2023年春季学期教育局基教科工作计划.docx

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1、 2023年春季学期教育局基教科工作计划_教育局暑假工作计划 以下是为大家整理的关于教育局基教科年度工作规划的文章，盼望大家能够喜爱！ 一月： 1.拟订20xx年根底教育工作规划。2.评比根底教育课程改革先进集体、先进个人。3.评比幼儿教育先进集体、先进个人。二月、三月：1.全市中小学(幼儿园)开学工作调研。2. 中小学教务(导)主任会、中心幼儿园园长会议。3.中小学政教主任会议。4.上报新学期中小学(幼儿园)学籍状况。5.省优质幼儿园创立。6.组织高二学生学业水平测试。7.组织小学生综合实践活动。四月：1.筹备城区改制学校标准后的招生工作。2.初、高中英语口语、听力测试。3.召开局部校长会，

2、研讨20xx年招生工作意见。4.中小学特色建立推动现场观摩活动。5.03周岁早期教育推动会。春季学期教科工作规划 对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划，下面是小编整理的春季学期教科工作规划，欢送来参考！ 一、指导思想 全面落实科学进展观，确立教科研为“进展教师，进展学生，进展学校”效劳的工作方向，围绕“以教科研为突破口，以课题讨论为载体，走内涵进展之路，全面提升学校品尝”这一总体思路，进一步加强课题的有效讨论与过程治理，积极开展校本教科研活动，促进教科研与课堂教学严密结合，推动课程改革，真正使教科研走向实践，走近每一位教师，力争使教科研工作有新的进展，新的突破，新的高度。 二

3、、工作目标 1.完善各项治理制度，标准教科研活动。 2.着眼教师专业成长，培育教科研骨干。 3.依托校园教研网络，提升教科研层次。 4.抓实课题实施过程，物化教科研成果。 三、工作思路 (一)更新观念，造浓气氛。 1.树立教科研是教育进展第一生产力的意识。 为了推动我校“现代化学校”的实施。必需要有“科研兴校”、“科研兴教”、“科研强师”意识，要充分熟悉到：没有教研过不好日子，没有科研过不长日子，没有教育的科学就没有科学的教育。只有把本校教师打造成为布满活力、不断反思、不断优化、又永不定型的教师群体，才能保证一所学校的安康进展。 2.以学校为中心，教研组为重心，形成人人参加的科研气氛。 其实教

4、科研就是对实施素养教育过程中的热点、难点的讨论，人人可以参加。教学和科研本身就是统一的，应当是在教中研，在研中教。固然，一所学校要想上水平，更必需以教科研为先导。教科研是促进学校良好学风、良好校风，提高学校办学整体水平的重要推动力。我们学校要想再上一个台阶，就必需有一种“人人有课题，个个搞科研”的良好局面。 3.提倡“学校即讨论中心，教室即讨论室，教师即讨论者”和“问题即课题，教学即讨论，成长即成果”的思路。 每位教师都要树立“教师人人是讨论者”“上课就是讨论”的新理念，通过行动讨论，改良教学行为，丰富行动策略，提高自己的专业水平。学校为教师之间进展信息沟通、阅历共享和专题争论供应平台，提倡科

5、学精神和实事求是的态度，营造求真、务实、严谨的教科研气氛。 (二)详细措施 1.加强教科室自身建立，作好宣传发动、引领工作。 (1)加强教科室资料的整理工作，为教师教育科研、连续教育、师资培训等方面的文档式治理作预备。 (2)依托校园网络，构建教科研平台。 本学期，我们将依托校园网，围绕20xx年区立项的两个规划课题，供应有关理论学习材料，融教师教学、讨论和反思于一体，把持续性的学习和实实在在的教育科研融入在虚拟的网络空间中以崭新的方式促进教师专业成长。争取将教科网页建立成一格集教科研治理、网络学习、成果推广、信息公布和教师沟通等多种功能于一体的网络平台，以适应新课程的实施和新形势下教科研工作

6、的需要。 (3)做好教师论文组稿、投稿工作。 2.加强课题治理力度，确保课题讨论成果。 课题讨论是教科研工作的主体，是教科研组织治理的重要内容，它对于提高学校科研层次，提高教师科研水平，促进学校各项工作向前推动具有极为重要的作用。目前我校只有一个课题立项，处于摸索阶段，需要内部更多的人力物力，外部先进方面的引入。 3. 加强教研和科研的整合力度。 在教研组活动中，就课堂教学中消失的问题课题化并进展讨论争论，通过行动讨论，改良教学行为，丰富行动策略，提高自己的专业水平。 4. 扎实开展课题讨论活动。 实行课题组组长负责制。课题组进一步明确分工，准时修订讨论规划，明确阶段目标，落实活动安排，不断改

