2023年教师研修心得体会15篇.docx

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1、 2023年教师研修心得体会15篇2023年教师研修心得体会篇1 在寒假家访中，作为一名班主任，共有以下体会： 一、统一思想，明确家访的主要任务 1、了解所访学生家庭状况。 进展家访前，我们首先对所访学生家庭状况进展尽可能深入的了解。由于，家庭状况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的详细状况做全面了解，才有助于提高教育工作的针对性。 2、向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧。 向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间构成有效沟通。 3、与家长共同讨论，明确要求，统一思想，找出学生内心进展中存在的问题及缘由，加深对学生的了解，在将来的教育中有的放矢。 4、向家长提出推

2、举，为其实施家庭教育带给帮助指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的根本学问，并共同商议出解决问题的方法。 二、透过切实开展工作，家访成果显著 1、透过本次家访，我们全面了解了受访学生及其家庭，为在将来教育工作中促进学生安康全面进展打下坚实的根底。 2、透过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的怀疑和不解。 3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进展全面宣传，扩大了学校知名度和美誉度。 4、透过家访，广泛听取社会对我校教育教学的意见和推举，并准时反应。 三、家访体会 1、良好的家庭教育对孩子的安康成长至关重要。 文化程度高的家长

3、对自我的子女都有一套行之有效的教育方法，明白如何对孩子进展学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。 文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地和善，只要在学习方法上多加以指导，一般会有较大的进步。 还有少数家长，本身文化程度低，对自我的子女又过于溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已消失“不会管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是期望透过学校教育来转变孩子。 2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。 绝大局部学生在学校里各方面表现都良好，

4、但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后，不学习，不写作业，成天看电视、上网，什么家务都不干，动手实践潜力相对较差，必将影响其将来的进展。 3、家长对学校和教师普遍抱着较高的期望和要求。 教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参加;家访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和班级治理工作的重要手段。透过一段时间的家访，我们得到了很多收获，并决心在今后的工作中连续有目的、有规划、有重点地开展家访工作，为实现学校的跨越式进展奉献自我的一份力气! 2023年教师研修心得体会篇2 扎根乡村教育的楷模 _，男，仡佬族，中共党员，文博中学党支部书记，艺体教研组组长，大学本科学历。_年5月被中共_

5、市委、市政府授予为“_市劳动榜样”荣耀称号。 从教十三年来，_同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业，忠于职守，为人师表。他喜爱学校，以校为家;他喜爱学生，爱生如子。他在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，把自己的青春献给家乡的教育事业，成为扎根乡村教育的典范和楷模。 体育教学的好教师 参与工作以来，他始终担当文博中学的体育教学工作。教学中，他严于律己，宽以待人。为了上好每一节课，他仔细钻研教材教法，仔细备课上课，仔细设计每一堂课，既让学生每一节课都有收获，又让学生感到体育的欢乐。 每天早上天还未亮，他已经带着学生奔驰在县体育场的跑道上，夏练三伏，冬练三九。为了让学生中考体育到达优秀，他每天课外活动指导学生开展

6、跳绳竞赛，进展短跑训练，始终到达标为止。一分耕耘，一分收获。在每年的中考中，他所带的班级体育成绩始终名列全县前列。 由于教学成绩显著，_年他被_县教育局特聘为“体育与安康”学科指导教师。_年荣获_市初中“体育与安康”优质课“二等奖”。连续被评为文博中学“优秀教师”。 党建工作的好先锋 作为一名党支部书记，他以身作则，身先士卒，但凡要求别人做到的，他首先做到。 在党建工作中，他把党建工作与教学工作有机结合起来，仔细贯彻党的教育方针，严格执行党的路线，坚持学习党的政策，积极开展党员活动。在政策宣讲中，他始终与党中心保持高度全都;在“扫黑除恶”专项斗争中，他仔细排查校园周边环境中的黑恶势力，清查学校

