高三生物一轮复习练习：神经、体液调节.docx

《高三生物一轮复习练习：神经、体液调节.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三生物一轮复习练习：神经、体液调节.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、神经、体液调节练习一、选择题1醛固酮是由肾上腺皮质分泌的一种激素，可促进肾小管和集合管对Na的重吸收，同时增加了K的排出，即产生“保钠排钾”的作用，相关机理如图所示。下列相关叙述正确的是()A钠钾泵转运Na的方式为协助扩散B醛固酮在肾上腺皮质细胞中的核糖体上合成C醛固酮可直接进入细胞调控靶细胞内基因组在不同时间和空间上的表达D下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素可直接促进醛固酮的合成和分泌2(不定项)瘦素是一种由脂肪组织分泌的蛋白类激素，它在血清中的含量与动物脂肪组织大小成正比。瘦素可作用于中枢神经系统的受体从而调控动物的摄食行为，降低体重。瘦素在机体发挥作用的机理如图所示，相关说法错误的是(

2、)A瘦素与神经元B、C表面的受体结合后，导致二者均释放兴奋性神经递质B兴奋在神经元C与A之间传递需消耗能量C瘦素发挥作用后将被灭活D该作用机理图反映了激素可影响神经系统功能3为探究贝利尤单克隆抗体(简称贝利尤单抗)对甲亢模型大鼠甲状腺激素水平的影响，某科研小组选取了30只生理状态一致的正常雄鼠，并均分为三组进行了如下表所示的有关实验。下列相关叙述正确的是()组别处理甲状腺激素水平/(pmolL-1)促甲状腺激素水平/(mUmL-1)对照组连续灌胃生理盐水29天21.752.055.800.60甲亢模型组连续灌胃等量的一定浓度的甲状腺激素29天44.953.1911.300.60实验组？62.1

3、14.547.600.08A实验组的处理方式为连续灌胃等量一定浓度的甲状腺激素29天并饲喂适量贝利尤单抗B模型组雄鼠将表现出饮食量增多、体重增加、易怒、好斗等特征C该实验说明贝利尤单抗能够促进甲状腺激素的分泌，进而促进促甲状腺激素的分泌D该实验结果表明贝利尤单抗可用于研发治疗某种部分甲状腺细胞缺乏的疾病4血糖浓度升高时，机体启动三条调节途径：血糖直接作用于胰岛B细胞；血糖作用于下丘脑，通过兴奋迷走神经(参与内脏活动的调节)支配胰岛B细胞；兴奋的迷走神经促进相关胃肠激素释放，这些激素作用于胰岛B细胞。下列叙述错误的是()A和均增强了胰岛B细胞的分泌活动B和均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流

4、C和调节胰岛素水平的方式均为体液调节D血糖平衡的调节存在反馈调节机制5.人体胃酸和胃蛋白酶分泌的部分调节机制如图所示，其中幽门黏膜G细胞能合成分泌胃泌素(一种激素)，胃泌素可促进胃黏膜壁细胞分泌胃酸和胃蛋白酶。下列相关叙述错误的是()A调节胃酸和胃蛋白酶分泌的过程中既有神经调节也有体液调节B胃泌素分泌后进入血浆，通过血液循环定向运输至胃黏膜壁细胞C迷走神经发出的兴奋既能作用于幽门黏膜G细胞，也能作用于胃黏膜壁细胞D若幽门黏膜G细胞受损，则胃酸和胃蛋白酶分泌均可能受到影响6.科学研究表明，含氮激素和类固醇激素的作用机制是不同的，含氮激素主要与膜受体结合，类固醇激素主要与细胞内的受体结合，来发挥调

5、节作用。下图是含氮激素(第一信使)的作用机理示意图，据图分析错误的是()A内分泌腺产生的激素需弥散到体液中，主要随血液运输来传递信息B第一信使转化为第二信使需要腺苷酸环化酶和Mg2+的共同作用C若第一信使为TRH，则激发细胞产生的酶与合成甲状腺激素有关D性激素的作用机制与图示过程不同的原因可能是性激素能自由扩散进入细胞7(不定项)人体通过多种调节机制保持体温的相对稳定。下列说法正确的是()A寒冷环境下，参与体温调节的传出神经中既有躯体运动神经，也有内脏运动神经B寒冷环境下，肾上腺皮质分泌的肾上腺素增加，使代谢活动增强，产热增加C炎热环境下，皮肤血管收缩，汗腺分泌增多，从而增加散热D炎热环境下，

