2023年教师上半年总结报告(九篇).docx

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1、 2023年教师上半年总结报告(九篇)教师上半年总结报告篇一 一、政治思想方面 仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。积极参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课 为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每个句子、每个单词都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应

2、补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学生爱动

3、、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 7、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。 三

4、、工作考勤方面 我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我采纳学案教学，仔细研读了新课改理念，力争将教育教学质量提上去。“进无足赤，人无完人“，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，讲课声音不够大等。 走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 教师上半年总结报告篇二 一、我校远程 2、以博客的形式展现学校开展的校内外教育教学活动状况，让更多的学校了解-教育动态。 3、进一步扩展、完善学校资源

5、中心。不断充实新内容，使新资源能准时的用到一线教学中。 4、强化电教设备的使用登记制度。我们仔细落实远程室、多媒体室的使用登记制度，建立了具体的使用登记表册，做到节节登记，清楚明白。对多媒体教室的治理加强了正确使用设备的监控和卫生监管，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，协作学校做好对教师的远程教育设备使用状况的检查、考核，做到有理有据，不弄虚作假。 5、为了更好的实现网络共享，我们要求每个办公室在自己的电脑上建立年级组文件夹和教师文件夹并共享，这样更便于优质资源共享和网上检查。 6、治理好远程教育资源，使之更好的为教育教学效劳。为使远程教育资源更好的为教育教

6、学效劳，我们始终坚持切实做好远程资源的接收、治理工作。我们把二模接收计算机共享在校园局域网上，这样教师就可以通过内网查询使用，日常工作中准时下载资源并整理，同时将资源下载及整理状况公布在校园网上，使全体教师尽早的了解资源，使用资源。并积极协作教师修改、制作课件，做到有问必答，有求必应，相互帮忙。同时将优质准时刻盘，为教师借阅、使用供应更好的效劳。 7、严抓培训，促进应用。进一步加强治理，不断创新治理机制，提高应用标准要求，使治理工作系统化、标准化、科学化，做到规划、人员、课时、资源四落实。加大培训力度，充分利用教师业务学习集中时间开展了信息技术培训，由信息技术骨干教师负责，针对教师平常应用中消

7、失的问题，从技术和理论上进展指导，有效地促进了教师应用水平的提高。在平常的工作中我们充分利用校园网进展网上培训，把遇到的新问题的解决方法公布在内网上或共享，使教师能准时了解和应用。在每个办公室培育一名技术骨干教师，负责设备维护和技术指导。特殊是在本学期的34月份，利用下午第三节课时间，由邰志友、欧海青两位远程治理员以备课组的形式进展教师操作多媒体设备培训，把相关的应用软件刻录发放到备课组，指导各教师安装在家中的pc里进展练习，同时还在教师实际应用的过程中赐予详细的操作指导，使90%的教师感受到新教育技术给教学带来的便利，既到达节省授课时间，激发学生学习的深厚兴趣，提高教学效率，又减轻教师大量板

8、书粉笔字的艰辛，避开粉尘带来的危害。尤其是数字展现台的广泛运用，如评讲学生作业、试卷等既直观又能有较好的鞭策效果。 8、本学期教师利用远程室和多媒体教室授课641节，其中三月份171节（含观看法制教育专题片29节），四月份198节，五月份164节，六至七月份108节。纵观近几个学期来看，本学期的应用是最频繁的，消失教师抢多媒体教室授课的情形，这是教师信息技术水平提高的结果，也是新建两个多媒体教室配备的设备便于操作、适合教学应用的结果。近两年来全校教师积极参加北师大网络班主任、教育技术培训，对教师学习把握教育技术有肯定的推动作用，由此可知，任何工作只要仔细去做，总会有收获，只不过有的能立竿见影，

