2023年教育培训科科长述职报告培训科科长职责(五篇).docx

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1、 2023年教育培训科科长述职报告培训科科长职责(五篇)教育培训科科长述职报告 培训科科长职责篇一 重返教师培训岗位，有幸担当辅导教师工作，和广阔教师一道参与“2023山西省小学教师全员远程培训”，一路走来可谓受益非浅又感受颇深。本次165天的培训，我担当了山西省小学语文40班的辅导工作。在辅导教师这一岗位上，本人尽职尽责，热忱细致地组织和引导全班学员开展网上学习和网上沟通活动，完成了辅导教师的各项工作，现总结如下： 一、热忱鼓舞、积极组织、帮忙、引导全班学员开展网上学习活动和网上沟通活动。 作为远程培训语文辅导教师，既对学员进展新课程内容的组织学习，又对学员进展培训沟通平台的操作性指导；既对

2、学员积极培训的精神热忱鼓舞，又对学员面对网慢而心急如焚的忧虑急躁解释。截止2023年12月10日止，本班学员199人，学习率100%，及格198人，及格率99.5 %。通过引导和催促学员公布文章和评论文章、发帖数1173、回帖数2282，激发了学员网上与专家和同行相互沟通的热忱，也使他们感受到了网上学习的乐趣，增加他们网上学习的自信。 二、准时催促学员仔细完成提交作业和实践成果展现，细心细致地评改推举优秀作业、实践成果和研修日志、我的教学故事。本人根据课程培训专家公布的各项考核要求，催促学员按时完成和提交，并准时地进展批改和推优。通过网上统计数字，发觉有哪些学员没能按时提交时，就打电话、发信息

3、，要求学员保质保量提交，故班里大局部学员做作业的态度端正，提交的作业质量又高，而且上线学习都很积极。有的教师尽管学习条件很差，尽管工作、家庭多么繁忙，仍旧克制重重困难，而是兢兢业业、踏踏实实的学。至2023年12月10日止，小语40班学员提交作业198份，推举29份；提交实践成果展现189份，推举21份；提交研修日志802篇，推举65篇；提交我的教学故事198篇，推举31篇。 三、围绕学习的课程内容，准时仔细地编辑学习简报。学习简报是展现本班培训组织状况、学习进展、学习成果，也是对外沟通的重要窗口。我仔细编辑简报5期，准时通报学习动态，归纳学习研讨中学员的主要观点，反映学习培训中消失的突出问题

4、和普遍问题，概括学习体会与阅历，推举学员的优秀作业和文章。这些通知、简报最突出的特点是内容新奇，特色鲜亮、图文并茂，深受学员的宠爱。 四、几点熟悉： （一）通过教师远程培训，辅导教师和学员教师通过观看视频和网上互动沟通，每个人都经受了一个感觉新颖到恋恋不舍的成长过程，广阔学员对专家的讲座也经受了由观望到理解，有理解到反思，由反思到自我规划的逐步进展过程。这种熟悉上的变化从学员提交的文中表现最为明显。可以说网上培训革除了传统培训方式的缺乏之处，学员们对教师远程培训的认可度提高了，参加意识增加了。 （二）远程培训这种方式本钱较低，但由于局部学校网络还不够畅通或还没电脑，在肯定程度上影响学员的学习和

5、网上沟通活动，影响学习培训的效果。极少数教师听课状况、参加争论的状况、发表文章的状况不尽如人意，也有局部作业雷同等，也极大的减弱了学习效果。 （三）本次培训内容丰富、方式敏捷，全掩盖面，不仅进展了语文专题的学习，学员还通过网上学习、网上交作业、网上发表文章或主题帖子，辅导教师评作业等方式，学员学到了许多学问，调整好了心态，开阔了视野，更新了教育观念。 培训虽然已近尾声，但我仔细学习辅导、积极探求的热忱依旧，我为在这次学习中所取得的成绩而骄傲，也深知还存在很多缺乏和问题，尤其是少数学员学习不仔细、作业提交不按时，相关设计不合要求等问题要提出批判，盼望不合格学员尽快完成培训要求提高自己素养。 教育

6、培训科科长述职报告 培训科科长职责篇二 总体业务工作： 1、负责教育治理科的治理工作,对教育治理科人员进展治理和监视。 2、负责完善教育治理科治理制度，制定工作规划、各种执行方案及措施。 3、负责妈妈培训中心的各项治理工作。 4、负责儿童村幼儿园的各项治理工作。 详细业务工作： 1、依据不同年龄阶段的孩子，制定与之相适应的教育进展规划，为孩子的身心安康进展供应保证。 2、指导、协作儿童村妈妈对孩子进展良好的家庭教育，并开展各种有针对性的系列教育、文体活动。 3、负责儿童村、家庭与孩子所在校之间的联系、协调工作，指导和辅导孩子的学习，入学和升学。 4、负责儿童村青年思想品德教育和就业指导工作。