7、良课题讨论的策略与方法，保证课题讨论工作的有序进展。课题组对课题讨论要有布置、有落实、有检查，对课题活动要做到前有规划，中有记录，后有总结与评价，使讨论过程标准化、科学化。 5.积极开展校本培训，促进教师自我进展。 (1)提倡读书活动，建立书香校园，提升教师品质。 开展“蜃小教师读书”活动，推动“书香校园工程”建立，制定理论学习目标：每位教师每学期阅读一本教育专著、每月熟读一本教学刊物、每周精读一篇教学论文。学校要求教师们在阅读的根底上能积极撰写读书笔记，把自己的读书心得准时进展整理并记录，以提升自身的理论水平，提高阅读的效果。用读书提升品质，使读书成为成就事业和成就自我的最根底环节，实现由阅

8、历型向讨论型、学者型的转化。 (2)组织各种培训活动。 一是积极制造条件，让教师走出学校，与教科室专家，与其他优秀教师进展对话，同时参加培训的教师要积极完成“个人培训学习心得”，准时对培训活动状况和个人感受进展总结。二是聘请专家、名师来校讲座、指导，通过专家的讲座、示范课、个别辅导，增加教师的理论素养及教育教学水平。 6. 实施培育工程，促进教师专业进展。 在新学期中，我们将依据课题注意个别教师的重点培育。积极实施学校“师带徒”工程，充分发挥师徒对子的作用，从师德、工作态度、工作方法、业务素养上全方位地指导，提高青年教师的业务水平。大力进展优秀教师队伍，努力制造条件，让教师尽快实现个人专业进展

9、目标。 (三)各月工作安排 九月份： 1. 制定教科工作规划、师训规划。 2. 辩课课题结题报告完成，附件材料电子稿做好。 3. 修改整理博客课题，参与市评奖。 4. 20xx区立项两个课题由课题负责人安排绽开实践讨论工作。 5. 20xx市立项两个德育课题完成结题工作。 6. 组织参与区班主任应急讲话征稿活动。 十月份： 1. 鼓舞教师积极写案例、反思、论文，做好组稿投稿工作。 2.各参评课题印刷工作。 3. 安排第一次教师心理辅导讲座。 十一月份： 1. 了解两个区规划课题的讨论工作。 2.鼓舞教师积极写案例、反思、论文，做好组稿投稿工作。 3. 征订20xx年各类教育期刊。 十二月份：

10、1. 安排其次次教师心理辅导讲座。 2.鼓舞教师积极写案例、反思、论文，做好组稿投稿工作。 3.市、区心理安康教育优秀论文评比。 一月份： 1. 教科工作总结。 2.鼓舞教师积极写案例、反思、论文，做好组稿投稿工作。 3. 教科工作考核。 春季学期教科工作规划 教育局规划财务科2023年工作规划 工作规划频道为大家整理的教育局规划财务科2023年工作规划，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 年全市教育规划财务工教育局规划财务科工作规划作要紧紧围绕建立农村义务教育经费保障机制的新形势和局党委确定的中心工作，以落实教育经费投入政策，争取增加教育投入，加强了教育财务治理为中心，仔细贯彻落实

11、科学进展观，强化教育进展规划、教育财务和教育统计的效劳和监视职能，连续抓好中小学布局调整和危房改造，努力建立以县为主治理、各级政府责任明确、财政分级投入、经费稳定增长、办学水平不断提高的教育体制，促进全市的教育改革与进展。 一、建立完善农村义务教育经费保障机制，稳固提高农村义务教育投入水平。要仔细贯彻落实中心、省、市关于农村义务教育经费保障机制改革的文件、会议精神，努力抓好全市农村义务教育经费保障机制改革。在工作中要突出重点，切实抓好学校免杂费及公用经费资金的落实、校舍修理改造长效机制的建立和贫困生“两免一补”工作，确保改革后义务教育投入不减、办学条件进一步改善，确保农村义务教育安康进展。 二

12、、用足用好政策，多渠道争取增加教育投入。积极落实教育投入政策，完善以政府财政投入为主、多渠道筹措教育经费的体制。一是积极协调财政等有关部门，努力落实教育投入政策，增加财政对教育的投入，努力实现政府财政对教育投入的增长高于同期财政支出的增长。二是积极做好参谋协调工作，落实市、县、区危改专款，专项用于中小学布局调整和危房改造。三是协调有关部门征足用好城市教育费附加，确保专款专用。四是充分利用全省突破菏泽的大好机遇，尽努力争取中心、省对我市教育进展的支持与帮忙。 三、努力落实“以县为主”的农村教育财务治理体制。努力做好参谋协调工作，将全市编制内农村中小学教师工资纳入县级财政预算，在县域内统一标准，由