9、在短期内看到成绩，而有的则要磨合肯定的周期之后才会产生效益，才会出成绩，才显现学习过程的重要，才感觉到平常培训是多么的重要罢了。对于38个教学班的大型学校，两个多媒体教室远远不能满意教学进展的需要，学校将逐年有规划的推动建立，以每学期建一个的速度推动进展，在中每层教学楼到达有一个多媒体教室的目标。 二、努力方向 1、紧跟电教步伐，不断提高远程治理员的业务水平。要求治理员自觉加强理论学习，不断更新教育观念，提高信息技术教育教学质量。仔细制定规划，组织教师开展多种形式的教研活动，不断提高教师的信息素养和应用教育新技术的水平。 2、加强各年级组骨干教师培训，发挥骨干教师带头引领作用，以骨干教师为龙头

10、强化应用力量和技术效劳功能。加强信息教研和技术效劳骨干队伍建立。 3、连续做好资源下载、整理。 教师上半年总结报告篇三 半学期已经过去，本学期我担当二三年级数学教学工作，现结合前期的教育教学状况，总结如下： 一、坚持课前仔细备课，做到因材施教。 针对学生数学现状，在教学中仔细钻研教材，把握好教材的重点和难点，依据教材内容以及学生的实际水平和特点，选择适当的教学方法，寓教于乐，尽可能使学生学得轻松、开心。做到了以下几点：降低起点，设置小台阶、拉着学生渐渐往上爬。我把每节课的内容分成几个层次，由浅入深，步步深入，一道题拆成几个小题，最终组合，使学生日有所学，学有所得，真正体会到胜利的喜悦；查漏补缺

11、，铺路搭桥。新学问孕育在旧学问中，在学生根底差状况下，每节课安排一些复习旧学问的时间，这样既有利于催促学生复习稳固，又有利于根底差的学生承受新学问，跟上新的学习进度。 二、坚持上好每一堂课，努力提高教学质量。 上好课是保证教学质量的关键，只有仔细上好每一节课，才能不断提高学生的学习兴趣和学习力量。在教学过程中，我不仅留意学生学问的把握状况，而且还非常留意学生学习力量的培育，除了要求他们“学会”，更重要的是要让他们自己“会学”。课堂上，对于那些脑子灵反响快，好胜心强，爱动、贪玩、马虎，懂一点就听不进去，留意力很难集中的学生，上课时就对他们多提问，多盯着他们，把他们的留意力集中到“学习”这个焦点上

12、来，让每一个学生都能积极主动地参加教学活动，而不只是简洁的教师教，学生听。总的来看，学生学习的兴趣和积极性大大提高了，课堂气氛变活泼了，学生的学习方法也得到了改善，分析问题的思路比拟清楚，考虑问题也比以前全面、周到了。 三、仔细批改学生的作业，从作业中发觉问题，准时补漏。 作业是对学生学习状况的检验，从作业中可以发觉学生对学问的把握状况和存在的问题。所以，对学生所做的每一次作业，我总会仔细批改，认真分析，准时发觉学生学习中的薄弱环节，进展补漏。每次作业我都坚持做到“学生做教师改教师讲评学生订正教师再改”。确保每一个学问环节，学生都能学好，学透。 四、积极参加学校和教研方面的各项活动。 在仔细搞

13、好教学工作的同时，我还非常留意自身素养和业务水平的提高，虚心向有阅历的教师请教，仔细对待学校组织的活动和教研活动，努力让自己在活动中得到熬炼、提高。 总之，本人教学态度仔细，任劳任怨，不早退、不迟到，能仔细落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定，努力向课堂要质量。固然课堂中存在着很多值得改良的地方和值得吸取的教训， 1、有时课前预备不够充分。 2、讲课时有时的语言不够简练，其实教师的语言越罗嗦学生听课的效果反而不好。 3、组织课堂教学的方法不够得当。虽然我也会运用多种组织教学的方法，如小组评比，运用肢体语言、面部表情掌握课堂，但是当课堂消失突发大事时我有时处理的就欠妥当了。课堂上不能很好地

