2023年春节困境儿童走访活动总结报告走访慰问困境儿童活动总结(五篇).docx

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1、 2023年春节困境儿童走访活动总结报告走访慰问困境儿童活动总结(五篇)春节逆境儿童走访活动总结报告 走访慰问逆境儿童活动总结篇一/h3 一、社区留守儿童现状 我社区共割18个居民小组，981户，总人口3078人，适龄儿童198人，其中留守儿童54人，这些孩子都有隔代监护或者借居在亲戚家中，这些儿童整年甚至几年见上父母一面，在长期缺乏父爱、母爱的环境中成长，这些孩子大局部都具有以下特征： 1、养分不良，性格孤僻。 2、成绩落后、厌学，甚至逃学。 3、身心发育不安康。 为了外出务工的家长放心，全心投入到自己的工作上，同时也让留守儿童感到社会的关爱，让这些孩子身心安康欢乐的成长，我们社区在镇党委的

2、领导下，成立“寸草心”留守了儿童关爱小组，并且积极开展形式多样的关爱活动。 二、兰田社区留守儿童工作开展状况 1、成立关爱小组。 社区每年对全社区的留守儿童进展摸底登记，建立留守儿童档案，社区在镇妇联杨彬主任的指导下，成立的关爱小组，巾帼自愿者，成立“寸草心”留守儿童之家，建立了留守儿童“一帮一”帮扶委员会。 2、开展形式多样的关爱活动 （1）开放飞“蓝色阅读盼望书屋”我们社区儿童站每周一至周五下午四点至六点对全部儿童开放图书室和活动室，让他们完毕、看书、增长学问，丰富见闻。 （2）开展形式多样的体育熬炼活动。留守儿童之家为儿童购置篮球、乒乓球、军旗、象棋、羽毛球、五子棋、跳绳等体育器材，让儿

3、童随时能到家园借器材参加体育熬炼。家园还适时开展一些竞赛活动，评出优胜者赐予嘉奖，提高儿童参加体育熬炼的兴趣，让全部的儿童在社区中能熬炼出安康的体魄。 （3）仔细开展家园序列活动。一是开展每周一次的家园活动，让家园铺导员为他们讲法律学问、安全常识、社会规章等，或让儿童们自由争论活动的内容，自己主持活动；或让儿童在辅导员的陪伴下借书看书；或参加体育熬炼活动等，让每一次活动的丰富多彩，让儿童参加其中，欢乐其中。二是开展与国家法定节假日相关的活动，比方中秋节我们开展了“中秋话惦念”的活动，让留守儿童通过家园爱心视频，爱心电话与在外务工的效劳童话，送去节日祝愿及对父母的惦念之情，还有重阳节开展“尊老爱

4、老”活动，让儿童为自己爷爷奶奶、外公外婆送上自己亲自制止的贺卡和节日祝愿，还有世界环境日、三八妇女节等活动。让孩子在节日庆祝中明白节日的意义，同时鼓舞孩子让他们用自己的实际行动践行中华民族的优秀传统。 （4）开通爱心电话和爱心视频，让孩子能到家园与父母沟通，增进感情。家园每周末对孩子开通爱心电话爱心视频，让孩子通过登记就能和父母通上电话，通过与父母约好上网时间就能和父母见一面，这样大大缩短了父母与孩子间的距离，让父母与子女之间的关怀更亲密，感情纽带更坚固。 （5）仔细开展“一帮一”帮扶活动。“寸草心”家园成立爱现帮扶小组，简历效劳职责，落实了详细效劳工程，成员由爱心妈妈及镇、社区干部、学校教师

5、等担当爱心辅导员。每位爱心辅导员负责一至两名儿童的帮扶，通过与儿童一起活动、沟通、走访儿童家庭等形式准时了解孩子的生活、学习及心理状况，准时为需要帮组的孩子供应帮组。爱心辅导员必需一个月走访儿童两次，并准时填写走访记录。 （6）积极开展社区志愿者-环保小分队活动。社区通过儿童自愿者报名的原则，成立了环保小分队，小分队定期、定时、有组织地到社区捡拾各类垃圾、枯枝烂叶，为社区群众宣传环保学问、“三新”活动，在社区中产生良好的影响。 （7）开展帮贫扶弱活动。社区组织干部及儿童到五保户、残疾人、低保户家里面帮组他们清扫卫生，并与老人谈心。特殊市六组的残疾人李素华感动地说：“感谢社区干部、感谢孩子们，给