7、5、负责建立儿童村孩子的教育成长档案工作。 6、负责组织、指导儿童村学生委员会的工作。 7、负责儿童村的文明资料整理、归档及文明单位创立工作。 8、负责儿童村儿童的其次课堂治理工作。 9、扩大儿童村与外界社会团体的沟通与协作，维护儿童村窗口单位形象。 10、负责拟订妈妈培训班规划，协作村上完成妈妈培训任务。 11、负责儿童村幼儿园的对外招收及日常事务治理和教育工作。 12、确保幼儿在就读期间的教育质量、养分搭配及安全工作。 准时完成村长交办的各项任务。 教育培训科科长述职报告 培训科科长职责篇三 致远程培训辅导教师 何教师你是一位工作扎实、要求严格的好教师。正是有了你的严格要求，才有了我今日的

8、进步，我诚心的感谢你。 何教师我与你素昧终生，却有缘相识在这远程培训中。 我是一位年近五十的农村女教师。我们这里条件很差，是最近一两年才有的网络，由于地处偏僻，网络信号不好，常常掉线，而我平常又很少上网，所以电脑操作很是生疏，网络学习对我来说的确是一件难事，可我还是怀着忐忑的心情参与了这次培训学习。 一开头，我仔细的听，仔细的学，仔细的提问，回答下列问题，与教师们一起探讨，由于我会打字，只不过打字的速度慢的跟蜗牛爬行一样而已，所以这些也难不倒我。可当第一次作业布置下来，我一看，傻眼啦，唉呀要写那么多字，还要打上去，再提交。这其中有多少的操作是我不懂的呀！于是我就叫一位年轻的教师帮我网抄一篇提交

9、上去。可谁知一交上去，就被你的“火眼金睛”发觉了。当我其次天翻开电脑进入我的学习的平台，发觉测试短消息“返回重做”。刷的一下子，我的脸红到了脖子，原来我是一位很仔细的人，可是由于电脑运用技术问题，在这里偷了懒，却被你何教师发觉了，真是惭愧难当。心想何教师真严格，够厉害。可再认真想想，自己平常教学生不也是这样吗？学生只要做错了或是抄袭了别人的，不也是叫他们重做吗？而且还教育他们作业要仔细思索，多动脑筋，不懂就问。由于自己的严格，班上的学生学习成绩较好，还经常窃喜“严师出高徒”。现在自己是怎么啦？身为教师，自己学习莫非就可以不严格要求自己了吗？刚刚还在学习“要求学生做到的，教师自己必需先做到”想到

10、这，我真感到无地自容。何教师你的“返回重做”如同当头棒喝，将我惊醒。我静下心来，将学习笔记整理，联系实际，做完了我的第一次作业，再渐渐地，一字一字、一句一句、一个标点一个标点得打，不懂就问，我最终将我的作业胜利提交啦。何教师你不知道，当时我有多么的快乐和骄傲，我也真真实切体验到了胜利的喜悦。虽然我还不知道我的作业能否到你的好评，但我的学习得到了进步，这都是你何教师的严格要求的功绩。我想我们的教育教学当中正是需要像你一样工作负责，要求严格的千千万万的好教师。 何教师你是一位擅长转变潜能生，给学生以信任和鼓舞的好教师。正是有了你的信任和鼓舞，才有了我今日的进步和收获，我诚心的感谢你。 何教师你还记

11、得我们第一次交谈吗？由于我的作业上交了几天还没看到你的批复，我急了，加了你的，给你留了言，我以为你不会理睬，没想到你一下子回复了我，而且赐予了我充分的确定，还鼓舞我加油，盼望我写出更多的优秀作业。能得到教师的认可，我感动得不得了。谈天中你打字快，我打字慢，我都急得手心出汗了，我怕你笑话我，你说没关系渐渐就会好的，正是由于有了你的鼓舞才有了我后来的更加坚持和努力，没有丝毫懈怠，不管停电也好，（在学习期间，我们这里连续停电半个多月，每天晚上七点多钟才来电。）网络掉线也好，只要好了我就连续。决不放弃。 我想我在学习班里应算是潜能生吧，我觉得我比城里教师差，我不懂电脑，我当不好班干部，可你却亲自打电话

