2023年文明班级申报材料(11篇).docx
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1、 2023年文明班级申报材料(11篇)文明班级申报材料篇一 49张绚烂的笑脸,49颗团结的心组成了我们09市销2班,我们秉着“严以治学,诚以立身”的校训,在城院这片漂亮的土地上吸取学问的力气,呈现自己的风采。时间荏苒,光阴似箭,转瞬间,我们在城院这个大家庭已经走过了1年,在过去的一年里全体同学学习成绩优秀,思想上进,积极与党组织靠拢,生活上团结友爱、相互帮忙,亲如一家人,这一切的一切都让我们有信念也有理由申请“文明班级”这个荣誉称号。 1、政治气氛方面 入党积极分子名单:朱旭峰姚亚慧金丰城鲍明锋蔡克栩阮丽芳陈中秋王巍巍汪萍丽王琳李力 2、学风方面 在学风建立上,同学们在经受过初入大学的迷惘后,
2、开头有目标地、科学地、有效地投入到紧急的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培育、自我约束力量都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓舞、常常沟通学习心得蔚然成风。 3、体育熬炼方面 我们争做德智体全面进展的学生,所以不仅仅学习要好,体育也要优秀,经过大家的努力,我们班级的体育达标率到达100%。 4、文明守纪方面 在大一这一整学年来,我们班的同学没有处分和通报批判,但是有2节旷课,这是我们不盼望看到的,虽然已经发生,结果我们无法转变,但是我们要引以为戒,不要以后在犯这种错误。 一个优秀团体肯定有她坚决不移的理念作为指南。“为成为一名优秀的人类灵魂的工程师而奋斗!”就是我们班级前
3、进的理念,我们班以该理念作为自己的行动准则,时时刻刻用该理念来鼓励自己不断进步。从一开头组建班级起,这个理念就贯穿于我们班整个大学生活的始终,奋斗永久没有终点,所以我们始终在努力,我们深知没有最好,只有更好,胜利要靠自己来把握,幻想要用实践来实现。 1、班会 开展班级的班会,首先由班委总结大家在这二星期的状况,在由大家争论我们班级有什么可以改良,大家有什么意见踊跃发言。 2、外出活动 为了能够增进大家的团结,我们积极组织活动。 “心治理”职业素养养成优秀团队:团队大比拼三等奖快乐辞典竞赛三等奖迎评大考场三等奖 杨杨庞媛省“祖国60周年”征文竞赛三等奖朱旭峰木球“一杆破门奖”庞媛校书画竞赛二等奖
4、 鲍明峰、金丰城、蒋晨超、洪聪、孙坚祺等排球赛二等奖余鹏妹校1500米第七名洪聪校红歌大赛优胜奖 庞媛、王一、杨会会erp模拟企业沙盘一等奖庞媛、杨会会、朱旭峰营销案例大赛二等奖洪聪院硬笔书法第一名华蒙娜院“金点子”活动二等奖蔡克栩院“金点子”活动三等奖 庞媛林幼娜汪萍丽杨杨王琴琴岑梦迪院寝室美化大赛三等奖 鲍明峰、金丰城、蒋晨超、洪聪、孙坚祺、林强航院寝室美化大赛鼓舞奖 20xx学年我们09市销(2)团支部获校先进团支部王琳、冯莹莹、李力、杨杨、阮丽芳获全国营销案例三等奖 文明班级申报材料篇二 xx市xx乡中心小学二(2)班是一个奋勉向上、朝气蓬勃、团结友爱的团体。班风正、学风浓,学生个个一
5、身正气,思想安康、积极向上,干部队伍工作仔细、职责心强的。 全班同学在积极上进,团结友爱,诚恳守信的奋斗目标鼓舞下,个个以实际行动严格要求自我,刻苦努力。在日常学习生活中,同学们结下了深厚的友情,构成了开心学习,安康成长的气氛。一学期来班级没消失过同学不文明的现象。人人有文明,个个讲卫生。所以我们班屡次被学校评为文明班级体。 重视黑板报,发挥宣传阵地的作用。我班的板报设计不仅仅突出学校规定的主题,又有自我班级的特色,并且每次板报都会设安全版块,常常向学生渗透安全学问,提高安全意识。所以我们班做到了全年无安全职责事故发生。我班培育了一支实力较强的队伍,粉笔字写得好的有杨柯嘉、王盼、王佳鑫等,绘画
6、较好的有张云鹤、冯佳欣、卞礼爽等,班内其他学生都参加投稿或者献计献策。学生的读写绘作品、手工制作点缀教室内外,并做到了定期更换,这样既美化了教室环境,又在很大程度上鼓舞了学生创作的热忱,时时给学生以启迪。 提倡感恩,增进沟通。感恩师长:以自我的言行表达自我对父母的感恩之情,增进与家长的沟通,享受家庭的温馨。教师节给教师做感恩卡,对教师了解多一点,沟通多一点。感恩同学:写一张贺卡给你最想感谢的同学,促进同学间的友情。 我们班学生制作的读写绘作品,成为学校展现版面中的一道风景线。在学校的迎元旦文艺汇演中,有十个女同学自编并表演了舞蹈采蘑菇的小姑娘,张锦茜、冯佳欣等还组织排练了音乐小品蜗牛与黄鹂鸟。
