2023年春小学学校工作计划.docx

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1、 2023年春小学学校工作计划_小学学校工作计划 一、指导思想 以党的群众路线教育实践活动为契机，以全面提高教育质量为中心，不断更新教育理念，大力提高素养教育的水平，不断创新，夯实根底，强化习惯，培育学生的综合力量。积极提倡安全第一，预防为主。大力推动阳光体育活动，增加学生体质。打造特色鲜亮的龙头学校，争创社会满足学校和家长满足教师。二、工作目标1.安全第一，预防为主，为师生营造一个安全和谐的工作和学习环境。2.以人为本、实行人性化、精细化治理，争创社会满足学校和家长满足教师。3.质量为本，教学中心地位不动摇，关爱留守儿童、关注学困生，争创全乡一流学校。4.德育为先，强化养成教育，大力推动阳光

2、体育熬炼，为学生一生夯实根底。5.“学的别人，做的自己”弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。6.加强养分餐治理力度，确保学生准时食用安全放心的早餐。三、工作措施(一)治理工作：齐抓共管，务实创新，开拓进取1.仔细领悟县教体局、白沙乡学区的会议精神。找准学习与工作、生活的结合点，坚持学以致用，争创“社会满足学校和家长满足教师”。2.以人为本、实行人性化精细化治理，科学开展层级治理，层层目标明确，级级工作负责。进一步完善治理制度，将学校治理的各项工作详细化，做到人人有事做、事事有人做，到处有治理，事事见治理，提高办学效益。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新，组织好教育学习活动、业务

3、培训活动。3.充分利用学校媒体建立，不断丰富教师文化生活，积极发挥网络在日常治理、教育教学、家校联系和扩大社会影响上的作用。(二)德育工作：深入讨论，完善机制，讲究实效1.依据上级精神，进一步仔细开展好其次批群众路线教育实践活动，促进师德师风建立再上新台阶。2.加强德育领导组织的组建落实。成立班主任、少先队辅导员组成的养成教育领导小组，详细负责统筹学校养成教育工作，保证德育渠道和德育规划的实施。发挥少先队的组织作用。少先队应依据自己的特点，通过升旗仪式、队干部的培育等常规教育和丰富多彩的特色活动，活泼学生身心、提高学生素养，培育高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我治理，使队员得到

4、全面进展。3.进一步细化白沙乡中心小学德育工作规划，从学生行为、生活、学习、思维做详细的细化。设立红领巾监视岗，监视学生养成教育实施状况，并将每天的监视记录具体公示在校日志，公布在周评比栏中，监视检查结果一周一公布，月底统计作为评比先进班级的依据。4.深化爱国主义教育活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，仔细组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育，组织学生积极参加各种社会实践活动，大力提倡为人民效劳的思想、集体主义思想。在进展以上各种教育的同时，切实加强国防、法制、环保教育、生命安全教育、心理安康教育。5.建立学

5、校、家庭、社会三结合教育体系。定期召开家长会，加大社会参加学校德育工作的力度，协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建立组建一个更完善的教育网络。切实加强心理安康教育，培育学生合作、关怀、宽容、诚信等安康心理品质，培育学生面对挫折的坚韧毅力和吃苦耐劳的精神，培育学生适应社会生活的力量。(三)教学工作：深化改革，开拓新路，不断创新1.根据大纲标准开齐开足课程。严格执行作息时间，任何教师不得以任何理由延长学生在校时间，不得以任何理由利用节假日补课或进展有偿家教。2.加强教学常规治理，树立质量第一意识。进一步严格执行白沙乡学区教师综合考核细则、白沙乡学区教职工治理方法。3.根据高效

6、课堂实施方案积极开展高效课堂优质教学活动。教研组创新治理、标准活动、积极探究新形式下的教研阅历，每一次教研活动必需做到目标明确、形式多样、人人参加、讲求实效;每位教师坚持夯实根底、提高质量，探究让学生全面、全员、全程、主动地参加教学过程。探究因材施教、分类指导的有效途径，提高教学质量。连续坚持每月一次的教学常规检查，准时反应检查结果，责令订正缺乏之处，并把检查结果记录在教师业务考核档案中。4.以人为本，全面提高学生素养。不让一个孩子落伍，进一步做好“培优帮困”工作，将教师个人“培优帮困”工作与教学奖惩结合起来，将“培优帮困”工作的检查状况纳入教师年度考核中，作为评优选模依据之一。5.进一步探究