7、中发生的凌辱大事;在脱贫攻坚中，他更是深入群众，效劳乡村，为全县脱贫摘帽立下战功。 农夫富不富，关键看支部;支部强不强，关键看头羊。在脱贫攻坚工作中，作为学校党支部书记，他亲自挂帅，坚决打赢脱贫攻坚战。在开展“脱贫攻坚感党恩，建立漂亮新农村”校农帮扶活动中，他带着文博中学党支部，定点帮扶甘溪乡地袍村，每年组织学校200余名教师到地袍村开展农副产品选购会，对该村自产的马铃薯、南瓜、冬瓜、白菜、西红柿、蜂蜜、大米、鱼、猪肉、辣椒等农副产品进展现场购置。活动当天，为该村群众流转资金3万余元，让老百姓真正受益。金杯银杯，不如老百姓的口碑。老百姓纷纷为文博中学党支部竖起大拇指。 在驻村期间，为了帮忙该村

8、6个学生就读文博中小学，他向学校建议，每人每年捐助3000元助学金帮忙他们完成初中学业。同时，党支部还为该村送去4万元资金，建立大棚蔬菜基地，帮忙群众脱贫致富。在党支部的组织下，文博中学投资20万在该村进展养鱼产业，让群众得到实惠。为关怀贫困户，党支部为他们送去扫帚、铲子、洗衣粉、大米、菜油等慰问品。30屡次带着全校教职工，深入村寨，宣传党的政策，清扫环境卫生。一个支部就是一个堡垒。文博党支部让群众获得了幸福，老百姓喜上眉梢，乐在心中，深深地感谢党和政府的关心，他成为了党建工作的勤务员、好先锋。 由于党建工作突出，_年7月被中共_县委评为“优秀共产党员”。_年6月被中共_县委授予“全县优秀党务

9、工”称号。_年6月被中共_市委授予“全市优秀党务工”称号。 篮球事业的好教练 作为一名体育工，他始终没有遗忘家乡的篮球事业，为了推动乡村篮球工作，他在学校领先组织了“三对三”篮球赛，每年一届，连续开展了六届篮球竞赛，让篮球成为了学生的宠爱。 在教育教学帮扶中，积极推动_县教育教学其次联盟学校体育工作。在他的组织下，开展了其次联盟学校第一届“篮球邀请赛”，文博中学、龙井中学、晏明中学、坪地场中学、河坝中学、龙硐中学的男、女篮球队参与竞赛，增进了友情，加强了联系，有力地推动了联盟学校的体育工作。 在“中国小篮球”运动中，他组建了“文博小篮球队”，经过艰难训练，一路过关斩将，_年获“中国小篮球”贵州

10、赛区“亚军”，并代表贵州省参与西南地区总决赛。_年再次组队参与“贵州省小篮球”竞赛，荣获“亚军”。在篮球事业上，他不辞辛苦，呕心沥血，为孩子们搭建起重要的展现平台，为推动家乡的体育事业做出不行磨灭的奉献。 因此，在_年_市其次届体育运动会中，他被评为“优秀教练员”。_年参与_市“中学生阳光体育”大会中荣获“优秀教练员”的称号。 “果实的事业是尊贵的，花的事业是甜蜜的，但是让我们做叶的事业罢，叶是谦逊地用心地垂着绿荫的”(泰戈尔)。这正是对_教师的赞美，他带着对绿叶精神的追求，甘为人梯，无私奉献;他带着对教育事业的喜爱，义无反顾地选择教师这个太阳底下最光芒的职业。 让我们最终倾听他的获奖感言：“

11、人生原来就是一条用汗水铺就的路，干一行，爱一行;钻一行，精一行。我一路走来，流下了辛勤的汗水，获得了胜利的喜悦。正是在这平凡的岗位上，我依旧坚守着自己教书育人的承诺。”他不仅是这样说的，而且是这样做的，让我们向这位平凡而宏大的教师致敬! 2023年教师研修心得体会篇3 -，女，-族，1978年诞生，本科学历，初中语文教师。自-年-月参与教学工作以来，她始终以满腔热忱耕耘在农村中学的讲台上。 陈教师扎根农村，已经在-镇教育战线上工作了-个春秋，她-年如一日，栉风沐雨，用一颗热诚之心，在这块平凡的土地上，播下了爱的种子，一颗颗幼苗在陈教师的培育下变成了参天大树，而她还在坚守那块耕耘了-年的土地，三