12、给我，对我说：“你能行”。有了你的鼓舞和信任，我虽然没能为班级做许多事情，但我尽了我一切努力。何教师也是你的信任和鼓舞充分挖掘了我的潜能，我想我在今后的教学中，肯定以你为典范，对于潜能生赐予更多的鼓舞和信任，使他们发挥出他们更大的能量。 我不是语文教师，写不出华美的词藻，但这确是我的肺腑之言，何教师，辛苦了，我的进步、我的提高，都是你严格要求、充分信任和真诚鼓舞的结果，我诚心的感谢你！ 教育培训科科长述职报告 培训科科长职责篇四 远程培训辅导教师工作总结 在2023年9月到12月三个月的国培规划中，我有幸担当了驻马店市中学语文10班的辅导工作。在辅导教师这一岗位上，本人尽职尽责，热忱细致地组织

13、和引导全班学员开展网上学习和网上沟通活动，完成了辅导教师的各项工作，现总结如下： 一、热忱鼓舞、积极组织、帮忙、引导全班学员开展网上学习活动和网上沟通活动。 作为远程培训语文辅导教师，在培训时间里，本人既对学员进展新课程内容的组织学习，又对学员进展培训沟通平台的操作性指导；既对学员积极培训的精神热忱鼓舞，又对学员面对网慢而心急如焚的忧虑急躁解释。截止2023年12月31日晚上10点，本班学员82人，及格率100%，优秀率84.15%。通过引导和催促学员公布文章和评论文章、发帖和回帖等方式，激发了学员网上与专家和同行相互沟通的热忱，也使他们感受到了网上学习的乐趣，增加他们网上学习的自信，全班网上

14、学习的趣闻非常深厚。 二、准时催促学员仔细完成和提交作业，细心细致地评改推举优秀作业、教学设计反思和培训日志。 本人根据课程培训专家公布的作业，催促学员按时完成和提 交作业，并准时地进展批改作业和推举优秀作业。本人通过网上统计数字，发觉有哪些学员没能按时提及作业时，就打电话、发信息，要求学员保质保量提交作业，故班里大局部学员做作业的态度端正，提交的作业质量又高，而且上线学习都很积极。有的教师尽管学习条件很差，尽管工作、家庭多么繁忙，仍旧克制重重困难，而是兢兢业业、踏踏实实的学。所以，了解到许多学员的实际状况后，本人深受感动。在批阅学员作业的同时，我总是不厌其烦的琢磨学员的劳动成果，细心细致地评

15、改推举优秀作业。 三、围绕学习的课程内容，准时仔细地编辑通知、学习简报。通知、学习简报是展现本班培训组织状况、学习进展、学习成果，也是对外沟通的重要窗口。我仔细编辑通知、简报，准时通报学习动态，归纳学习研讨中学员的主要观点，反映学习培训中消失的突出问题和普遍问题，概括学习体会与阅历，推举学员的优秀作业和文章。这些通知、简报最突出的特点是内容新奇，特色鲜亮、图文并茂，深受学员的宠爱。 四、几点熟悉： （一）通过教师远程培训，辅导教师和学员教师通过观看视频和网上互动沟通，每个人都经受了一个感觉新颖到恋恋不舍的成长过程，广阔学员对专家的讲座也经受了由观望到理解，有理解到反思，由反思到自我规划的逐步进

16、展过程。这种熟悉上的变化从学员 提交的文中表现最为明显。可以说网上培训革除了传统培训方式的缺乏之处，学员们对教师远程培训的认可度提高了，参加意识增加了。 （二）远程培训这种方式本钱较低，但由于局部学校网络还不够畅通或还没电脑，在肯定程度上影响学员的学习和网上沟通活动，影响学习培训的效果。极少数教师听课状况、参加争论的状况、发表文章的状况不尽如人意，也有局部作业雷同等，也极大的减弱了学习效果。 （三）本次国培内容丰富、方式敏捷，全掩盖面，不仅进展了语文专题的学习，学员还通过网上学习、网上交作业、网上发表文章或主题帖子，辅导教师评作业等方式，学员学到了许多学问，调整好了心态，开阔了视野，更新了教育

