2023年教师个人月末工作总结教师个人年度总结2023年(7篇).docx

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1、 2023年教师个人月末工作总结教师个人年度总结2023年(7篇)2023年教师个人月末工作总结 教师个人年度总结2023年篇一 我来活动中心以前，几十年从事的都是教学一线和班务工作，一面对学生我就浑身布满了干劲，教学上是内行工作阅历也丰富，学生爱戴家长赞扬，可调入活动中心后根据组织分工，我主要负责的是培训部工作，面对新的岗位新的工作环境我一下子极不适应，就犹如没了我表演的舞台，少了观赏我的观众，心里很不是味道。但我尽快转化自己的角色，转移工作的重心，向领导请教，向同事学习，又在领导的安排下外出学习，把其他单位先进的治理方法取回来借鉴使用，也使自己的思想渐渐转变，渐渐喜爱上新的岗位，并决心干好

2、本职工作，为活动中心作出自己全身心的努力。 二、细心筹划，宣传活动中心新形象 在很多人的心中，只知剧院不知活动中心，更不知活动中心所设何用，针对这种状况，自己及早设想细心预备，撰写讲解词，设计新奇版面，把培训部的配备状况、培训内容、培训教师来源，培训治理人员以及培训时间等做了详实的说明和宣传，并和其他同事走进校园、走向群众汇合的各大广场，大力宣传活动中心，使家长和学生对活动中心有了越来越清晰的了解，并情愿走入活动中心来发挥自己的特长。 三、积极工作，开办中国小记者培训班 和培训部的人员一起几次前去渭南，和小记者渭南分站联手开办了小记者培训班，对中小学生的写作以及作为一名小记者应具备的力量、孩子

3、们的交际、应变、表达、独立等方面做了全方位的培训，一年来小记者们对我县教育系统所开展的各项大型活动都做了采访和报道，比方其次届中小学运动会和第一届中小学小歌手大赛等的实际采访，深入县博物馆就我县的历史进展和风情做了详实的了解和宣传，并依据气候变暖这一现状到县气象局做了采访和学习，小记者们的见闻报道摄影等作品上百篇在中国小记者网站上发表，暑假期间小记者学员参与了由北京总部组织的 走入世博 活动，世博之行不光使孩子们学到了学问还开阔了视野增长了见识，又熬炼了力量。 四、发挥特长，呈现活动中心新风采 我始终热爱写作和摄影，以前在学校只能业余搞，现在我就发挥了自己的特长，每当活动中心进行各种演出或者活

4、动，我都积极拍照录像，然后协作办公室在全国校外活动网站上上传，而且坚持以前的习惯不该，在自己新建的校外网站空间里一年来发表了文学、报道、诗歌、感想等作品二十余篇，目的就是让外界熟悉活动中心，让时间见证我们的努力，让网络记录我们的成绩，也让广阔网友更多地了解活动中心，更重要的是在全市乃至全省全国不断提高我县青少年活动中心的知名度和影响力。 五、热忱主动，圆满完成各项演出活动 活动中心多了一个剧场也多了一个呈现自我的窗口，县上的大型演出根本都安排在此进展，一年来我们积极协作这些单位把每次演出都高质量地完成，其中我负责了县教育局关工委主办的中小学生经典诵读，从开头的下乡验收节目到初赛、决赛，始终到彩

5、排和正式演出，历时近一个月，我逐一熟识节目内容、撰写三台晚会的串联词，学习灯光音响等的连接和协调，既学到了在学校里没有学过的学问，也品尝到了和同事们协作的乐趣，虽然劳碌而辛苦但最终取得了满足的效果，这也是一年来自己最大的收获。根据领导安排，在6月底又负责协作县宣传部举办十佳道德榜样的颁奖大会，也是从验收指导节目到最终正式演出，都得到了党常委和组织部领导的确定。 一年来自己虽然做了一些工作但存在的问题许多，首先是培训部主管的文化课培训因受各方面因素的影响举步维艰，一年来根本上没有大的改观，从本学期开学的势头看，状况仍不乐观。深深反思自己，觉得还是思想滞后，放不开手脚，没有开拓和创新精神，安于现状