7、作业设臵方式，激发学生仔细按时完成作业的积极性，定期进行作业展评、写字竞赛活动，激发学生养成仔细书写的习惯。学校宣传窗开拓专栏宣传特长学生，同时设臵学生书画、作文、优秀作业专题等宣传内容，鼓舞学生有共性、有特长进展。合理布臵家庭作业，一二年级不布臵家庭作业，三至六年级每科家庭作业量不超过半小时。(四)师资培育：仪表标准、举止高雅、身心安康、人格优秀;敬业爱生、乐学善思、治学严谨、技艺超群1.通过组织学习师德建立和教师职业道德政策法规，促进广阔教师转变教育观念，做到以人为本，依法从教，提高教师政治思想素养和职业道德水平。2.通过组织学习教育先进典型人物的师德风范，学习本校师德标兵的先进事迹，增加

8、广阔教师的事业心、责任感，使教师喜爱学生，爱岗敬业，促进学生、教师、学校的和谐进展。3.通过师德师风教育活动，进一步促进学校师德教育的建章立制和标准办学治理，逐步建立和落实师德教育与教师个人年度工作考核、职称职务评聘等相挂钩的长效鼓励机制，使我校师德师风教育安康可持续进展。4.树立职业、专业、事业三业并重的意识，全面贯彻中小学教师职业道德标准，严禁参赌、有偿家教、体罚和变相体罚学生。“学的别人，做的自己”，弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。(五)安全工作：安全第一，预防为主1.建立健全学校安全工作领导小组，连续推行领导安全值周轮番制度、护送学生过大路制度，连续坚持执行一二年级家长接送制和三至

9、六年级路队制。谁值班，谁主管、谁负责。确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责，严格执行责任追究和责任倒查问责制，学校与每位班主任教师签定安全责任书，进一步明确责任，为全年安全工作的落实打下坚实的根底。2.仔细组织全体教职员工深入学习和贯彻教育法、教师法、中小学教师职业道德标准以及学生损害事故处理方法等相关法规，增加依法执教、依法治理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增加责任意识和防范意识，提高处理安全问题的力量3.把对学生开展自我爱护、自我生存及生命意识教育纳入到校园平安创立工作之中去，定期对学生进展安全教育，消退隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。切实加强心理安康教育，培育学生

10、合作、关怀、宽容、诚信等安康心理品质，培育学生面对挫折的坚韧毅力和吃苦耐劳的精神，培育学生适应社会生活的力量。5.加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，制止闲杂人员进入校园，外来人员进校要通知校长同意办理登记手续方可入内。上课期间一律上锁，不经校长或值周领导同意不得擅至出校门。5.制定安全工作预案，加强各种逃命演练，特殊是防震、防洪、防电、防食物中毒、防交通事故的演练工作，增加自护自救力量。6.定期对校园平安创立工作进展检查，尤其要对学校安全隐患进展反复排查，发觉问题准时整改、汇报。制定校园周边环境治理预案，力争取得上级领导支持，对学校南校墙进展重新修建。(六)养分餐工作：食品安全，按时食用

11、1.治理人员要做好养分餐的领取、结算、统计和上报工作，并做好每月养分餐食品的台账;指导各班级做好学生的用餐登记工作，并展板公示，承受监视。2.班主任要仔细做好学生的用餐登记，填写好食用认可签字表;组织并维持好本班学生的就餐秩序，做好学生思想工作，催促学生按时用餐，做到不铺张;催促学生用餐后将垃圾放入垃圾桶内，不得乱扔;收集整理学校每月一次学生及家长对养分餐的意见及建议，并准时上报到养分餐治理员处。3.值周教师要组织并维持好就餐学生的秩序，每周进展总结，找出问题，指出整改方案，并向治理小组汇报。4.治理人员做好每天养分餐样品的采集和保管工作，(留样保存48小时)，按时足额供应新奇养分的食品，保证

12、卫生清洁，做到不符合食品卫生标准的食品不进校、不食用，确保学生身体安康和饮食卫生安全。(七)体卫工作：丰富校园文化，安康学生身心1.各班级抓好两课两操质量，要求动作静、齐、快。组织好大课间活动和本校趣味运动会、跳绳、乒乓球竞赛，促使学生体魄安康、身心欢乐度过每一天。2.校兼职安康教育教师要加强卫生宣传、疾病预防、学生体检等安康教育，掌握近视新发病率，以养成学生良好卫生习惯制造条件，完善卫生档案，抓好计生工作。3.搞好庆祝“六一”儿童节活动，以形式多样的文艺节目向全乡人民呈现我校师生的精神风貌。(八)效劳保障：增加责任，改良方法，完善效劳学校的后勤、财会、图书、档案等工作，明确角色，为教育教学主

