2023年期末班级工作总结标题2023年期末班级工作总结标题新颖(14篇).docx

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1、 2023年期末班级工作总结标题2023年期末班级工作总结标题新颖(14篇)2023年期末班级工作总结标题 2023年期末班级工作总结标题新奇篇一 一、领导重视措施有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管领导详细抓，各部门负责人及班主任详细分工负责组织实施。 二、制度保证措施到位 1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。由学校邱伟校长负责，将安全工作列入各有关目标考核内容，并进展严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严格追究有关领导及直接责任人的责任。 2、履行签订责任书相关要求。各科室和全体教职进一步明

2、确各自的职责。学校还发放安全宣传资料，让家长明确了应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票拒绝制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度，并依据安全工作形势的进展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度，以及学生治理、门卫值班、防火防灾防水安全治理、体育器材检查、安康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参与商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危急性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实

3、践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。 三、齐抓共管群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的亲密协作。我们积极与公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全工作，学校组织开展一系列道德、法制、交通、卫生、食品安全、创卫进校园等活动，进一步稳固“五星级平安学校”的良好效果。 四、加强教育，促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量，抓好安全教育，是学校安全工作的根底。我校以

4、3月28日安全日为契机，并延长为“安全教育周为”，常常性地对学生开展安全教育，特殊是抓好交通、食品安全、疏散演练、大型活动等的安全教育。 1、开展丰富多彩的教育活动。利用安全课、晨会、班队活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育。还利用学校播送、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及进行主题班会、讲座、安全征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提示，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调

5、本周安全事项。坚持做好每月安全列会，总结本月安全工作，布置下月安全工作。通过教育提高广阔学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。 2、提倡学生步行上学，对学生骑车上学状况进展清查，严禁学生骑自行车上学。 3、开展“课间操进退场演练”，经过全校教师的大力协作课间操无一起安全事故发生。 4、严格管制学生的管制刀具，发觉一起收缴一起，本期无因管制刀具引起的安全事故。 5、加强食品安全，进一步标准食堂工作流程：选购小组按厨师配备的菜单，到市场选购，库管员验收登记入库，厨师领取签字。在选购的过程肯定要进展索票，假如是临时菜贩必需登记住处和姓名。对从业人员每月进展2次的食品法、卫生法、食品安全等进展培

6、训。 五、加强检查，准时整改开展常规检查。 每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校对校舍进展全面的安全检查。做到校长月查、分管领导周查、安全员日查的检查制度。本期共查出安全隐患4处，整改4处，楼梯间拦水瓷砖一掉，本人亲自对松动的准时拔掉，并要求楼层负责保安常常观看，发觉准时整改。楼道墙裙砖松动准时排解。中学生翻围墙进出，准时反应给中学校长，加强批判教育，得到有效遏制。学生课间楼道奔驰，易引起撞伤事故，分派保安课间在每层楼执勤，对累教不改的学生报德育处后，每月进展集中教育，并计入班级考核。 六、存在的主要问题和下步的准备 1、我们在安全、卫生、稳定方面做了一些工作，安全、卫

7、生、稳定工作得到加强，但是安全、卫生、稳定工作的难度越来越大，学生多场地窄小，中学租用我校校舍，学校安全卫生工作的形势仍旧比拟严峻。 2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。本期来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的担心定因素和不良文化对师生安全的影响还比拟大，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和嬉戏室对学生的影响还特别大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。 3、局部保安人员思想懒散，大局意识不强，履职够，考核的力度不大。 5、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受爱护较多

8、，而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和安全防范力量低，大大增加了学校安全工作的难度。 6、学校楼梯间窄小，造成学生上下的拥挤，时常需要检查催促。 7、大班额特殊严峻，教师、教室急待解决。 今后，我们将进一步重视安全生卫工作，进一步做好“三化”和“三亲自”，准时解决安全工作中发觉的新问题，不断提高我校安全卫生工作水平，让校园安康、和谐、平安。 2023年期末班级工作总结标题 2023年期末班级工作总结标题新奇篇二 本学期，我担当八年级4班的班主任，自开学以来，我始终在思索如何做好班主任工作，班级，现将工作总结如下： 一、工作状况与阅历体会 1、用“心”育人 “爱就是教育”。

