2023年教育局安全工作总结发言教育局安全工作总结(五篇).docx
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1、 2023年教育局安全工作总结发言教育局安全工作总结(五篇)教育局安全工作总结发言 教育局安全工作总结篇一 依据县政府xx62号文件精神,教育局准时制订了专项整治行动实施方案(兴教字xx33号),召开了由乡镇教育干事以及县直学校负责人参与的校园安全治理专项整治行动发动大会,对全县中小学、幼儿园安全治理专项整治行动作了全面安排部署。各教育单位都制订了整治行动方案,成立了安全治理专项整治行动领导小组,召开了全体教职工会议和学生发动大会,分析安全隐患,提出整改措施,统一思想,提高熟悉,使全体师生人人重视安全工作,人人参加安全工作,实现“防范安全无空人,治理安全无空当,安全教育无空地。”为使全县的校园
2、安全治理工作进一步做到有章可循,教育局下发了进一步加强学校食堂和小卖部卫生安全治理工作的通知(兴教文xx60号),要求学校、幼儿园严格对比兴山县学校安全工作检查评估标准进展校园安全隐患的排查工作;依据全县保育寄宿制学校增多的实际状况,教育局出台了兴山县保育寄宿制学校安全治理暂行规定(兴教字xx33号)。各教育单位依据自己的实际,也相应制订了操作性强的制度措施。峡口镇的校园安全工作八十条,对事关学校学生安全的方方面面,都提出了明确详细的工作要求,促进了校园安全工作的标准化。方案和制度的出台,保证了此次专项整治行动的有序开展,同时强化了广阔教育工的安全责任意识。 1、实行安全治理负责制。为了搞好此
3、次专项整治工作,中小学、幼儿园都严格实行中小学校长、幼儿园园长内部安全治理负责制。县试验中学成立了校长为组长、分管校长为为副组长、学校其他校委会人员为成员的安全治理领导小组,成立了以分管校长为组长的专项整治工作小组,启动了护校队。强化了学校安全工作领导小组的职责,领导小组的正、副组长负责协调学校师生、财产的安全工作,负责起草并落实各项安全措施,负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作;学校工作专班负责抓安全隐患排查、整治。在校园内部推行安全“四包”责任制和“八制”方针。即值周领导包全周,值周教师包年级,班主任包全班,科任教师包课堂。谁领导谁负责,谁值周谁负责,谁上课谁负责,谁辅导谁负责,谁
4、管处室谁负责,谁管年级谁负责,谁带班谁负责,谁组织活动谁负责。从而保证了责任落实,避开相互推诿。县一中成立了安全领导小组,落实了三级治理、层层负责的目标责任制。 由校长挂帅,统一指挥、协调各处室和个人的工作,贯彻执行上级部门的指示、任务,讨论制订行动方案;由相关处室负责人担当领导成员,负责活动方案的实施;由部门岗位责任人和各班级班主任详细负责一线安全治理,明确分工,明确职责。在治理上,由领导组下设的办公室详细负责日常工作;在制度上,坚持“谁主管、谁负责”的原则。各乡镇都分别成立了乡镇、学校两级领导小组,确定整治重点,明确整改工作责任目标,保证专项整治工作领导得力、机构健全、组织周密、运转有序。
5、高阳镇中学把学校食品卫生、学生治理、校舍安全以及与其他单位协作治理学校周边环境等工作具体分解到行政、政教处、总务处和保卫科,明确了各自的职责。高阳镇中心小学成立了环境设施、消防安全、食品卫生安全、学生安全学问教育、学生活动安全和道路交通安全共6个工作小组,并在学生中确定了18名义务安全工作员,明确分工,细化责任。各学校围绕安全治理这一重点工作,建章立制,从根本上保证了专项整治行动的顺当进展。 2、严格奖惩制度。为了在全县中小学、幼儿园形成安全工作齐抓共管的局面,各教育单位都实行了安全工作一票拒绝制和连带责任追究制。将安全工作纳入各部门、教职工的责任书考评中,实行一票拒绝和责任追究。 3、家校结