17、观念。 最终，我特别感谢西南大学的几位治理教师，是他们的热忱感染了我，是他们的不厌其烦鼓励了我。同时，我还感谢驻马店语文10班的82位学员，是他们的废寝忘食影响了我，是他们的孜孜不倦熏陶了我。在这短短的三个月里，我不仅学到了学问，更重要的，是收获了价值连城的友情！ 教育培训科科长述职报告 培训科科长职责篇五 暑假辅导班社会实践报告 实践时间：2023/7/152023/8/15 实践地点：济南市柳埠镇文曲星辅导班 实践目的：自从走进了大学，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少

18、呢？为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开头了我这个假期的社会实践在一家个体辅导班当辅导教师。暑期实践。使我真正懂得了“教师无小节，到处是楷模”，想要成为一名合格的教师仅靠书本上学来的的学问还远远不够。实践内容：转瞬间自己已经是二十多岁的人了，这么多年总是想家了伸手要钱，比自己小的弟弟妹妹都已经可以自己赚钱养活自己了。而自己，一个所谓的大学生却还是一个无所事事的人所以，在这个暑假，我打算要挑战自己并且证明我自己并不比谁差；在

19、大学中我并没有在铺张青春铺张金钱,走入社会后我不会是一名弱者！ 抱着这样的心态，我去应聘了“文曲星辅导班”的英语教师，怀着一颗忐忑的心，从试讲到最终的赛讲，我努力了，所以我胜利了。我知道这并不是正的胜利，由于让教师们认可你还不够，我们授课的对象是学生，所以，唯有让学生认可你喜爱你,你才有可能成为一位合格的教师。 我是七月十五号去的。到八月十五号完毕，期间每周六个工作日，每天上六个小时的课，从早上八点到下午六点，我代的是初中三个年级的英语课,教英语算是不难，但没有教学阅历，对于第一次登上讲台的我，无非是一大挑战，难免有些紧急，但看到孩子们那一双双对学问渴望的眼睛。我对自己说，“就把他们当作你的朋

20、友吧，放开些，他们会喜爱你的”。接下来的时间里我很快和他们融为一体，紧急的感觉也慢慢的消逝了。这是意外消失了，我把自己备的课讲完了，只用了一个小时四十多分钟，原来一节课应当是一百二非常钟的，离下课还有将近十几分钟，这可怎么办呢脑子里闪过一个念头，这是我们第一次见面，那就让他们用英语做一下自我介绍吧。不一会儿一节课就完毕了。课间留在教室和孩子们沟通，发觉他们虽然有些叛逆，有些调皮，但还有另一得意之面，看着孩子们天真浪漫的双眼，我深感教师的责任重大，教师是个神圣的职业，当今日自己讲课讲到汗水顺着脸颊始终流到脖子，流到后背，甚至浸湿了了短袖，我才明 白教师是多么的辛苦，脚站的酸了，手写的累了，嗓子喊

21、的哑了，但还是得不顾一切讲到下课为止。 就这样始终坚持到下班，这一天下来，我不知道我是怎么回到宿舍的，进门脱了鞋子就上床了，躺在床上感觉这胳膊，腿和脚都不是自己的了。此时的嗓子就似乎有千万只蚂蚁在挠，痒得要命，不想喝水不想吃饭就想好好的睡一觉。一觉睡到了其次天的早上五点多，我被饿醒来了，但是还是不想起床。趴在床上，思绪胡乱的飘舞拿出手机，似乎给妈妈打个电话诉诉苦，可是一看时间还是忍了。想想看，原本爸妈不同意自己外出打工的，说暑假太热，一个人也没人照顾，转晴不简单，太累等等。自己是一个也没有听进去。现在想想，爸妈说的都对，可是现在假如放弃了那不是在证明自己脆弱不能吃苦吗？抱着不服输的心态劝慰自己

22、，路是自己选的，既然自己已经选择了这样度过这个暑假就肯定要坚持到最终。仰起头，看到墙上的“加油”，咬着牙，坐起身来预备去迎接新的一天。 就这样，我每天走着同一条路，行走于宿舍，食堂，公交，授课点。每天做着几乎一样的事，睡觉，吃饭，备课，上课。看似无聊，可是每天都要面对不同的问题，弄得筋疲力尽。比方说，有时候有些学生没有按时完成作业，我就需要去想是由于学生偷懒，不专心，还是由于自己布置的作业不适宜或者工作没有到位。但实际上大多数都是由于学生们偷懒或者不专心。这时，我就不得不不断地了去解学生，鼓舞学生，帮忙学生，这样，学生才能真实地感受到，你所做的一切都是为他好。有时候你不得不跟他们生气，可是有时