14、掌握自己的心情，当课堂很乱的时候我有时会大发脾气。 4.课堂对学生回答下列问题语言和姿态的训练不到位，这也表达了我课堂教学的预设缺乏，随便性较大。 5.课堂上表扬的话语太少，对学生回答下列问题后的反应不到位，没有等待意识。 作为教育工，必需以高度的责任感和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点，发觉其规律，要以“内强素养、外树形象、踏实工作，效劳于教！”为目标，尽职尽责地做好本职工作。 教师上半年总结报告篇四 本学期我担当高三年四、五两班的数学教学和高三年段的年段长，在这学期我结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，扎扎实实的工作，使本学期的工作有规

15、划，有组织，有步骤地开展。详细工作总结如下： 一、 年段工作 1.团结协作，共同拼搏 年段室是教师们办公学习的场所，更是教师们相互沟通理解的场所，在日常生活中，年段室都能保持干净、洁净，给大家一个舒适工作、沟通的场所。在年段日常治理中，我们坚持“以人为本，构建和谐年段”的治理理念，留意弘扬教师敬业爱岗，无私奉献的优秀传统。无论是日常教学、教研、还是班级治理，我们相互理解，相互关怀，相互支持，用真诚构建了年段的和谐，虽然我们朝出暮归却欢乐着! 2、我感谢我年段的全部教师，由于有这么好的一个集体，才能各师共同成长、共同进展，形成良好的教育教学气氛。 俗话说：“众人拾材火焰高”集体的力气是无穷的，在

16、这一学期里，我年段的教师扎实做好每一项工作，勤勤肯肯。特殊是几位班主任，他们仔细履行自己的每一项职责，充分发份自己的聪慧才智，把班级搞有有声有色。我也从几位班主任那学到了许多、熟悉到了许多、理解了许多、看透了许多、许多许多许多学生的思想品德要靠教师去陶冶，良好的年段风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力气去影响教育学生。凡事身体力行，表里如一，言行全都，各方面尽量起榜样带头作用：其次，教师们常常要沟通、座谈，共同学习和探讨教育教学新理论、新形式，共同探讨本年段教育教学中存在的新现象、新问题及其解决之道，从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。

17、再次，积极协作学校的工作要求，依据每一位教师的力量、兴趣等，尽可能地制造条件，发挥每位教师的聪慧才智。第四，生活上，抓住各种细节和时机，真诚地以年段教师沟通、交往，即时把握教师们的教育教学心态，使年段形成相互关怀、相互帮忙的良好气氛。以上做法，使全年段同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有顽强战斗力的战斗集体。 3、面对全体学生，进一步要求班主任加强家校联系。 我们打破了过去只等到学生犯错后才和学生家长联系的状况，我要求班主任常常与学生家长联系，即时了解学生的家庭状况，同时也把学生在校的状况反应给学生家长，特殊是那些学困生。我们常常以年段教师商讨年段班级工作中存在的优点与缺乏;常常沟通特

18、别生教育的心得，同时也把教师教育的详细状况反应给学生家长。对于个别学生还请家长到学校来帮助教育。以上措施的实行已见成效，获得社会家长的好评。 二、 教学方面 1、做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，在教学中我归纳了以下几点备课原则：扣大纲，抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求，依据学生的实际状况，把简单的内容进展变换，取其精华，有取有舍;环节齐，有后记等等，紧跟课改，上好每一节课。教学目的明确，能仔细钻研教材，了解学生，讨论教法，突破重难点，擅长创设学习情境，激发学习热忱，能有序地开展教学活动，表达分层教学，各类学生主动地进展。严把课堂教学质量关等。 2、仔细布

19、置、批改作业。在教学中布置作业要有层次性，针对性。并仔细批改作业，做到有质量全批，在作业过程消失不同问题准时作出分类总结并记载下来，课前分析讲解。并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 3、抓好培优扶差工作。我熟悉到要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要，只有把优生培育好了，优秀率才能上升，班级才有典范;也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有规划、有效果、有记录、有辅导、有鼓舞、努力提高合格率和优秀率。对学生的表现都做出公正、精确的评价，发放积分卡以此来调动学生的学习积极性，鼓舞学生不断进步。 教师上半年