6、合,争取社会各界对学校安全工作的理解、支持。在此次专项整治行动中,学校、幼儿园注意与学生家庭的联系和沟通,召开家长会,宣讲安全治理的重要性,与家长签定安全责任书,明确了家长、教师、学生、学校各自的责任,有效的解决了学校安全工作中存在的突出问题。与此同时,中小学、幼儿园积极与其他相关部门协调协作,以取得全社会对学校安全工作的支持。近两个月以来,全县各校邀请公安、卫生、文化、工商等部门参加校园安全治理工作260人次,形成了校园安全人人有责的良好态势。 4、强化学生的安全学问教育。在此次校园安全治理专项整治行动中,教育局把对师生的安全学问教育作为整个行动的重点内容之一,要求各教育单位突出这一重点,强
7、化师生的安全意识,防患未然。各中小学、幼儿园通过校园播送、板报、讲座等多种形式,在学生中大力宣传治安治理惩罚条例、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、中小学校园环境治理暂行规定、学生损害事故处理方法、食品卫生法、传染病防治法等法律法规。 试验小学、试验中学和一中组织学生观看了“珍爱生命、拒绝毒品”的图片展,师生深受教育;并邀请县防保中心疾病预防专家以及省专家讲授如何预防艾滋病;召开安全教育主题班会,宣讲安全学问,普及安全常识。榛子乡中小学共书写安全标语17条,办专栏27个,贴宣传画14张,校园播送16次,召开师生发动大会8次,与会2760人次。水月寺中心小学把安全学问编成儿歌、顺口溜发给学生,
8、培育学生安全习惯。县直幼儿园将一些自救自护学问创编成浅显易懂的儿歌、故事,让幼儿在念儿歌、听故事的过程中潜移默化,树立安全防护意识,增加自我爱护力量;邀请消防官兵进园为师生进展消防演练,邀请交警近园为幼儿讲解“遵守交通规章,安全才能回家”为主题的道路交通根本学问。不少学校通过自办安全小报的方式,让学生收集各类安全小学问,从中得到教益。县一中的安全小报版面美丽,内容丰富,深受师生宠爱。古夫中学结合学校体育艺术节,进行了珍爱生命专场文艺晚会;古夫镇中心小学进行了全校性安全学问竞赛。全县各中小学、幼儿园举办安全学问讲座计120次,办板报356期次。通过这些丰富多彩、生动形象的教育活动,学生的安全意识
9、普遍得到了提高。 10月27日,县教育局召开校园安全专项整治行动发动大会,要求各教育单位对校园内部安全隐患进展严密排查,并写出状况报告。全县中小学、幼儿园积极响应,快速行动,于11月15日前完成了校园内部的安全隐患排查,并向教育局上报了排查报告。通过自查,全县各教育单位共发觉90余处安全隐患,有的已经进展整改,尚有一局部正在整改之中。县一中对校舍进展了全面检查和修理,加固了教学综合楼的不锈钢栏杆,更换公共场所已损坏的灯泡,确保师生照明、通行有保障;修理了体育器材,强调了体育教师教案中要有爱护措施,增设球场的防护网;对校园内山体滑坡等重大安全隐患做到每天观测记录。水月寺镇制订了“水月寺镇学校安全
10、工作督查表”对比督查表逐校督查,并现场整改,弥补了治理上的漏洞,一些安全隐患得以准时整改。 峡口镇把教学行为安全隐患、教学仪器安全隐患、学生行为安全隐患、交通安全隐患、学校设备设施安全隐患、学校食品卫生安全隐患、校内传染病掌握等作为9大排查工程,要求学校进展严格排查,同时邀请县、镇两级防保中心、工商、派出所、交通等业务部门进校助查。可以由学校自行整改的隐患,由学校准时整改,学校力所不能及的,准时上报教育局,通过投入、协调等措施解决。通过排查,全镇中小学的安全隐患得到准时整改。建阳坪中学、小学分别筹措资金,对学生宿舍、楼梯栏杆、电源线路等进展了修理、更换;添置了食堂蔬菜保鲜设施,校园环境大为改观
11、。高岚中学坚决处理了原经销店门面遗留问题,将校内的全部经销门面迁到校门外,净化了校园环境。南阳镇针对学生乘超载车和摩的现象,加大整改力度。南阳中学采纳分年级放学的方法,缓解交通拥挤冲突;南阳小学、湘坪小学由教师组织学生乘车。水月寺镇大白果园小学建立了护送学生返家路队护送网点并与家长签单制度,效果显著。 11月12日,县教育局下发关于开展中小学、幼儿园及少年儿童安全治理专项整治督查工作的通知(兴教字xx35号),成立了督查领导小组,下设3个工作组,对全县各学校、幼儿园的安全治理工作进展督查。督查重点包括:师生的安全学问教育;学校、幼儿园安全治理责任制,落实各项安全治理措施、全面排查并准时消退安全