9、我认为，学生是一个个有着丰富共性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特殊是时代飞跃进展的今日，教师不能总以成人的思维方式和行为标准去约束学生，教师应当有乐观的人性观，善意的对待和评价学生的天性和行为，对每一学生的进展布满信念。这其中最重要的就是“爱”和“鼓舞”，需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互观赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做阅历报告时说：班主任在，学生能做好，是一个根本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。 对于学生，要赐予信任，引导他们，自主治理，这样的班级，才有上进性。 2、班主任应当喜爱学生，是

10、学生的主心骨。 只有这样，学生才能不仅把自己当做教师，更把自己当做朋友、兄长和父母。我们应当用自己广博的学问、对事业喜爱的精神及自己的人格魅力去“镇”住学生。我们应当会花功夫与学生建立友好关系，倾听学生的心声。我们应当深知教师的关心和蔼良是赢得学生信任和敬重的最好方法。我们应当帮忙学生树立抱负，让学生明白学习的意义及指导学生怎样学习。我们应当关怀学生，了解学生，讨论学生，注意学生的品德修养。我们应当要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因此，我们应当常常开展丰富多彩的课外活动，并能把握住这一年龄段学生的心理特征，不断地提示学生拒绝诱惑并有效的掌握自我，引导学生全面、安康成长。我们应当

11、学会严格要求但不随便训斥学生，深知“鼓励”的价值，平凡的教师传达学问;水平一般的教师解释学问;好的教师演示学问;宏大的教师鼓励学生去学习学问。 3、班主任应当与教师团结协作，共同战斗。 班主任是本班教师集体的核心，对有关班级的一切工作都必需负起主要责任，对工作中涉及的人际关系，都要虚心热忱地予以协调。只有充分调动班级全部任课教师的工作积极性，班主任工作才能全面完成。同时我以身作则对课任教师充分的敬重，让学生爱戴教给他们学问的教师。 班级是一个整体，各学科之间的协调协作至关重要。班主任对学生所学的各门功课都应当赐予足够的重视，充分发挥任课教师的作用，在工作上关怀、支持任课教师。班主任应当创设良好

12、的教学环境，使任课教师心情愉悦。班主任应当准时妥当地解决学生与任课教师之间的冲突。班主任应当学会不断鼓舞本班教师并给教师适当加压，反应学生对课任教师的意见和要求，只有这样，班主任才能与教师团结协作，共同战斗，才能产生奇妙的力气。 二、问题及教训 本学期，班级局部同学学习主动性不强，上进心缺乏，成绩不够稳定;寝室就寝纪律不是很好，有待于进一步提高;班级个别同学生活散漫，行为习惯尚需进一步养成等等。 三、努力方向 1、不断向优秀教师请教，借鉴他们先进的治理方法。 2、深入学生中，关怀他们的生活、学习，从实际状况把握个人的共性，循循善诱，让他们各尽其能。 3、定期进行各类班级活动，增进班级分散力，形

13、成具有班级特色的班风、学风。 总之，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。 作为一名一般教师和班主任，我想只要我留心，每天工作，每天创新，每天反思，每天积存，就肯定能够取得抱负成绩。 2023年期末班级工作总结标题 2023年期末班级工作总结标题新奇篇三 这学期，我承受了一个全新的班集体。能够再次接任初三的班主任，我很快乐但也很担忧。(1)班中等学习成绩学生少落后面大，很怕完不成学校交给的任务。在平常的班主任工作中仔细慎重的做好班级的常规治理工作和学生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有缺乏与圆满，现总结如下： 一、加强德育教育和学生思想教育 1、 班会课是我们进展

14、德育教育的主要阵地。平常利用班会课本课开展一些有教育意义的主题班会，对学生进展正确的思想引导，抱负教育和爱国教育等。 2、健全班级文化，利用墙报、黑板报进展德育宣传教育。加强学生的抱负教育，鼓舞学生努力学习，实现 抱负。为了加强班级分散力，我还带着他们常常开展有意义的班队活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级，出好每一期黑板报，给学生一片更加漂亮而又适合展现自己的舞台，营造一个温馨而又布满朝气的学习环境。 3、班内统一奋斗目标，努力争夺“文明班级”文明称号，鼓舞学生争做文明中学生。 4、常常找班里的根底较差的学生谈心，稳定他们的心情，准时

