2023年春季学期学校德育工作计划范文.docx

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1、 2023年春季学期学校德育工作计划范文_个人春季学期德育工作计划 2023年春季学期学校德育工作规划新的学年，要有新的生气，制造新的辉煌，20232023学年的第一学期完毕之后，我们迎来了新的一年2023年，为了我校的德育工作做得更好，我校特制定了以下2023年春季学期学校德育工作规划范文，欢送扫瞄。俗话说智育不好是次品，体育不好是废品，德育不好是危急品可见人的思想道德对个人和社会是多么重要，所以我们要连续 2023年春季学期学校德育工作规划 俗话说智育不好是次品，体育不好是废品，德育不好是危急品可见人的思想道德对个人和社会是多么重要，所以我们要连续把德育工作放在重要位置来抓。本学期，学校德

2、育工作要以三个代表的重要思想为指针，仔细贯彻党的十七大方针政策，全面落实上级根底教育工作会议精神，以师德师风教育、人格美德教育为主旋律，全面切实提高教师队伍的思想素养；遵循青少年思想品德形成规律和社会进展对人才的要求，以习惯养成教育为切入点，以校园常规治理为重点，深化学生品德教育,以标准教育、法制教育、礼仪教育、安全教育、安康教育等活动为载体，努力提高德育工作的针对性和实效性，为我联校的腾飞打好坚实的思想根底，为培育新一代的四有新人走好每一步！ 一、加强德育治理，开创德育工作新局面 1、新的学年，要有新的生气，制造新的辉煌，但这些必需以人的思想素养为根底，要建立新的德育工作机制，所以加强学校德

3、育工作建立势在必行，为此我们要以联校为中心，成立德育工作领导小组，,由各学校全面规划、组织实施各校的德育工作，定期召开班主任及辅导员会议，明确每月德育中心工作，充分发挥各校和班主任主力军的作用，形成联校、学校德育工作齐抓共管的新局面。 2、连续加强师德师风建立。教师素养水平的凹凸将直接影响其主导作用的正常发挥。教师在平常行动中和教学行为中，应当特殊留意检点自己，一言一行都应当是学生的表率，只有这样，教师自身的威信才会成为一种积极的教育力气，他的榜样言行才会成为学生仿照的对象。本学期要加强对教师师德师风教育。仔细学习三风，特殊是围绕教风三心（爱心、用心、细心）来开展德育教育活动，并以喜爱学生、关

4、怀学生、敬重学生、宽容学生、善待学生为核心内容，开展爱岗敬业，树立良好师表形象活动。努力建立一支能够适应素养教育要求的学习型、创新型教师队伍。 3、组织全体党员仔细学习各有关文件精神，加强党性修养，促进党风廉政建立，并将在节假日期间，举办党员教师座谈会，仔细探讨当前我联校党员教师如何发挥先进性，起到榜样带头作用,从而提高学校班子分散力并带着全体教师以德治校。 二、加强德育科研，形成德育工作的新特点。 1、大力开展德育课程的教学讨论，发挥德育主阵地的作用。要充分熟悉新课程改革的重要性和必要性，切实转变观念，仔细上好思品课、安康教育课、班队活动课充分挖掘这些课的德育内含发挥其德育作用。根据教育目标

5、，细心安排教学内容，探讨教学方法，初步形成中小学德育工作的新特点、新思路。 2023年春季学期学校德育工作规划 俗话说“智育不好是次品，体育不好是废品，德育不好是危急品”可见人的思想道德对个人和社会是多么重要，所以我们要连续把德育工作放在重要位置来抓。本学期，学校德育工作要以“三个代表”的重要思想为指针，仔细贯彻党的十七大方针政策，全面落实上级根底教育工作会议精神，以师德师风教育、人格美德教育为主旋律，全面切实提高教师队伍的思想素养；遵循青少年思想品德形成规律和社会进展对人才的要求，以习惯养成教育为切入点，以校园常规治理为重点，深化学生品德教育,以标准教育、法制教育、礼仪教育、安全教育、安康教