6、若呼吸运动频率和幅度增加过高且持续过久，可导致内环境pH上升8(不定项)醛固酮是由肾上腺分泌的一种调节血容量的固醇类激素。当血容量下降时，醛固酮分泌增加，与肾小管、集合管上皮细胞内的受体结合后，促进相关基因的表达，基因产物可以增加上皮细胞对Na的重吸收，进而促进对水的重吸收，使血容量增加。原发性醛固酮增多症患者的肾上腺皮质病变，导致醛固酮分泌过多。下列相关分析错误的是()A醛固酮分泌过少可能导致血液中Na浓度降低B醛固酮与靶细胞膜上受体结合并发挥作用后就会被灭活C原发性醛固酮增多症患者的抗利尿激素分泌量可能偏多D肾上腺皮质细胞通过胞吐将合成的醛固酮运出细胞9.体外实验研究发现，氨基丁酸持续作用

7、于胰岛A细胞，可诱导其转化为胰岛B细胞。下列说法错误的是()A胰岛A细胞转化为胰岛B细胞是基因选择性表达的结果B胰岛A细胞合成胰高血糖素的能力随转化的进行而逐渐增强C胰岛B细胞也具有转化为胰岛A细胞的潜能D胰岛B细胞分泌的胰岛素经靶细胞接受并起作用后就被灭活10.碘是甲状腺激素合成的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞膜上的钠钾泵可维持细胞内外的Na浓度梯度，钠碘同向转运体借助Na的浓度梯度将碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞，碘被甲状腺过氧化物酶活化后，进入滤泡腔参与甲状腺激素的合成。下列说法正确的是()A长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少B用钠钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞，会使其摄碘能力减弱C抑

8、制甲状腺过氧化物酶的活性，可使甲状腺激素合成增加D使用促甲状腺激素受体阻断剂可导致甲状腺激素分泌增加11.关于甲状腺激素(TH)及其受体(TR)的叙述，错误的是()A机体需不断产生TH才能使其含量维持动态平衡BTH分泌后通过体液运输，其分泌导管堵塞会导致机体代谢和耗氧下降C若下丘脑和垂体中的TR不能识别TH，会导致甲状腺机能亢进D缺碘地区的孕妇需要适量补充碘，以降低新生儿呆小症的发病率12.人体肠道菌群对机体健康具有重要作用。科研人员利用长爪沙鼠开展实验，对甲状腺功能亢进(甲亢)引起体温偏高过程中肠道菌群的作用进行研究，主要流程及结果如图1、图2所示。下列相关叙述正确的是()图1图2A甲亢动物

9、甲状腺激素浓度一般高于正常值，导致安静状态下的代谢速率偏高，机体的产热量大于散热量B图1中、处所需的实验材料和处理分别为含有甲状腺激素的食物、不移植菌群二、非选择题13.褪黑素(MT)主要是由哺乳动物和人类的松果体产生的一种小分子胺类激素，能够缩短睡前觉醒时间和入睡时间，减少睡眠中觉醒次数，改善睡眠质量。白天松果体分泌MT的功能会受到抑制。下图为松果体分泌MT的调节过程。暗信号视网膜下丘脑松果体褪黑素(1)据图分析，暗信号刺激视网膜促进褪黑素分泌的过程属于_调节，视网膜在此调节过程中相当于_。(2)睡眠障碍和昼夜节律失调是阿尔茨海默病(AD)患者的先兆症状，临床上给AD患者口服MT，试验表明外