15、帮忙他们发觉身上的优缺点，确定进步的同时指出缺点，催促其改正某些不良习气，促使他们加强自我治理和订正，不断进步。 二、加强优良学风的形成 1、 要求学生养成课前做好预备工作，上课要求学生仔细听讲，仔细独立完成作业。让学生在书上学习记一些简洁的笔记，提高课堂的学习效率。课后能准时与任课教师联系，了解学生各学科的学习状况，针对个体制定措施，帮忙其把学习成绩搞上去。 2、要求学生重视期中期末两次考试，以及平常的练习。做到考前仔细预备，考后仔细总结，不断取得进步。在复习阶段，积极协作各任课教师辅导学生开展复习工作，培育学生良好的学习态度和习惯。 3、 班级树立学习的典范，让学生们向班里学习成绩优秀的同

16、学学习，每人为自己找一个对手，树立近期目标和长期目标，增加竞争意识。常常进展学习评比，做好嘉奖工作。 三、加强家校联系 采纳多种途径与家长保持亲密的联系，常常和家长沟通学生的在校状况和在家里的表现，让家长们起到帮助、协作与监视的作用，使家庭教育参加到学校教育中来; 注意与各任课教师协调协作。 我的班主任工作由于阅历的欠缺，在很多方面还是存在着缺乏: 一、班会课与晨会课没有做好充分地规划与预备。 除了学校要求重视的主题班会以外，我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。所以学生的精神面貌不佳，班风还没能完全树立起来。而通过思索与后半学期的实践，我发觉班会课其实有许多许多内容可讲，而更重要的是

17、能通过这些活动增加班级分散力，加强班风、校风的建立。我们班的班会通常先由我总结，然后是同学们讲近期发觉的问题并以多种形式进展教育。 二、每一次活动前后应作好思想发动和总结; 不管是学校组织的各种竞赛还是班里的各种活动，我应在事前作好思想发动。使学生端正思想，增加了坚决克制困难的决心另外，每一次外出前，都应强调纪律性和同学的互助友爱;活动完毕后，再让学生自己进展总结做的好的和做的不好的，表扬热心助人的同学。 三、应动脑筋巧设计，运用多种途径教育。 从大的方面来说，班级治理的各种规章制度、实施方法、参与学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋细心设计;从小的方面讲，对学生的表扬、批判、鼓

18、舞也需要我们动脑筋。而每当我自己却无视了这一要点。所以以后要勤动脑，脑海里消失一个新念头时，就要立刻把它登记来，并尽快付诸实施 。 总之，以上是我对一学年期班主任工作的总结。在这短短的一学期时间里，我丰富了自己的治理阅历。固然，这除去自身的努力，还和学校领导及办公室全部的同事无私的关心和帮忙是分不开。我将以实际行动来证明我的工作力量，不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热忱对待生活，用正义对待人生。只要我们心中是真诚地为学生，为学生的安康成长而付出，一切都为提升学生生命状态为动身点，我信任，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。 2023年期末班级工作总结标题 2023

19、年期末班级工作总结标题新奇篇四 一学年的团支书工作和学习，使我的大学生活布满了活力与激情，通过这一学年的工作，让我更加了解大学生活，也收获了许多宝贵的东西，例如熬炼了我的胆识。 刚开头担当团支书由于不清晰要做些什么以及该怎样去做，只是凭借着一腔热忱，所以做工作中难免走些弯路。例如当同一时间有几件事要办时我就会完全乱了手脚，但现在想来，的确应当多动些头脑多想一下，把事情理清一下，而且许多事情其实可以找其他同学帮助一起做的。头一个月，幸亏有其他有阅历的班干帮忙我，所以一切工作都开展的很顺当，我也从中学到了不少的阅历和工作的方法，在接下来的工作中，自己为自己制定好了工作规划，准时总结自己的缺乏之处加

