2023年春季学期信息技术课教学工作总结.docx
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1、 2023年春季学期信息技术课教学工作总结_瑜伽课教学工作总结 其次学期信息技术课教学工作总结 其次学期马上完毕,回忆这一学期,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面进展计算机教学和治理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。我将享有的收获用于下个学年的工作中,将所遇到的问题仔细思索,加以总结,千方百计,想出良好的解决方法。一、教学工作、备课方面开学初,依据学校要求,仔细写好教学规划,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,学习好中学信息技术课程指导纲要和中学信息技术新课程标准。力求吃透教材,找准重点和难点。为上好每一节课,我上网查资料,集中和吸取别人的优点,确定自己的教学思路。为
2、学生能更直观地感受所学的学问内容,我积极制作课件,预备各种直观教学软件,搜集制作各学问点优秀案例展现给学生。、上课方面上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不行用机器”。上课时仔细讲课,做到演示到位,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,使学生有举一反三的力量,注意学生创新思维的进展,培育学生的创新力量。在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡察,留意对学困生进展手把手的辅导。课后,准时做课后记,找出缺乏,总结一堂课的得失,并似出解决缺乏的方案
3、。二、学习生活积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进展教育教学。上外,利用业余时间仔细学习网络学问,学习制作课件、网站,为学校的教育教学效劳。同时,帮忙其它学科教师制作多媒体课件,对其它学科教师的个人网页进展技术指导。仔细做好电子备课室的日常治理工作,加强学校网站的维护和治理工作。三、课外活动学期初,成立信息技术兴趣小组,把学有余力且对本学科感兴趣的学生召集到小组中来,利用课余时间,向他们介绍C 语言编程学问,扩大学生的视野,丰富他们的业余学习生活。教会他们一些编程算法和技巧,迎接一年一度的全国青少年信息学奥林匹克程序设计联赛和竞赛。在4月份,我校黄
4、鲲、夏露蟾、黄万钧三名学生去合肥168中学参与了全省青少年信息学程序设计竞赛,并分别获得了省三等奖,成绩喜人,受到了学校和上级领导的表扬。四、今后准备、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生力量的培育,学问上做到课课清、段段清,胜利地完成每堂课上各项任务。、对学困生多关怀,多爱心,再多一些急躁,使他们在对计算机的熟悉上有更大进步,激发他们对信息技术学科的学习兴趣,提高水平,顺当地通过高中信息技术会考。、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,杜绝在微机室里制造垃圾。使学生不仅在班级集中留意力学习,而且在机房上机时也要按规定严格约束自己。、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力,培育
5、学习兴趣和学习热忱。、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的根底上有更大的进步。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的共性特点和学习问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感,和那一颗颗的果实。我专心去教导我的学生,用情去培育我的学生。我无愧于我心,我
6、无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵,将来肯定能结出成熟的果实。 信息技术课年度教学工作总结 转瞬又是一个学期的完毕,回忆本学期的工作,有胜利的喜悦,也有失败的教训,我所享有的收获我会用于今后的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。为使今后的工作做得更好,现总结如下。 一、本学期信息技术学科教学目的要求 1、增加学生的信息意识,了解信息技术的进展变化及其对工作和社会的影响。 2、了解文字处理软件word操作系统及其操作方法。 3、了解文字处理软件在日常生活中的应用20xx-20xx学
7、年下期 信息技术教学工作总结,帮忙学生从小树立团结合作、互帮互学、资源共享的团队精神。 二、提高教学质量的详细措施 他山之石,可以攻玉。针对学生实际,我在教学中仔细做了以下几方面的工作。 1、结合计算机教学实际,开展好常规教学。 开学初,便结合我校的计算机教学实际,制定出切实可行的教学规划,并严格按教学规划进展上课。在教学过程中,对详细的教学内容都进小学信息技术教学工作总结范文行了仔细的教学分析,思索在现有计算机软教学的实际状况下如何实施教学,并写成教案上课。收到较好的效果。 、在教学中,我常常讨论学生的思想进展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的状况下,自己从光盘上或到其它学
8、校去找了一些有利于学生智力进展的小嬉戏,把这些嬉戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既稳固了所学学问,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力进展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但把握了规定的信息技术学问和到达了规定的操作技能水平,而且还从嬉戏中学到了很多其它的学问。信息技术课已经成了学生非常喜爱的课程之一。 2、加紧学习课程标准,贯彻课程标准,进一步转变观念,实施素养教育,开展对教材的讨论,解决问题,深化教学改革。 3、加紧对教师自身业务素养的提高,做到仔细备课,因材施教,选择最正确的教学方法,传授学问和技能。 4、加快教学方法讨论,在教学中仔细汲取别人先进的教学方法,大胆尝试,加以变通,