7、学校组织的一年一度的拔河竞赛、冬季长跑运动会我们班均获得了总分第一名的好成绩,并且涌现出男子组长跑冠军杨森和女子组冠军长跑张锦茜。同学们虽然很忙,但都憋着一股积极向上的劲,使自我的本领得到充分的发挥。 优异的成绩,是一个优秀班团体不行缺少的条件之一。我们二(2)班是一个学习气氛很浓的班团体,同学之间相互学习、合作,大家积极积极,共同提高。在本期的期末调研考试中,我本取得了人均97分以上的好成绩。在这喜人成绩的背后,饱含着二(2)班全体同学的勤奋、仔细和努力。 文明班级申报材料篇三 七年级(1)班是一个团结的集体,是一个和谐,蓬勃向上的集体。同学们互助友爱,团结一心,形成了良好的班风。班级以严格
8、的自我治理为动力,以制造良好的学习气氛为灵魂,全班上下争先恐后的学习,在学校工作的各个方面都表现的比拟突出。在学校领导的关心和支持下,任课教师及全体同学的共同努力下,各项工作开展有序,不断进步,取得了很好的成绩,现总结如下: 1、“以人为本,互助友爱” 2、制造良好的班级文化。 教室是学习学问的地方,应当有一个舒适,令人心旷神怡的环境。从刚入学到现在,我和班上的同学始终都在努力着创设良好的学习气氛,有时是一张印刷精致的标语,有时是一盆美丽的盆栽,有时是同学们精彩瞬间的照片,有时是同学们美术课的手工经过我们的努力,七(1)班的教室布满了温馨以及积极向上的气氛。 3、建立公平的师生,同学关系。 师
9、生在人格上,尊严上应当相互敬重,思想上相互沟通。在班级治理中,我始终把自己置于班级中的一份子,努力使自己与同学们建立一种人格相互敬重,公平,感情交融的朋友关系。使学生感受的到教师的关爱,使他们感受的到教师也在与他们一起努力,成长。 4、加强学习习惯以及班级治理制度的教育。 对于初一的学生来说,或许刚开头还不适应初中生活,对他们来说,养成良好的学习习惯是至关重要的。抓学习习惯,先从抓作业入手,现在班级内,没有一个同学抄袭作业,没有一个同学拖拉作业。他们特别清晰的知道自己该做什么,该怎么做。 “班风正学风浓”,学生们如饥似渴学习景象今日已经形成了良好学习风气。七(1)班学生总是晨读和静校最早进入学
10、习状态的班级之一。在整个班级中形成了“勤学、好问、深思、笃行”深厚学习气氛。使得每位同学都为提高个人素养而努力。尤其是在实行小组合作学习模式之后,同学们团结互助、热心助人现象在学习中时常可见,学习优秀同学催促较差同学,帮忙他们进步。组与组之间既相互帮忙,又相互竞争。同学们被深厚学习气氛包围着、感染着。 为了同学们自我约束,自我进展,自我治理的力量,使班级治理更科学,透亮,有序,我们班每天利用上午课间操点评的时机,由纪律委员,卫生委员,作业监视员总结前一天各自负责工作的状况,给全班同学一个反应。并且我们班每天一个小演讲,题材不限,内容不限,既增长了学问,又是对演讲同学的一个熬炼。而且我们也会依据
11、实际状况,开生日会,给本月过生日的同学集体过生日,主要实行送卡片和文艺演出的形式。 沐浴着晨光雨露七(1)班在杨屯中学走过了近一年的时间,虽然年轻但布满自信;虽然稚嫩但敢于拼搏。在班级成长道路上我班同学携手共进以坚实步履留下了让引以骄傲脚印。 文明班级申报材料篇四 碑廓中心小学五年级三班是一个由55名天真得意的孩子组成的激情飞扬、活力四射、团结友爱、自强自信的集体!在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地开掘自己的潜能,提高自身素养;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。“五年三班,我们的至爱,我们的傲慢!”这是五年三班全体同学共同的心声。沐浴着晨光雨露,五年级三班走过了五年的春华秋
12、实。虽然年轻,但布满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。在五年的成长道路上,同学们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以骄傲的脚印。此刻,就让我们去细数这五年的成长,展现我们的风采。 小学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓“近朱者赤、近墨者黑”,这个时期要是沾染了不良的习气,将对自己的一生产生极为恶劣的影响。几年来,我指导班委们通过开座谈会、辩论会,组织大家看宣传片等形式大力提倡社会主义道德风气,宣传好人好事,坚决同坏人坏事做斗争。总之,在大环境的熏陶下,我们班的绝大局部同学都能做到“慎独”,即在没有其他人留意到自己的时候,仍旧能以较高的道德标准来约束自己。正由于如此,几年来我们一