6、育等活动为载体，努力提高德育工作的针对性和实效性，为我联校的腾飞打好坚实的思想根底，为培育新一代的“四有”新人走好每一步！ 一、加强德育治理，开创德育工作新局面 1、新的学年，要有新的生气，制造新的辉煌，但这些必需以人的思想素养为根底，要建立新的德育工作机制，所以加强学校德育工作建立势在必行，为此我们要以联校为中心，成立德育工作领导小组，,由各学校全面规划、组织实施各校的德育工作，定期召开班主任及辅导员会议，明确每月德育中心工作，充分发挥各校和班主任主力军的作用，形成联校、学校德育工作齐抓共管的新局面。 2、连续加强师德师风建立。教师素养水平的凹凸将直接影响其主导作用的正常发挥。教师在平常行动

7、中和教学行为中，应当特殊留意检点自己，一言一行都应当是学生的表率，只有这样，教师自身的威信才会成为一种积极的教育力气，他的榜样言行才会成为学生仿照的对象。本学期要加强对教师师德师风教育。仔细学习“三风”，特殊是围绕教风“三心”（爱心、用心、细心）来开展德育教育活动，并以“喜爱学生、关怀学生、敬重学生、宽容学生、善待学生”为核心内容，开展“爱岗敬业，树立良好师表形象”活动。努力建立一支能够适应素养教育要求的学习型、创新型教师队伍。 3、组织全体党员仔细学习各有关文件精神，加强党性修养，促进党风廉政建立，并将在节假日期间，举办党员教师座谈会，仔细探讨当前我联校党员教师如何发挥先进性，起到榜样带头作

8、用,从而提高学校班子分散力并带着全体教师以德治校。 二、加强德育科研，形成德育工作的新特点。 1、大力开展德育课程的教学讨论，发挥德育主阵地的作用。要充分熟悉新课程改革的重要性和必要性，切实转变观念，仔细上好思品课、安康教育课、班队活动课充分挖掘这些课的德育内含发挥其德育作用。根据教育目标，细心安排教学内容，探讨教学方法，初步形成中小学德育工作的新特点、新思路。 2、学科教师主动担当德育教学。在制订各学科规划时，注意渗透思想品德教育，注意课堂、课后对学生行为品质的指导训练，随机渗透，充分做到学问与情感并行，强化德育功能。 3、加强德育讨论。 学习并贯彻公民道德建立实施纲要，结合朱柏庐先生的治家

9、格言，开展“柏庐精神在我心”的小课题讨论，并以此内化为学生的道德修养，进一步推动我校的德育教育。 三、加强德育队伍建立，形成德育工作新合力。 1、加强对班主任工作的业务培训。本学期通过“班主任学校”、“新教师徒结对”等形式，探讨“21世纪我们怎样当班主任”，通过授课、研讨、观摩、剖析新时期班主任工作的新特点。通过学习，要使班主任教师熟悉到肩负教育、培育学生安康成长的责任，不断提高青年班主任的素养和治理力量。 2、积极开展家访活动，本学期对二分之一的学生进展上门家访，对全部的学生进展家长联系，做到“早、勤、诚、精、实”，使家访真正起到沟通教师、家长、学生之间的桥梁作用，联系家长准时与家长沟通，更

10、好的教育学生。 3、把“创立文明班学校”“创立文明班集体”作为学校、班级建立的重要措施。切实从班级自身动身，各项常规工作抓细抓实，学会主动、科学、民主治理学校、班级，抓好班风班貌建立。同时仔细上好班队课、专题课。常常开展形式多样、生动活泼的班队活动，给学生供应一个共性进展的空间，使班集体成为促进学生德、智、体、美、劳等诸方面进展的一个抱负的“家”。通过制订班主任工作考核细则，使班主任工作的治理更合理化、标准化。 四、丰富校园文化生活，开创德育工作新天地。 1、养成教育标准化 要加强校园常规治理与行为标准训练。依据小学生守则、小学生日常行为标准要求，制定并执行各项规章制度，通过“六项评比”，加强

11、学生礼仪标准的训练；通过对红领巾礼仪岗队员的培训与治理，培育学生生活礼仪，讲究家庭礼仪、懂得学校礼仪，学会社交礼仪。教育学生在家产好孩子，在校做好学生，在社会是个好少年。 2、德育内容主题化，德育活动常常化 以“柏庐精神”为指导思想，以全国少工委公布的“加强少先队思想道德教育深化体验教育的意见”为根底内容，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展，制定好规划，设计好活动，并扎扎实实地组织实施，取得主题教育的效应。使本学校的少先队工作有一个新的开端。 3、农村教育开放论 建立校外德育基地，合理利用山区农村教育资源，引