20、以改良。 一转瞬这大一下学期已经过去，我这一学期的团支书工作也告一段落，在这里应当首先要感谢全部支持我工作的同学，有了他们的理解和帮助，我才能够在这一学期顺当完成工作。总结这一一学期的工作，可以说是有得有失，有阅历也有教训。 首先说阅历，团支书工作一学期下来，总的来说，无论是班上的工作还是学院下达的任务，我对每一项工作都特别的努力。自然，在这个过程里我也学到了许多东西。工作做的多了，自然就会增长一些阅历，我发觉沟通是一切困难的法宝。同学们不支持我的工作是由于不理解，那么我通过与他们沟通，让他们了解我们团的工作，为什么要这么做，那么他们了解后就自然会理解，固然就会协作我的工作了。一个团体是需要沟

21、通的，只有沟通才能使一个集体更加团结，更加默契。 说完了阅历，现在就来说说教训。在平常的活动组织中有时也会消失“单干”的现象，所以有时就会累了自己，又不能把事情做得更好，探究个中缘由，大多是由于我不想麻烦同学，有时找同学他们也未必人人情愿参加。其实这里也包含着一些人际关系处理的熬炼，由于我不擅长沟通，不能与同学们互动，因此工作完成比拟费心费劲。 通过这一个学期的熬炼，无论是从学习上还是工作中我都得到了很大的熬炼，并且我也从中收获了丰富的阅历和做人的道理，这而对我今后的成长是特别有帮忙的。但是感觉到自己还是有许多的缺乏之处，需要在今后的工作中加以改良，但是值得可定的是在这一个学期里我成长了，我还

22、是需要更加努力的工作和学习，努力完成学院交待的任务，努力为同学们效劳，做到以人为本，为同学打好平台，熬炼同学们的综合素养。 总的来说，当一个学生干部是可以学到许多东西，熬炼许多力量的，同时又能为班、学院、学校作一点奉献，这是最让我感到骄傲和傲慢的。这一学期的工作学习使我真正熟悉到一个大学生应具备的综合素养，我也盼望自己在任职期间充分发挥了我的潜力同时提高我自身的综合素养，使同学们对我的工作满足。 在这一学期的时间里，我尽最大努力完成学院团委、系团支部布置的各项工作任务，将上级命令准时传达下去，马上步入大二，学习的任务更加的繁重了，而且经过一年的时间，我也熟悉到了自己还需要很多方面的努力，我已经

23、制定了自己的目标，而实现这个目标还需要我不断地努力，不断地去学习课本以外的很多学问。来提高自己的工作力量，盼望在新的学期里能够把工作做得更好。 2023年期末班级工作总结标题 2023年期末班级工作总结标题新奇篇五 岁月匆忙而逝，好像只是弹指一瞬，一学期的工作就完毕了，回忆这半年来所经受的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在这半年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热忱，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。 本学期，自己积极适应新时期教学工作的要求，严格要求自己，积极向同事们请教，结合本校的实际条件和幼儿的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使班级教学

24、工作有规划，有组织，有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下： (一)保教工作： 1、加强常规培育，使幼儿形成良好的习惯。我们依据本班状况，制定了一套适合中班幼儿年龄特点，符合本班实际状况的一日生活活动常规，提高保育员的参教意识，亲密协作，并坚持每天将其付于行动。在我们的努力下，本班幼儿的盥洗、午餐、午睡、自由活动常规及听信号归类整理教具、学具的常规都较好，集中活动中幼儿的留意力较集中，大局部幼儿都能积极地举手发言，学习常规较好。 2、安康的体魄是一切活动的物质根底，因此，我们特殊重视幼儿在安康领域方面的进展。每天保证一个小时的户外活动时间，开展各种生动好玩的户外体育活动，以嬉戏形式激发连续