6、不求上进。 依据目前这种状况，征询领导同意并在领导的大力支持下。我们打算把工作的中心转移到基层学校，在几个学生人数较多的学校，比方韦庄、王庄、赵庄、冯原，针对他们远离县城、想学习一些特长又不便利的实际，送教下乡，现在前期的招生宣传已经完毕，各学校正在统计报名状况，预备依据各校的实际从下星期就开头授课，我想在我们领导的重视和协调下，经过各方面的努力，培训部的工作应当渐渐走入正轨。 2023年教师个人月末工作总结 教师个人年度总结2023年篇二 班况分析： 本班孩子共32人，其中男孩子19人，女孩子13人，这些孩子共性活泼开朗，但共性鲜亮，由于他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱，参与幼儿园这个大集

7、体中，所以开头都舍不得父母亲，不爱来幼儿园，胆小爱哭鼻子，不情愿参与集体活动等现象都有，通过一月的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，现在他们已根本上改掉了依靠性过强的毛病，大局部孩子都能喜爱上幼儿园了，喜爱教师了，还能积极参加各项活动，本月各项工作马上完毕，我们回首所做过的工作，总结阅历，反思缺乏，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、安康成长，现将本月工作总结如下： 前阶段工作的缺乏： 1、班内局部小朋友纪律还没有形成，课堂常规较差，常有开小差、不仔细听讲的现象。 2、班内局部小朋友用餐时的卫生状况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多；个别

8、幼儿如赵欣琰、沈延、李洋吃饭动作较慢，常有剩菜剩饭的现象。 3、幼儿刚入学，和教师的沟通力量较差，经常不能表达清晰自己的想法和要求。 现阶段工作措施及成效： 一、保教并重，加强幼儿生活自理力量及教学常规的培育。 1、良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的表达，在课堂常规的培育上我们着重做好了两点： （1）、通过多种形式开展主题活动。我们分析本班孩子状况，依据纲要和新教材要求，仔细制定月工作规划，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，先后完成了近八个主题活动，开阔了孩子们的视野，帮忙他们获得了丰富的生活阅历。我们注意发挥班级的环境作用，定期更换班级的主题墙内容，为孩子开拓动手的小天地，充分利用

9、班级的小栏目、小角区，使他们有动手动脑的场所。另外，我们班还开展了班级教学观摩，半年过去了，他们在各方面又有了很大的进步，同时，赢得了家长的信任。 （2）、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，准时订正不良的行为习惯，要求幼儿能面朝教师，宁静的上课。另一方面我们结合评比栏的评比活动，给上课有进步、表现好的小朋友粘上小红旗，到了星期五在依据小红旗的多少来发放小红花，通过不断的鼓励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课仔细听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。 （3）、语言是人们交往的一项根本工具，培育他们的口语表达力及倾听力量，与同伴交谈的力量是非常重要的，

10、因此，我们两位教师仔细学习园部组织的全语言教育的相关理论，并将叙述活动、谈话活动、听说、早期阅读渗透于日常教学及生活中。注意培育他们良好的倾听习惯，阅读习惯，正确发音技能等，平常我们为培育本班孩子说一般话，我让幼儿从常用的礼貌用语，如“教师好”“小朋友好”“您好”“再见”等学起，小朋友学得很仔细。但有局部幼儿分发音不准，如把“教师”说成“老思”，“小朋友”说成了“小甭友”等等。于是我将这些发不准音的字挑出来，作为重点反复练习，同时要求见面、道别时坚持使用，这不仅稳固了他们已学会的一般话，也培育了他们文明礼貌的好品质。 2、在生活自理力量的培育上，本月我们着重做好两点： （1）、在一日活动中加强

11、幼儿的自理力量。由于小班幼儿年龄小，在家中都是父母包办代替的多，所以生活自理力量较差，针对这一现象，我们在开学初期订立了实施规划，对盥洗、进餐、穿脱衣，叠被子、取放玩具、坐姿等，通过示范讲解，把很多的一日常规编成一小段好玩的儿歌，让他们边学会儿歌边做动作，这样他们既简单理解常规要求又能从中得到乐趣，取得了很好的效果。孩子得意念了，也从中不知不觉地把握了常规要求，不过孩子们的坚持性差，一段时间就很简单忘，于是我们就相互协作全都要求，在吃饭的时候鼓舞孩子吃完自己的亀份饭菜，通过一月两次的测身高、体重，发觉大局部孩子长高了，长胖了，体质增加了，一月以来，始终与家长达成共识，保持沟通，使幼儿能安康、活