12、导学生接触社会，丰富社会实践活动，本学期，有组织地安排每个学生到一中心劳动基地参与一至二次活动。同时，与乡企业、石材厂等单位挂钩，常常实行“走出去、请进来”的形式开展各项活动，以拓宽视野，增长学问，陶冶情操。 五、加强检验力度，凸现德育成效。 1、本学期中心小学将制定考核细则，检查各小学德育成效，并对全乡教师进展德育工作考核。 2、开展德育工作先进事迹评比活动。 3、期末在评比德育先进事迹的根底上评比出优秀班主任（辅导员）、师德榜样、文明班级、优秀少先队员。 4、做好德育工作阅历总结，争取再创德育工作新境地。 西潘学校XX年年9月20日2023年春季学期学校德育工作规划 20xx年春季学期学校

13、德育工作规划 俗话说智育不好是次品，体育不好是废品，德育不好是危急品可见人的思想道德对个人和社会是多么重要，所以我们要连续把德育工作放在重要位置来抓。本学期，学校德育工作要以三个代表的重要思想为指针，仔细贯彻党的十七大方针政策，全面落实上级根底教育工作会议精神，以师德师风教育、人格美德教育为主旋律，全面切实提高教师队伍的思想素养；遵循青少年思想品德形成规律和社会进展对人才的要求，以习惯养成教育为切入点，以校园常规治理为重点，深化学生品德教育,以标准教育、法制教育、礼仪教育、安全教育、安康教育等活动为载体，努力提高德育工作的针对性和实效性，为我联校的腾飞打好坚实的思想根底，为培育新一代的四有新人

14、走好每一步！ 一、加强德育治理，开创德育工作新局面 1、新的学年，要有新的生气，制造新的辉煌，但这些必需以人的思想素养为根底，要建立新的德育工作机制，所以加强学校德育工作建立势在必行，为此我们要以联校为中心，成立德育工作领导小组，,由各学校全面规划、组织实施各校的德育工作，定期召开班主任及辅导员会议，明确每月德育中心工作，充分发挥各校和班主任主力军的作用，形成联校、学校德育工作齐抓共管的新局面。 2、连续加强师德师风建立。教师素养水平的凹凸将直接影响其主导作用的正常发挥。教师在平常行动中和教学行为中，应当特殊留意检点自己，一言一行都应当是学生的表率，只有这样，教师自身的威信才会成为一种积极的教

15、育力气，他的榜样言行才会成为学生仿照的对象。本学期要加强对教师师德师风教育。仔细学习三风，特殊是围绕教风三心（爱心、用心、细心）来开展德育教育活动，并以喜爱学生、关怀学生、敬重学生、宽容学生、善待学生为核心内容，开展爱岗敬业，树立良好师表形象活动。努力建立一支能够适应素养教育要求的学习型、创新型教师队伍。 3、组织全体党员仔细学习各有关文件精神，加强党性修养，促进党风廉政建立，并将在节假日期间，举办党员教师座谈会，仔细探讨当前我联校党员教师如何发挥先进性，起到榜样带头作用,从而提高学校班子分散力并带着全体教师以德治校。 二、加强德育科研，形成德育工作的新特点。 1、大力开展德育课程的教学讨论，

16、发挥德育主阵地的作用。要充分熟悉新课程改革的重要性和必要性，切实转变观念，仔细上好思品课、安康教育课、班队活动课充分挖掘这些课的德育内含发挥其德育作用。根据教育目标，细心安排教学内容，探讨教学方法，初步形成中小学德育工作的新特点、新思路。 2、学科教师主动担当德育教学。在制订各学科规划时，注意渗透思想品德教育，注意课堂、课后对学生行为品质的指导训练，随机渗透，充分做到学问与情感并行，强化德育功能。 3、加强德育讨论。 学习并贯彻公民道德建立实施纲要，结合朱柏庐先生的治家格言，开展柏庐精神在我心的小课题讨论，并以此内化为学生的道德修养，进一步推动我校的德育教育。 三、加强德育队伍建立，形成德育工