20、总结报告篇五 时间荏苒，劳碌中20_年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的半年当中劳碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年马上开头，我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回忆上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把半年来的工作做简要的汇报总结。 一、德 我一贯坚持国家的教育方针，忠诚于教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作安排，积极参与各种会议，办事仔细负责。喜爱教育事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项

21、任务。 二、能 为了提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的教育工作，我仔细地参与学校每次的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。 三、勤 半年来，我从不迟到、早退、无事假、病假，仔细出席每次升旗仪式。和出操。准时参与每周的政治学习。 三、绩 本学期我积极参与校内赛课活动，在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课奥林匹克风，为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。 在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌

22、手活动中，我利用中午休息时间每天给学生排练指导，学生的演唱水平有了很大的提高，获得了全校师生的全都好评。 固然，由于本人力量有限，工作中还有许多不尽如人意的地方，有待于今后进一步改良。为社会主义教育事业添砖加瓦。 教师上半年总结报告篇六 不知不觉中一个学期就要完毕了，回忆这个学期的工作，根本上是比拟顺当的。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我会仔细思索，想方法解决。在这个学期中，我能在保持原有良好工作态度的根底上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有阅历的教师学习。为了保持优良的工作心态，以使下一学年能以更优秀的面貌去连续工作，现将教师上半年工作总结如下： 一、注意学习

23、教育教学理论， 做好教学工作规划 本年度是我又一次从一年级带学生，每次这样的从头带起，我都认为是对我的教育理念和教育方法的又一次深入挑战。同时也是实现我教育理念的的时机，我盼望我长期教育下的学生能实现我的教育抱负 因此我象第一次踏上讲台那样仔细钻研教材，吃透教材，仔细备课、上课，觉得处理不当的地方就去请教阅历丰富的教师，专心学习教育教学理论，大胆进展教学改革，常常总结和积存阅历，吸取教训，改正缺点，不断改良教学方法，力求把每个学问要点以方法传授给学生。为了填补手上资料缺乏，我还查阅了大量的专业杂志，真正做到教学相长。 二、深入学生，让学生爱上语文 作为教师，是学生信得过的朋友，跟学生交朋友，以

24、情动人，学生因“亲师”而“信道”，会对你所教科目产生爱好。我们都是从学生过来的人，学生喜爱怎样的课我们心里清晰，备好一节课，不肯定能上好一节课，还需要有驾驭课堂的力量，这就需要不断创新，怎样去激发学生主动参加才是最重要的。 语文是一门工具学科，对学生而言，既熟识又困难，在这样一种大环境之下，要教好语文，就要让学生宠爱语文，让他们对语文产生兴趣。为此，我实行了一些方法，就是尽量多讲一些文化生活故事，让他们更了解语文，更喜爱学习语文。力求通过各种形式比方：“语文赛诗”、“阅读沟通会”、“听说训练”、“随笔沟通”等等。让学生从听说读写的方面感受大语文的魅力。同时通过这些活动又不同程度地提高了学生的语

25、文水平，在成绩中感受到了自我实现的价值，从而更加喜爱语文。在学习语文中感受到学习的欢乐。 另外，我还把好信息反应关，要求自己不要自我感觉良好，就忽视了学生的心声，每一次考试后，我都会叫学生给我提出意见，综合反应回来的信息，重新拟定教学规划。我在进步，学生也在进步，付出总会有收获的，这一年，我所执教的两个班，中段考、期终考学科平均分、合格率、优秀率都排在前茅 三、用自己的勤奋堵住学生懒散的后路 由于语文的特别状况，学生在不断学习中，会消失好差分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。因此，肯定不能无视。为此，我制定了详细的规划和目标。对这局部同学进展有规划的辅导。我把这批同学分为三个组。第