12、泼成长。 （2）、通过环境创设提高幼儿的自我效劳的力量。经过半月的熬炼，投们班的小朋友根本上都学会了自己穿脱裤子，因此这月我们将重点放在教幼儿学习穿衣服上。在“娃娃家“我们投放了大量的衣服，通过给娃娃穿衣服，扣子，使孩子们渐渐学习和把握了穿各种衣服的方法。目前，班上小局部小朋都能自己穿衣服了。 （3）、以“值日生“为带动点，以点带面，培育为他人效劳的意识。小班的幼儿不仅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的为他人效劳的愿望。因此，抑们通过请值日生的形式，每天轮番请小朋友为自己组的小朋友分菜分饭、擦桌子。这样一来，小朋友的积极性被充分调动起来，大家都争着当值日生。一月下来，我们惊喜的发觉，小朋友

13、为他人效劳意识形成了，力量增加了。 二、优化区域建立，结合每周主题开形式多样的区域活动。 为了让幼儿能够尽快地适应集体，能积极参加各种集体活动，我们两位教师齐心协力，共同给幼儿制造了一个与他们年龄特征相适应的生活环境以及给他们一个温馨、愉悦的心理环境，如在班上我们布置了一个精致的娃娃家，一些胆小或依靠性强的幼儿我们就鼓舞他们到这个区域，教师当妈妈，摸摸她，亲亲她，跟她说起自己的爸爸、妈妈，渐渐地这些孩子就消除了生疏感从而过渡到集体中区角活动是孩子们嬉戏的乐园，为幼儿创设一个美丽干净的活动环境是我们教师的一项重要工作，针对以前消失的问题进展了改进，增设了开架式的玩具框，开设了“数学区“操作区“阅

14、读区“美工区“生活区“等多个区域角，有了活动场地必定少不了操作材料，我们两位教师放弃了休息时间，利用废旧物品为幼儿制作了可操作的教玩具，如纸偶玩具，可用做变换图形的操作板，练习系鞋带的鞋模，用来表演的帽子，这些颜色艳丽，操作性强的玩具得到了小朋友的喜爱，在幼儿操作过程中也起到了较好的作用。 同时我们也特别重视对区域活动的指导，不断积存阅历。真正做到从幼儿兴趣需要动身，并结合每周主题来开展，如在“新年好“的主题中，我们在区域中投放了有关新年的材料如贺卡，圣诞树，圣诞老人等，还请小朋友从家里带来了图片、小挂饰，使区域活动的开展更有目的性，主题性。 三、家园共育，我们共同的愿望 家庭是孩子成长的摇篮

15、，家长就是孩子的启蒙教师，他们的言行是孩子榜样的范本。因此，我们特别重视家长工作。 1、开学前我们协作本园召开家长会，为了促进家园步伐全都，每月初我们召开一次家长会，向家长介绍本园、本班月的工作规划、幼儿近期进展表现状况，同时在月末积极做好家长回访工作，了解孩子家庭环境，与家进步行沟通、征求意见，为了增进相互间的情感，促进幼儿安康成长，为了让家长了解幼儿在园状况，组织家长到园观摩，观看幼儿上课表现，这一系列活动深受家长的好评。 2、我们定期做好家园联系栏工作，创设形式多样的内容准时向家长展现：“周规划表”、“我学会的”、“成长记录”、“请您协作”、“本月之星”等内容，家长和孩子们每次都兴致勃勃