25、剧对体育活动的兴趣。我们还利用放学时间，教幼儿学习各种体操舞，使幼儿在活动中进展了各种根本动作，运动素养提高了，体质增加了，身体构造各机能也得到了协调进展。 3、我们还通过早谈、日常生活活动、保健自助活动以及各种嬉戏，培育幼儿良好的生活及卫生习惯，增加了自我防护的意识，把握了一些卫生、保健方面的常识。 4、开展各类谈话和礼貌教育活动，创设环境，引导幼儿辨别一般是非，情愿学习优点，正确使用礼貌用语，遵守各种活动常规，培育幼儿爱惜玩、用具的良好品质。在生活活动中的随机指导、教育，让幼儿学会关怀、帮忙同伴，与同伴共同共享好东西。 5、创设时机、环境，培育幼儿自信，赐予表现的时机。如：绘画竞赛，六一体

26、操竞赛。让他们更喜爱绘画，体操。(二)教研工作 我们依据幼儿的不段变化准时做出客观的分析，然后依据实际状况有目的、有规划地调整、补充、选编教育教学内容，逐日地开展目的性强的教研活动，活动过后准时地做好教研实施记录，找出缺乏之处，分析缘由，以便更好发开展下阶段的教研工作，一学期以来，幼儿的审美制造力提高了，教研取得初步成效。 (二)家长工作 1、做好插班生的家长工作，主动与他们取得联系，通过谈话让他们解除“插班生比轻不爱重视”的顾虑，争取让他们主动协作学园工作，以促进孩子更好的进展。 2、热忱接待家长，仔细收集家长反应意见，虚心接受合理建议。 3、不定期地与家长联系，共同协商育儿阅历。 4、进展

27、电话联系，向家长了解幼儿在家的状况，同时向家长反应幼儿在园的生活学习状况，促进幼儿及家园之间的交往与沟通。 (三)存在缺乏 1、虽然幼儿的想象力有所提高，但还有个别幼儿缺乏想象力，反响不够敏捷。今后应把想象力的培育渗透到语言、美术、音乐、体育、常识、计算以及日常生活中的各个环节，并加强随想引导，提高幼儿活动的敏捷度。 2、局部幼儿归类整理玩具的积极性有待提高。今后，要多以鼓舞、启发的语言引导幼儿轮番整理玩具，同时树立优秀的典范，鼓舞幼儿玩玩具后自觉整理玩具。 3、个别幼儿在少磕头中有跪地板、跪椅子的现象，今后可利用情境表演、木偶表演，等手段加强指导。并要利用日常生活中各个环节进得教育，同时争取

28、家长的协作，使幼儿改正缺点。 4、本班幼儿的责任意识不强，依靠性强，劳动积极性低，我们将在下学期除了培育力量强的幼儿束起典范作用，带动全体幼儿的积极性还要把培育幼儿的责任感和劳动意识作为家园联系。 2023年期末班级工作总结标题 2023年期末班级工作总结标题新奇篇六 班级活动： 1、组织同学们民主选举班干部。 2、一年来，根本上每周班会按时召开，班会形式不局限于在教室里开，还积极开展户外班会，网上班会，把群社区和群邮箱这个大的平台利用起来，班会主题涉及生活学习工作和人生观的各个方面。 3、上学期冬至组织同学们与食堂互动开展冬至自己包饺子活动。 4、组织同学们积极参加学校和院系活动，同学们从中

29、收获良多。 5、下学期组织同学们去禹州森林植物园外出游玩一次。 工作总结 担当班长一年来，对于我的班级，的确有些话想说。 首先，说一下进步的地方。从大一开学到现在，我们见证了民主选举班干部，小的民主是大民主的开端，同学们自己选的班干部治理起班级来也会更加得心应手;我们见证了同学们之间关系的不断融洽;见证了班会的不断召开及班会多平台的应用，我认为班会是班级生命力不断强大和班级秩序从不混乱的重要保障，所谓“苟日新，日日新，又日新”，每周都是新的每周都反省自己，固然缺点不断改正，冲突不断解决，班级也就不断进步了;我们见证了各项班级活动的开展，虽然不多，但也坎坷而行，证明白班干部力量的逐步提升，班干部