17、作新合力。 2、积极开展家访活动，本学期对二分之一的学生进展上门家访，对全部的学生进展家长联系，做到早、勤、诚、精、实，使家访真正起到沟通教师、家长、学生之间的桥梁作用，联系家长准时与家长沟通，更好的教育学生。 3、把创立文明班学校创立文明班集体作为学校、班级建立的重要措施。切实从班级自身动身，各项常规工作抓细抓实，学会主动、科学、民主治理学校、班级，抓好班风班貌建立。同时仔细上好班队课、专题课。常常开展形式多样、生动活泼的班队活动，给学生供应一个共性进展的空间，使班集体成为促进学生德、智、体、美、劳等诸方面进展的一个抱负的家。通过制订班主任工作考核细则，使班主任工作的治理更合理化、标准化。

18、四、丰富校园文化生活，开创德育工作新天地。 1、养成教育标准化 要加强校园常规治理与行为标准训练。依据小学生守则、小学生日常行为标准要求，制定并执行各项规章制度，通过六项评比，加强学生礼仪标准的训练；通过对红领巾礼仪岗队员的培训与治理，培育学生生活礼仪，讲究家庭礼仪、懂得学校礼仪，学会社交礼仪。教育学生在家产好孩子，在校做好学生，在社会是个好少年。 以柏庐精神为指导思想，以全国少工委公布的加强少先队思想道德教育深化体验教育的意见为根底内容，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展，制定好规划，设计好活动，并扎扎实实

19、地组织实施，取得主题教育的最大效应。使本学校的少先队工作有一个新的开端。 3、农村教育开放论 建立校外德育基地，合理利用山区农村教育资源，引导学生接触社会，丰富社会实践活动，本学期，有组织地安排每个学生到一中心劳动基地参与一至二次活动。同时，与乡企业、石材厂等单位挂钩，常常实行走出去、请进来的形式开展各项活动，以拓宽视野，增长学问，陶冶情操。 五、加强检验力度，凸现德育成效。 1、本学期中心小学将制定考核细则，检查各小学德育成效，并对全乡教师进展德育工作考核。 2、开展德育工作先进事迹评比活动。 3、期末在评比德育先进事迹的根底上评比出优秀班主任（辅导员）、师德榜样、文明班级、优秀少先队员。

20、4、做好德育工作阅历总结，争取再创德育工作新境地。 西潘学校 XX年年9月20日 春季学校德育工作规划 一、指导思想： 坚持德育为首，仔细贯彻党中心、国务院关于加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，强化德育队伍建立;狠抓以培育良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培育学生的自办法识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身心安康;以弘扬和培育民族精神为核心，以根底文明行为的养成教育为抓手，不断增加德育工作的主动性和实效性，稳固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。 二、主要工作： (一)强化德育意识 全体教师必需充分熟悉到当前德育工作的重要性和紧迫性，坚持把德

21、育工作摆在素养教育的首位，树立以人为本的思想，强化育人意识，各项工作都要以为学生安康成长效劳作为动身点，紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作，努力把学生培育成为“四有”新人。 1、注意师德。 教师时刻保持糊涂的头脑，遵守教师职业道德，注意师德修养，言传身教，树立人人都是德育工的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“教师是学生的道德书籍”。做学生的表率,做学生的朋友，全心关爱学生，让他们感受到浓浓的师爱。 2、加强渗透。 除了重视思想品德课、晨会课这一德育主渠道外，要非常重视各学科的渗透教育。学科教师要努力挖掘教材丰富的德育因素，做好“两备”(备渗透目标，备渗透过程)、“三结

22、合”(结合学科特点、结合年龄特点、结合年级特点)工作，方法上要讲究科学性，要细心设计。 3、不断总结。 加强德育教育讨论，学习和创新德育新思路、新方法。特殊是针对新时期德育工作消失的新问题，要结合学生的特点，激活学生主体，提高学生的德育素养。学科教师要在理论和实践结合上多讨论、多总结，形成书面材料。收集学生在行为习惯养成教育方面的代表性材料，丰富养成教育阅历。 (二)标准德育治理 本学期，将进一步加强德育领导，强化班主任队伍建立和常规治理工作，坚持家校联系，拓展社会教育。 1、加强队伍建立 、强化班主任的责任感，标准班级治理工作。班主任的思想道德素养、教学业务水平和组织治理力量，直接影响德育工