12、隐患的状况;食堂和小卖部食品卫生治理;保育寄宿制学校的安全治理;民办教育的办学资质及办学条件;协作其他相关部门整治校园周边环境和交通秩序的状况。督查小组分赴全县50多个校点,对比兴山县学校安全工作检查评估标准,对校园安全治理进展仔细严格的督查,并实行跟踪承包制,各小组所负责的乡镇没有到达整改目标的,督查工作就不能停顿,以建立安全治理的长效机制。 校园安全治理专项整治行动已经接近尾声,但是,在此次行动中我们不难发觉,还有一些问题需要引起教育工的高度重视。一是个别学校还存在治理上的疏漏,安全隐患依旧存在;二是对已经排查出的安全隐患整改力度不够大,或者没有整改。三是校园周边环境治理难度大,游商摊贩禁
13、而不止,黑网吧接纳未成年人有抬头之风。 我们深知,校园安全整治工作是一项长期长久的工作,教育局将从实践“三个代表”的高度扎扎实实做好此项工作,不断总结阅历,仔细讨论问题,强化全体教育人的安全防范意识,确保校园平安。 教育局安全工作总结发言 教育局安全工作总结篇二 依据xx县中小学、幼儿园及少年儿童安全治理专项整治行动实施方案精神,县教育局自xx月下旬以来,对全县中小学、幼儿园的安全治理专项整治工作作了周密部署和安排,整治工作初见成效。现将专项整治行动状况汇报如下。 依据县政府有关文件精神,教育局准时制订了专项整治行动实施方案,召开了中小学校长、幼儿园园长参与的校园安全治理专项整治行动发动大会,
14、对全县中小学、幼儿园安全治理专项整治行动作了全面安排部署。各教育单位都制订了整治行动方案,成立了安全治理专项整治行动领导小组,召开了全体教职工会议和学生发动大会,分析安全隐患,提出整改措施,统一思想,提高熟悉,使全体师生人人重视安全工作,人人参加安全工作,实现“防范安全无空人,治理安全无空当,安全教育无空地。”为使全县的校园安全治理工作进一步做到有章可循,教育局下发了中小学学校食品安全工作实施方案要求学校、幼儿园严格对比xx县学校安全工作检查评估标准进展校园安全隐患的排查工作;依据全县保育寄宿制学校增多的实际状况,教育局出台了xx县保育寄宿制学校安全治理暂行规定。各教育单位依据自己的实际,也相
15、应制订了操作性强的制度措施。对事关学校学生安全的方方面面,都提出了明确详细的工作要求,促进了校园安全工作的标准化。方案和制度的出台,保证了此次专项整治行动的有序开展,个人简历同时强化了广阔教育工的安全责任意识。为进一步标准学校幼儿园工作治理,各校、幼儿园进一步建立健全了安全工作规章治理制度 1、实行安全治理负责制。为了搞好此次专项整治工作,中小学、幼儿园都严格实行中小学校长、幼儿园园长内部安全治理负责制。教育局与各学校、幼儿园签定安全工作责任状。为进一步搞好安全整治工作,各学校成立了校长为组长、分管校长为为副组长、学校其他校委会人员为成员的安全治理领导小组,成立了以分管校长为组长的专项整治工作
16、小组,启动了护校队。强化了学校安全工作领导小组的职责,领导小组的正、副组长负责协调学校师生、财产的安全工作,负责起草并落实各项安全措施,负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作;学校主要领导负责抓安全隐患排查、整治。在校园内部推行安全“四包”责任制和“八制”方针。即值周领导包全周,值周教师包年级,班主任包全班,科任教师包课堂。谁领导谁负责,谁值周谁负责,谁上课谁负责,谁辅导谁负责,谁管处室谁负责,谁管年级谁负责,谁带班谁负责,热门思想汇报谁组织活动谁负责。从而保证了责任落实,避开相互推诿。各校幼儿园成立了安全领导小组,落实了三级治理、层层负责的目标责任制。由校长挂帅,统一指挥、协调各处室和
17、个人的工作,贯彻执行上级部门的指示、任务,讨论制订行动方案;由相关处室负责人担当领导成员,负责活动方案的实施;由部门岗位责任人和各班级班主任详细负责一线安全治理,明确分工,明确职责。在治理上,由领导组下设的办公室详细负责日常工作;在制度上,坚持“谁主管、谁负责”的原则。确定整治重点,明确整改工作责任目标,保证专项整治工作领导得力、机构健全、组织周密、运转有序。与此同时各校幼儿园把学校食品卫生、学生治理、校舍安全以及与其他单位协作治理学校周边环境等工作具体分解,明确了各自的职责。各学校围绕安全治理这一重点工作,建章立制,从根本上保证了专项整治行动的顺当进展。 2、严格奖惩制度。为了在全县中小学、