13、县区按国家工资标准统一按时发放。积极推广牡丹区、东明县的阅历，协调有关县区建立实行教育经费以县区为单位统一集中核算治理的体制，加强对教育经费的治理。 三、进一步标准中小学收费行为。指导各县区中小学仔细执行收费政策，标准教育收费行为。积极协作纪检、监察、物价等部门加大对中小学乱收费的治理力度，努力维护教育的声誉。 四、加大对义务教育阶段学校贫困生救助力度。要在仔细总结年“两免一补”工作阅历的根底上，根据中心、省的有关规定，进一步完善有关政策，加大检查监视力度，真正把上级有关义务教育学校“两免一补”政策落实到位，真正把党和政府的关怀、关心落到实处。同时鼓舞和提倡社会各界伸出救济之手，积极筹集救助资

14、金，加大对贫困学生的资助力度，树立教育的良好形象。 五、加强对专项资金使用状况的监视检查。仔细落实市政府文件规定，协同有关部门，连续抓好对教育经费特殊是教育费附加、学校收费治理使用状况的检查监视，努力订正克扣、挪用、平调、挤占教育费附加和学校收费的现象。要进一步加强省市安排各县区的各类教育专项资金的监视检查工作，确保专款专用，限度地发挥资金的使用效益，坚决订正和处理挤占、挪用专项资金的违纪现象。 六、仔细做好教育事业统计和教育经费统计工作。教育事业统计和经费统计工作是反映全省教育进展状况的重要手段，是领导决策、对外公布的根本数据指标，务必做到精确、准时，全面反映教育事业进展和经费收支状况，并对

15、其状况进展分析，更好地为领导和有关部门供应询问和效劳。切实抓好教育内部审计工作，提高教育经费使用效益。七、进一步加大中小学危房改造力度。要仔细落实省、市党委政府文件精神，充分利用省支持资金，决战180天，彻底消退XX年以前的d级危房改造任务。今年全市规划新建校舍20万平方米，修理校舍10万平方米，完成资金投入不少于1.5亿元。 切实抓好明德小学建立。要把明德小学建立成为一项政治工程，进一步强化治理，加强质量和工程进度的监管，保质保量按时完成任务，让捐赠者满足，让广阔群众放心，以优异成绩迎接全省明德小学建立现场会在我市召开。 八、加强校舍设施检查监控和维护治理，确保师生安全。仔细落实有危房不报告

16、责任在学校，有报告不改造责任在政府的校舍安全责任制，准时组织开展全市中小学校舍安全大检查，做出改造修缮规划。2月份，召开全市年中小学危房改造工作会议；10月份，组织开展危房改造状况检查，召开全市中小学危房改造现场会。切实抓好中小学校舍维护治理。3月份召开全市中小学校舍维护治理工作会议，连续在全市组织开展校舍维护治理和校园绿化美化集中活动。通过活动，在每个县区确定20所样板学校，树立教育系统的“亮点”，并以此推动全市中小学校舍维护治理和绿化美化工作的开展。 九、严把质量关，仔细抓好农村中小学课桌凳更新工程，要把农村中小学课桌凳更新工程做为一项民心工程，切实抓好管好。市、县、乡、校要逐级建立实行责

17、任制，严把更新课桌凳的质量关，真正把好事办好，让广阔师生放心满足。启动全市中小学教学仪器更新工程。 十、高质量地完成日常其他工作。准时精确向省教育厅、省危改办、市统计局、市财政局等单位报送各种月报、季报、年报表。加强与其他地市、各县区计财工作的信息沟通。强化科室自身建立，提高科室人员的业务素养，做好效劳工作，准时精确地向有关部门、科室供应教育进展数据信息，快速度、高质量地完成领导交办的其他各项工作任务。 中学春季学期教科处工作规划 中学春季学期教科处工作规划 *中学20xx年春季学期教科处工作规划 20xx年是潞西市委市政府确定的教育年，州教育局确定的教育常规治理年。8月州委州政府启动了教育教