23、作的开展。班主任要有责任感，班级治理工作要标准化，教师的“一志”(班务工作日志)、“二卡”(家校联系卡家访记录卡)、“一袋”(学生成长档案袋)等工作，做到有规划、有实效。 、加强常规检查，完善考评机制。本学期要引导、催促班主任在业务学习和工作实践中尽快提高自身的素养水平，同时抓好“班级工作月考核”工作，采纳自查、互查、抽查的方法，健全班主任考评机制。 2、加强家校联系。举办“家长学校”。家长学校是学校指导家庭教育的根本阵地，本学期要完善和健全家长学校的工作制度，利用信息公示栏加大宣传力度，扩大影响，从而谋求赢得学生家长更为广泛的信任和支持。 3、加强社会教育。开展劳动教育、法制教育、安全教育、

24、爱国主义教育等活动，通过“请进来”、“走出去”等活动方式，确保活动时间、人数，培育学生的创新精神和实践力量。 (三)拓展德育活动 学校德育工作要把丰富多彩的教育活动作为重要载体，努力培育学生的社会责任感和奉献精神，依据学生身心进展规律，寓德育于教育活动中。主要通过生动活泼的校内外教育教学活动，对学生进展“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为根本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育。本学期将从爱国主义教育、养成教育、法制教育等方面入手，正确教育和引导学生，培育一代新人。 1、爱国主义教育活动 、“国旗下的讲话”活动。连续做好每周一的“国旗下的讲话”活动,加强主题

25、教育，陶冶学生的爱国主义情操。升旗仪式肯定要做到服装整齐、精神饱满、举止端庄，唱国歌做到声音洪亮。 、开展“弘扬和培育民族精神月”的国情教育活动。要通过多种途径，帮忙学生了解我国改革开放以来取得的巨大成就，正确熟悉当前存在的冲突和困难，增加学生爱国热忱。同时结合重大纪念日，开展好专题教育活动。 、节日活动。利用艺术节、教师节、国庆节、元旦等节日，通过主题班会、黑板报、小播送等阵地，开展主题教育活动，激发学生喜爱祖国的思想感情。 2、养成教育活动 、行为标准教育活动。学生养成教育以“学生校内、外常规”为内容，要从说好一般话、写好中国字、站好队、唱好歌、做好操、扫好地、爱班级、有礼貌等最根本方面抓

26、起。各年级结合学生特点，要制订阶段目标，通过学习、示范、训练，真正内化为学生的自觉行为。 、自我教育活动。要让学生成为小仆人，发挥学生的主观能动性，培育他们的自我教育和自我治理的力量，并做好个别教育工作，形成良好的班风。 、校园文化教育活动。教师要充分利用良好的校园文化、艺术气氛，用好班级、学校阵地，开展丰富多彩的艺术、体育等校园文化活动，使学生养成良好的行为习惯，促进学生身心安康进展。 3、法制教育活动 、普法教育活动。全体教师要加强对学生教育，让学生把握肯定的法律学问，促进他们自觉遵纪守法。特殊制止学生进网吧，要与家长联系，相互沟通，共同协作，做好学生的普法教育工作，坚决杜绝一切违法犯罪大

27、事发生。 、安全教育活动。安全教育应警钟长鸣，教师要加强校内、校外的安全教育。校内，教师要防止一切安全隐患，杜绝意外事故发生，学生的学习工具使用、课前预备活动、课堂组织安排、课间活动护导、放学清校、季节性食物中毒及传染病防治等环节要高度重视，责任到人、到位。校外，教师要加强交通法规教育，使学生懂得根本的交通法律法规常识，增加自我爱护意识，确保人身安全。 (四)养成好习惯，争当四好少年 详细活动要求： (1)学会生活争当喜爱祖国、抱负远大的好少年 1.喜爱祖国，提高自身素养，树立远大抱负; 2.疼惜粮食，节省水电，不损坏公物; 3.注意环保，讲个人卫生，每天坚持清扫学校、家庭卫生，不在在校内吃零

28、食、乱丢乱扔废物 (2)学会求知争当勤奋学习、追求上进的好少年 1.课前预备好学习用品，上课用心听讲，守纪律，回答下列问题声音洪亮，会倾听别人的发言，写字姿态正确，作业仔细工整; 2.课前预习，课后复习，勤于自主学习，能实行多种方法阅读，擅长总结; 3.每天坚持仔细准时完成教师布置的课堂作业、家庭作业，多读课外书。 (3)学会做人争当品德优良、团结友爱的好少年 1. 诚恳，不说谎话，守规章，讲信用，有责任心; 2.能与同学友好相处，不追赶打闹，遇到挫折不灰心; 3.有爱心，懂感恩，尊老爱幼。 (4)学会健体争当体魄强健、活泼开朗的好少年 1.积极参与体育熬炼，做好两操，在体育活动和体育竞赛中表