26、一组是有力量提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的时机，让他们发挥应有水平;其次组是肯学，但由于力量不强的同学。对这局部同学要适当引导，急躁教育，渐渐提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓舞。只要他们肯努力，成绩有望搞提高;第三组是纪律松散，学习不仔细，根底又不好的同学。对这局部人要进展课余时间个别辅导。由于这局部同学需要一个宁静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。我信任只要坚持辅导，这些同学根底重新建立起来，以后授课的效果就会更好。 由于对症下药，因材施教，所以我所教的两个班级尖子生的语文成绩特殊突出，又由于自己的勤奋堵住了学生懒散

27、的后路，所以连朱天昊、谢若其、周宗泽这样的底子差又懒的学生也会间或有惊喜的成绩送给我;而象梁苑、李帅锋肯学但力量不强的学生还进入了优生行列 四、协作班主任做好班级治理工作，做好教师工作总结 班级治理不仅仅是班主任的事情，每个任课教师都有一份义不容辞的责任。我 经常利用语文课这门特别的科目，对学生进展各种思想教育，帮忙班主任完成各种学生的思想症结疏通，在日记中或鼓舞、或教育、或沟通，或捕获局部班级信息协作班主任做好班级治理工作，与班主任共同商议对策，对于班级麻烦问题我积极献计献策，由于我知道:只有有一个好的班风班貌，才能有轻松的教育环境，在我与班主任和各科教师的共同努力下，五班、六班班风班貌始终

28、积极向上，使我与各科教师有时机在轻松开心的教学环境中实现自己的教育抱负。 经过一个学期的努力，每一次考试就是一种考验。在接下来的工作中，我会做好下半年工作规划，无论成绩凹凸，都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。如何让学生在学习中感受欢乐。因此，无论怎样辛苦，我都会连续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。 教师上半年总结报告篇七 我爱幼教这一行，由于这个职业是纯真的、美妙的。和孩子们在一起的每一天都是快乐的，欢乐的，看着一张张得意的笑脸，全部的苦恼好象都会马上消逝。孩子爱我，我爱他，作为“孩子王”，我的脸上总是

29、挂着微笑，欢乐而劳碌的工作着。以下是我在一学期的工作的几点总结： 一、政治思想方面 我喜爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;敬重领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;积极参与园里组织的各项活动;履行教师职责，帮助班里2位教师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、欢乐的一天。 二、教育教学方面 仔细学习幼儿园新纲要及幼儿园治理规程，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材，全面细致的了解每名幼儿的身心进展状况，因人施教，使幼儿得到全面进展。 在教学中，我敬重幼儿，营造公平、和谐暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信

30、独立的明灯，我需要帮忙幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比方在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。我还注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是我和孩子们的共同责任。 在这次我校幼教教育集团开展的区域环境创设中，我和陈教师依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工区、表演区、操作区等，并为孩子们预备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。如在区域活动星光大道，孩子可以自由选择乐器演奏、或者跟着歌曲唱歌，我想孩子们通过自己选择，增加孩子们的自信，让他们成为真正环境仆人，用自己

31、的作品和创意去丰富环境，表达课程的进展、目标的变化，幼儿在平常发挥想象，大胆进展绘画和手工创作等，他们的作品得了教师和同伴的确定。 幼儿时期是儿童身心进展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动，如唱歌竞赛，我与孩子们互动你唱我合：儿歌也是我班级的一大特色，在这方面我与孩子们一起说儿歌，运用创编动作方法表示儿歌内容，还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动，不仅开发了孩子们的智力，还培育多方面的兴趣。 三、常规培育方面 (1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键，孩子们入园后不久，我就开头对孩子们进展常规的训练。 如做操站好队，自己入厕所，有秩序的喝