12、尺讲台足也见证她对工作的热忱，三尺讲台足也见证她对教育事业的喜爱，三尺讲台足也见证她对党的教育事业的忠心。 陈教师从参与工作以来，始终都勇挑学校的班主任工作重担，-年她又担当起了学校的团委工作，在她的安排下，学校每年的各项文体活动开展得有声有色。她始终把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心间，并让它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。在这平凡的工作岗位上，她用一片热诚之心，写就了别样的感动。 一、真诚奉献，刻苦钻研 -年-月，陈教师踏上了农村初中教育的“三尺讲台”。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上，她喜爱教育事业，喜爱教师职业，喜爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比

13、。陈教师不仅热衷于自己的教育事业，她还始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神，她虚心学习老教师们的教育教学阅历，向年轻教师学习如何制作课件。在工作之余她刻苦努力，-年她参与高等教育本科自学考试，-年取得本科毕业证书;-年她拿到了-省中小学骨干班主任远程培训合格证书;-年她拿到了“国培规划(-)”-省骨干教师培训合格证书。教育教学工作中，陈教师总是用这句话“活到老，学到老，还有三分学不了”去教育她的学生要刻苦学习。确实陈教师也是这样做的，她不仅刻苦钻研自己的教学业务，而且还用她在教学工作中学到的新的学问去浇灌祖国的花朵，让她的每一个孩子都能汲取到新奇的学问养分，使之健壮成长。 二、急躁帮

14、忙，细心关爱 教师对学生的爱源于母爱，有时胜于母爱，这种爱能唤醒学生身上一切美妙的东西，激发他们扬帆前进。陈教师就是用这种爱去点亮孩子们的心灯的，她以真诚的爱去爱护学生，用关怀去感化学生。她靠着做人的良知，教师的责任心，把自己的爱和关心全都给了学生，准时发觉并解决学生消失的新状况、新问题，使之沿着安康的道路前行。陈教师的班级里始终洋溢着一股暖流，恰似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每一个学生的心中。-年她的班级里有一个叫-的单亲女孩子，她刚进初中时的学习成绩很好，因母亲改嫁后新组成的家庭根本无法让这个孩子从心灵上去感受到家庭的温馨与幸福，学习受到很大的影响，性格也变得孤僻了，精神一蹶不振。

15、这个孩子的变化引起了的她留意，于是准时找这个孩子谈话，陈教师得知此状况后，马上把爱倾注在她的身上，关怀她，帮忙她，双休日、节假日就把这个孩子安置到自己的家里，给她家的温馨，母亲一般的关怀和爱。在陈教师的关心和帮忙下，这个孩子的学习成绩有了很大的提高，-年的中考，她以-分的优异成绩回报了这位教师。-同学进入-二中重点高中班后，陈教师常与她保持联系，关怀她，鼓舞她，真是皇天不负有心人，-年的高考，她以-分的成绩考入了重点师范大学，如今已经投身到光芒的教师行业中辛勤的耕耘着。 其实，这样的例子在陈教师的身上许多许多，她时刻把关爱孩子工作放在教学工作的首位，关怀帮忙孩子也被她深深地刻在了心上。就由于这

16、样，她班里的每一个孩子都能够全面、安康的进展，可以说是她用爱心点亮了学生的心灯，使他们取得了长足的进步。 三、以身作则，领先垂范 任教十一年来，陈教师始终悄悄耕耘在“三尺讲台”。她任劳任怨，不求回报，在班级治理工作中，陈教师更是以身作则，领先垂范。对学生能做到言传身教，帮忙学生树立正确的人生观、荣辱观、道德观，培育学生识别善与恶、美与丑的力量和抵抗社会上不良风气的力量。初中学生正处在意志薄弱，自信缺乏的关键时期，陈教师在这方面的工作尤为突出。-年她带的班级中有一个叫-的男孩子，这个孩子的母亲从小就离开了他两兄弟，剩下他们三父子相依为命，由于生活所逼，-的父亲不得不外出打工挣钱，就在这年的-月-

17、日，不幸的事情发生了，灾难夺走了他父亲的生命。于是这个孩子失去了父母，面临辍学，陈教师真是看在眼里，痛在心里。为了不让这个孩子辍学，陈教师首先在班里发起为该同学捐款的活动，她领先拿出-元钱交给班长，紧接着这群穷乡村的孩子也大方解囊纷纷把自己的零花钱都掏出来了，全班-名同学当场为该同学捐了-元现金。其实以后的日子里，陈教师始终都在关怀和帮忙这个叫-的孩子，帮他解决生活中的困难，帮他树立信念、找回士气。-同学在陈教师的帮忙下和关怀下，顺当地完成了初中学业。 天有不测风云，今年她所带的班里有一个成绩始终都排在第一位的孩子，名叫-，男，-岁，无情的癌症降落到了他的身上。经重庆市肿瘤医院专家们诊断，必需