29、现得好。 2.课外不做危急性嬉戏，不进入危急区。 三、主要活动安排： 三月份： 1.开学安全教育大会 2.开展争当四好少年活动 3.德育阅历沟通会 4.开学常规教育 5.“文明礼貌月”教育活动 6.社会实践活动(植树节) 7.心理安康教育 四月份： 1.清明节教育活动 2.安全法制教育 3.春季小学生运动会 4.心理安康教育 5.校外辅导员进校开展活动 五月份： 1.跳绳竞赛 2.踢毽子竞赛 3.心理安康教育 4.社会实践活动(母亲节感恩活动) 5.心理安康教育 六月份： 1.安全法制讲座 2.课本剧(或学生特长展现) 3.“六一”艺术节活动 4.心理安康教育 5.校外辅导员进校开展活动 6.

30、各项资料汇总 7.部署暑假生活 春季学校德育工作规划范文 一、指导思想： 坚持德育为首，仔细贯彻党中心、国务院关于加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，强化德育队伍建立;狠抓以培育良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培育学生的自办法识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身心安康;以弘扬和培育民族精神为核心，以根底文明行为的养成教育为抓手，不断增加德育工作的主动性和实效性，稳固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。 二、主要工作： (一)强化德育意识 全体教师必需充分熟悉到当前德育工作的重要性和紧迫性，坚持把德育工作摆在素养教育的首位，树立以人为本的思想，

31、强化育人意识，各项工作都要以为学生安康成长效劳作为动身点，紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作，努力把学生培育成为四有新人。 1、注意师德。 教师时刻保持糊涂的头脑，遵守教师职业道德，注意师德修养，言传身教，树立人人都是德育工的观念。全校教师要时时实践好的班主任就是一个教育家，教师是学生的道德书籍。做学生的表率,做学生的朋友，全心关爱学生，让他们感受到浓浓的师爱。 2、加强渗透。 除了重视思想品德课、晨会课这一德育主渠道外，要非常重视各学科的渗透教育。学科教师要努力挖掘教材丰富的德育因素，做好两备(备渗透目标，备渗透过程)、三结合(结合学科特点、结合年龄特点、结合年级特点)工作，方法上要讲究

32、科学性，要细心设计。 3、不断总结。 加强德育教育讨论，学习和创新德育新思路、新方法。特殊是针对新时期德育工作消失的新问题，要结合学生的特点，激活学生主体，提高学生的德育素养。学科教师要在理论和实践结合上多讨论、多总结，形成书面材料。收集学生在行为习惯养成教育方面的代表性材料，丰富养成教育阅历。 (二)标准德育治理 本学期，将进一步加强德育领导，强化班主任队伍建立和常规治理工作，坚持家校联系，拓展社会教育。 1、加强队伍建立 、强化班主任的责任感，标准班级治理工作。班主任的思想道德素养、教学业务水平和组织治理力量，直接影响德育工作的开展。班主任要有责任感，班级治理工作要标准化，教师的一志(班务

33、工作日志)、二卡(家校联系卡家访记录卡)、一袋(学生成长档案袋)等工作，做到有规划、有实效。 、加强常规检查，完善考评机制。本学期要引导、催促班主任在业务学习和工作实践中尽快提高自身的素养水平，同时抓好班级工作月考核工作，采纳自查、互查、抽查的方法，健全班主任考评机制。 2、加强家校联系。举办家长学校。家长学校是学校指导家庭教育的根本阵地，本学期要完善和健全家长学校的工作制度，利用信息公示栏加大宣传力度，扩大影响，从而谋求赢得学生家长更为广泛的信任和支持。 3、加强社会教育。开展劳动教育、法制教育、安全教育、爱国主义教育等活动，通过请进来、走出去等活动方式，确保活动时间、人数，培育学生的创新精