18、幼儿园形成安全工作齐抓共管的局面,各教育单位都实行了安全工作一票拒绝制和连带责任追究制。将安全工作纳入各部门、教职工的责任书考评中,心得体会实行一票拒绝和责任追究。 3、家校结合,争取社会各界对学校安全工作的理解、支持。在此次专项整治行动中,学校、幼儿园注意与学生家庭的联系和沟通,召开家长会,宣讲安全治理的重要性,与家长签定安全责任书,明确了家长、教师、学生、学校各自的责任,有效的解决了学校安全工作中存在的突出问题。与此同时,中小学、幼儿园积极与其他相关部门协调协作,以取得全社会对学校安全工作的支持。近两个月以来,全县各校邀请公安、卫生、文化、工商等部门参加校园安全治理工作xx人次,形成了校园
19、安全人人有责的良好态势。 4、强化学生的安全学问教育。在此次校园安全治理专项整治行动中,教育局把对师生的安全学问教育作为整个行动的重点内容之一,要求各教育单位突出这一重点,强化师生的安全意识,防患未然。各中小学、幼儿园通过校园播送、板报、讲座等多种形式,在学生中大力宣传治安治理惩罚条例、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、中小学校园环境治理暂行规定、学生损害事故处理方法、食品卫生法、传染病防治法等法律法规。试验小学、试验中学和一中组织学生观看了“珍爱生命、拒绝毒品”的图片展,师生深受教育;并邀请县防保中心疾病预 教育局安全工作总结发言 教育局安全工作总结篇三 20xx年,法制安全科紧紧围绕教育
20、局年度目标任务,扎实工作,不断创新,较好地完成了本科各项工作目标,法治、平安“双创”工作受到了市、区有关领导的好评,年初我局被区政府表彰为安全生产先进单位,被区政法委表彰为“双创”工作先进单位,9月份被区政府表彰为“平安畅通县区”创立工作先进单位,11月份,被区政法委作为“建立法治南京,为民办实事”先进单位报送xx市表彰。 1做好年度法治、平安创立工作筹划、部署及发动工作。2月份,我科结合“双创”工作新要求和学校法制安全工作实际,制定下发了20xx年学校安全治理及综治平安创立工作实施意见和20xx年江宁教育系统依法治教工作实施意见,指导全区学校安全法制工作。组织签定学校安全治理及综治平安创立责
21、任书,共签定责任书115份,增加了各校“一把手”的责任感。3月下旬,组织召开教育系统“双创”工作发动大会,全区中小学、幼儿园、职业学校、民办学校分管领导、安全督查员、法制联络员近300人参与了会议,统一思想,深入发动,明确目标,落实责任。9、10月份,又先后召开“双创”工作推动会、安全督查员会议和分管校长会议,邀请区综治办领导到会指导工作,进一步理清思路,提高标准,确保年度“双创”工作任务顺当完成。 2标准中小学法制安全办建立。年初“双创”工作发动会上明确指出,今年中小学要重点打造法制安全办公室,并组织与会人员参观了清水亭学校的法制安全办公室。一年来,我科利用各种时机检查指导学校的法制安全办建
22、立,并作为年度法制安全工作考核内容之一。目前,大局部学校的法制安全办已初步建成,其中清水亭学校、岔路学校、百家湖小学等学校法制安全办要素齐全、台帐标准。 3建立学校安全风险抵押金制度。我科积极向局领导建议实行学校安全风险抵押金制度,由学校“一把手”校长向教育局缴纳肯定数额的安全治理风险抵押金,年终由教育局对学校安全工作进展考核,如一年内学校无重大安全事故发生,教育局按标准对校进步行嘉奖,反之,则扣除校长个人上交的风险金。此举极大增加了各校园“一把手”的责任感和积极性,为抓好校园安全工作注入了强劲动力。 4准时修订完善安全治理制度。4月份,我科依据中小学幼儿园安全治理方法和xx区突发公共大事应急
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