16、围着观赏，布满欢声笑语。 3、我们发觉班上幼儿几天没来园，就会主动打电话到他家中，了解状况，问候病情，家长听了电话总会感动地说：感谢教师! 4、玩具区的玩具有局部来自家长的资源，刚开头家长对我们的工作不太理解，教师就对家长说：玩具区玩具数量是多，把戏也不少，但孩子常常玩就不感兴趣了，假如大家一次带一样玩具来，而且能交换玩，这样既培育幼儿交往意识，又丰富他们的学问。 一个月完毕了，我班幼儿学会了很多生活技能，建立了一些良好的生活习惯、学习习惯，完成了他们走向社会的第一步，这些将为他们以后的成长奠定良好的根底。教育幼儿是一项细致的工作，需要抑们全身心地投入，只要我们至始至终做到对幼儿：爱心、急躁、

17、细心，那幼儿肯定会安康开心地成长，我们要再接再厉、不断努力，让每个孩子身心安康成长。 教科研工作： 1、积极参与政治、业务学习，仔细做好笔记，发觉问题准时整改。 2、开学初仔细制定专题规划，日常结合规划对本班幼儿进展试验、观看、讨论，期末仔细分析，撰写论文。 3、仔细做好每个幼儿的“成长档案”分析、记录、评价等工作。 4、积极参与每周集体备课和科学教研组活动，通过学习、沟通、观摩活动，不断提高自己的业务水平和教科研水平。 2023年教师个人月末工作总结 教师个人年度总结2023年篇三 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回忆这一学期自己的工作，真是有喜有忧。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的，但我喜

18、爱我的职业。在工作中，我对每一件事情都仔细负责，现将这学期的个人工作总结报告如下： 一、在保教工作上，我力求一每件小事做起，做好教学工作规划，急躁细致。 我班小朋友刚进园时，大局部自理力量都很差。吃饭许多都要喂，刚开头时我是一边喂，一边急躁地讲一些吃饭的小故事给他们听，后来就鼓舞他们自己吃，教他们正确的吃饭姿态。我班没有几个小朋友会自己擦屁股，我手把手的一个个教，固然我是看特别状况或天气状况，有时候也赐予帮助的。尽量让小朋友自己的事情自己做，鼓舞他们。对小朋友微小的进步赐予确定与表扬。让他们体验胜利的喜悦，使全班小朋友的自理力量有了很大的提高。每天对每个小朋友的安康牌记在心里。留意他们的精神状

19、况，该多喝点水的就多提示一下，该休息的就让他（她）休息等等。对生病的小朋友细心照看，多带在身边便利照看与赐予关怀。心卉对婆婆说：我生病时，教师跟我讲了好多静静话，还亲我呢！她婆婆后来笑着告知我。我也笑了，孩子的笑容，家长的笑容使我们再苦再累也是觉的甜的呀！ 二、我学习了新纲要，并严格根据纲要的精神进展教育。 在教学上我依据幼儿不同的共性与兴趣。实行不同的教育方法。认真观看，开掘小朋友的优点。我们班的王楚雄，平常比拟好动，淘气，爱理不理。但他对画画很有兴趣，涂色涂的特殊好。我就从画画这方面对他引导与教育。我力求敬重每个小朋友，依据本班的实际状况制定教育规划，仔细备课。我努力让每一位小朋友都有发言

20、的时机。多数用嬉戏的方式进展各项教育，让他们在嬉戏中开心学习。养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。我平常多鼓舞小朋友多方面的进展。在平常活动的时候，有时候我会放一些古典音乐给小朋友听，让他们学会观赏。有时候放比拟动感的音乐跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，让小朋友有真正自由空间！让我也回到了童年时间！我鼓舞每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松！我还利用废旧料对小朋友对生活中进展各种教育。例如，我们用饮料瓶，在科学中开展变魔术活动，让小朋友了解由清水变成个种颜色的水的整个过程！再可以利用瓶子的大小，凹凸加以数学教学！利用一面写过的纸，进展绘画和折纸活动。升华到无

21、时无刻的教育，让小朋友明白到要节省资源，爱护环境等等的问题！努力让小朋友全方面的进展！ 三、在教育小朋友的过程中，我也不断的努力提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断吸取教学阅历。 到总园和吉山幼儿园观摩学习，让我受益非浅！我时刻严格要求自己，努力把理论学问转化为实践，并运用到教学活动中！ 我喜爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高，责任的宏大！体会到实践工作中的意义与欢快！总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存在缺乏，我会在今后的工作中加以改良，做好个人工作规划，扬长避短，连续努力，把工作做好，力争更上一层楼！ 2023年教师个人月末工作总结 教师个人年度总结2023年篇

