2023年校园端午节活动策划书学校端午节活动方案欢庆端午活动方案(五篇).docx
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1、 2023年校园端午节活动策划书学校端午节活动方案欢庆端午活动方案(五篇)2023年校园端午节活动筹划书 学校端午节活动方案 庆祝端午活动方案篇一 端午节,也就是农历五月初五。 学校内部。 端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来思念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。 1.了解端午节的由来 农历五月初五是什么节日?(端午节)那么,你们知道端午节的来历吗?学生叙述端午节的起源故事。一起收看端午节各地的风俗习惯视频。 2.包粽子 (主持人):在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是
2、非常美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今日我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最美丽。 材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。 方法:将粽叶折成漏斗形。在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比拟长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。将粽叶包好后用预备好的绳子把它绑紧。蒸煮。 3.诗歌朗读 (主持人):你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告知大家端午节也是诗人节,诗人写了许多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗读表演。 4.观看赛龙舟录像。 (主持人):你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗?端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛
3、盛事!端午节起源于诗人屈缘由不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起参加这一行列。 (播放赛龙船庆端午的视频。) (主持人):看了刚刚的录像,我们来谈谈自己的想法吧! 5.吃粽子 请评委依据粽子的样式,口感评价。并且评出最正确包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。 6.领导讲话:
4、 今日的端午节过得很有意义。很快乐看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参加的热忱,剧烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集力量。同时也特别感谢家长对我们活动的热忱参加。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的熟悉。 7.活动完毕 附活动资料: 1、故事概况 (1)屈原投江 为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下很多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)盼望找到屈原的尸体。 (2)曹娥寻父尸 东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事
5、迹,乡人群而祭之。 (3)伍子胥的忌日 传奇伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。 (4)端午节有哪些习俗呢?(同学们沟通从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。) 2023年校园端午节活动筹划书 学校端午节活动方案 庆祝端午活动方案篇二 为了让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义。 体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的
6、成员,应当相互关怀,相互爱惜;增加学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮忙青少年增加科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来欢乐与幸福。 初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生喜爱家乡、喜爱祖国的情感,体会家庭欢快、生活甜蜜的幸福。通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。培育学生搜集,整理,比拟,分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。 端午节前两天。 将学生分为4组,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。 第一阶段
7、:活动预备 搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传奇故事等等。调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。端午节故事演讲。 其次阶段:以班会形式进入活动 情境导入,激情朗读有关端午节诗歌。进入活动主题,沟通感悟。第一主题:话说端午。其次主题:端午实践活动。争论端午节活动方案并加以小结。 队员们了解了那么多关于端午节的学问,又为过今年的端午节出了那么多好办法,虽然大家采纳各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望,那就是:粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,到处端阳到处祥。 第三阶段:拓展,延长 通过今日的活动
8、,我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯,观赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步讨论,在以后的讨论中,你想讨论些什么?根据端午的风俗习惯、端午的传奇和故事、关于端午的诗词、关于端午的食品分4个活动小组。 这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段,活动预备,搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传奇故事;调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯;活动的节目,端午故事演讲等等。其次阶段,以班会形式进展“五月五,是端午。吃粽子,看龙舟。齐团聚,贺佳节”的班会活动。第三阶段,拓展,延长,进一步讨论端午的风俗习惯,传奇故事等,在此根底上扩大讨论范围,可讨论关于,端午的诗词,端午的食品等,使学
9、生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮忙学生增加科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给队员带来欢乐与幸福。 活动评价方式可以多种多样,预备阶段的评价主要由家长来评,目的是催促学生做好资料的收集,可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主,可以队员互评,小组评,表现较好的发给奖卡。活动完毕阶段进展一次总结性评价。 2023年校园端午节活动筹划书 学校端午节活动方案 庆祝端午活动方案篇三 农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是一样的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天
10、,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊等。 端午节的第一个意义就是纪念历史上宏大的民族诗人屈原。屈原(前340前278)名平,字原。任楚国左徒,世称三闾大夫。他对内主见举贤任能,改革弊政;对外主见联齐抗秦,兴邦强国。因遭谗臣嫉谤,被楚怀王蔬远,后又放逐湘沅,虽辗转艰辛,仍忧国忧民。闻秦军攻破郢都,忧愤交加,投汨罗江以殉国难。古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已成华海内外华夏儿女的共识,这就给予端午节爱国主义情结,既“端午情结”。 纪念屈原,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心。传统节日,目前正在衰退之中,大学生对中国传统节日慢慢忘却,
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