13、动效劳，为师生主动效劳，敢当勤务员。1.后勤工作人员要深入教师了解状况，准时搞好日常教学的后勤效劳，确保教学需要。2.严格校产登记、保管、使用、赔偿制度，使物尽其用。严格财务制度，按规定收费，定期清帐理财，做到财物相符，开支合理，帐目清晰。3.仔细、细心做好学校档案、图书、保管等工作。4.关怀教师，不断提高教职工生活水平。2023年春小学学校工作规划范文 20xx年春小学学校工作规划，那么关于20xx年春小学学校工作规划怎么制定呢?下面是工作规划范文小编为大家整理的20xx年春小学学校工作规划，便利大家学习! 【20xx年春小学学校工作规划一】 新学校、新学期、新起点、新盼望。本学期，我校将在

14、上级教育主管部门的正确领导下，以科学进展观统领学校工作全局，以上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长为详细行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增加学生创新精神和实践力量为核心，加强教师队伍建立，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、安康进展。为开展好各项工作，拟定本期学校工作规划如下： 一、指导思想 本学期，我校在优先进展，育人为本，改革创新，促进公正，提高质量工作方针指导下，以学校进展为主题，以创先争优活动为抓手，以教学改革创新为突破口，全面贯彻党的教育方针，全面推动根底教育课程改革，培育学生的创新精神和实践力量，提高教育教

15、学质量，深化课堂教学改革，标准办学行为，全面推动学校标准化工程，努力做到教师进展，学生进展，学校进展和谐同步，连续加强行风和廉政建立，提升精气神，强化执行力，努力办好人民满足的学校，争做人民满足的教师，实现学校教育的新腾飞。 二、工作思路 坚持走依法治校、德育为先，教学为主，以校园和课堂为主要阵地，以丰富的课内外活动为载体，走以德立校、以质量强校之路;进一步提高教育教学质量和治理水平，提升师生综合素养，丰富师生校园生活。 三、主要工作内容及措施 (一)坚持以人为本，强化队伍建立 1、班子建立 本期，我校经原翁义、清爽、红岩三所小学合并并搬入新校区，组建了新的领导班子。领导班子成员要切实树立效劳

16、群众的意识，主动关怀教职工，在育人、教研，科研等方面赐予教师切实的帮忙与指导。加强对新任班子成员的培育，切实提高学校领导班子成员的课程领导力和执行力。 2、师资队伍建立 以教工学习为平台，学习党的群众路线，学习新课程标准、课堂标准评价、零起点教学等，加强全体教职员工的理论素养、师德修养和育人水平。进一步强化教师责任意识，严厉工作纪律。开展全员培训，积极组织教师参与各级各类培训。加强教师学习与实践，仔细做好一师一优课，一课一名师活动。加强名优教师、骨干教师队伍的打造。发挥现出名优教师、骨干教师在教师专业进展中的引领和辐射作用，力争对内示范，形成风格，对外辐射，扩大影响。加强教师思想道德教育，建立

17、高素养的教师队伍。开展政治理论学习活动，提高师德修养，增加教师教书育人、为人师表的自觉性，增加教师的事业心、使命感和责任感。加强师德师风的考评工作，把教师的师德师风考评结果纳入年终考核，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。加强现代教育思想、先进教改阅历的学习，扎实开展有效课堂教学、课题讨论和校本培训工作，通过课堂研讨、专题讲座、教师座谈、教学竞赛课、学习汇报课等校本研修活动，促进教师专业成长。打造一支学生欢送，家长满足，同行信望，业绩突出的优秀教师队伍。深入开展小继教工作，完善相关档案资料，迎接小继教工作验收。 (二)树立创新意识，推动德育工作 1、注意班主任队伍建立，坚持开

18、好班主任工作例会，有效落实各项常规工作。加强中队辅导员队伍建立，通过对于中队辅导员的少先队学问、主题班队会等技能的培训，提高中队辅导员的辅导员意识，从而进一步增加中队辅导员的育德力量。加强青年班主任专业化进展讨论，连续通过培训、实践讨论等形式提升专业化素养。 2、加强养成教育。以课堂为主渠道、在活动中落实、在实践中检验;一学期养成一行为，逐步提升我校学生的行规素养文明习惯。要切实抓好行为标准教育，重视学生良好习惯的养成。落实守则、中小学生日常标准各项规定;落实班主任工作目标责任制;各项检查主要以教师为主，学生为辅，落实专人负责，确保检查评比的公正、公正、公开。连续加强礼仪常规教育。努力做到五无