18、从左大腿截肢才能保住性命，一个-岁的孩子怎能承受得了这么大的打击呀!专家们的建议、亲人们的说劝，小康同学怎么也不要截掉自己的大腿，后来他的班主任陈教师发了一条短信给他，短信的内容是这样的：“小康同学，我的好孩子，你肯定要挺住，只有生命才能制造生命的奇迹。”陈教师短短的几句话语，却让小康同学有了更深的生命领悟。-年-月-日小康同学毅然承受了截肢手术，如今她的好孩子小康同学于-月-日平安的回到了家里。热爱读书的小康同学每天都在给他的班主任陈教师打电话，电话接通后的第一句话就是“教师，我能来读书吗”，“怎么不能呢!位桌就是给你留好的，书，我给你留着的”这是陈教师的亲切答复。 其实，小康同学目前状况根

19、本不能来学校上课，由于他的伤势还没有完全恢复，他的身体也正处在康复过程中，配接的假肢要三个月后才能安置到他的大腿上方能助行，再加上手术后前三个月每一个月还得承受一次化疗。陈教师又何尝不盼望小康同学回到教室和同学们共享学习学问的欢乐与幸福呢。没有更好的方法让小康同学来学校学学问，于是陈教师只好把八年级的课本书备齐，备齐各科的完全解读和各科的同步练习(完全解读和同步练习是陈教师专为小康买的)，于-月-日带着-个班干部把书送到了小康同学的家里，还给小康-元钱，又急躁地给小康同学上课。在讲课的过程中，小康同学问了教师一个问题：“教师我能参与期末考试吗?”陈教师确定的答复“能”，紧接着他又说：“教师，我

20、们期末考场上见”。同学们看到小康渴求学问的情态，又听小康同学这么一说，陈教师和-位同学都感动得流下了眼泪。 回来后陈教师在她的教学工作规划中写道：“每周六下午她都会到小康同学家去给他补课”。为了抚慰孩子心中的不平，弥补孩子心中的缺憾，陈教师别无选择，已经落入了行动，-月-日她一人步行到离学校八里以外的小康同学家去给他补课了。由于她更明白，只有学问才能抚慰这个孩子心中的不平，也只有学问才能弥补这个孩子心中的缺憾，也只有学问才能树立起这个孩子的尊严和形象，也只有学问才能让这个孩子用生命去制造奇迹。 付出真诚就能得到真诚，付出理解就得到理解，付出爱就肯定会得到爱的回报。 陈教师献身教育，甘为人梯，用

21、自己坚实的臂膀托起学生攀登新的顶峰。这真是“捧着一颗心来，不带半根草去”好教师。她甘愿化春蚕，用才能让学问与才智延长;她甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芳香。 2023年教师研修心得体会篇4 送走繁忙充实的一学年，送走了又一届毕业生，又迎来布满盼望的新学年、新学生，马上新一轮的开头。回忆过去的一年，自己在思想政治素养、专业学问上都有所收获。在这一年里我深刻体会到了做体育教师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经完毕，下面是我对本学期的工作总结。 一、加强学习，坚决信念，忠诚党的教育事业 作为一名青年教师，我自觉加强政治理论学习，提高政治

22、思想觉悟。积极要求进步。我喜爱教育事业，喜爱工作，喜爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，仔细上好每一堂课，严格代好每一次训练，培育一批精干的运发动，圆满地完本钱职工作并为学校赢得了荣誉。工作中，我以师德标准严格要求自己，以身作则，时时到处做学生表率，但凡要求学生做到的，我自己首先做到。除干好我的体育本职工作以外， 二、教学工作 在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，根据由易到难，由简到繁的原则，实行屡次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在教师