18、学改革工作，我校通过专家引领，以一线教师为讨论者，以课堂为阵地，推行教学改革。我们以问题为切入点，仔细教研，积极思索，进展了一系列的实践和探究，形成我校配餐制教学改革的初步模式，教师队伍专业化工作得到进展，课堂教学效率得到逐步提高，教学成绩也得到了稳步提升。20xx年，州教育局确定为“教育科研年”，教科处将以此为契机，依据德宏州教育局20xx年工作重点和德宏州教育局关于加强教育科研工作的意见精神，围绕“抓常规、兴科研、提质量、促进展”的工作思路，积极开展我校教育科研工作，扎实推动我校教育教学改革，促进学校教育教学工作的进展。本学期教科处工作规划如下： 1、更新教师教学理念，围绕新的教学模式的实

19、施，如何进一步提高课堂教学效率、讨论性学习、创新力量培育、青年教师培育、学科组建立等方面拟订学科组工作规划和落实措施，使教育科研工作扎实有效。 2、在教学副校长领导下，创设科研气氛，仔细做好各学科组课题的征题、立项、检查、成果评比工作，做好课题档案工作，争取有州级、市级教研课题的立项。 3、本学期我们将连续全面推动教师队伍建立，促进教师的专业成长，积极制造时机做好学科带头人和骨干教师的培育工作，通过专家指导、外出学习、专题活动等多种形式为教师的培训和学习供应时机和舞台，尽量安排有培育前途的中青年教师参与各级各类培训，通过多种形式使一批具有较高素养和力量的青年教师尽快成长起来，使学科带头人、骨干

20、教师队伍不断壮大。 4、有效组织集体备课、课题研讨等活动，使教科研活动有成效。 5、全面推动校本建立和校本治理，积极开发和利用学校课程资源，形成校本化的课程体系，建立校本教研制度，形成以教师自我反思、团体互助、专家引领为根本要素的专业进展思路。 6、连续抓好直播班听课制度和被听课制度，作为学校一段时间内提高教师课堂教学整体水平，开展课堂教学讨论、教学反思、学习沟通的重要平台，向名校学习，向名师学习。要求本学年的语文、数学、外语、物理、化学教师听课任务以听直播班直播教师的课为主，每学期不少于5节。 7、加大对学生的学法指导。在下学期的班会、校会、晨会上多注意对学生学法和良好学习习惯的养成教育，通

21、过优秀学生的阅历沟通和演讲等方式，提高学生的学习力量。 8、连续统一学案、教学设计的模式，在提高设计的质量上下功夫。 通过一学期的课堂教学改革实践，已经积存了肯定的阅历。本学期，我们将连续推动课堂教学改革，仔细分析课堂教学改革中存在的问题，加强课堂教学治理，切实提高课堂教学效益。仔细执行*中学教学常规治理有关要求，重点抓学案的编写、检查、批阅及课堂教学。学案的编写要求更标准，更精细，练习题要精选，适量，并准时检查和批阅，教科处、教务处分学科分年级定期进展检查或不定期进展抽查。课堂教学要追求务实、和谐、高效，实现效益的最大化，克制呆板、低效，学生参加面不大、热忱不高，信念不高，教师一讲了之、一走

22、了之，学生做的少、练的少，教师检查少、批阅少的现象。 9、增加教师的质量意识，把提高质量抓死、抓实，由提高质量来显现教改成果，特殊要关注、抓好20xx年的高考。 10、加强高考研讨，指导和标准对高考试题的讨论，加强高三高考复习工作的治理与指导，加强对考试的讨论与治理。 11、加强对课堂教学的讨论，每个学科每两周进展一次课堂教学讨论。 12、进一步标准各学科上报学校的教改资料，由教科处详细要求，以书面形式通知到各学科长。 13、在现有的教师教学工作评价方案根底上，进一步修改完善“教师教学工作评价方案”。 14、进一步细化和完善成绩统计分析和应试讨论工作。 总之，本学期教科处要始终以州、市、学校的

23、总体工作思路和工作规划为主线，努力为学校的教育教学改革效劳，为学校教育教学质量的提高做出应有的奉献。 教 科 处 20xx年2月20日 教育局德育科工作规划 一、指导思想： 以20xx年德育工作会议和区教育工作会议精神为指导，以科学进展观为引领，连续深入实施“1131”工程。坚持“以学生为本”、“以育人为本”的原则，以完善学校育人体系为保障，以进一步提高工作实效为重点，以全面提高教师的思想素养和班主任的班级治理水平为突破口，进一步加强队伍建立，为德育工和艺术教育工专业化成长搭建平台。加强行为习惯养成教育和艺术特长生的培育，努力进展德育特色和艺术教育特色，坚持推动工作创新。学习落实中小学教师职业