19、、五有：地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、放学有队伍、语言有礼貌、举止有礼节。开展养成教育活动，做好学生文明用语、文明用餐等行规训练工作，并以不乱扔垃圾;弯弯腰，伸伸手，垃圾不见影活动为行为教育的突破口，通过红领巾播送、升旗仪式等载体，加强宣传教育;通过有效的训练与指导，加强行规的养成;通过流淌红旗等评价机制，发挥辐射引领作用。三者有效结合，帮忙学生养成良好的行为习惯。 3、多渠道地开展法律、交通、卫生、消防、防灾等生命专题教育，培育学生的社会安全责任感，把握必要的安全行为的学问和技能，增加学生遵纪守法的意识和自我爱护的意识。 4、进一步加大对

20、家长、社会的开放力度，通过校迅通搭建起学校教育与家庭、社会的桥梁，形成由学校、家长和社会共同参加的素养教育新格局。仔细开展家庭教育指导的实践与讨论工作，进一步探究家委会在学校教育活动开展中的积极帮助作用，从而加强发挥家委会在学校民主治理中的作用;定期开展有针对性的家庭教育指导专题讲座和报告，推广家长教子阅历，提高家庭教育质量。 5、加强心理安康教育，重视问题学生教育。针对孩子的不同特点，课堂教学和各项教育活动中，要准时对学生进展心理指导，培育学生珍惜时间的习惯、艰难朴实的精神、坚韧不拔的意志和自我治理的力量，增加少年儿童适应社会生活的力量。提倡课间非常钟谈心活动，要求班主任及各学科教师课间多进

21、教室，多与学生沟通、沟通。抓好随班就读工作，以高度责任感关怀需要关怀、帮忙的学生，不让一个学生落伍。做好留守儿童心理辅导，建立留守儿童档案，组建留守儿童之家，让孩子们感受到家的暖和，安康欢乐地成长。 (三)强化教学治理，提高教育质量 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。本学期学校将以抓常规教学为根本，以抓教研为依托，从细从实落实教学常规，加强过程治理，实现向治理要质量，向课堂要效益。重抓有效课堂教学，夯实教学五环节，推动教学方法和教学手段的创新，全面提高教育质量。 1、加强教学常规治理，落实教学常规，标准教学行为，提高教育教学质量。严格根据中心校的要求，标准课堂教学程序与行为，强

22、化教学过程，重视教学细节，实行推门听课制度，组织好各学科期中、期末考试。 2、切实抓好教学五环节工作，在教学五仔细上下功夫，从备课有效性、上课高效性、作业精选性、检测考察进展性、培优帮困准时性入手，落实每月一次检查制度，写好检查状况并准时与教师反应。教学常规检查本着严谨治学、精细治理、科学标准的原则，连续坚持定期检查与平常检查相结合，教育处检查与领导检查相结合，注意教学指导和质量评价，为教师的年度业务考核供应详实的、牢靠的依据。 3、连续贯彻课程标准，开齐开足课程，保证学生的活动时间。切实提高课堂教学效率和水平，向40分钟要质量。突出学科特点，努力形成富有学校的特色学科教学。 4、加强教学档案

23、及教务治理工作，标准办学行为。对各项教学活动、教师业务档案、教研成果、获奖状况等进展详实记载，统一归档，为教师的专业化成长、评价表彰供应真实详实的第一手资料。做好教学效劳工作，提高效劳意识，加强学籍治理，当好调度和调控员，确保学校教育教学工作正常开展。 5、抓好学生学习习惯养成和学法指导工作。教学过程中，留意指导学生的课前预习和课堂仔细听课、课后准时作业的方法和习惯，引导学生养成积极思索、勇于探究、合作学习、质疑问难、标准书写、注意积存、乐于自学、勤于操作的力量及品质。 6、积极开展教研活动，强化向教研要质量意识，强化学科组整体质量意识，形成教育合力。各课题讨论绝不轻言放弃，让学校成为讨论的基

24、地，让教育教学中的问题成为讨论的对象，让教师个个都是讨论的主体，让进展成为我们讨论的目的。仔细抓好校本课程的建立，各教研组要依据教研规划做到校本课程研发人员落实、活动内容落实。教师每周参与一次集体备课活动，努力造就一支业务精湛、布满活力的高素养教师队伍。 (四)加强学校标准治理，强化工作执行力，提高校园治理水平 1、完善各项制度。进一步完善评优评先等规章制度，形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。进一步完善以校长负责制，加强对教师的师德、教学工作量、考勤、业绩等方面的考核，形成标准化、制度化。 2、实行四项治理，提升学校治理水平。一是坚持全员治理。号召全体教职工在做好本职工作的同时，