32、水，饭前便后要洗手，自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理力量，我还教给孩子如何穿衣服，穿鞋子，叠衣服，涂香香，擦屁股等技能。待幼儿娴熟后，我班级还开展了“我荣耀，我是小小值日生”活动，培育幼儿喜爱生活，喜爱劳动的思想品德及劳动技能。 (2)课堂常规：在我和陈教师的培育教育下，我班幼儿养成了，课堂发言积极举手，教师讲话注音倾听等好习惯。使我能在有限的时间内，能够轻松有效的组织课堂教学。供应了更多让孩子们在课堂中自由发挥的空间。 (3)日常教育：除课堂学问的学习外，我班在课余时间开展了“欢乐学儿歌”，“才艺大比拼”，“快乐讲故事”，安全学问教育等活动，使幼儿以多种多样的形式了解课常识，开阔视野，丰富

33、生活阅历，勇于在他人面前表现自己。 四、家长工作 孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的协作，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 我准时把孩子在园的表现及消失的问题反映给家长，积极与家长联系，准时反响消失的问题，使家长了解状况，以便双方协作辅导，协作帮忙孩子更好的进步。努力做到让家长满足，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你敬重别人，别人敬重你，在与家长沟通时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热忱的去帮忙他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的确定。为了家长更

34、了解幼儿园工作，我们每学期召开12次家长会，向家长介绍本学工作安排及孩子易消失的状况，请家长留意协作。在家长开放日，班里还组织家长观摩课堂，亲子互动。学期末邀请家长参与汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活状况，了解孩子在各方面的力量表现。 在这学期，通过自己的小小努力，也取了一些成绩： 20_年10月，我班在室内外环境评比中获得一等奖 20_年年10月，家长开放日活动，在3位教师的协作下，得到了家长的赞扬。 20_年11月，我在园领导和各位教师的帮忙下，我在淮海路幼教集团幼儿优课评比中，语言绿色的世界荣获二等奖，在此，得到了教师们诸多的点评，我吸取了珍贵的意见改良其中的缺点及缺乏，争取在

35、下次作课时得到良好的运用。 20_年11月，在淮海路幼教集团环境评比中，通过我和陈教师共同努力，我们班荣获 五、参加活动与工作成绩 在这学期，通过自己的小小努力，也取了一些成绩： 20_年10月，我班在室内外环境评比中获得一等奖 20_年年10月，家长开放日活动，在3位教师的协作下，得到了家长的赞扬。 20_年11月，我在园领导和各位教师的帮忙下，我在淮海路幼教集团幼儿优课评比中，语言绿色的世界荣获二等奖，在此，得到了教师们诸多的点评，我吸取了珍贵的意见改良其中的缺点及缺乏，争取在下次作课时得到良好的运用。 20_年11月，在淮海路幼教集团环境评比中，通过我和陈教师共同努力，我们班荣获环境评比

36、一等奖，我为此对自己提示要多努力，胜利就在眼前。 20_年12月，大班组元旦联欢会。尽管时间不长，但每个班的孩子都得到了集体展现的时机，在喧闹开心的气氛中共同庆祝元旦佳节。 20_年1月，学期末汇报联欢会。家长们在本次联欢会上均看到自己孩子的精彩表现，赞扬不已，我们三位教师的努力也得到了家长满足的微笑。 20_年1月，参与教师根本功竞赛活动，在竞赛中我发觉了自己很多的缺乏，今后定将努力克制，多加练习。 六、心得体会 回忆一学期的工作，我深刻体会到，教师工作特别辛苦，不仅担负着教授学问的工作，更担负着培育下一代的重担。教师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者，也是幼教教育工作主力军，教师像孩子的

37、妈妈，更是孩子信任的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必需具备爱心、责任心，就似乎对孩子要求，在对待学习承受慢的孩子多点急躁，多点关怀，使每个孩子在期末都有不同的变化，全面、公正的喜爱每一名幼儿。我要从幼儿心理进展特点动身，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在力量，放手让幼儿在实践中熬炼、成长。尽管他们有些缺点和缺乏，但我对于他们的每一点进步都有赐予鼓舞，尤其是插班生和力量差的幼儿更要多给些暖和，理解、敬重、专心培育孩子对集体和他人的爱。 在今后的工作和生活中，我还将连续向各位同事学习，以不断提高自己。一番耕耘一番收获，在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作，与孩子心连心，用爱填满石塔湖小学幼