34、神和实践力量。 (三)拓展德育活动 学校德育工作要把丰富多彩的教育活动作为重要载体，努力培育学生的社会责任感和奉献精神，依据学生身心进展规律，寓德育于教育活动中。主要通过生动活泼的校内外教育教学活动，对学生进展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为根本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育。本学期将从爱国主义教育、养成教育、法制教育等方面入手，正确教育和引导学生，培育一代新人。 1、爱国主义教育活动 、国旗下的讲话活动。连续做好每周一的国旗下的讲话活动,加强主题教育，陶冶学生的爱国主义情操。升旗仪式肯定要做到服装整齐、精神饱满、举止端庄，唱国歌做到声音洪亮。 、开展

35、弘扬和培育民族精神月的国情教育活动。要通过多种途径，帮忙学生了解我国改革开放以来取得的巨大成就，正确熟悉当前存在的冲突和困难，增加学生爱国热忱。同时结合重大纪念日，开展好专题教育活动。 、节日活动。利用艺术节、教师节、国庆节、元旦等节日，通过主题班会、黑板报、小播送等阵地，开展主题教育活动，激发学生喜爱祖国的思想感情。 2、养成教育活动 、行为标准教育活动。学生养成教育以学生校内、外常规为内容，要从说好一般话、写好中国字、站好队、唱好歌、做好操、扫好地、爱班级、有礼貌等最根本方面抓起。各年级结合学生特点，要制订阶段目标，通过学习、示范、训练，真正内化为学生的自觉行为。 、自我教育活动。要让学生

36、成为小仆人，发挥学生的主观能动性，培育他们的自我教育和自我治理的力量，并做好个别教育工作，形成良好的班风。 、校园文化教育活动。教师要充分利用良好的校园文化、艺术气氛，用好班级、学校阵地，开展丰富多彩的艺术、体育等校园文化活动，使学生养成良好的行为习惯，促进学生身心安康进展。 3、法制教育活动 、普法教育活动。全体教师要加强对学生教育，让学生把握肯定的法律学问，促进他们自觉遵纪守法。特殊制止学生进网吧，要与家长联系，相互沟通，共同协作，做好学生的普法教育工作，坚决杜绝一切违法犯罪大事发生。 、安全教育活动。安全教育应警钟长鸣，教师要加强校内、校外的安全教育。校内，教师要防止一切安全隐患，杜绝意

37、外事故发生，学生的学习工具使用、课前预备活动、课堂组织安排、课间活动护导、放学清校、季节性食物中毒及传染病防治等环节要高度重视，责任到人、到位。校外，教师要加强交通法规教育，使学生懂得根本的交通法律法规常识，增加自我爱护意识，确保人身安全。 (四)养成好习惯，争当四好少年 详细活动要求： (1)学会生活争当喜爱祖国、抱负远大的好少年 1.喜爱祖国，提高自身素养，树立远大抱负; 2.疼惜粮食，节省水电，不损坏公物; 3.注意环保，讲个人卫生，每天坚持清扫学校、家庭卫生，不在在校内吃零食、乱丢乱扔废物 (2)学会求知争当勤奋学习、追求上进的好少年 1.课前预备好学习用品，上课用心听讲，守纪律，回答

38、下列问题声音洪亮，会倾听别人的发言，写字姿态正确，作业仔细工整; 2.课前预习，课后复习，勤于自主学习，能实行多种方法阅读，擅长总结; 3.每天坚持仔细准时完成教师布置的课堂作业、家庭作业，多读课外书。 (3)学会做人争当品德优良、团结友爱的好少年 1. 诚恳，不说谎话，守规章，讲信用，有责任心; 2.能与同学友好相处，不追赶打闹，遇到挫折不灰心; 3.有爱心，懂感恩，尊老爱幼。 (4)学会健体争当体魄强健、活泼开朗的好少年 1.积极参与体育熬炼，做好两操，在体育活动和体育竞赛中表现得好。 2.课外不做危急性嬉戏，不进入危急区。 三、主要活动安排： 三月份： 1.开学安全教育大会 2.开展争当

39、四好少年活动 3.德育阅历沟通会 4.开学常规教育 5.文明礼貌月教育活动 6.社会实践活动(植树节) 7.心理安康教育 四月份： 1.清明节教育活动 2.安全法制教育 3.春季小学生运动会 4.心理安康教育 5.校外辅导员进校开展活动 五月份： 1.跳绳竞赛 2.踢毽子竞赛 3.心理安康教育 4.社会实践活动(母亲节感恩活动) 5.心理安康教育 六月份： 1.安全法制讲座 2.课本剧(或学生特长展现) 3.六一艺术节活动 4.心理安康教育 5.校外辅导员进校开展活动 6.各项资料汇总 7.部署暑假生活 2023年春季学校德育工作规划XX年春季学校德育工作规划 一、指导思想: 以培育有健全人格