25、关注学校事务，关怀学校进展，积极为学校的进展出力献策;二是坚持目标治理。各项工作责任到人，层层落实。全体教职工依据各自岗位任务，确定明确的奋斗目标并为实现之而不懈努力。三是坚持制度治理。本学期连续坚持分级、分层负责的治理方法，建立校长布置任务副校长、各科室带头各班级教师履职的线性治理机制，实行一级抓一级，一级管一级的治理模式;关注细节、重视过程，进一步将治理的视野深入到教育教学及各项活动的全过程，力求对教师的教学行为做出全面性的考核和评价;四是坚持工作问责制。根据承受任务不讲价钱，落实任务不需督办，完成任务不拖时间的要求，对认准的事，确定的事，抓住不放，一抓究竟，实行工作责任追究制。 3、加强

26、特色建立，实施素养教育。树立全新的素养教育观念。关注学生的探究、实践和创新力量，关注学生的情感态度、身体安康。培育富有创新力量、求异思维力量、敢于质疑的学生。 4、全面完善迎接省义务教育均衡进展督导评估档案资料，各相关部门要对比指导要求对各类文件、规划、方案、总结、表册、音像、建立资料等进展查漏补缺，收集整理，按统一要求建档，迎接国家、省义务教育均衡进展督导评估小组的验收工作。 5、加强环境卫生教育及治理，深入开展创立国家环保榜样城市宣传教育工作，进一步提升创模知晓度、参加度和满足度，为凯里创模迎接上级技术评估打下根底。 (五)深化科研改革，引领内涵进展 1、积极申报各类课题，依据课题进程有序

27、实施推动，将讨论工作落到实处。 2、各项常规全面落实。完善科研工作制度、加强科研队伍建立、标准过程治理、落实好科研活动等。引导和帮忙教师以个人课题讨论为抓手，解决教育教学中的实际问题。立项讨论的课题，要仔细做好开题论证、中期汇报、结题论证等工作。 3、开展好论文评比活动。连续鼓舞教师撰写课改信息、教学心得、课题讨论论文、教育教学案例等，举办好学校教育科研论文评比活动。优秀的科研成果参与区、州、省评比。 (六)强化后勤治理，增加效劳意识 1、连续零收费工作，杜绝乱收费现象的消失。 2、加快推动各类信息平台的建立和应用，结合学校实际，完善学校网站、学校教师群等信息平台。 3、加强专职治理员的责任意

28、识和主动效劳力量，图书室、资料室、仪器室、档案室要严格执行上级部门及学校制定的规章制度，加强治理，提高为教育教学效劳的自觉性，积极主动地为配备教学仪器、资料出谋划策，并不断提高图书、资料、仪器的使用效益。 4、仔细贯彻落实学校卫生工作条例，使卫生工作进一步标准化。依据上级部门要求，制定完善各项制度，联合各个部门开展好各项常规工作的治理与检查，加强教室的消毒措施，加强食堂卫生安全工作治理，并落实专人定期利用校园播送开展相关的教育宣传活动，积极向学生传授个人卫生、饮食卫生等常识，提高学生的卫生意识，提高学校的卫生工作常规治理水平。 5、连续做好饮食饮水治理工作，听取和反应师生们的意见，加强食堂治理

29、，确保师生饭菜质量和用餐安全、养分、可口。 6、建立建全宿舍治理制度，建立留宿学生个人档案，加强宿舍卫生、安全治理。 (七)突出法制安全教育，打造平安校园 1、加强法制教育，坚持依法治教。亲密警校联系，开展学生法律学问教育，增加学生遵纪守法意识，邀请校外辅导员、法制副校长到校对学生进展安全、法纪、卫生、消防、禁毒、国防等专题教育。协调多方力气对未成年人进展思想道德教育。运用校会、班会、宣传栏、手抄报等多种宣传教育形式，加强对学生的教育。连续加强与公安、交通、消防、卫生、环保、社区的联系，调动社会力气参加未成年人教育，加强学生成长记录袋的治理，并留意发挥其作用。 2、加强安全工作，建立安全责任制