24、道德标准，鼓励和引导广阔教师树立崇高的职业抱负，自觉标准思想行为和职业行为，做人民满足的教师。 二、工作目标 （一）建立一支擅长学习，具有创新精神和治理力量的德育工作队伍。 （二）进一步稳固和进展我区德育特色。评比命名一批德育示范校。 （三）加强德育工作的常规治理，推动德育工作创新。 （四）深化主题教育活动，细化德育工作内容，丰富德育内涵，增加德育工作实效性、针对性、主动性。 （五）加强心理安康教育的师资队伍建立。培育一支优秀的心理安康教师队伍。进一步标准学校心理询问室建立，年内80%的中小学要建立达标询问室。 （六）进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育网络，努力整合德育资源、教育力气，为中

25、小学生安康成长创设和谐环境。创立命名一批宝坻区德育实践活动和社会教育实践活动基地并挂牌，注意组织学生道德实践和社会实践体验活动。组织学生走出校园，走向社会，回归自然，体验生活，让学生在实践活动中了解社会、拓展技能、培育意志品质，体验道德教育。 （八）注意特长生培育和艺术教育特色学校的创立，年内，小学特长生比例要到达4%，初中到达3%，高中到达2%；培育出34所艺术教育示范学校并挂牌。 三、工作内容及措施 （一）、加强师德建立，在全区营造“做德高之师”、“尊德高之师”的良好气氛 1、仔细学习贯彻中小学教师职业道德标准增加教师职业责任感、使命感，使每位教师都做到“知标准、守标准、践行标准”，成为家

26、长信任、学生爱戴的德高之师。上半年将在全区开展“教师职业形象设计”活动，在此根底上，各学校依据本校实际标准教师的职业形象。 2、20xx年我区师德工作的主题是弘扬高尚师德精神，惩治师德败坏行为。为此教育局在上半年将制定宝坻区教师师德奖惩罚法，对师德优秀和师德标兵进展嘉奖和宣传，对违反师德法纪教师加大严惩力度。各中小学、幼儿园依据奖惩罚法和中小学职业道德标准制定本单位详细的教师职业道德要求并对师德做出承诺和保证。 3.建立师德监视机制，预防有悖师德行为的发生。各学校都要成立师德监视委员会（由离退的五老人员、学生家长代表、学生代表组成），对于体罚、变相体罚、三乱行为、收受索要家长财物等大事一律坚持

27、“举报必查、查必有果”的原则，对于的确有师德问题的教师，坚决从重惩罚，以正教师风气和教育行风。 4.建立和完善师德大事备案制度，实施师德一票拒绝制。要加强师德考核工作，把考核结果纳入到教师的评优晋级以及全员聘任、构造工资安排工作中。 （二）、加强队伍建立，为提高德育和艺术教育水平供应人才保障 1.加强“三全育人”（全员育人、全程育人、全方位育人）队伍建立，强化教职工的育人意识和责任，切实增加德育力气 （1）进一步加强思想观念的转变，切实落实“德育为先”的要求。各学校要制定“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育治理网络及岗位德育职责制，明确各岗育人职责和任务，细化成可供操作的条款并强化执行，从

28、而真正把教书育人变成每一位教育工的自觉行动。 （2）树立“我的课堂我负责”的育人意识，把学科德育目标落到实处。 2、加强德育干部队伍建立，提高治理水平。 （1）中小学校长要全面贯彻教育方针，主持制定切实可行的德育工作规划与规划，组织全体教师、职工，通过课内外、校内外各种教育途径，实施小学德育纲要、中学德育大纲。 （2）建立德育干部选拔制度。通过选拔，切实把喜爱德育工作、素养优良、积极上进的教师选拔到德育工作岗位上。 （3）定期召开德育工作阅历沟通会，连续完善实施德育干部汇报沟通制度，为德育干部的专业成长搭建平台。 （3）有规划的举办德育干部培训班，积极组织德育干部参与上级教育主管部门举办的德育

29、培训班，提高德育干部队伍整体素养，实现德育干部的学问化、专业化。 （4）加强德育干部的思想建立，注意德育科研，提高德育干部业务力量。德育工要深入到学生中去，通过谈心、询问等活动，指导他们处理好在学习、成才、择业、交友、安康、生活等方面遇到的冲突和问题，组织德育干部撰写论文和教育随笔，提倡多读书、读好书，营造深厚的学习气氛和构建学习型干部队伍。20xx年教育局将以上工作的完成状况作为德育标兵单位评比的重要依据。 （5）连续实施德育干部巡回培训指导制度，为德育干部的成长搭建平台。上半年教育局将以学区为单位，组织开展专题培训活动，同时教育局将加大选派优秀德育干部参与市级培训的力度，为培育骨干德育干部