30、的力量就是在一次次地治理班级中提升起来的;我们见证了同学们对大学生活的适应，同学们思想境地和综合素养的提升，虽然很慢，但始终都在进步，这是最值得我欣慰和快乐的地方。 然而最重要的是，这学期我们见证了旅管一班新班规的诞生。确立了民主集中制，明确了班级奖惩制度，透亮了班级财务状况，明确了学校、院系及班级活动的参与制度等。班规是一个班级的宪法，班规的诞生标志着班级从今真正地开头步入正轨，开头有了自己的原则和意识。这是我值得傲慢的地方，有了班规，班级事务有法可依，有条可据，班级真正进入标准化治理进程，这是旅管一班生命中的一个重要里程碑。随着新冲突的产生和解决，班规仍会不断完善。 我在班规前言中说，我开

31、头把治理班级当成自己的一项事业，现在的确是一切为了班级，为了班级的一切。我在我的班级同学们面前可能是一个严峻的不常常笑的形象，这和老曹有很大区分。无论是班级日常治理还是班规内容上，我都对同学们的埋怨有所耳闻，可能我也是说的太多，管得太严，但正如姚教师说的，以后他们会明白的。无法规不成方圆，生活中怎么开玩笑都无所谓，工作上必需仔细起来，我必需为我的班级负责。我也慢慢发觉在每次班会中，五个班长中我是说的最多，最啰嗦的一个。说完班级事务，还要说一些感性的东西比方人生抱负、信仰、人生观、价值观等之类的，不管他人怎么看，我认为这些必需要说，这些是同学们真正成熟需要觉醒的东西。“大学之道在明明德，在亲民，

32、在止于善”，我特殊重视对我的同学思想道德和心理素养的治理，班长不是保姆，班长更应当是同学们大学生活中的一个引领者。内在的东西是一个人的根本，假如心不正便不能成为一个合格的大学生。我是一个感性的人，更是一个儒家思想的继承者，这种治理可能也受我思想的影响，但儒家人有一个特点，只要符合法规，符合道德礼义，即便别人不理解千夫所指，顶着压力也要去做，但同时又不是极端的人，儒家人讲中庸，重视技巧和方法。那些关乎人生的东西同学们在生活中肯定很少听到，他们做事情偏激与否，对错与否，他们无所事事也罢，他们没有目标方向也罢，他们小肚鸡肠市侩斤斤计较也罢，他们自卑怯懦自暴自弃也罢，平常又有谁跟他们沟通这些东西呢?他

33、们跟别人沟通上假如做事说话不恰当，别人会帮他们改正缺点、与他们深入探讨吗?姚教师说过班长要了解同学们的心理动态，但是假如不解决，不仔细，不引导他们，了解再多又有什么用?班长与同学们之间不仅仅只有工作和同学朋友的关系，班长也不是单纯治理者的化身。 那个问题到此为止，不多说，现在说一下班级存在的问题。第一，班规出来了，但是班级中仍有违反班规的现象产生，表达在上课、请假、和院系活动中。这一点也是我的失职，最近比拟忙，加之又快考试了，治理上稍有漏洞。其次，班级学风不正，这只是表达在个别同学身上。该考试了，还有同学对学习不负责。 针对班级存在的问题，我肯定会仔细对待，从根源上找到解决问题的方法。在严格考

34、勤制度、请假制度的同时，坚持班会的定期召开，坚持对同学们思想上的教育引导;严格贯彻院系大的方针，坚决不移地落实班规班纪;统筹同学们学习、生活及工作上的建立;催促同学们不折不扣地完成学期任务;加紧对班规的完善，创新班级制度和思想建立;注意对班干部力量的提升引导，鼓舞他们多参加治理，深入治理;大力开发网上平台，创新班会形式，以最适合、最易懂、最能深入人心为宗旨，以简洁、便利、快捷为原则，以群社区和群邮箱为根底，为班级同学们建立一个温馨、便利、有人情味的网上沟通平台。同学们在这里可以发表文章、诗歌、随笔、心情，收获评论、欢乐、反思、进步。这一点是我以后班级工作的一个重中之重，必需把它放在极为重要的战