22、四 一、培育和选拔班干部。 要有一个良好的班集体，必需有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。这个月我调整了班干部的人选，我有意识地通过开展各科活动观看和分析，进展并选择了一些关怀集体，团结同学，作风正派，有肯定组织力量，开创精神和奉献精神的学生来担当班干部。当班干部选定后，我便加强培育、教育、既要大胆地放手让他们开展工作，赐予他们班干部的权力，又要依据实际对他们加强指导。特殊是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如常常佩戴校徽、穿校服等，学习成绩优秀，团结同学、到处起榜样带头作用，做教师的得力助手。经过不断的培育和努力，最终提高了学生干部的工作力量，让他们分工协作，

23、使学生自己治理自己，渐渐形成具有本班特色的优良班风。 二、在集体中教育学生学好功课，加强思想教育。 作为学生，学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此，在班主任工作中，我既要引导学生学好功课，以要同科任教师亲密协作。针对这个一般的班级，学生对学习积极性不高，上课时间常常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象，极少数学生竟然与教师唱对台戏，引起课堂的骚动，严峻影响正常的上课，因此，我有针对性的找出这些学生，对他们进展严峻批判，告诫他们要学会敬重别人，做到仔细听课，做好课堂纪律，我利用课余时间，我积极地和各科任教师相互交换学生的学习状况，反映学生对教学的要求，共同讨论解

24、决的方法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，避开学生负担太重，影响学生其他方面的进展。 另外，要从学生的实际动身，通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面，系统地进展深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及思想品德课是最正确的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有肯定的情感，在日常生活中，就应对他们进展各种感人至深的熏陶、教育。 三、做好后进生的转化工作。 在我初二（6）班，后进生在班中为数较多，能量也大，影响坏。因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的根本功。首先要把真诚的爱赐予后进生、查找出每后进生学习毛病所在。要做到从思想上对他们不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴

25、，方法上也不能过于简洁。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要擅长发觉他们的“闪光点”。比方：在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个安康良好的环境，也有利于班集体的建立。在实际工作中，还有很多做法值得我支探讨和总结。 四、适当的善意惩处。 036班作为学校的一个一般班级，我认为“没有惩处的教育是不完整的教育”，固然实行什么样的惩处方式，却也需要花费一些心思，大的方面不能违反教育原则，小的方面不能损害学生的自尊。对一些违反纪律同学适当做出惩处，我的惩处措施是：一、书面检讨，做深刻反省；二、罚为班里做件

26、好事；三、期末学习成绩提高。知道内情的同学知道教师在实施惩处，不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事，一则这些同学的自尊得到了最大限度的爱护，二则在班里树立了正气，无形之中学生的自我约束力加强，提高了班级分散力。 2023年教师个人月末工作总结 教师个人年度总结2023年篇五 11月，对我园全体师生来说是快乐的、有意义的。11月，给孩子们留下了深刻的印象和美妙的回忆;11月让教师真正体验了工作的真谛：有奋斗才有胜利，有辛酸才有喜悦。本月我园进展的典型的活动如下： 1、幼儿校车逃命演练：11月3日上午10点，随着警报声的响起，我园“心系安全、平安乘车”校车逃命演练正式开头。全园全部乘车幼儿运

27、用教师教给的乘车遇险逃命学问、方法和实际操作要领，在教师有序的指挥下，仔细协作，疏散有序，以较快的速度撤离到操场，整个演练过程历时5分钟左右。本次演练活动是对幼儿园突发公共大事应急预案的一次检验。不仅落实了我园应对突发大事的防范措施，也提高了幼儿园实际应对和处置突发安全大事的力量，更增加了全体师生的安全意识，提高了自护自救力量，整个演练活动到达了预期目标。 2、教师技能竞赛：11月7日晚，当教师们送走最终一个幼儿，全体教师来到了今晚属于自己的舞台。锣鼓声响起，我们迎来了姐妹园的园长及行政领导给我们教师当评委。此次活动的开展给每位教师搭建了一个展现自我风采的平台，供应了一次相互学习的良好时机，同