30、度，做到警钟常鸣。加强值周、值日教师工作，落实班主任、值周教师提前到校的制度，强化职责，高度重视安全隐患的排查，健全安全应急机制和应急预案，确保校园及师生安全。 3、坚持以人为本，上好开学安全第一课、安全教育课和法制教育课。开展平安校园创立活动，仔细落实中小学幼儿园安全治理方法，开展安全学问教育和防震、消防等各类避险演练，提高师生安全意识和自救互救力量。切实加强春季传染性疾病的防控工作，高度重视防汛、防溺水和交通安全教育工作，努力创立平安、文明、安康、和谐的校园。 4、大力加强综合治理工作。加强门卫值守工作，做好学校信息的报告制度，消退和化解学校内部的各种冲突，仔细落实社会治安和综合治理责任制

31、，加强检查，狠抓落实，维护学校的稳定。 (八)抓好校园文化建立，美化校园环境 本学期大力推动校园文化的建立，成立以校长为领导核心的、全体职能部门负责的、全体教师参加的校园文化治理委员会，完善、创新我校校园文化的建立，表达我校教育教学成绩，凸显我校教育教学特色和亮点。 (九)统筹各项工作，创立和谐育人环境 1、充分发挥教师代表会的桥梁作用。关怀教师的工作和生活，倾听群众的意见和呼声，积极开展文明安康的文体活动，是全体教师凝心聚力谋进展，形成校荣我荣的良好气氛。 2、积极做好校务、政务、财务公开，加强规划生育工作，深化安排制度改革，制定科学合理的绩效安排方案，充分调动教职工教书育人的积极性，提高工

32、作绩效。 3、做好开源节流、节能减排工作。学校后勤治理厉行节省，开源节流，管好用好学校的财力、物力。通过各种方式，促进学校的节省进展、清洁进展、安全进展。 4、统筹后勤、财务等工作，为学校进展保驾护航。加强标准财务治理工作，严格开支的规划性。加强经费治理，仔细做到帐目清晰收费合理有据，经得起上级有关部门的审查。严格购物申报审批制度，增加财务工作的透亮度。 5、仔细、高效、优质、安全做好学校建立工作。积极协作上级做好学生宿舍楼工程的建立工作，争取早日建成使用。积极协调各部门搞好学校体育活动区未拆迁农户的思想发动工作，争取学校体育活动区早日启动建立。同时，参加建立过程治理与协调工作，做好建校工程所

33、需相应的工作。 总之，新学期的工作是任重而道远，只要全体教师以学校工作为重，增加责任意识，团结奋进，齐心协力、齐抓共管，我校各项工作将会取得优异的成绩。 附：各月行事历 二月 1、开学工作预备 2、教学设施设备筹备 三月 1、庆祝三八妇女节 2、做好学校绿化工作 3、制定各种工作规划 4、布置教师完成各学科教学规划 5、召开期初家长会，对学生加强安全教育 6、创模宣传工作及相关资料收集，详细工作部署 7、均衡进展相关工作安排，资料收集整理 8、完善小继教个人档案资料 四月 1、祭扫烈士墓(清明节) 2、开展向雷锋学习活动 3、开展教研活动 4、卫生、消防宣传工作，消防安全、地震安全逃命演练 五

34、月 1、庆祝五一劳动节 2、开展教研活动 3、迎接期中考试 4、开展阳光体育活动 六月 1、开展庆六一活动 2、开展书香校园读书活动 七月 1、复习，迎接期末考试 2、期末总结 3、布置暑假事宜 【20xx年春小学学校工作规划二】 一、指导思想： 以十八大、十八届三中、四中全会精神为指针，仔细贯彻落实省市区教育体育工作会议精神,以迎评江苏省首批教育现代化示范区为契机，坚持以立德树人，提高质量为根本导向，深化教育改革，启动新教育试验，推动精巧治理，改良工作作风，强化工作落实，提高工作效能，打造优秀团队，推动学校走上以德立校，科研兴校，质量强校，文化润校，特色亮校的内涵进展之路，进一步提高办学效益

35、和办学水平，努力办好人民满足的教育。 二、工作目标： 1.强化德育工作，提高德育工作实效性。注意全校教师师德行风建立，以学生行为标准教育为抓手，以争创八星，星光绚烂为载体，不断丰富德育活动的内容，创新德育工作方式，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。 2.加强队伍建立，全面提高教师综合素养。一方面学校治理人员要坚固树立大局意识和精巧化治理意识，增加主动性、提升执行力，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，围绕质量抓效劳;另一方面学校教师要以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。 3. 深入推动课改，全面提

