海漫记等。 2、唐诗宋词等美丽诗文三百首。 3、国内外名人传记。 4、当今心理学专着。 5、学生们应读的书。 三、读书方法及措施： 1、养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记。并且笔记要有分类，有有用。 2、每天确保半小时到一小时的读书时间。 3、充分利用网络，进展网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。 4、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分

26、理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。 为了能把自己的课上得更高效，更有吸引力，我唯有用一生的时间来备课了。盼望自己每天能不断地补充自己的学问，与学生共成长吧！ 20xx-20xx年教师个人读书规划(三) 读书使人明智，坚持不懈地读书学习，就会使我们的精神世界得到充实，思想境地得到提高，道德情操得到陶冶，为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，以满意学校教育教学工作的需要，在教育局领导和校领导的指导下，特制订个人读书规划如下： 一、指导思想: 通过读书熬炼思维力量和对教育问题的批判性思索力量，努力转变思想观念、思维

27、模式，进展教育创新;通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！ 二、读书目标： 1、通过学习教育经典理论活动，丰富自身个人文修养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 2、通过学习教育经典理论，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素养教育要求的布满生气活力的小学教师。 三、读书内容： 本学期已名著给教师的一百条建议为重点，在上学期读过的根底出，细细讨论。依据读书的重难点，针对教学理念写好学习心得，做好笔记。然后连续学习教育新理念，寻求好的教学观念及方法，以提高教学水平，学习过程中登记自己的观点和看法，写好读书心得及随笔反思。下个学期学习新课程理念中教师行为的变化，充分发挥

28、网上自选共享的优势，常常上网学习，在了解别人学习方法的同时，改良自己的教学方法，写好自己的体会及学习笔记。学习教学理论课堂教学原理等略与讨论，针对自己的教学实际，写好学习体会，做好学习笔记。学习多元化智能，指导教育教学工作，理论与实践相结合，形成自己的成果，更好地促进学生素养的进展。学习教师专业化的理论与实践，结合自己的专科教学的需要，利用课余时间到图书室多读书，努力做到给学生一杯水，自己必需要有一桶水才行，同时记好读书笔记，写好心得体会。 四、主要措施： 1、每天确保一小时的读书时间。每周撰写一篇读书笔记;每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育名著;每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文

29、;保证读书的效果，并学以致用。 2、读书活动做到六个结合：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，讨论问题，解决问题;读书与实践相结合，学以致用，注意实效;读书与校本教研-校本培训一体化工作相结合，切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合，广泛沟通，相互启发，共同提高;读书与课改相结合，理解新课程，融入新课程，实施新课程;读书与不断解放思想相结合，提高熟悉，创新工作思路。 3、建立个人成长记录袋。内容有个人简介、学习材料、读书体会、工作成果等。 五、读书形式： 1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，做好读书笔记，写好心得体会。准时仔细地进展教学反思。让读书成为自己的自觉行动，学习成

30、为自己的一种需要。 2、坚持积极参与各种培训活动，如教师进修学校组织的连续教育活动，学校组织的校本培训，提高文化层次，注意在培训中锤炼自己。学习班级治理，课堂教学等先进理念，边学习，边教学，使理论联系实际落到实处。 3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生进展和学生需求这个中心，为学生的进展供应开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，边总结自己的教育教学阅历，进展自我反思。做到每学期听课不少于20节。 关于教师个人读书工作规划优秀范文 书中的阳光会照亮我心灵,信任通过自己不时地学习.指引我前进的道路。 提高自己的政治、业务水平和师德修养，为了促进教学实

31、践与理论的结合。使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，努力做家长满足的学生尊敬的人民教师，以满意学校教育教学工作的需要，特制订个人读书规划如下： 一、读书目标： 不时更新教育理念，用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为。提高教育教学创新力量和教育科研力量，以更加适应景小进展的需要。 提高自己运用科学观点对待问题的力量。通过读书活动不时提升自己的文化内涵和修养。 让自己与好书作伴，提高自身学习的兴趣。与大师对话，读书中成长，使自己融到校学习型学校的建立之中。 二、读书措施： 制定个人切实可行的读书规划。依据学校读书活动方案。 让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神，每天要保证至少半小时的读书

32、时间。沉溺于书中，读出意味、读出情趣。 严密联系自己教育教学实践，读书要与思索有机结合。要能边读边想。读出自己的思索与见解，提高熟悉，培育自己独特的思维与创新意识。做到读书过程中，仔细做好读书笔记，准时批注、摘录优秀语段，提出质疑，积极思索，准时写下心得体会，努力寻求读书效果的最大化，不时提高自己的各方面素养与综合力量。 与自己日常教育和教学工作实际结合起来，将读书活动与当前教育和教学改革的实践活动联系起来。反思中实践，不时提高自己的理论水平、科研力量和运用理论处置教学实际问题的力量，做到读”有所悟，悟”有所用，用”有所得。 相互启发，积极和组内教师相互沟通。共同进展，并参加网络论坛沟通。借此，提高个人人文素养，培育完善的读书人格，使自己不时生长，成为有学问、更有文化底蕴的教师。每学期末仔细撰写一份读书心得或阅历总结。 三、读书内容和详细时间布置： 5月份：阅读新课程怎样教历史） 6月份：阅读史海拾珍 7-8月份：阅读三国演义 9月份：阅读爱的教育 10月份：阅读教育从爱开头 并进展自我总结。11-12月份：阅读一生的成功规划并且提交一份读书心得、一份读书笔记。 欢送阅读2023年教师个人读书工作规划范文内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:教师工作规划个人