23、的要求下积极熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理，感受到了学校、教师的暖和，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面进展。对于初三的体育课，面对中招体育考试有的放矢、从初三开头就全面了解学生、制定规划、因材施教、严格训练，在长时间枯燥、艰难、高强度的训练过程中，初三学生挥汗如雨，有时忍着病痛，眼里噙着泪水咬着牙坚持训练，他们称我为魔鬼教练。由于，我在训练中不搞特别、不许当逃兵、不能轻言放弃。还有各班主任给他们支持和鼓舞，当他们每次筋疲力尽的洗过汗水上完每节课时，仍能看到他们欣慰的微笑

24、和布满信念的神情。所以，本届初三学生的吃苦耐劳精神，坚韧拼搏的顽强意志、挑战自己身体极限的行为让我佩服。 本学期时间短，但工作繁重。我严格要求自己，工作实干，仔细组织每天的课间操和课余训练工作，细心规划、筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富学生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想，准时维护有隐患得体育设施和场地。在学校的领导和支持下，既取得成绩，积存了胜利的阅历，又找到了自己的缺乏和别人的差距。 三、主要成绩 体育方面，仔细参与学校的公开课，积极筹备并承办县运动会，在校长的带着下运动会成绩获团体第一名的好成绩。县冬季越野赛我校男女学生均团体总分第一名。 初三的毕业体育考试是本学期工作重点之一，我

25、与本县内体育同行屡次探讨学习，组内教师相互讨论，并且向外县，外省同行请教，依据本届学生的实际状况实行了笨鸟先行的方法，严格要求重点培育，体育中考成绩得到了领导和广阔学生及家长的确定。 成绩只代表过去，面对将来的挑战，我认为自己还存在缺乏，教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生，争取学校领导、师生的支持，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，做一名优秀的人民教师。 2023年教师研修心得体会篇5 “忠心献给事业、爱心捧给孩子、安

26、心留给家长”，这就是永宁路试验学校朱海燕教师的工作准则，也是她留给人们印象的一道靓丽的风景线。三尺讲台，一颗爱心。放飞盼望，乐此不疲。 朱海燕，女，1972年诞生，1990年参与工作，小学高级教师。扎根农村18年，2023年参与考录进入滨海县永宁路试验学校工作至今(20232023学年，朱海燕同志积极响应县局号召，在五汛镇中心小学支教一年)。 她，一个喜爱生活、喜爱事业的人。出身农村，身为小学教师，从不怨天尤人，从来无怨无悔，一心只想在平平凡凡的教育岗位上，将一个普一般通的小角色演好，演出精彩。她多少年如一日，勤奋好学，勇于开拓，锐意进取，把满腔热忱奉献给教育事业，始终秉承“捧着一颗心来，不带

27、半根草去”的信念，与时俱进，大胆创新，兢兢业业工作，端端正正做人，教育教学工作成绩显著。由于她精彩的工作，辉煌的业绩，先后屡次被校评为“优秀班主任”、“先进工”，2023年被县政府表彰为“先进工”。 她常说：我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当责任。我靠履行义务领取薪水谋生，责任却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。她还说：我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。扪心自问时，问的是良心;倾情付出时，洒的是爱心。 她自走上三尺讲台的那一天起，心里只有学生，执着地将一片童心、一片爱心、一片真心、一片诚意的种子播撒进每一个稚嫩的心田。课堂上，她是一位循循善诱的严师。课间，她常常和孩子们

28、谈心谈天，讲故事、猜谜语，共嬉戏、齐欢快。天真活泼的孩子就像一群欢乐的小鸟围在她的身边，倾诉着各自的心里话，共享着胜利的喜悦现在已就读初三的一名学生，在赠送给她的教师节贺卡中，这样写道：“尊敬的朱教师，您是严师!更是我们的好朋友!与您朝夕相处的日子里，我们欢乐着、幸福着、耕耘着、收获着”爱心，不就能制造出美妙的境地吗? 她是石，敲击学生才智的火;她是火，点燃学生盼望的灯。她曾经担当过多年班主任工作，作为一名班主任教师，为完成自己的荣耀使命，把学生培育成才，她始终在努力地尝试、探究，不断地充实、完善自己。她用爱撑起一片蓝天，让每一个孩子犹如春天的小草，布满勃勃生气。面对班上学习有困难的学生，她倾