6、你带来欢乐”。同时又告诫孩子们要听话，不要贪玩，要仔细学习，做有用之人。社区还组织干部及儿童到贫困儿童家中慰问，今年9月17日社区支部书记，社区主任及儿童站负责人局部儿童到在车祸中丢失爷爷儿童邱兰家中送去慰问，社区积极发动周边的爱心人士支援优秀贫困儿童就学等。 由于我们今年才深入开展留守儿童之家活动，还缺乏阅历，我们治理还不够完善，所以造成很多工作上的缺乏和不到位。但是基于儿童需要社区的共同关怀，我们家园会一如既往地做好这项工作，努力探究促进留守儿童安康进展的工作思路，熬炼他们的意志，培育坚韧，独立的共性，形成健全的人格，让家园中每一位儿童欢乐成长、安康进步。 春节逆境儿童走访活动总结报告 走

7、访慰问逆境儿童活动总结篇二/h3 _高度重视，以深入推动“留守儿童关爱行动”，真情呵护农村留守儿童安康成长，欢乐生活，确保他们度过一个欢乐、祥和的节日为宗旨，依据我乡实际，组织开展了关爱留守儿童行动，详细状况总结如下： 一、统一思想，高度重视 为使此次活动扎实有效积极开展起来，我乡成立了关爱活动领导小组。组长：袁丁副组长：钟燕青、彭跃飞成员：王林芳、钟欢、曹玲。领导小组下设办公室，由王林芳同志兼认办公室主任，负责收集、汇总资料，并将相关信息准时上报给上级部门。 二、加强宣教 营造有利于儿童安康成长的社会环境乡党委仔细根据文件精神，抓住节日的有利时机，充分运用播送、标语、黑板报、新闻媒体的影响力

8、，宣传保障儿童权益的儿童权利公约、未成年人爱护法等法律法规，开展了深入广泛的宣传教育活动为儿童的安康成长制造良好的环境。春节期间，全乡共设置大幅横联标语2条，共粘贴宣传标语28余条，出黑板报14期，政府利用自身的优势，向社会、企业宣传关爱活动，营造关爱农村留守儿童的良好气氛，让他们在真情关心和帮忙下，度过一个开心的节日。 三、突出主题 多形式开展关爱留守儿童系列活动。凤阳乡把关爱留守儿童作为今年儿童工作的重点,春节期间，组织开展了以“拥抱亲情关注留守儿童”为主题的系列关爱留守儿童活动。 一是建立完善农村留守儿童工作台帐。一方面我们通过深入村、学校调查摸底，建立了全乡0-14岁留守儿童的根本档案

9、，实行台帐治理。另一方面我们向社会各界广发建议，提倡爱心人士与贫困留守儿童结对帮扶，为爱心人士供应信息资料。 二是广泛开展走访慰问活动。_上午乡党委副书记彭跃飞及计生办有关人员一起走访慰问乡中心学校局部留守儿童，与小朋友共度春节，为他们带去节日的问候并送上慰问金。 四、工作缺乏之处 1、由于阅历缺乏，还不能准时将关爱留守儿童行动落实到户，未能准时与留守儿童的家长取得联系，以及“一助一”活动还未正常开展，工作不到位的地方还多。 2、此次活动形式还不够新奇，内容还不够丰富，所以未能充分号召和发动社会各界胜利人士积极参加到此项活动中来。 春节逆境儿童走访活动总结报告 走访慰问逆境儿童活动总结篇三/h