23、候又会遇到惊喜。印象最深的是，第一次收到学生送我的小礼物，它是一个用纸折的花篮，很简洁，但是很精巧，篮子的每一个脚上都写着孩子们给我的祝愿。手里拿着这个礼物我心里布满了欢欣和满意感。 在这次社会实践期间，在我自己看来遇到的最麻烦的事情不是应对那些顽皮的学生也不是应对那些难题，最困难的是和学生的家长和沟通，由于我阅历缺乏，以前也没有接触过这方面的人，在应对家长的时候显得言语有些青涩，有时候孩子的家长会来补习班询问一下孩子的学习状况，近期的表现等，我每到这个时候就会有些紧急，由于我不太擅长与人沟通，特殊是有时候有的家长会问得很认真，我都不知道该怎么说，每当看着那些有阅历的教师和家长们侃侃而谈，我就

24、会很艳羡很艳羡，不知道为什么自己就是感觉不敢说，放不开。这是我在这次实践中遇到的一个大问题，不过发觉问题就是好的，我会在以后的学习生活工作中渐渐地改正自己的缺点，增加自己的交际力量，提高自己的语言表达力量。 有时候会感觉工作真的很辛苦，需要应对孩子，家长等等很多人，但是这就是生活，我们迟早要面对的，生活当中布满了挑战，我觉得这是一种鼓励，明白了人生，感悟了生活，接触了社会，了解了将来。我发觉做任何工作都需要自觉，在那里我不仅需要解决好自己负责的学生的事情，有时候还需要干一些别的，并且是要自觉的去做，而且要紧自己的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校只有学习的气氛，究竟学校

25、是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更高的酬劳而努力，无论学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断地学习别人的先进之处，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的力量！ 虽然在培训班的时间并不长，但这短短的一个月的时间里，却足以让我重新熟悉这个社会，熟悉教师这个行业。人们常说：“教师无小节，到处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地，学校的教育方式与手段 对学生的影响极大。教师对学生进展思想品德教育是每一位教师的责任，教师要树立为人师表，教书育人的思想，把言教与身教结合起来，只有以身作则，为人师表，才能使教师的言教发挥更大的作用。回想一下

26、，在这一个月里觉得自己真的很值，在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。在工作完毕后，我做了如下的总结： 第一、要擅长沟通：在工作上遇到不顺心的事情，不能总是憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要准时与领导沟通，并准时解决，这样工作才会有动力，办事情也会更有效率，同时自己的心情也好了。 其次、要有急躁和热忱：在工作的时候要常常微笑，这样会让大家都感觉很舒适，大家一起生活学习也会更和谐，这样我们这个大家庭才能更好的运行下去，孩子们在这样轻松开心的环境中学习，自然学习效果也会更好。 第三、要勤劳：有时候一些微小的东西可能或让领导更观赏你，比方在我空闲的时候就清扫清扫办公室，整理整理文件，帮帮别人的

27、忙，领导就会夸奖我勤劳，有付出就真的有回报的。 想要成为一个教师很简洁却又很难，是不是觉着冲突呢？为什么说有简洁又难呢，那是取决于你要做一位怎样的教师。假如你只是想做一位讲好课的教师，那很简洁。但假如你想成为一个讲好课又要有好的教学结果的教师那就难了。教师这个职业是一个良心活，看你带着怎样的心态去教学生。但我知道，教师不仅仅要交给学生书本上的学问还要让学生广泛涉猎课外学问，更重要的是要教学生如何做人，如何为人处事。假如教师本身没有良好的素养和扎实的教学功底，你就不要去当教师，否则误人子弟，害人不浅。 作为还是学生的我们，和想要成为教师的广阔学生们，我们不得不去思索自己能否胜任教师这个角色，假如

28、你想要成为一个合格的教师那么请从今日起严格要求自己，不断地去去充实自己，不仅仅要去积存丰富的学问，还需要我们去树立良好的道德品质。 实践总结：转瞬间我的假期社会实践生活就完毕了，但却为我的人生刻下了一段铭心的经受。我不知道别人是如何对待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。在这里我才真正的体验到了生活中的酸甜苦辣咸。想要当好一个教师不是简单的,靠蛮劲和热血是无法教好学生的。在今后的生活和学习中我要多与社会接触，汲取社会上的养分，来充实自己，为将来走上社会做预备。 这次的实践让我受益匪浅，学到了许多，也了解了许多，从中我们明白了一个道理，一份真心，加一份急躁，加一份用心，加一份动力，只要你肯努力就肯定会胜利。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能。社会和大学一样，也是一个学习和受教育的地方，在那片宽阔的天地里，我们为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。