13、班已形成了一种“好学、朴实、正直”的班风。 班干部实行轮换制,学生自己申请岗位。以此让每一个学生都能治理班级,增加学生的仆人意识。班主任对每期班干进展上岗培训,落实详细责任,做到分工明确,定期召开班务会议,争论班级中消失的问题及解决的方法,照实做好班务日志。在下一期班干部上任前,由全班同学对马上卸任的班干进展“班绩考核”。马上上任的班干部以此取长补短。全体学生都参加班级治理,相互监视,做到事事有人管,人人有事干,共同建立班集体,真正发挥了仆人翁作用。 良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。我们五年三班在班级内开展“争做星级学生”活动。五年三班将班级、学校开展的每一项活动以及学生在课
14、上、课下各方面的表现与“星”挂钩,只要学生在某个方面有了突出的表现就给他加一颗相应的“星”,反之则要摘“星”。如谁在劳动中表现积极就嘉奖他一颗“劳动星”;谁帮忙了其他同学就嘉奖他一颗“友爱星”;谁在学校开展的活动中有好的表现就嘉奖他一颗“特长星”;反之,谁不完成作业就摘掉他的“勤学星”;谁和同学发生了冲突就摘掉他的“友爱星”通过这样的“争做星级学生”活动的开展,五年三班许多同学改掉了自己的毛病,变得积极上进。 教室有“班级星榜”、“共性展现版面”、“小小书法家”、“成长脚印”、“我爱记生词”、“妙笔生画”等板块。通过全班同学的努力大家使墙壁能“无言叙说”,成为了情操的熔炉、学问的海洋、张扬共性
15、的舞台,真正到达了“春风潜入夜,润物细无声”的境地。 1、班级在活动中增加分散力 上学期的趣味运动会由于时间比拟紧,除了体育课,我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,全班没有一个叫苦叫累。大家齐心协力,付出了辛勤的汗水,获得了第一名。此外,我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出,如班容班貌评比、黑板报、运动会、庆元旦歌咏赛等。通过活动,大家的集体荣誉感和班级分散力更强了。 2、学生在主题活动中受到了教育我们利用班队课和综合实践活动,开展丰富多彩的主题活动,如“牵手环保”、“安全在我心中”、“相伴诚信”、“学会感恩”“温情在校园,友爱在班级”等等,使学生在每一次的活动中都能有所收获、启发。
16、3、学生在活动中展现才华 学校进行的各项活动中,我们的孩子都积极参与,如科技创新竞赛,梦想画竞赛等都有我们班孩子的身影。在这些活动中尽情地显示了孩子们的才华和才智,也展现了我们班级良好的班风班貌和强大的分散力。牟浩杰在市“经典诵读”竞赛中获得3等奖,牟庚辰在区科技创新大赛中获得2等奖,秦诗童在区“七巧科技”竞赛中获得优秀奖,李洋在市级梦想画竞赛中获3等奖。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,今日,或许我们不是最棒的,但是我们坚信:只要努力,明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽芳香! 文明班级申报材料篇五 卡房乡中心学校五年级一班是一个拥有40名成员的班集体,是一个奋勉向上、朝气蓬勃、团结友爱的
17、集体。班风正、学风浓,学生个个一身正气,思想安康、积极向上,更珍贵的是有一支工作仔细、责任心强的班干部队伍。各种活动开展得丰富多彩。展现了良好的班风班貌和强大的分散力。下面我将班级的事迹作介绍如下: 一、加强班级集体的治理,发挥了小仆人的作用。 我班拥有一批工作得力的好干部。这些班干部由全体学生民主选举产生,班干部产生后,落实详细责任制度,做到分工明确,定期召开班务会议,争论班级中消失的问题及解决的方法,当天的学校检查状况和班级的监视状况照实小教师反应,做好班务日志。这些事情都有做似乎是记录,别看他们年纪小,可做起事来一套又一套,是教师的的立助手!例如,我们的班长林茂,他在班中威信高,工作仔细