10、3 随着农夫外出务工的增多，“留守儿童”这一特别群体随之越来越多。为更好地关爱留守儿童，给他们营造一个安康成长的学习生活环境，我们根据“关怀、互助、关爱、仔细负责”的态度，从社区实际动身，积极探究，现将前期工作总结如下。 一、了解状况，更好辅导。 我们被定期召开会议，会上除了向队长传达上级对留守儿童工作方面的相关精神，另一项主要工作就是向家长了解孩子的学习生活状况。有的学习无人治理，消失疑难问题缺乏指导；有的对学习没有兴趣，成绩普遍不抱负；有的心理不太安康，心情波动大；有的行为习惯差，常有违纪现象。为切实解决留守儿童生活、教育问题，我们更加积极负责，开展关爱留守儿童工作。确保关爱留守儿童活动顺

11、当开展，这样有利于提高留守儿童的自我治理，自我爱护和自我调整的力量。 二、营造气氛，加强沟通，开展活动 我对“留守儿童”充分关注，对他们的学习、生活赐予关怀，全社区营造了关爱留守儿童的良好气氛，敬重“留守儿童”的人格，滋润了他们渴望爱的心灵，到达让留守儿童们感受到社区这个大家庭的暖和。 2022年我们在社区的支持帮忙下屡次开展留守儿童活动，回首这四个多月有收获也有感受，收获的是一种无形的付出，感受的是全委同事对我的关心和帮忙。在我心中，助人是一种幻想；志愿是一种精神；效劳是一种理念；付出是一种收获。我始终本着这样的一种精神和理念，在我的志愿工作上勤奋工作、仔细负责；踏踏实实的做人，勤勤恳恳工作

12、。在工作中，我能将志愿者“奉献、友爱、团结、互助”的精神领悟到更高的境地。在到社区志愿的这四个多月，在和志愿者队友工作的这四个多月，所收获的是我这一生最珍贵的，在我的工作过程中，我不追求做到最好，但我追求做到更好。现将我这四个多月的思想、工作、学习和生活状况汇报如下：自己的生活和工作方面，始终如一的以一名大学生志愿者的身份高标准、严要求。在工作中能虚心求教，在生活中艰难朴实严谨，积极维护集体利益，能以大局为重，能做到自重、自省、自警、自律，注意培育自己艰难奋斗的工作生活作风，仔细践行“奉献、友爱、团结、互助”的志愿者精神，不断追求高尚的思想道德情操和人生价值，我很荣幸成为了一名关爱留守学生志愿

13、者效劳队的一员，在半年的效劳中，我体会许多、收获许多、成长许多。 作为一名荣耀的志愿者，去播洒爱的光茫，帮忙需要帮忙的人，给他们送去暖和和关爱，对我们来说，作为一名现当代的大学生，志愿效劳他人，是我们的义务也是现代社会的一种责任，是为社会献爱心，弘扬中华民族优良传统文化胡表达，我们歌颂志愿者精神，呼吁更多的人能参加志愿者团队，帮忙更多的人，其时，作为一名志愿者我们不仅帮忙了他们我们也提升了自己，在这半年的志愿者生活中，我增加了对社会的熟悉和了解，从我和所帮忙学生的沟通中：从志愿者效劳队的活动中；从和志愿者伙伴们胡同行中，我收获颇多，志愿者，是人们播洒爱的一面旗帜，爱在大学中传递，爱在社会中成长

14、。 回想着，作为一名关爱留守学生的志愿者，我的义务就是用我所学的学问帮忙学生们解决他们学习中所遇到的问题，促使他们在学习上能有所进步，增加对学习的信念，其次，我们要用我们大学生青春胡蓬勃和活力、热忱小学生沟通，让我们同在活力激情中欢乐、畅谈，让我们在轻松活泼的气氛中学习沟通，每周六早晨8点我们就集合向社区动身，开头我们志愿的旅程了，当我们到达社区时，只见小朋友和他们的爷爷奶奶已早早的等在那了，他们还表扬我们说：你们真好，抽时间帮我孙子补课，当时不知道我们的心里有多快乐，始终热衷于志愿者工作，把为别人、为社会效劳看作是一种享受，每次志愿归途中都会有一种不能用言语表达的荣誉感。 在这学期马上完毕时