35、略地位。我知道这将面临很大的困难，我说的太过抱负，但我不会放弃，假如此事能成，这无异于一种事业的胜利。 近期要做的工作主要集中在考试上。在班级里，我会通过班会严格考风建立，引导同学们加紧复习，把考试放在第一位;鼓舞他们考出自己的真实水平，建立自信;引导他们建立自己的规划推动表，复习做事有规划。另外规划在学期完毕前再进展一次集体班级活动。 同时一个学期完毕确定会有许多工作要处理，我会听从院系安排，严格贯彻院系的方针政策，做好每一项工作，确保在学期末班级治理不消失特别。 2023年期末班级工作总结标题 2023年期末班级工作总结标题新奇篇七 本学期我担当一年(二)班的班主任工作。一年来我在班主任工

36、作中仔细勤恳，兢兢业业，努力抓好学生的常规教育，以德育带动学生其他方面的安康进展。以常规教育为中心，我主要做了以下几方面的工作。 一、以强化常规训练带动教育教学工作。 良好的常规是进展正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。 训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为标准要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规、安全教育常规等等诸多方面。务必使每个学生具有“听从集体，听从命令“的思想，具有自我约

37、束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死“的良好班风班貌。 二、教育培育班干部。 对班干部，不能只是使用，还应当进展教育和培育。 其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮忙小干部树立威信;其二，在鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面“;其三，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面“。其四、鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，注教给工作

38、方法。固然，选出的干部究竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特殊是在工作消失失误的时候，需要教师急躁的教给他们详细的处理班级事物的方法。其五、我不定期召开班干部会议，组织他们学会制订规划及详细措施，检查落实状况，总结得失，并加以改良，教会他们如何辨别是非，准时阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓舞他们以身作则团结友爱并带动其他同学，促进整个班级的治理工作。 三、营造融洽的师生关系。 “谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。“班主任要擅长接近孩子，爱护和关怀学生，和他们进展亲切的思想沟通，让他们真正感受到教师对他的亲近和“爱“。这是班主任顺当开展一切工

39、作的根底。俗话说:“情不通则理不达。“教育需要爱的情感，需要对孩子的满腔热忱。教师要从公平敬重的立场动身，敬重学生的人格，对全部学生一视同仁，努力和他们建立朋友式的友好信任关系，用爱的情感去翻开孩子的心扉，让他们吐露心中的积怨与隐秘，解除其心理负担。我认为建立融洽的师生的师生关系的根底是以人为本 。首先成认学生是有生命、有思想、有感情、有追求、有自尊心的活生生人。学生需要学习也需要休息和欢快，需要受教育也需要别人的理解与敬重。 其次成认学生进展的差异性，由于每个人先天禀赋、家庭教育、环境影响的不同，以及承受同样的教育但内化过程的千差万别，因此，在学生中会消失极其丰富而有差异纷呈的共性。 第三成

40、认学生的主体作用，应创设宽松和谐的文化环境，激发学生主动学习 、主动探究的积极性，让每一个学生都享受获得胜利的喜悦，使他们心情舒服，思维活泼，共性得到充分进展。 四是重视学生的“潜在性“，既要看到学生存在着多种进展的潜在可能性，不卑视后进生，鼓舞学生发挥自己的特长。 四、引导学生自我治理。 班主任除了要熬炼自己的班级治理力量外，还应当擅长引导小学生进展自我治理。一是发动大家参与班级治理的各项活动，让学生人人都有自己的发言权，都有呈现自己才能的时机发动大家参与班级治理的各项活动，尽量不冷落每一个人，让学生人人都有自己的发言权，都有呈现自己才能的时机，事事落实到个人，建立起“事事有人干，人人有事干

41、“的制度。(如高闯、李爽等)明确每位学生在班级中的位置和责任，使学生体会到自身的价值和尊严。这样不仅调动了每一个学生的积极性，也使每一位学生都可以在班级中找到一个适宜的位置，担负一项详细的工作，人人都为集体作奉献，人人都意识到自己是班集体中不行缺少的一员。在这种广泛的参加过程中，使学生在集体中找到自己的“位置“，觉察到自己的利益所在，从而形成责任意识。二是要求全班同学参与日常治理形成轮值制度，每个人都有时机履行班级治理职责，增加责任感和参加意识，为治理好班级献出自己的一份力气。第三，在各项中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必需做到各司其职，人人有份，绝无局外之人。 五是要充分调动和运用学校、家庭