30、队伍搭建平台。 3、加强班主任队伍建立，促进班主任队伍整体素养的提高。 （1）仔细做好中小学班主任的选聘和培训工作。依据天津市关于开展中小学班主任培训工作的意见要求，20xx年上半年，教育局将制定下发宝坻区中小学班主任岗后培训实施方案，各学校依据意见和方案要求，建立相应的班主任培训制度，重点抓好班主任岗前、岗后培训以及优秀班主任专业培训；同时区教育局将组织全区班主任的专题培训，选派优秀班主任参与市级培训，并将班主任培训纳入教师连续教育之中。 （2）建立健全班主任工作保障机制。20xx年，我区将建立实施优秀班主任评比制度。各学校依据要求也要制定更加有效的制度，在教师绩效考核中提高班主任工作量的权

31、重，并在评优晋级方面赐予政策倾斜，同时要实行更加有力的措施，鼓舞班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习生活成长状况，以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮忙学生安康成长。 （3）建立实施班主任工作评估机制，为班主任的工作供应依据和导向。20xx年，教育局将转发天津市中小学班主任工作评估方案，依据方案，各中小学每学期对班主任工作评估一次，教育局每学年对班主任工作抽查一次。 （4） 连续开展好家访活动，开展优秀班主任手册评比展现活动。 4、加强思想品德课教师的队伍建立。年内组织开展思品教师培训和优秀思品课评比活动。 （三）强化德育常规内容治理与训练，增加德育工作的实效性和针对性 1.细化的

32、与目标和内容，发挥课堂主渠道作用，学科德育目标落到实处。20xx年，教育局将组织的与讨论小组、班主任讨论小组和科任教师代表对各学段、各年级德育目标进展细化，增加其可操作性；此外，教育局还将组织开展学科德育渗透胜利小案例的收集评比活动。 2. 仔细开展学生思想政治教育。连续实施好“四个落实”，即落实上好思品、政治课；落实进行好每周一次的升国旗仪式；落实办好高中学生业余党校；落实开展好时事政策教育。特殊是要利用业余党校组织学生学习了解和把握学习实践科学进展观活动的宏大意义。年内组织开展升降国旗仪式观摩和业余党校活动观摩。 3.仔细开展学生品德教育。连续开展好“三个活动”，即“五尊五不五远离活动”；

33、行为标准宣传周活动（每学期第一周）；在全区中小学生中开展“讲文明话、办文明事、做文明人”评比文明学生和发挥行为标准示范校作用活动。强化学习，使每个学生熟知并践行中小学生守则和中小学生日常行为标准；强化体验和训练；年内，教育局将组织抽查学生日常行为表现、开展行为标准示范校达标验收活动。 4.加强心理安康教育，促进中小学生安康成长。 （1加大心理询问室达标创立力度，教育局对20xx年根本达标的单位和不达标的单位进展抽查和其次次验收，并将抽查和验收结果进展通报； （2）加强中小学心理询问教师队伍建立，积极参与各级各类、特殊是市教委组织的心理询问师的专业培训，争取获得市、国家成认的资质证书，提高我区心

34、理教师专业水平。 （3）各校要重视把心理教育课与各学科教学有机结合起来，重视引导教师、特殊是“一线”教师在教学过程中有机的运专心理教育技术，全面提高学生心理安康水平。今年上半年，教育局将组织开展 “倾诉心曲、共创和谐”主题征文评比活动，促进学生心育方面的沟通；下半年开展“与阳光为伴、为心灵导航”优秀主题班队会评比活动，通过活动的开展，消解学生心理压力。 （4）各校要开设学生心理信箱和心理e-mali，借助校园播送或心理热线解答有代表性的心理问题，同时要做好记录，以便今后总结发觉学生成长规律。 5.加强师生安全教育和生命教育，提高师生安全意识和自我爱护力量，教育师生正确熟悉生命的价值和意义，珍爱

35、生命，喜爱生活。年底将连续组织开展“珍爱生命，爱护自我”安全学问竞赛活动和“生命之歌”主题演讲活动。与有关部门协作，开展交通安全、防火安全等专项安全教育； 6.仔细开展学生法制教育。在连续实施好“四个一”，（即：一课、一长、一庭、一考）的根底上，组织开展普法学问竞赛活动。 7.关注特别群体学生的德育工作 各校要建立单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭、外来外出务工家庭等特别家庭子女的档案，把特别学生德育工作作为学校德育的重要内容。要致力于打造亲情校园和欢乐校园，使这些孩子感受到人间的关爱和生活的美妙。特殊要对留守儿童的德育要细致化，保证他们的心理安康、情感安康、身体安康。要建立特别群体学生名