28、时使大家找到了自己的薄弱点，懂得了今后要从各个途径抓紧自我提高。本次活动真正到达了让教师们相互鼓励学习、促进提高的目的，对教师的业务素养进展起到了特别积极的促进作用，也为今后更好的地教育教学，成为全能型教师打下扎实的根底。 3、消防防火演练：11月9日是“全国消防安全日“，我们利用上午嬉戏活动时间，各班组织幼儿观看了“消防安全进校园“ 动画片，使孩子们不仅熟悉了火、了解了火场逃命方法及如何火灾报警，还懂得了不乱玩火等消防安全学问。并在当天下午开展了全园消防疏散安全演练活动，到达了提高全体师生对突发大事的自我爱护力量。 4、罗浮山登山活动：员工们“团结合作、积极进取”是一个单位、一个企业欣欣向荣

29、的原动力。11月11日我园全体教职工兴致勃勃来到罗浮山下，本着“坚持就是成功”的信念，一路欢声笑语，一路相互帮忙、相互鼓励，最终全体登上了“飞云顶”，领会了“团结就是力气，坚持就会成功”的真谛! 本次活动让我们懂得：幼儿园只有拥有这样的团队 ，才会有平安和谐的环境，才会使幼儿园成为一座坚不行摧的铁壁铜墙。 5、感恩节活动：11月20日-11月24日我园开展了以“感恩你我，真情成长“为主题的大型感恩节系列活动。通过此次感恩节活动，孩子们在亲身体验中懂得了感恩，学会了感恩，为他们一生的成长积存了一笔珍贵的精神财宝。教师们在组织活动的过程中收获了感动，积存了阅历，提升了力量。家长们收到了孩子爱的信息

30、，感受到暖和的同时，更多了一份对幼儿园和教师们的信任与支持。 6、幼儿早操竞赛活动：我园以优化班级常规治理为目标，以各项活动常规竞赛为主题，全面促进幼儿对集体活动的积极协作。11月30日我园进行的“幼儿早操竞赛活动”就是其中的一项。为了本次竞赛活动能够顺当胜利进行，各班利用课余时间对早操进展了强化训练。台上展现，台下付出，孩子们今日的精彩表现离不开教师们的辛苦付出。通过本次活动培育了孩子们的团结合作精神，曾强了孩子们的集体荣誉感。 当我们融入孩子们的生活和活动中时，我们理解了孩子们的情感，我们领会了他们丰富多彩的内心世界，我们承受了他们新奇而富有创意的想法。我们的世界就是这些孩子，就这么简洁!

31、也由于简洁才有了很多欢乐，简洁就是欢乐!今后，我们将再接再厉发扬成绩，更好地工作，信念百倍的迎接下一次的挑战，使我们的工作更上一层楼，同时使我们的孩子得到更好的进展。 2023年教师个人月末工作总结 教师个人年度总结2023年篇六 竹声声辞旧岁，在新年的钟声中，我们又翻开了崭新的一页201x年。在过去的一学期中，我们小班小朋友渐渐告辞了稚嫩，在学习和生活自理力量上都有了较大进步，并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌。以下是个人工作总结报告： 一、思想方面 作为新世纪的幼儿教师，我们能时刻关注国际形式的变化，以_的思想引领自我，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。以师德的要求时刻提示自己。时刻

32、以“爱生敬业、诚恳守信、效劳家长、奉献社会”的口严格要求自己。树立高度的责任心对待幼儿园的孩子们。关注每位幼儿的细节，以积极的情感态度和幼儿应对。 二、业务工作方面 今年下半年，我接手的小班新生，年龄均在三岁左右。为了让孩子更快地适应幼儿园一日生活，使他们活泼开心地进展集体活动。幼儿入园后，我们从中了解幼儿的详细状况，增长率进与幼儿间的感情，争取家长的信任与去持。实现了家园共育，产生了颇佳的教育效应和社会效应。作为小班的教师，开学时我们要比别人付出更多的汗水，为了让孩子更好的适应幼儿园的生活，我们三位教师一个月不分早中班看管孩子。刚开头时，孩子们哭的哭、闹的闹，根本无法开展正常的教学活动。我们