15、，我们队就组织了一个社区活动，我们每个志愿者都积极参与，我们都出了节目，尽管时间紧迫，还须学习，但我们还是会抽出时间来排练，记得，其次天就要开头表演了，我们还没练好，于是，我们就都集合在学校操场排练、彩排，尽管从晚上7点到10点，我们听着音乐，跳着，很快乐，其次天，我们早早地去了社区布置场地，吹气球、挂作品、借音响，我们还有志愿者维持秩序，邀请了许多家长、老人，活动正式开头之前，我们有幸请来了社区主任来给我们做指导。他给了我们许多的意见和建议，教会了我们一些处理问题的方法和技巧。我们也在此表示感谢。一切进展的都很顺当，我们唱歌、跳舞、和小朋友们做嬉戏、朗读，我们都很快乐，就这样为我们这半学期志

16、愿者活动画上了一个完善的句号。 我是一名大学生志愿者，我时时刻刻为我是大学生志愿团中的一员而骄傲。这次志愿者效劳的经受也对我的人生产生了重大的影响。作为在学校里的学生、作为在社会里的个人，我们也应当学会听从、付出、布满热忱。在接下来的日子里，我会连续努力，以党员的要求来要求自己，不断地完善自己，积极为人民效劳。青年志愿者活动是提倡团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代社会留意一项非常高尚的事业。表达了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有盼望的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南，是当代青年志愿者的使命 我始终想做一

17、名志愿者，其实我参与志愿者就是盼望能给社会带来多一点的爱。许多时候，我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱，缺少了被关心。尤其是随着人慢慢地长大，接触到更多的人与事的时候，我们的思想就越来越简单。同时我们会对这个社会更加不满，觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱，是一种对弱势群体的一种无名的爱。我信任靠着这心中的一份爱的种子，从我做起，从我们年轻人做起，我们可以让自己，让别人看到这个社会始终还是暖和的。所以从这方面看，我觉得我们更应当让更多的年轻人参加我们其中。参与协会，我盼望得到的只是一份体验。 作为一个志愿者，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活精彩彩的同时

18、，志愿者也可以从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领悟到生命的意义。而且，支援者的活动，也为我供应了一个接触社会的时机，供应了一个熬炼自己的时机。 我们一起学习，我们一起唱歌，我们一起做嬉戏，我们一起做手工作品，我们一起谈心。与他们一起很快乐，懂得许多，收获许多，盼望爱的火把能够连续传递，只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的明天。 春节逆境儿童走访活动总结报告 走访慰问逆境儿童活动总结篇四/h3 为进一步贯彻我校关于留守儿童帮扶的相关要求，结合我班的详细实际，更好地发挥学校育人功能，深入推动留守儿童心理安康教育，改善本班留守儿童生活学习状况，促进留守儿童安康、欢乐、全

19、面成长。本学期开头并制定了相关工作规划，依据规划取得了如下成果。 一、根本工作状况 1、把握外来打工子女及留守学生的根本状况，特殊是其父母的联系电话和监护人的联系方式，做到一个学期至少与他们联系三次以上； 2、关心学生的精神成长，把学生的喜怒哀乐放在心上，注意留守学生心理生活，道德情操、审美情趣的教育，与学生沟通情感，弥补“留守学生亲情的缺失； 3、供应必要的帮忙，关怀孩子的饮食起居，处理突发状况等； 4、开展“结对子”帮扶，安排班队干部、优秀学生以及“留守学生”邻居与其“结对子”，在生活、学习上赐予帮忙；5、矫正不良行为习惯，转化“问题孩子”。 二、抓住时机，做好与“留守儿童”监护人之间的沟

20、通 家是温馨的港湾，是孩子成长的摇篮。亲情是人世间最美妙的感情之一，是我们永久也无法割舍的爱。“留守儿童”大多是跟随爷爷奶奶或者外公外婆，由于父母不在家，老人自然就非常疼爱。尤其是独生子女，老人更是疼爱有加，各方面都赐予优待的“政策”，对生活细节不予指导或误导，消失问题往往是一笑而过，严峻的也只是说说而已。这样，孩子渐渐地养成了娇气、任性的毛病，习惯以我为中心，缺少怜悯心，怕困难、怕挫折。我及与监护人共同探讨教育“留守儿童”的有效途径，力争为“留守儿童”营造出一个良好的家庭教育气氛，消退对孩子的负面影响。 三、倾入真情，换回童心 家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任教师，家庭教育对孩子