9、并从理论的角度,加以深华。 三、从教学上讲我主要做了这一些工作: 1、做到期初有规划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺当进展下去。 2、根据学校工作治理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。信息教育的课程学校安排的课时比拟少,这对于学生来讲是很重要的一节课;对教师来讲是比拟难上的一节课。所以能上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。 3、在转差促优上,我也留意在教学中或教学之余以各种形式学生进展思想教育,转化差生,促进他们的进展。 4、在教学之余,我也注意
10、自身进展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外,我还留意到要不断学习。从思想上端正自己、提高自身的业务水平;从行动上积极参与各种学问的学习,学电脑技术,教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参与学校组织其它活动如:政治理论学习,业务学习及其它的工作等。 四、存在的问题和今后的努力方向 1、信息技术学科不仅是一门崭新的学科,更是一门具有许多不同与其它学科特点的特别学科,由于学科教学进展较缓慢,没有现成的教学模式,摸着石头过河,工作收效不是很大。 2、我校信息技术教学,由于教学时间有限,不能按时完毕课程,学生学习的效果并不抱负。今后应留意每
11、一堂课的教学内容,充分利用现有的时间,是学生能学到更多的学问。 3、局部学生对学习信息技术的态度不仔细,不擅长动手操作,影响了今后的学习。 2023年信息技术课教学工作总结 时间飞逝,转瞬间一个学期又要结果了,真的感慨:时间你走得好快!回过头来望望,想想这一个学期我真的做了好多事情,不管是工作中还是自身的业务水平都得到了很大的提高,充实了很多,增长了不少人生经受。 一、教育教学方面 从开学我就给自己制定了一套严谨的工作规划,其中最主要的,也是最需要自己去努力的,就是本学期内肯定要把七年级的课程备好,并制作课件以便上课的时候能更直观形象的将每节课所要学习的内容的操作步骤完整的展现给学生看,让教学
12、过程更直观更简洁,更好地完成教学任务。的确,这个学期我真的做到了这一点,现在的七年级学生大部份已娴熟把握电脑的操作及使用方法。固然还是有少数几个学生把握程度并不抱负,好像有些惧怕去驾驭这些电脑,这点在下学期是我必需要去努力攻克的难点。 二、治理工作方面 作为学校唯一的信息技术课教师,自然而然地就成为了学校计算机教室、多媒体教室的治理员,不管是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理,都需要我一个人自己亲历亲为,再加上这个学期正好赶上国家对“农村中小学现代远程教育工程”工程的检查,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备三年来的各种使用,维护记录材料的完善,更是让我忙得连
13、喘口气的时机都没有。不过,靠着我对这些设备的了解以及几年来所做的一些工作,我还是按时按量地完成了任务。这些年来我的努力工作还真的是没有白费,值了。 三、自身业务水平的提高 信息技术是一门特别的课程,它不同于传统的课程,它的更新速度快得实在让人不敢怠慢,只要你有略微的不留神,你肯定被抛得远远的,而且你永久无法追逐上它的脚步,所以对于我来说,不断地承受新学问,不断地在日常的设备维护中积存阅历是非常重要的。因此,不管是看电脑杂志,还是在互联网上查阅资料,我都特别仔细,更甚者,我会不断地去接触一些新奇的东西或软件,在使用的过程中把握它们的操作方法,使用技巧。这对于平常的教学都是很有帮忙的,而且对自己业
14、务水平的提高也是特别有好处的。今后,我还将一如既往的学习各种理论学问,增加实践阅历,努力在业务水平上能不断进步,不断更新。 四、今后努力的方向 1、努力学习更多新学问,并传授给学生,注意对学生力量的培育。 2、对差生多些关怀,多点爱心,多一些急躁,使他们在对计算机的熟悉上有更大的进步。 3、在日常的设备维护工作中多实践,多尝试,努力做到每一次的实践都能有所收获。 4、多阅读相关杂志,多在互联网上查阅资料,充分利用好互联网资源。 以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工,必需
15、以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点,发觉其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素养、外树形像、加快进展、争创一流!”为目标,踏实工作,效劳于教,努力为学校的进展奉献自己的一份力气。 信息技术课程的教学工作总结 一、教学工作 、备课方面 开学初,依据学校要求,仔细写好教学规划,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,学习好中学信息技术课程指导纲要和中学信息技术新课程标准。力求吃透教材,找准重点和难点。 为上好每一节课,我上网查资料,集中和吸取别人的优点,确定自己的教学思路。为学生能更直观地感受所学的学问内容,我积极制