29、注更多的是真心、诚意，从不卑视冷落她们，给她们以关爱，给她们以信念，给她们以帮忙。为她们补习辅导，为她们购置资料，为她们消退一切顾虑，为她们的点滴进步大加表扬。家长说的好：“我们的孩子放在朱教师的班里，我们放心，我们满意，朱教师真是一位难得的好教师啊!” 她是云梯，鼓励学生攀登学习的顶峰;她是舵手，引领学生奔向胜利的此岸。她深知：教书育人是教师的天职，但教师假如没有扎实的教学技能，空有一腔热忱是没法完成教书育人这一使命的。她把提升业务力量当作不断提高自身修养的一个目标去追求。平常她刻苦学习理论和文化学问，不断提升自身水平。教学上更是潜心讨论教材教法，广采他山之石。她先后参与县、市教师培训，屡次

30、参与教材培训，倾听专家报告，吃透教材编写意图，自己付诸行动。课前，她围绕课改理念，深刻领悟课标内涵，精确把握、仔细钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，她把各种教学方法有机地结合起来，教学中做到整体把握、突出重点，实现师生、生生、生本之间的公平对话，她的课因学生共性的张扬而漂亮，因教学理念的前卫而精彩。多年来，她在教学中，大胆创新，紧跟时代脚步，采纳任务型教学、分层教学和小组协作学习，针对学生不同的状况，对她们进展发散思维及力量的培育。在课堂教学上，她力求思路清楚，教法科学，学法先进，活动安排合理，教学效果显著。所以从备课、写教案到上课等每个环节她都悉心讨论、细心设计，博众家之长，创自己

31、之特色，做到每讲一堂课都“胸中有书、目中有人、手中有法、课中含金、课中有乐”。由于有了充分而细心的预备，勤奋而严谨的治学，所以在课堂上她挥洒自如，得心应手，而且她的课也总能让学生感到充实、新奇、欢快。教学中她比拟注意学生良好学习习惯的培育和学习兴趣的激发。通过仔细钻研教材、不断地创新尝试，在教学实践活动的设计、安排方面她有了很深的感受。勤于讨论，勇于课改，敢于创新。注意教法的探究，学法的指导，渐渐形成自己独特的教学风格，教学实绩始终处于同年级前列。 成绩不能满意，名誉催人奋进。现如今，她任教三年级(11)班数学，担当三年级数学备课组长，面对繁重的教学任务，她以“干一行，爱一行，专一行”的执著，

32、“要做就做得更好，做得最好”的情怀，在平凡中演绎着精彩，在平凡中演绎着宏大，在平凡中实现自己的人生价值。 2023年教师研修心得体会篇6 通过8月29号的学习，使我懂得教书育人的使命感和责任性，更加坚决了做一个合格人民教师的信念。 记得有位教师说过:“谁爱孩子，孩子就爱谁”可见，爱是通往教育胜利的桥梁。纯真的爱心是“施爱”的根底。有人说:一切的教育方法，一切的教育艺术都产生于对幼儿无比酷热爱的心灵中。因此作为一名幼儿教师，应当做到爱孩子。刚接触孩子，他们纯真的笑容感染了我，因此对于一些童趣十足，悲伤大雅的举动我总是宽容对待，观赏他们的得意之处，爱护他们宝贵的自尊心。 真挚的情感是“施爱”的前提

33、，教师真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流，有利传导，教师把心里的情感用语言、行为表达出来，师生间通过精神的沟通到达思想的感情上的联系和信任，教师真挚的情感在幼儿的心情上就会产生共鸣。翻开幼儿的心扉引导他们走上一条布满自信，布满欢快的人生大道，这比什么都重要。 敬重幼儿是“施爱”的关键。敬重幼儿的人格，敬重幼儿的感情，有礼貌的对待幼儿。严峻的责怪和不适当的批判都会招来失败，甚至导致师生的对立。由于他们的自尊心强，对他们的的教育方法是:避开严峻的直接批判、尽量和风细雨，说服教育。 了解幼儿是“施爱”的途径。教师对幼儿的状况要深入了解，对幼儿的心理变化要细致观看，只有这样教师才能以更好地接触到幼儿情