38、儿园这个欢乐团结的大家庭! 教师上半年总结报告篇八 在劳碌中一个学期很快过去，回忆一个学期的工作，感到欣慰有余、满足缺乏。 一、紧紧抓住孩子的习惯培育 经过上一学期的训练，孩子对于正确的习惯已经有了糊涂的熟悉，在日常的教育教学中，我留意抓孩子的反复和苗头，准时将一些不好的现象消退。本学期，孩子的课前预备、上课倾听、课下活动有序已经根本成型。 二、抓好了根底学问的稳固 本学期，重点抓了孩子的二类字认读、古诗背诵、一类字听写、课文朗读，大多孩子都能按要求完成，其中古诗全背过的人数为48人，其余有三人只有几首长的没背熟，一人十首左右没背熟，另一人背过的极少;课文朗读方面，重点抓了孩子的正确、通顺、流

39、利，在不添字、不漏字方面取得了肯定的成绩;二类字认读大多过关，只有个别学生少数字不太娴熟;一类字的书写把握较为坚固。 三、注意了语文力量的培育和训练 1、语感训练 经过训练，孩子已经大都能知道什么样的人物读什么样的”语气，难过、快乐、喜悦、难受等感情能在读的过程表达出来。 2、表达力量 课上留意培育孩子的通顺表达力量，积极让孩子表达自己的想法，多确定，多鼓舞，多引导，孩子大多敢于表达，乐于表达。 3、书写力量 在日常的教学中，注意培育孩子对字体的观看，构造的分析，孩子已具备了肯定的析字力量，且在书写过程中能加以应用，指导自己的书写。 4、阅读习惯 通过阅读考级的进展，促进了孩子主动读书活动的开

40、展，养成了爱好读书的好习惯。 5、缺乏 1、备课缺乏投入，对于深层次的讨论不够，课程的拓展不够，根本把孩子禁锢在了课本内容之内。 2、对教学方法的讨论不够，教学手段单一，缺乏对学生足够吸引力的方法。 3、对个别孩子的关怀不够，导致他们的成绩起色不大。 教师上半年总结报告篇九 本人下面就学校工作和个人工作两方面进展总结。 一、学校工作 (一)、教学无细节，五仔细工作一丝不苟。 一开学我们就与教师们利用业务学习的时间重温“教学五仔细”，从细从实做好工作。 连续推行手工备课，加强教学常规的巡察和指导，重视学生作业的仔细与清晰。每一个月都不定期地对学校教师的教学五仔细工作进展仔细的学习和考核，准时地表

41、扬先进，指出缺乏。我们就一个宗旨：尽心尽力，做好每一项工作，为学校的进展尽自己的微薄之力。 重视每次的测试。不管是大统考还是小测试，我总是投入百分百的精力，从组织出卷到监考、阅卷和试卷的分析，每一个环节都去关怀，每一个环节都细心组织，争取考一次就要有一次的效果，帮忙教师们准时了解目前的教学状况，准时调整教学方法，提高教学效果。在此同时重视差生档案的建立,准时了解各班学生的进步. (二)、加强课堂教学讨论，提高课堂教学效果。 本学期我对学校分给我的徒弟宋丽玲教师的工作是事事关怀，样样留心。本学期只要是宋教师上课，之前我都帮宋教师分析教材、讨论教法，设计出符合孩子特点和课标要求的教案。这一学期我听