36、升教育教学质量。坚持以教学质量为中心不动摇，实施教育教学微变革、微创新行动方案，把课堂教学改革推向深水区。以教学科研为载体，细化教学过程治理，促进质量提升。进一步加快学校特色建立步伐，在已有的根底上，要创新思维、创新举措，做成精品，同时积极开发新的特色工程。 4.做精做优学校文化，用文化的力气进展学校，给孩子享用一辈子的东西，强势推动特色建立，彰显办学新特色。 5.实施好留守儿童关爱工程，营造温馨家园，促进留守儿童安康欢乐成长。 6.树立效劳意识，提高后勤效劳质量。增加经费预算观念和节省办学意识，合理使用教育经费，发挥经费的最大效益。健全总务后勤和财务治理制度，强化内部监视，准时调控各项开支。

37、标准食堂治理，提高师生及社会的满足度。 三、重点工作目标 1、扎实推动新教育试验，把握一个核心理念(过一种幸福完整的教育生活;行动，就有收获。)，实现四大转变(转变学生的生存状态、转变教师的行走方式、转变学校的进展模式、转变教育的科研范式)，到达四重境地(使试验成为教师实现专业进展的抱负舞台、使试验成为学校提升教育品质的抱负平台、使学校成为学生享受成长欢乐的抱负乐园、使学校成为新教育共同体的精神家园和共同成长的抱负村落。)，提倡四种精神(第一个抱负主义;其次个是田野意识;第三个是合作精神;第四个是公益情怀。)。实践五大理念(无限信任学生与教师的潜力、交给孩子一生有用的东西、重视精神状态，提倡胜

38、利体验、强调共性进展，注意特色教育、让师生与人类崇高精神对话。)，开展十大行动(营造书香校园、师生共写随笔、倾听窗外声音、培育卓越口才、构建抱负课堂、建立数码社区、推动每月一事、缔造完善教室、研发卓越课程、家校合作共建。) 2.完善迎评材料，迎接省教育现代化示范区评估验收。根据区局建成江苏省首批教育现代化示范区的任务要求，积极落实评估验收的各项预备工作。 3.细化安全环节，力求安全稳定。进一步加强安全教育，细化分工，强化责任，严格督查，对校车等安全重点环节要严防死守。真心实意关怀帮忙教师，亲密关注教师的诉求，积极帮忙教师合理维权，力争实现零集访、零投诉、零举报。 4.加快学校规划建立步伐，启动

39、塑胶田径场建立工程，完成东河边驳岸工程。 四、工作措施 (一)转变观念，积极开展新教育实践体验 以新教育试验根本理念和实践要求为指导，以让师生过一种幸福完整的教育生活为核心价值追求，以推行每月一事、研发卓越课程、构筑抱负课堂、家校合作共育和缔造完善教室为重点，以创立书香校园为载体，扎实开展新教育十大行动( 营造书香校园、 师生共写随笔、 倾听窗外声音、 培育卓越口才 、构建抱负课堂、建立数码社区 、推动每月一事 、缔造完善教室、 研发卓越课程、家校合作共建。)，深入推动新教育试验，努力实现教师的行走方式、学生的生存状态、学校的进展模式、教育的科研范式四大转变，促进教育教学质量全面提升。 (二)

40、加强德育工作，提高德育工作实效性 党的十八大报告提出，教育的根本任务是立德树人。坚持立德树人、提高质量的根本导向是学校工作的聚焦点、着力点和落脚点。 1.加强德育工作领导。建立校长、分管德育负责人、德育处主任、少先队大队辅导员、年级组长、班主任组成的德育领导小组，详细负责统筹学校德育工作，保证德育渠道和德育规划的实施。 2.班主任培训常做常新。贯彻落实教育部印发的中小学班主任工作规定，关注班主任的教育工作，定期召开班主任工作会议，为班主任工作排忧解难;进展中队观摩研讨活动，为年轻的班主任辅导员教师教导方法，供应平台;依据班主任工作状况，实施切实有效的班主任工作培训与班主任工作绩效考核。 3.常

41、规工作扎扎实实。开学初做好一学期集体晨会的安排规划，仔细预备讲话稿;加强晨会、班会课的治理，定期组织主题班队会研讨课，形成合力，共同制造讨论班队会、重视班队会的良好气氛;加强三簿一册、班主任工作规划的治理，期初发放到位，工作规划定期检查，期末统一归档治理;注意黑板报、学习园地、队角等的建立，定期进展不同内容的手抄报展现，为学生的思想道德、文化学习创设气氛。 4.细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动。如利用各种法定节日、传统节日、革命首领、民族英雄等历史人物的诞辰和逝世纪念日等重大历史大事纪念日等有特别意义的重要日子，进行各种纪念、庆祝活动和必要的仪式，进一步落实关于在全