34、感的点子上了，这种接触点就像是个突破口，它往往是教师传授爱的门路。教师专心去多方面地了解幼儿，然后适时地进展鼓舞，这可能转变幼儿的一生，究竟，一个人人品好、城实、最珍贵。 教师生活在幼儿中间，深知幼儿需要教师的关心与爱惜，而喜爱得到这种师爱的并非是一个或几个幼儿，而是所教的全部幼儿。但教师只有一个，时间和精神有限，这就必需调动集体力气，通过集体力气，通过集体关怀，使幼儿感到暖和，相互影响、帮忙、扩大和深化师爱的作用。 魏书生教师说:“世界或许很小很小，心的领域却很大很大。”教师是在宽阔的心灵世界中播种耕耘的事业，这一职业应当是神圣的，愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地，

35、治理得天清日朗，使我们无愧于孩子，无愧于“人类灵魂工程师”这一荣耀称号。 2023年教师研修心得体会篇7 一学期的时间就这样过去了，回忆一学期的工作，想说的真是太多太多。人民教师这一职业是特别辛苦的，尤其是班主任，不仅担负着教学工作，更担负着治理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，可以说，班主任工作的好坏直接关系到整个学校的进展。下面分几个方面来说一说： 一、思想方面：本人能积极参与政治学习，关怀国家大事，拥护以_同志为核心的党中心的正确领导，坚持四项根本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮忙同

36、志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作仔细负责，关怀学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。 二、教学方面 1、备课 开学初，积极参与教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下进展集体备课，认真听，仔细记，领悟精神实质。然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我积极查找课件，制作课件，预备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印

37、在四裁的图画纸上，为的就是让学生有个清楚的复习印象。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到非常僵硬而痛苦。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时多了。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的力量。培育学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生答复。桌间巡察时，留意对学困生进展面对面的辅导，课后准时做课后记，找出缺乏。 3、辅导 我利用课余时间对学生进展辅导，不明白的急躁讲解，

38、不会写字就手把手地教，准时查缺补漏。并与家长联系，准时沟通状况，使家长了解状况，以便在家里对孩子进展辅导。为了辅导学困生，我经常在班后把他们带回家，给他们吃小灶。 4、作业 依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。 三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是“爱“。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简单情感中最高尚的情感，它凝聚着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗“的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。 1、爱就是了解。 爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭

39、状况、学问根底、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避开教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育治理水平、提高教育教学质量的必要条件。 初接新班，了解学生从了解学生家庭开头。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照看;了解孩子的学前教育状况，以便因材施教。为了了解学生我每天都和他们在一起，课间和他们一起做嬉戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的根本状况。经过一段时间的了解，知道了很多：我班的毛金秋同学，没上过学前班，更没上过幼儿园，童年是在祝家镇的一个小山村里渡过的，

40、妈妈疯了，爸爸和妈妈离婚后又组成了新的家庭。小金秋到了上学年龄才被爸爸接到这里来，同来的还有她年幼的妹妹;来自吉林的曲佳慧，是和姥姥、妈妈生活在一起的，她姓的是妈妈的姓，由于远在兰州的爸爸和爷爷、奶奶把她们赶了出来;马艺萌是回族，是单亲家庭;马嘉明和刘婷婷是姑表亲;袁蕴宁的心脏不好;衡俏莉、崔沈勇家里生活困难;田金鹏家里条件不好了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去关心他们。 2、爱就是关心。 师爱是教育的“润滑剂“，是进展教育的必要条件。当教师全身心地爱惜、关怀、帮忙学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力气。正由于有了师爱，教师才能赢得学生的信任，学生才乐于承受教育，教育才能收到良

41、好的效果。师爱要全面、公正。全面公正的爱是指教师要喜爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文雅踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;“金凤凰“要爱，“丑小鸭“同样也要爱。 王杰的手指在操场玩时被六年级的同学给撞断了，在家休息半个多月后来上学了。他本身又是一个调皮的孩子，于是，我一边为他补课，一边与他谈心，教育他遵守纪律，爱护好自己的安全。下课时，总是派同学陪着他渐渐地走，时时提示他留意安全。 王泳儿是共性格内向，而又很有办法的小女孩儿，她不爱上厕所，下课时不去，上课时又不敢请假，有两次把小便尿在了裤子里，我就回家把我孩子的衬裤、棉裤拿来给她换上。后来，有一次，她把大便