21、的安康成长具有不行替代的作用。父母对孩子的关爱和照看也是天经地义的事情。然而对于留守儿童而言，在父母目前撒娇、调皮享受父母的惜爱和呵护都临时成了一种回忆，由于长时间处于这种苦痛的精神境地中，他们经常会产生一种被遗弃的感觉，当他们从电话中或间或寄回来的汇款单中感受到父母的存在时，这种感觉会渐渐加剧。原来性格开朗的他们开头变得心情低落，有的还变得自私、孤僻，成绩也大幅度下滑。不难发觉他们此时最想得到的是来自父母的关爱和照看，于是我从学习、生活等方面去关怀他们，弥补他们缺失的爱，充分发挥班级体的作用，让他们感受到集体的暖和。 四、做学生的朋友，提高学习成绩 关注“留守儿童”的学习。由于家教的缺乏，留

22、守儿童大多学习态度不端正，作业不仔细甚至不完成。我就充分利用课外时间给他们补缺补差。每天轮番安排几个在教室里做作业，让他们在我的监视、辅导下，按质按量完成家庭作业。然后亲切沟通，帮忙他们了解自己的潜能，熟悉自己身体上、智力上、人格上的有利和不利方面，扬长避短，确立适合于自己的学习目标。同时注意学习方法的指导，帮忙他们逐步形成适合于自己的独特的学习方法和策略，形成积极进取而又乐观的学习态度。慢慢的，他们有了进步，也对学习产生了兴趣，还很情愿把自己的学习及生活状况主动告知我，真正把我当作他们的良师益友。 春节逆境儿童走访活动总结报告 走访慰问逆境儿童活动总结篇五/h3 依据我校留守儿童寒假活动中心

23、实施方案安排切实了发挥学校、社会、团组织的实践育人功能，改善农村留守儿童生存进展状况，加快社会主义新农村建立步伐，全面推动素养教育；为广阔留守儿童制造一个陶冶情操的阳光驿站、进展共性的丰厚沃土、欢乐成长的温馨家园。现总结如下。 一、初步成效。 我校以帮忙留守儿童心灵安康成长为宗旨，以发动组织社会力气关爱留守儿童身心全面进展为重点，以弥补留守儿童情感缺失、促进心理安康成长为内容，坚持“动真情、想实招、办实事、求实效”原则，深入开展留守儿童心理安康关爱行动，为留守儿童安康、欢乐、公平、和谐的成长制造良好环境和有利条件。取得了肯定成绩，详细表达在以下几方面： 1、提高了留守儿童心理素养。开发留守儿童

24、心理潜能、培育安康心理品质、预防心理疾病、促进人格健全进展。增加了留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调整、适当求助、安康成长的力量，促进了留守儿童身心全面安康成长。 2、有效地推动了学校心理安康教育工作，在政策、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的留守儿童心理安康关爱行开工作机制。 3、深入留守儿童之家建立，在进一步做好“留守儿童之家”建立的根底上，更加注意留守儿童的心理安康，把学校的留守儿童之家初步建成了留守儿童幸福、暖和的大家庭。 4、进一步加强和推动了团支部、教务处、少先队组织在学校素养教育中的工作 力度，把心理安康教育作为素养教育的重要内容

25、纳入了学校教育教学体制，纳入校本课程的开发。 5、通过对学校留守儿童心理安康教育工作的探究，以点带面，促进了学校心理安康教育的进展，形成肯定的学校心理安康教育机制，现预备用一段时间，在全镇范围内、在全体学生中推广心理安康教育。 二、存在问题： 1、心理安康教育缺乏专业指导，缺少专家引领。教育质量不高，效果不显著。 2、留守儿童心理安康教育平台尚未有效建立。班主任、德育教师与心理安康教师联动机制尚未建立。 3、学校、教师对心理安康教育的熟悉还有待提高。 在今后的工作中，我们将不断完善关爱“流淌留守儿童”工程的工作机制，总结阅历，推陈出新，狠抓工作落实，把关爱“流淌留守儿童”工作逐步推向深入，为流淌留守儿童和其他同一片蓝天下的孩子们一起和谐、安康、欢乐地成长。