42、省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见，引导学生崇德向善，崇尚文明，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。组织学生参与社会实践基地活动和校外实践活动，提高学生力量。 5.不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校进展构建良好的社会环境气氛。学校定期，各班不定期的召开家长会，让社会和家长了解我们的学校，我们的教育，形成教育的合力，同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状，讨论留守儿童，外来务工人员子女等问题，实行多种措施，切实提高德育工作的有效性和针对性。 (三)加强队伍建立，全面提高综合素养 教师是教育事业的第一资源，是提高教育质量的根本依靠，推动学校进展，教师是关键。 1.强化师

43、德师风建立。一是组织学习，抓好落实。结合区教育局下发的关于进一步加强师德师风建立工作的实施方案中小学教师职业道德标准，进一步完善学校师德师风建立制度，建立师德师风治理机制。二是开展活动，典范引领。以做最美乡村为主题，学校将连续组织学习盐都最美教师先进事迹、开展基层党组织统一活动日工程和各类师德征文演讲竞赛等活动，引导广阔教师学先进、赶先进、争先进。三是奖惩结合，考核促进。连续评比年度师德标兵、先进教育工、优秀班主任，成立师德师风建立领导小组，扎实抓好师德师风评议工作，对家长、学生、社会反映的问题，仔细核查，对影响学校声誉的教师要依情节进展相应的处理。坚决把师德师风评议结果与教师聘用、绩效工资发

44、放、职称评审、评优晋级、干部任用等挂钩，对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为，实行一票拒绝制。 2.加强治理队伍建立。一是加强校长队伍建立。校长班子成员以身作则、领先垂范，但凡学校治理的各项规定，都不折不扣地做到，提高执行力和公信力;勤于学习、勇于创新，每人结合一个年级段，参与一个备课组，拥有一份教改试验田，亲密把握教育改革进展的动态，把握教育教学主动权;二是加强中层干部队伍建立。学校将建立健全中层干部岗位目标责任治理，提高治理干部的标准意识、创新力量和落实之功。三是加强班主任队伍建立。学校将根据中小学班主任工作规定和学校班主任工作考核方案对班主任工作进展考核考评。加强班主任的理论学

45、习，增加班主任工作中的责任感、使命感和幸福感，充分发挥班主任在推动有效教学中的促进作用，积极探究班级治理的有效途径，开展先进班主任事迹沟通会、班主任例会等活动，提高班级治理工作的针对性和实效性，着力打造一支品德优秀、力量较强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。 3.重视教师专业成长。要建立学习型学校，促进教师自觉终身学习;以课改为抓手，切实实施校本培训;以名师工程为依托，从大力培育骨干教师群体等方面入手，大力加强教师教育工作。积极鼓舞在职教师参与各类培训，进一步提高全校教师的学历层次。连续开展青蓝工程结对帮扶活动，积极组织参与市、区各级教学优质课评比活动，促进青年教师快速成长。 (四)重抓课改深

46、入，全面提升教育教学质量 1.加大课程治理与改革力度。一是学校领导班子每个成员或结合一个学科，或结合一个年级，或结合一个薄弱班级推门听课、现场评议，抓课堂教学有效性。规定中层以上干部每周随机听课不得少于2节，听后查看四册并和授课人准时沟通，促课堂常规精细化。每月组织教研组长和备课组长对教师的四册检查，准时通报，发觉问题，限时订正;二是深化课改抓突破。有序推动学校微变革、微创新行动方案实施，深入探究阅读、写字教学的开展，积极组织教师参与各级各类微变革、微创新沟通研讨活动，不断激发全校教师深化课改的动力和才智，深入推动三学一练活动单导学课堂教学模式改革向深水区迈进。 2.以教学五仔细为抓手，全面提升教育教学质量。一是本学期，我们连续落实教师教学五仔细工作考核细则，尤其要抓好备课、上课、作业批改和辅导工作，突出教师在备课、上课方面的共性表达和创新实力，确保课堂教学效率的提高;二是制定系统的、科学的、周密合理的教学规划，建立学生成绩档案，并做好跟踪调查，既要抓尖子，同时也要严格掌握低分率;加强教学质量的检测和监控，结合教学实际，适时组织对学科的教学质量调研，仔细做好质量分析，每次调研教务处将反应调研状况，与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题，通过不断总结、反思，提高教学质量。 3.打造办学特色