33、教师亲切地安抚每位幼儿，午睡时轻轻地拍着他们睡觉，直到孩子们一个一个进入梦乡，使他们感受到教师对他们的爱，让他们感受到充分的关注，攻克了一个又一个“难关”。帮忙幼儿养成良好的午睡习惯。 我们还结合班级幼儿年龄特点制定班务规划、教学规划等，从敬重幼儿的角弃把各项教育教学活动搞活，积极为幼儿创设一个美丽舒适的教学环境，留意动静交替，制造各种时机让幼儿相互学习、积极尝试，并鼓舞幼儿学习各种生活技能，获得开心胜利的心情体验。俗话说“良好的开端是胜利的一半”，为了削减孩子对亲人的依恋，稳定他们的心情，我们增长率强了一日活动的丰富性和趣味性，让孩子以愉悦的心情言投入到幼儿园的学习生活中来。小班幼儿最重要的

34、是护理工作，我随时留意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药等等，我能急躁与家长沟通，共同探讨针对不同孩子的教育方法。 三、教育教学方面 在教育活动中，我能敏捷运用多种教学手段，做好教学工作规划，尽可能地打破传统的教学模式，采纳多启发、多提问开放式教学调动幼儿学习兴趣。在内容的选择、方法的运用以及教具的.使用上都做了充分的考虑。我还特殊留意结合小班幼儿年龄特点，选择生动、形象的材料供幼儿操作，并激发幼儿各种感官的共同参加。在嬉戏活动中，我依据幼儿的兴趣开设了一系列嬉戏区角，让幼儿体验不同的角色位置，从而激发他们高快乐兴上幼儿园的愿望，促进幼儿与同伴的交往及口语表达力量等方面的全面进展

35、。对幼儿的一日活动，我做到准时发觉问题、解决问题，从而使教育工作有的放矢。 四、在家长工作方面 孩子的进步离不开家长的支持。于是我们在开学初就召开了家长会，在会中，我们例子举例了孩子入园时出能会消失的种种现象，并详细请家长做哪些协作。我们也设立了家长园地版块，进展家园共育。让家长准时了解本学期的规划、幼儿各方面进步、通知以及保育留意事项等等。家长们积极协作我们开展主题活动，家园联系亲密，仔细填写各类调查表，按时发放幼儿成长记录，平均每星期联系一次，照实反映幼儿在园在家学习、生活状况。孩子一点一滴的进步，我们都会与家长共同共享，孩子少许的退步，我们也会与家长一同教育。有些家长工作繁忙，我们会电话

36、沟通孩子在园的变化。对地有意见的家长，我准时实行措施，体谅家长心情，从家长的角度动身，共同解决问题。我们细致的工作，赢得了家长的信任和赞许。 当幼儿教师很累，特殊是小班的教师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你的教育下有了很大的转变，当你被孩子围着欢乐的谈笑，当孩子把你当成最好的朋友，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了。那欢乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世输送，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿信任，需要付出许多的心血：努力做到用个人的魅力制服幼儿，要用自己的热忱

37、和朝气去感染幼儿。 2023年教师个人月末工作总结 教师个人年度总结2023年篇七 一、加强学习，提高思想熟悉水平和实际工作力量。 过去的一年，我能够积极参与学校组织的政治学习，通过学习提高了自身对小学语文教研工作性质的熟悉，增加了工作的责任心和使命感。特殊是通过参与吉林省教育学院组织的教研员培训班，在思想上有了更深刻的熟悉，坚决了做好小学语文教研工作的决心和信念。通过学习和培训，无论在思想上，还是在业务方面，对我都是一个提升的过程，为今后做好本职工作供应了强有力的保证。 二、 钻研业务，仔细做好本职工作。 过去的一年，我能够团结部室的其他同志，在完本钱职工作方面积极努力，取得了较好的工作效果