10、源MT并未改善AD患者的睡眠质量和昼夜节律性，推断其原因最可能是_。(3)用发情期成年雄鼠进行实验，证实MT可以导致性腺萎缩。有关MT对性腺发育调节的途径，有两种假说：MT的靶器官是下丘脑，通过调节促性腺激素释放激素的分泌量调节性腺的发育；MT的靶器官是性腺，直接调节性腺的发育。请设计实验探究发情期成年雄鼠体内MT调节性腺发育的途径。实验思路：_。实验结果及结论：_。14据统计，在糖尿病患者中，1型糖尿病约占5%，2型糖尿病占90%以上，妊娠糖尿病约占5%。受营养过剩、久坐缺乏运动及代谢异常等因素影响，2型糖尿病发病率呈上升及年轻化趋势。二甲双胍是治疗2型糖尿病的常用药，但存在肝损伤等副作用。

11、我国某大学研究团队以大鼠为实验对象，研究铁皮石斛多糖对2型糖尿病的疗效，测得实验数据如下表。组别检测指标空腹血糖/(mmolL-1)胰岛素/(UmL-1)干预0天干预15天干预30天干预30天A正常组(正常大鼠)5.305.205.505.13B模型组(2型糖尿病大鼠)18.8021.4023.5012.31C治疗组二甲双胍组(150 mg/kg)18.6015.1012.105.8D铁皮石斛多糖低剂量组(100 mg/kg)18.9016.7014.307.26E铁皮石斛多糖高剂量组(200 mg/kg)18.9015.5012.406.02回答下列问题：(1)治疗组须用_(填“正常”或“模

12、型”)大鼠分别灌服相应药物。(2)在血糖调节中，胰岛素能降低血糖的主要作用机理是_。已知1型糖尿病是由于胰岛素分泌不足而导致血糖过高。从检测指标看，模型组大鼠与正常组大鼠相比，其特点是_，据此推测2型糖尿病患病的原因可能是_。(3)根据表中数据，绘制干预30天时各组别大鼠空腹血糖和胰岛素含量的柱状图，并结合下面干预30天后镜检各组别大鼠肝组织细胞的图像，总结高剂量铁皮石斛多糖在治疗2型糖尿病方面的突出优势。A组B组 C组D组E组_。(4)为进一步探究降低血糖的综合治疗效果，可在本实验的基础上增设F组。给该组大鼠灌服_，干预相同时间，观察并检测相关指标。15生长激素对软骨细胞生长有促进作用，调节

13、过程如图所示。回答下列问题：(1)根据示意图，可以确定软骨细胞具有_(填“GH受体”“IGF1受体”或“GH受体和IGF1受体”)。(2)研究人员将正常小鼠和IGF1基因缺失小鼠分组饲养后，检测体内GH水平。据图预测，IGF1基因缺失小鼠体内GH水平应_(填“低于”“等于”或“高于”)正常小鼠，理由是_。(3)研究人员拟以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料，在细胞培养液中添加不同物质分组离体培养，验证生长激素可通过IGF1促进软骨细胞生长。实验设计如表所示，A组为对照组。组别ABCDE培养液中添加物质无GHIGF1正常小鼠去垂体后的血清？实验结果预测及分析：与A组比较，在B、C和D组中，软

14、骨细胞生长无明显变化的是_组。若E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快，结合本实验目的，推测E组培养液中添加的物质是_。答案1C2AC3D4C5.B6.C7AD8BD9.B10.B11.B12.C13. (1)神经感受器(2)AD患者细胞的MT受体数量减少(3)将生理状况相同的发情期成年雄鼠，平均分为A、B、C三组。白天，A组只灌注适量的生理盐水；B组摘除下丘脑，灌注等量MT溶液；C组只灌注等量MT溶液。在相同的条件下饲养一段时间后，称量并比较三组雄鼠的性腺质量若A组B组C组，则MT的靶器官是下丘脑而不是性腺；若A组B组C组，则MT的靶器官是性腺而不是下丘脑14 (1)模型(2)促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯等高血糖、高胰岛素组织细胞上的胰岛素受体不足(或“胰岛素敏感性降低”)(3)具有与二甲双胍相似的降低空腹血糖和胰岛素水平的效果，且对肝细胞的损伤少(4)高剂量铁皮石斛多糖和二甲双胍混合液15 (1)GH受体和IGF1受体(2)高于IGF1基因缺失小鼠不能合成IGF1，不能通过反馈调节抑制垂体分泌GH，所以垂体的分泌活动不会受到抑制(3)BD正常小鼠的血清13/13学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司