16、作课件,预备各种直观教学软件,搜集制作各学问点优秀案例展现给学生。 、上课方面 上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不行用机器”。上课时仔细讲课,做到演示到位,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,使学生有举一反三的力量,注意学生创新思维的进展,培育学生的创新力量。在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡察,留意对学困生进展手把手的辅导。课后,准时做课后记,找出缺乏,总结一堂课的得失,并似出解决缺乏的方案。 二、学习生活 积极学习各种理论,严
17、格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进展教育教学。上外,利用业余时间仔细络学问,学习制作课件、网站,为学校的教育教学效劳。同时,帮忙其它学科教师制作多媒体课件,对其它学科教师的个人网页进展技术指导。仔细做好电子备课室的日常治理工作,加强学校网站的维护和治理工作。 三、课外活动 学期初,成立信息技术兴趣小组,把学有余力且对本学科感兴趣的学生召集到小组中来,利用课余时间,向他们介绍C+语言编程学问,扩大学生的视野,丰富他们的业余学习生活。教会他们一些编程算法和技巧,迎接一年一度的全国青少年信息学奥林匹克程序设计联赛和竞赛。在4月份,我校黄鲲、夏露蟾、黄万钧三名学生去合肥16
18、8中学参与了全省青少年信息学程序设计竞赛,并分别获得了省三等奖,成绩喜人,受到了学校和上级领导的表扬。 四、今后准备 、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生力量的培育,学问上做到课课清、段段清,胜利地完成每堂课上各项任务。 、对学困生多关怀,多爱心,再多一些急躁,使他们在对计算机的熟悉上有更大进步,激发他们对信息技术学科的学习兴趣,提高水平,顺当地通过高中信息技术会考。 、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,杜绝在微机室里制造垃圾。使学生不仅在班级集中留意力学习,而且在机房上机时也要按规定严格约束自己。 、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力,培育学习兴趣和学习热忱。 、在
19、网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的根底上有更大的进步。 教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的共性特点和学习问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华,一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感,和那一颗颗的果实。我专心去教导我的学生,用情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我的事业。我愿
20、把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵 ,将来肯定能结出成熟的果实。 信息技术课教学反思 信息技术是一门新型的课程,其实践性强,进展快。经过一段时间的教学,我觉察孩子们能综合应用所学的学问,初步把握了计算机操作的根底学问,在挑战困难,增加自信念与制造力量等方面也获得了胜利的喜悦和欢快。一、重组教材激发兴趣。在中低年级段,学生处于学习计算机学问的初步状态,对于趣味性的学问较为敏感,所以依据这一阶段的年龄心理特征,开设的计算机课就以指法练习、帮助教学软件的应用以及益智教学嬉戏这些简单激发学生兴趣、培育学生动手力量的学
21、问为主要内容。这样做,符合儿童阶段的认知构造便于培育学生的思维力量,更重要的是使学生处于一种愉悦的学习状态之中,便于承受教师教授的新事物,并且易于培育学生动手操作及进展自我的力量。为此,我把教材中最简单的内容用计算机画图提到最前面教授,新授之余也教学生玩玩“扫雷”、“纸牌”等益智教学嬉戏,以激发和调动学生学习计算机的兴趣。 好的开端,是胜利的一半。在上机操作课中,我通过学校的多媒体展现系统,将有肯定电脑根底的学生的电脑作品制成幻灯片并配上优雅的音乐在教学楼一楼电视屏幕上播放,学生们立刻沸腾起来,纷纷举手询问,我都一一给他们解答,并鼓舞他们只要努力学,就肯定能胜利。于是就开头手把手急躁给他们讲解
22、画图的有关学问。经过一段时间的练习,学生们对电脑已不生疏了,我就带着他们进入Windows 的“画图”。在画图纸上进展画点、画线、画图形等操作,经过操作训练,学生们学会了很多工具和菜单的使用。通过复制、剪切、粘贴和移动,学会了画一些简洁而美观的作品,相互观赏,直到下课,同学们仍旧余兴未尽,围着教师问这问那久久不愿离去。学生对计算机的学习兴趣被充分调动起来了。 作品做好了,如何输入汉字给自己的画取名或将自己的大名也写在画上呢?这时我顺势让学生熟悉键盘,用键盘练习卡一遍又一遍的练习,同学们最终能找到26个英文字母的位置,汉字也会输了,我又指导学生构思新的作品,给自己的画起上名字,也把自己的大名写上
23、。看着一幅幅颜色斑斓的图画,同学们特别快乐。对自己的创新力量有了全新的熟悉。找到了自我,提高了自信念。学习的积极性大大提高。 二、针对学情化繁为简。给中年级上计算机课是件比拟困难的事,学生刚刚熟悉键盘上的字母,却不娴熟,更谈不上让他们去记住字母和其它字符的位置。给计算机根底学问的讲解带来很大困难。通过实践,我找一些较贴切且又能让学生感兴趣,能轻易理解的事物作比方,效果比拟好。 三、教学方法生动敏捷。小学生天真活泼、奇怪、顽皮好动,但他们形象思维力量强,抽象思维力量差。假如仅仅口头讲授计算机学问,显得比拟枯燥,学生会没有兴趣,课堂效果确定不抱负,必需要实行用特别的方法才能较好地解决这一问题。不是
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- 2023 春季 学期 信息技术 教学工作 总结
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