18、负责。学习委员居乐乐于助人,是同学们学习的好典范。其他班干部也都能各尽所能,努力让学生参加班级治理,相互监视,做到事事有人管,人人有事干,共同建立班集体,真正发挥了小仆人的作用。 二、丰富多彩的活动,成绩显著。 本班通过集体活动对学生进展安全教育,促使学生在班集体中安康、和谐、全面进展。每个星期我们总是有规划、有针对性、有目的地开展主题班会活动,积极组织开展教育意义深刻的课外活动,积极参与学校组织的各种活动,并取得了优异成绩,在学校进行的朗读竞赛中,我班的居乐同学获得了一等奖。除了积极参与这些活动外,本班也开展了各种学科学问竞赛活动,如本学期本班开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗读、口算等竞赛,通过
19、各种学科学问竞赛,提高了学生的学习兴趣,发挥了学生的共性特长,培育了学生的“自主”力量,推动了学校的素养教育。学生历次检测语数科成绩都有了很大的进步。中心校检测中语、数、英都进入a等。成绩得到各位教师以及领导的认可。 三、舒适的班级环境,良好的班风。 本班教室环境布置美观大方,窗户干净,墙壁干净,正面墙上悬挂国旗,班级中设立了“雏鹰争章活动”和“图书角”。班内布置了学习园地、表扬栏、展现台等,设置合理得体、内容丰富,每次都按学校要求出好黑板报,样式美观,内容可读性强,在全校庆“六一”节手抄报评比中,荣获一等奖。庆“十一”经典诵读活动中,荣获一等奖班集体。平常班上课室桌椅讲台摆放整齐,爱护完好。
20、在班干部的带动下,好人好事不断涌现,并设有好人好事专用记录本,并且有记录在案并适时表扬。特殊是在卫生大扫除时大局部同学完成任务后就主动去帮忙一、二年级的小学生清扫卫生,得到低年级教师的表扬。由于,课堂秩序井然,气氛活泼,学生能积极举手答复提问,敬重教师但凡到我校讲课的教师都情愿借用我班的学生讲课。受到各位任课教师的高度评价,这是我们的傲慢。班级始终以“小学生行为标准”“一日常规”为根底,还结合班级状况制定“班级治理制度”,平常用文明班评比的形式促进班风、学风的形成,课间无追打闹现象,学生讲文明有礼貌,勤学向上,班级文化气氛深厚。我班一学年来屡次被学校评为“文明班级”和“流淌红旗”班级。 经过不
21、懈的努力,我们师生在班集体建立过程中做了不少的工作,进步无止境,我们仍需要加油,团结的思想是让我们认为自己有力量在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都盼望自己进步更大,大家的确定和鼓舞,将是我们前进的动力。成绩已成为过去,我们还有很多缺乏,但是我们信任,只要我们始终手牵着手,朝着同一个目标奋斗,不负众望,再创佳绩,回报社会。 文明班级申报材料篇六 展望上学期,我们机械工程系模具xx班的全部同学众志成城,百众一心在我们最亲切的战友和我们最亲切的朋友刘昶铺导员的带着组织下不断的拼下了一个又一个优秀成绩,齐心协力的夺下一个又一个光荣荣誉. 来到学校已经一个年
22、头了,学校像个历史老人见证了我们的成长与进步,在我们赢得一个个荣誉时也遇到了很多困难,然而,请信任、我们始终在努力,我们有充分的信念获得这个荣誉,由于我们是无愧于“文明班级”这个荣耀称号的。 我班细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动。各种道德实践活动都突出思想内涵,强化道德要求,并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来,留意寓教于乐,满意兴趣爱好,使本班在自觉参加中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境地得到升华。比方在本学期中我班共做过20屡次学雷逢活动,10屡次班会活动还有屡次进行集体活动等 为了培育学生的职业意识,树立正确的职业道德观念,养成良好的职业习惯,使
23、学生深入了解模具专业实践性强、学问面广、身体素养好、应变力量强的特点,熬炼学生的胆识和力量,使学生快速适应由一般中学到职业学校的角色转变,养成良好的学习习惯,我们利用班会课给学生介绍了将来模具人才的应具备的文化、专业学问,让学生明确作为一名模具人才应具有的素养,使本班同学在日常的学习生活中有意识地培育自己各方面的力量。并调动了学生的学习兴趣,利用主题班会给同学们了解各方面的就业信息等 我们还结合学期每个阶段的活动,作为培育学生综合素养的时机,如“本班的学习与生活总结大会”活动,参与校园艺术节的学问竞赛、钳工竞赛、手工工艺大赛等并有多人获奖,这些活动有效地进展了同学们的特长,熬炼了我们的力量、身
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