38、，为我县小学语文课程改革献出了自己的一份力气。 1、六年级语文新教材辅导 为了使六年级语文教师更好地理解新课程标准教材，按学校和小教部工作规划，我利用开学初教师备课期间，为全县小学六年级语文教师进展了为期一天的语文新教材辅导。在预备辅导材料的过程中，我能够端正思想熟悉，仔细备课，细心预备讲授的内容，同时留意理论联系实际，注意了工作的实效性，使辅导工作真正发挥了作用，不流于形式，收到了实效。 2、开学初视导检查 为了充分发挥教研部门的职能作用，几年来我们都能够深入基层学校进展教学视导检查。在今年的两个学期开学初下乡调研中，我们深入了十几个乡镇中心校和所辖的局部村小进展了视导检查。根据下乡前的工作

39、规划，我能够对所查内容仔细记录，思索整理形成文字材料，为教育行政部门的决策供应效劳，为今后工作积存了第一手的材料，也为所检查的学校完善教育教学治理，提高办学质量供应了帮忙。 3、深入基层教研组织，积极帮助开展语文教研活动。 为了深入进展课程改革，活泼教研气氛，我县小学相继成立了几个教研协作组织，开展了一系列相关的主题鲜亮的学科教研活动。为了充分发挥教研的引领作用，在各个教研组织开展各种教研活动时，我都是积极参加，努力发挥着自己在活动中的作用，为指导活动的开展献计献策。一年来，我与其他相关同志，先后深入到了大兴中心校、横道河中心校、黄河中心校指导并观摩教研活动，提高了教研活动的质量，促进了课改的

40、安康进展。 4、深入薄弱校指导开展教学讨论活动，提高语文教学质量。 随着课改的深入进展，一些学校由于师资等各个方面的缘由，在教学质量方面与许多学校产生了较大的差距。为了减小差距，促进教育教学的均衡进展，几年来，我们将教研的重点和难点定位在农村，定位在农村的薄弱校。为了推动影壁山小学的教学质量能够再上一个新的台阶，我们加大了对其教研扶持力度，连续几天蹲点搞调研，并在其兴隆小学召开了教学现场会，安排两位教师上了二、三年级的语文课。通过与相对薄弱的学校领导教师座谈、讨论教学，促进了他们思想熟悉再上一个新的高度，讨论力量也有了提高，对于带动一个区域教学水平的提升产生了积极而深远的影响。 5、加强了对骨

41、干教师的培育。 多年来，我们始终将骨干教师的培育作为学科教研工作的一个重点。实践证明，骨干教师对于推动学科教学、教研水平和学科教师队伍的进展，起着特别重要的作用。几年来，在骨干教师培育上，我们实行了分级培育的模式，即对不同层次的骨干教师提出不同的进展要求，实行跟踪培育，工作针对性强，实效性也更大。横道河中心校的李春红，原本是一个村小的教师，但其本身思想素养好，有爱岗敬业的精神，教学根本功也比拟扎实，我们先是将列为县级骨干培育。近几年，推选其参与市里的各种教研活动均取得了较好的成绩。于是，我们将其确定为省级骨干培育目标。得到市教学学院的厚爱，今年的10月8日至12日，李春红代表辽源市参与了吉林省

42、小学语文教学观摩活动，执教五年级梅花魂一课，效果较好，有盼望被评比为省小语学科的“教学新秀”。 6、用科研带动教研，加强了对小学语文学科教学模式的落实。 _年上半年，我们在试验小学召开了语文、数学两个学科的教学模式研讨会，分别总结了语文、数学两学科的教学根本模式，供全县小学教师学习并落实到教学中。之后不久，我们将这些教学模式申报为吉林省教育厅教研室“_”重点教研课题“高效的课堂教学模式讨论”。这一举措，为进一步落实这些教学模式供应了契机。在整个_年年，我们在深入基层学校调研时，都将落实教学模式作为重点工作来检查和指导，取得了很好的实效。 三、团结协作，积极完成学校和部室的各项工作。 在完本钱职工作的同时，我能够团结其他同志，共同很好地完成学校以及部室的其他各项工作。本着“集体荣耀我荣耀，我为集体争荣耀”的思想，我能够仔细对待集体的每项工作。在完成学校迎检预备工作，当集体利益和个人利益发生冲突时，我能以集体利益为重，妥当处理个人的一些事情。虽然有时工作累些，但看到单位的变化，觉得自己的付出是值得的，内心也是布满着欢乐。