42、和社会三个方面力气参加班级治理，以提高班级治理工作的成效。 学校的职能是毋庸置疑的，家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假，平常的生活根本是学校和家庭两局部的连接。常常与家长联系，尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具，可以准时交换学生的有关信息，让学生家长积极参加对学生的教育和治理，支持班级工作，已成为不行无视的重要的教育手段。 在班级治理中我还留意以赏识教育的思想为核心，树立自尊和自信的心理根底，班主任要把握“鼓励胜于颂扬，表扬胜于批判“的原则，让学生“在鼓舞中发扬成绩，在微笑中熟悉缺乏“，在轻松开心的气氛中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生安康地成长。尽量从学生的心理需要动身解

43、决问题;固然，学生中存在的问题也还许多。如个人卫生还要下大力气，课堂纪律离“严而不死，活而不乱“有肯定的距离，学生的力量进展方面，文明礼貌方面都有待今后连续努力。 2023年期末班级工作总结标题 2023年期末班级工作总结标题新奇篇八 作为一年级班主任，多少有些苦，有些累，但既然选择了，就要将工作做好。班主任工作是治理人的工作，我所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲强的一年级学生，一学期下来，给我最最剧烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体治理，又要有微观的共性进展;既要有剧烈的前瞻性，又要将工作细致地落实到位。只有这样，才能使学生在班上安康、全面进展。作为一年级班主任，我针对我们

44、班学生活泼好动的特点，做了如下的工作： 1、抓好常规，培育学生的良好习惯。 一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律松散。我从培育学生良好习惯入手，课上进展趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用一切可利用的时间带着学生学习学校规章制度，提示学生做好上课预备工作，并且在课后留意观看学生的行为，依据学生的表现在学生中树立典范。在日常学习中，时刻留意调动学生的积极性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、培育良好的班集体 班集体是培育学生共性的沃土，有了这块沃土，学生的共性才能百花争艳。集体活动，最能培育学生的分散力、集体荣誉感。我带着学生积极参与学校体

45、艺艺术节的各项活动，如播送操竞赛、绘画竞赛、舞蹈竞赛、独唱竞赛等，虽然取得的成绩不会次次如意，回回抱负，但每一次，孩子们都踊跃参加，全力以赴。开学初我总是比学生早到校半小时，擦窗台、扫地，每天我会选择几个孩子和我一起做，尽管他们还做不好，甚至连拿笤帚都不会，可是我发觉他们劳动的积极性是很高的，我感觉让孩子们不断产生兴趣就得趁热打铁铁，于是开学后的第三周我开头依照墙上排好的值日表让他们按值日表的分工开头每天的值日工作，孩子们不会扫地我就手把手地教给他们，有时候教室不是很脏，也有时候由于特别缘由耽误了放学的时间，可我还是让学生照常做值日，一天也不落下，由于做任何事情都是贵在持之以恒，做好值日的习惯

46、也更要每天坚持，现在我班学生每个小组值日都很快，虽然与大孩子的值日水平不能相比，可是最重要的是他们已经对劳动产生了深厚的兴趣，同时也养成了在班级值日的好习惯。 3、加强与家长联系。 平常，我能关怀爱惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓舞他们。当他们有困难的时候，我总是急躁地帮忙他们。一但发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是准时地、主动地和家长联系，向他们了解状况，急躁地做他们的工作，取得家长的理解和协作，使每一个孩子都能扬长避短，安康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭亲密协作，更好地教育了学生。 总之，

47、只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的安康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为动身点，我信任，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的关怀与指导下，有所进步，也提高了!班级治理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探究总结行之有效的方法阅历，使班级治理工作的水平不断跃上新台阶。 2023年期末班级工作总结标题 2023年期末班级工作总结标题新奇篇九 一、教育教学活动 这学期针对每一个主题，仔细开展各项活动，在主题中突出重点，在区域中加强实际性的操作练习，稳固对已学阅历的提升。引导孩子在玩中学、学中玩的欢乐气氛，这学期我班积极引导孩子们争做值日生爱劳动、不怕困难、遇到事情自己学会去解决，遇到冲突如何去化解等，这一系列社会性的问题我们大胆放手