42、了宋教师许多课，感到宋教师一天比一天进步大，不知宋教师感到没有，反正我是看到小宋的进步特别快乐，看到小宋的好学更是欣喜，长江后浪推前浪，一浪更比一浪高。其他年青教师的课我也时时关怀，从戴蓓教师到郑晨燕、到李瑜、到尹文华、到迟小丽，只要有时间，肯定进教室听他们的课，一边向他们学习，一边指导他们怎样上好课，把握好课堂教学的40分钟时间提高教学效果。 重视学校写字教学的指导。周二周四我们开拓出来上写字指导的15分钟时间里，我常常巡察和指导，盼望我们的教师能把我校学生的书写提高到一个新的层次。 重视毕业班的教学，屡次召开六年级毕业班教学会议。由于这一学期的时间紧教学任务重，对于六年级来说就更为严峻了。

43、因而一开学我们就召开了毕业班教师会议，商定本学期的教学工作。每一个月月考完毕又坐在一起商讨毕业班教学工作。各位教师各抒己见，群策群力，出谋划策，大家都提出了很多珍贵的意见，为六年级的教学供应了很多的方案。出为六年级毕业考出优异的成绩打下了较好的根底。 (三)、组织多种活动促进学生素养的全面提高。 1、学科之间组织了多种竞赛。 (1)组织了三至六年级的英语书写竞赛，三月份组织对三至六年级的语文集体朗读竞赛，本学期教育处依据学生的力量进展，组织了一次诗画作品的竞赛，组织了三至六年级的作文竞赛。 2、重视体育教学工作。尽管我校的体育教师特少，但我们丝毫没有降低对体育教学要求。首先从播送操入手。一开学

44、我们教育处、德育处和体育室就联合对学生、教师的播送操进展订正和指导。不仅在体育课上进展指导，而且利用课余时间指导教师们的播送操，由各位班主任再进班进展指导。在播送操指导的同时,教育处在国旗下讲话中对学生进出场的姿态、步伐进展了统一指导，会同德育处、体育室每天对出操的路队进展评比、亮分，一周一评比，在国旗下讲话中通报，表扬先进，指出缺乏。经过一段时间的训练，我们组织了全校性的播送操竞赛，学生的播送操从出操到每一个做操的动作不仅整齐，而且标准有力。胜利组织了第四届体育节。 3、艺术活动有了提高与进步。今年我校音乐组的陈教师自编自导的女子小合唱代表埤城中心小学去丹阳参与竞赛获得了二等奖;六一儿童节胜

45、利举办了一次文艺演出。各班各尽其才，有舞蹈、有相声、有小品，更多的是表达我校特色的诗伴舞、唱诗、诗朗读、诗演唱等，充分呈现了我们埤小学生的综合素养和我校的办学特色。美术组今年也取得了丰厚的成绩：双龙杯竞赛有很多学生获奖，参与丹阳市的“巴菲特”杯竞赛也有学生获奖。 4、协作校长室做好学生参与社会实践活动。三月份组织安排学生去苏州乐园、常州恐龙园参与社会实践。从车次的安排、学生教师的组织与搭配，无一不认真推敲，合理安排，保证了这两次社会实践活动的圆满胜利。 二、个人工作。 我平常积极参与政治学习，坚持党的方针政策，积极投身新课程改革的浪潮中，投身于教育教学的科研活动中。坚持出满勤、出好勤，热忱主动

46、地参加学校的各项活动，并保质保量地完成各项工作。 本学期我连续担当五年级数学的教学任务。白天在学校忙着行政的事务，晚上回家要忙着批改作业、做其次天上课的课前预备，每天和女儿一起忙着做功课。星期天利用在街上看店的时间，静下心来分析下一周的教学内容，写好一周的教案，每天清，周周了，所以尽管今年的手工备课工作量大，但我没有一次要忙着补备课，忙着批改几天的作业，一切均在井然有序地进展。对学生的辅导我更是利用点滴时间，连星期天都搭上了，欣慰的是孩子们的成绩都有所进步。 这一学期对我来说，既是劳碌的又是充实的同时也是收获的一学期。本人刚参加中国共产党，本科的学习由于刻苦仔细又顺当毕业拿到了毕业证书。连续参与市小语骨干培训班的学习，从不无故不参与活动，在活动中积极参加争论，争取学更多的学问。