36、册，优先为这些学生择良师益友，使他们的成长能够得到良师益友的指导和帮忙。年内，教育局将组织开展“我心中的爱心天使”主题征文活动。 （四）完善德育三结合治理网络，形成教育合力，为学生的安康成长创设良好环境。 1.加强家长学校工作，重视家庭教育指导，形成家校合力。 通过家长学校，普及家庭教育学问，推广家庭教育阅历，帮忙和引导家长树立正确的家庭教育观念，把握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的力量。仔细讨论改良家长会的内容和形式，争取让家长来学校一次就能收获一次家教阅历，鼓舞家长积极主动地参加到学校治理、教育教学、教师评价中来，成为学校教育的合作伙伴，使家庭教育与社会教育、学校教育严密结合起来。连

37、续组织开展优秀家长、优秀家长学校的评比和观摩研讨活动，促进家庭教育水平不断提高。 2.积极探究实践教学和学生参与社会实践、社区效劳的有效机制 连续加强中小学生社会实践活动。学校要把社会实践活动作为必修工程列入教学规划，作为学生了解社会、拓展技能、培育意志品质的有利时机。学校要主动与所在地社区、村的联系，积极争取社区、村对学校工作的关怀和支持，准时向社区、村反映学校周边的状况，联合社区、村把握学生的家庭状况，邀请社区、村的领导参加学校的德育活动，定期组织学生到周边社区、村参与有意义的社会实践活动，建立学校和社区、村联动的教育平台。 3.要因地制宜，积极开展各种富好玩味性的课外文化体育活动、怡情益

38、智的课外兴趣小组活动和力所能及的公益性劳动，培育劳动观念和创新意识，丰富课外生活。组织学生参与宝坻社会教育实践活动基地的活动、深入厂矿企业（工业开发区）、农家田间地头、社区、家庭调查考察等活动，开展以“知荣明耻，播种美德、携手共建文明宝坻”为主题的系列活动，如“盼望工程”、“中小学生志愿效劳队”、“小手拉大手”、“雏鹰争章活动”、“扶贫助残”、“文明社区（村庄）创立”等活动，开展“当一日农夫”、“当一日工人”等角色体验活动。 （六）加强校园文化建立，提高校园环境育人功能 要积极贯彻教育局下发的关于进一步加强校园环境建立的实施意见精神，重视并形成具有本校特色的校园文化风貌，把校园文化建立作为推动

39、学校可持续进展的重要手段，着力提升校园整体育人气氛和文化内涵。 1、大力提倡学校组建“艺术团”、“俱乐部”、“科学院”等学生社团，构建读书节、文化节、科技节、英语节、体育节、嬉戏节，为学生搭建展现共性特长的平台，积极提倡学生在玩中学，鼓舞学生玩好玩出成果来，促进学生形成积极向上的良好品质。积极提倡广泛开展各种小型体育、艺术竞赛和班际友情赛，大力提倡学生自创嬉戏。要本着有利于学生安康成长、全面提高素养的原则，发挥好学生自我教育、自我治理、自我效劳的作用。年内，德育科将参与学生社团活动和文化艺术节等校内各项活动。 2、建立表达时代特征和学校特色的校园文化，加强校园人文环境和自然环境建立，完善校园文

40、化活动设施。开展优良校风、教风、学风和校训、校歌教育活动。年内，组织开展优秀校训、校歌评比征集活动。 3、推广阔钟高中“历史上的今日”教育阅历，抓住民族传统节日、重大大事和开学、毕业典礼等契机，开展特色鲜亮、吸引力强的主题教育活动。 4、加强校报、校刊、校内播送电视等建立，发挥黑板报、橱窗、陈设室、校史展等场所的宣传教育作用。组织开展优秀校报（刊）评比活动。 5、健全校园网络治理机制，搞好网络教育、要建立学校德育网站，并依据学生思想成长和对信息的需要，选择安康向上的教育内容让学生扫瞄学习，最大程度地发挥网络对青少年教育的积极作用。 6、开展“从心做起”感恩系列活动。在全区中小学开展“从心做起”