40、的合格公民为重要目标,大力加强思想道德和法制纪律教育,积极推动德育现代化工程建立,围绕上级工作部署和学校工作规划,以德治为根底,以法制为保障,加强和改良学校思想政治工作和德育工作,以培育“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,“五爱教育”、法制教育、安全教育,特殊是行为标准的养成性教育,仔细探究新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的治理,努力提高全校学生的思想道德素养,使我校德育工作不断迈上新台阶。 二、工作总目标: 1.加强道德和文明习惯的养成教育,通过评比“文明标准学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,“优秀团员

41、”等活动,以点带面,连续推动中小学生行为标准建立,使广阔同学明确道德标准,培育道德行为,增加道德修养,学会道德评价。 2.加强法制纪律安全教育,各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。 3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。 4.完成校园文化环境布置,增加育人气氛。 5.在各项德育活动中争先创优,争取优秀成绩。 三、主要措施 (一)加强思想道德教育,严格德育常规治理,全面提高青少年学生的思想道德素养和促进良好的卫生习惯。 1.仔细扎实地搞好文明行为习惯的养成教育,使广阔同学人人明确道德标准,各班制订出文明公约,要求做到:平常不说脏话,不打架骂人,不

42、欺侮弱小学生,不迟到早退,不旷课逃学,不乱抛果壳纸屑,男生不留长发,女生不化装不戴首饰,不吸烟喝酒,不抄作业考试不作弊,不看不听非法出版物和音像制品,远离网吧。在同学之间开展批判与自我批判,对比标准检查自身和班内、有哪些不文明行为。依据存在的问题制订整改意见。提出详细措施,对一般性问题学校组织集中整顿,同时,树立文明行为示范学生、示范班等典范,起示范带头作用。 2、加强监视检查评比机制,平常由团委、学生会组织文明监视岗,进展值勤,政教处组织人员进展每日的常规检查和不定期的检查,评比“卫生红旗班” 3、加大法制教育力度,预防和杜绝学生违法犯罪。常常与乡综治办、派出所、法制副校长联系,聘请有关人员

43、进展法制教育报告,组织观看爱国主义题材影片。 4、坚持正面引导,杜绝体罚、变相体罚,塑造学生健全人格,有体罚现象实行考核评优一票拒绝制。 (二)、以“爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校”为重点,坚持搞好“阵地育人工程”。 1、围绕学校的工作重点,定期办好宣传栏。 2、连续坚持升降国旗制度,搞好升旗仪式,坚持开展好“国旗班”活动。 3、定期检查各班的文化建立,发挥文化建立的育人功能,并协作其他处室做好学校的文化建立, (三)、以“创立十无文明班级,培育合格学生”为重点的课堂主渠道的“课堂育人工程”。 1、按规划、按要求仔细备好班会课。 2、要按时上好班会,其他课不得占用。 3

44、、要不定期的检查班会状况, 4、本学校期主题班会的主要内容: (1)对学生进展思想道德教育。 (2)行为标准教育。传统礼仪教育。诚信教育。 (3)法制教育。 (4)安全卫生教育。 (四)、开展“爱校卫生月”活动,推动“环境育人工程”。 1、要仔细抓好学生个人、班级、年级的卫生治理,要做到“净化、美化”。 2、学校对年级、年级对班级,班级对学生要层层落实卫生责任制。 3、要组织好卫生检查组织,并积极开展工作。 4、要定期不定期的检查个人、班级、年级卫生,并把检查状况进展通报,检查状况记入班级年级卫生积分中。要定期组织评比卫生先进个、班级、年级活动。 (五)、搞好“结合教育”,到达全方位育人。 1、要求各班定期召开家长会(每学期至少一次)。 2、争取社会力气,对学生进展法制、社会实践、科技教育。 3、学样校组织召开九年级家长会。 (六)“以爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”为主的丰富多彩的“活动育人工程”。 仔细组织学生开展综合社会实践活动,进展革命传统教育、艰难朴实教育、安全教育、抱负与前途教育。坚持搞好各种精神文明年级、班级的评比活动。对各种活动育人状况,要仔细进展总结评比,搞好校园美化工作,用好宣传橱窗加大宣传力