42、便在了裤子里，我怎么问她就是不成认，后来是我把她领到办公室硬把她的裤子扒下来一看，土色的大便，前面已经快到肚脐，后面快到腰部了。我连忙找来抹布，又弄一些温水，给她擦洗洁净，又把她的棉裤整理洁净给她穿好。 后来，我干脆就预备一条衬裤和一条棉裤放在了学校，以备不时之需。这衬裤和棉裤，张玉上间操时尿裤子穿过，杨鼎坐在化了的雪水中整个一条裤腿都湿了时穿过 入冬以后，孩子感冒的比拟多，有时一天有好几个呕吐的。一次吃午饭时我就整理了两次呕吐的污物。每天吃过中饭，我总是打来热水给生病的孩子们吃药。晚上，还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的状况。给这个孩子买顿中午饭，给那个孩子买两个练习本，天凉了嘱咐孩子们穿

43、戴好了再出屋，变天了告知孩子们明天要添衣服 3、爱就是敬重。 敬重、理解、信任学生是消退教育盲点的根底。敬重学生要敬重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应当是公平的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理进展特点动身，理解他们的要求和想法，理解他们稚嫩和天真;信任学生要信任他们的潜在力量，放手让学生在实践中熬炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩当心理距离，学生才会对教师产生依靠感。我们班的杨鼎是留级的学生，曾认为读不读书无所谓，不求上进，是个地道的淘气大王。家长对他不报什么太大的盼望，他自己也是自暴自弃

44、，破罐破摔。怎么办?经过一段时间的接触，我发觉了这孩子尽管有这样那样的缺点，但他特殊爱劳动，乐于帮忙别人，有很好的思想根底。我屡次找他谈心，准时与家长联系，对于他的每一点进步都有给以鼓舞，从不在同学们面前提起他是留级生，从前怎么不好，还交给他一些班级工作去做，适时地去表扬他。渐渐提高他在学生中的威信，经过长时间的教育，同学对他另眼相看。他主动帮忙教师做事，学习进步了不少。这个孩子的转化使我更深刻地熟悉到教师要喜爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些暖和，用“爱“字转变他们，理解敬重信任他们。敬重和理解是培育自主品行的养料。在班上，人人都是小仆人。不用教师指定，不用编排值日表，每天卫生清扫都有

45、学生抢着去做;班上有同学遇到困难，同学们都会主动去关怀、帮忙。用爱心培育孩子对集体，对他人的爱，一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感，那么人格大树就耸立起来了。 4、爱就是责任。 爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着剧烈的情感颜色，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注意学生将来的进展和前途。作为一个一年级的班主任，我有责任引领他们走进学问的殿堂，学到更多的学问;我有责任引领他们张开抱负的风帆，驶向梦中的此岸;我有责任引领他们插上才智的翅膀，飞翔在无尽的天空。我在学生入校前就布置好教

46、室，让孩子们一走进教室就会感到：我不是小孩子了，我上学了，为他们营造了一个学习的气氛。后边的学习园地中设计了“优秀作业展现“、“小荷才露尖尖角“等几个栏目;教室的北墙上贴上了常用汉语拼音音节表、声母表、韵母表、整体认读音节表等。在教学中我采纳了很多孩子们易于承受的方法进展教学，想了许多好玩的嬉戏。特殊是边打节奏边背儿歌、读课文、唱歌等的练习，不仅使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致，由此吸引了学生的留意力，而且还有意想不到的收获，音乐教师说我们班同学打节奏打得最好。在辅导学生学习时，不仅要使优等生学好，也要使中等生学好，更要使学困生学好。以前，我们班的鞠洋和郑阳我觉得是老大难，总是利用课余时间给他

47、们补课，吃小灶。通过期中考试我又发觉了毛金秋、刘家欢、曲佳慧等几个同学学习上的差距。于是，我利用一切可以利用的时间为他们补课。他们拼音不好，我就用电脑打出拼音卡片，分给他们回家练习。在学校我又实行让同学教，我亲自教，让同学来考他们，我亲自去考他们等方法，促使他们来练习。经过一段时间的补习，他们的拼音水平有了明显的进步。教师的责任不仅在于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准则。刚入学的学生，不知天高地厚，只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进展常规的教育，不仅使他们了解了一日常规，而且，对他们也有提示的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的时机进展常规教育，如：班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进展教育。这样让他们心中有常规，时刻有常规意识。 但这是远远不够的，他们的自觉性不强，还需要时刻不放松地“看“。下课时，我先走到教室门口，站在那