41、莘莘学子回报母校、回报教师、回报父母感恩系列活动。组织学生围绕每年“教师节”活动主题为教师、为母校书写“感恩卡”，同时开展优秀感恩卡评比活动。通过组织开学、毕业典礼仪式，学生、教师进展面对面的互动，教师向学生传述殷切盼望，学生向教师表达感恩之心。感恩教育要注意感恩父母方面的引导，教会学生敬重父母、孝敬父母。鼓舞教师对毕业后的学生仍坚持赐予指导帮忙。 7、开展励志教育活动。 （1）创设富有鼓励性的校园励志文化气氛。 （2）开展以明理励志为主题的系列活动。 （3）开展以学生磨练意志为目的的社会实践活动，让学生在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中磨练意志，培育学生对自我规划的执行力，在实践中养成良好

42、的品德。 （4）要创立以学生自我治理为中心的励志教育模式，鼓舞学生自我鼓励、自我反省、自我治理，在生活中励志，在励志中生活，自我解决问题，获得胜利体验。 （七）仔细落实艺术教育规程提高艺术教育水平 1.上半年制定下发关于开展20xx年校园文化艺术节的实施意见，对20xx年中小学校园文化艺术活动的开展做出详细安排； 2.组织召开“中小学艺术教育活动研讨会”； 3.开展教师合唱团进校门活动； 4.开展校歌征集评比活动和中小学音乐、美术校本教材创作编写活动； 5.组织好艺术教师的根本功培训和双优课评比活动，连续开展中小学艺术教师培训活动； （八）开展德育工作示范校、艺术教育特色学校创立评比活动。 2

43、023年一月六日宝坻区教育局德育科20xx年详细工作安排表月份工作安排一1.下发年度德育、艺术工作规划。2.做好寒假工作安排，各学校组织好假期期间的遵纪守法、勤俭节省、敬重长辈、孝敬父母、文明礼仪等方面教育活动并上报寒假活动规划。（1月20日前交德育科）3.上报2023-2023学年度第一学期德育工作总结、艺术教育工作总结。二1.制定宝坻区中小学班主任岗后培训实施方案，启动班主任培训工作。2.迎春节，庆和谐，组织学生参与丰富多彩的社区教育活动。三1.各学校上报学校德育工作规划、团队工作规划、艺术教育工作规划，规划后边要附工作进程安排表。启动中小学读书活动。2.评比区级三好学生、优秀学生干部、优

44、秀班主任、先进班集体，上报市级三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、先进班集体。3.制定宝坻区德育工作示范学校标准、宝坻区艺术教育特色学校标准，德育年报表工作。4.开展“我能行”体验教育活动，组织开展义务植树活动。5.开展中小学安全教育日活动，抽查寒假社会实践活动状况。6.班主任工作阅历沟通。7.教师职业形象设计大赛。 四1.制定宝坻区教师师德奖惩罚法。2.小交警会操竞赛。3.开展革命传统教育月活动。4.筹备庆“六一”活动。五1.主题班会活动方案设计评比。2.开展劳动教育活动，培育良好的劳动习惯。3.心理安康教育课、思想品德课优秀教案评比。 4.师德状况调查。5.“我们是祖国的将来”校园艺术节成

45、果展览及庆祝“六一”系列活动。六1.开展“珍惜生命，远离毒品”教育。2.“学雷锋做祖国的好孩子”系列主题教育活动及评比申报学雷锋优秀学生。3.开展环境教育月活动，校园环境建立检查。4.评比中小学德育先进学校。七1.开展师德教育月活动，评比区级师德标兵、师德标兵单位。2.2023学年首批德育示范校工作考核评估。3.上报2023-2023学年度其次学期德育、艺术工作总结。 4. 暑假期间开展各种夏令营、社会实践系列活动、开展“书香假期”、 “感恩教育月”系列活动。学校上报暑假活动规划，参与第八届中小学生空中夏令营。5.见习班主任上报。八1.班主任岗后培训、德育干部培训。2.筹备庆教师节文艺节目。 九1.各单位上报德育、艺术工作规划、团队工作规划。规划后边要附工作进程安排表。2.行为标准示范月系列活动。3.开展民族精神教育月活动。4.教师节表彰及师生文艺汇演。5.千分评估。6.抽查班级合唱。十1.优秀班队活动展现，学校德育工作检查，重点检查中小学生日常行为标准、中小学生守则的教育状况，20xx年市级文明学生评比。2.开展“爱国主义教育月”主题活动。3.开展纪念少先队成立61周年系列活动。 十一1开展“行为标准示范周活动和“安全教育月”活动，举办第六届中小学生“珍爱生命，爱护自我”安全学问竞赛。2.评比20xx年市级优秀高中生。3.艺术特长生市