2023年春季综合教研组工作计划.docx

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1、 2023年春季综合教研组工作计划_小学综合教研组工作计划 一、指导思想： 本学期以学校工作规划为核心，以小学综合新课程标准为引领，立足我校学生学习的实际状况，坚持面对全体，打好根底，围绕“求真务实爱岗敬业”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培育学生的综合学习兴趣和自主学习英语的力量，全面提高学生的综合素养。同时结合综合教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研气氛和展现舞台，全面提高课堂教学水平及业务力量。二、工作重点 1、教学常规常抓不懈，培育学生良好的英语学习习惯。 2、健全以课堂教学讨论为核心的教研活动，立足校情开展教研活动。 3、开展丰富的英语活动，促

2、进学生学习积极性与英语力量的提高。 三、详细措施 （一）、进一步标准和落实教学常规治理，提高教学效率1、教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。教研组组活动应以“新课标”的精神为指导，正确把握三维目标，以提高高效课堂为专题讨论目标，注意讨论的实效性。 2、备课：做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注意资源共同共享，做到备课要“深”。（教案每学期检查2次） 3 、上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空，培育学生良好的学习习惯，不断提高课堂教学效益。师生对话应尽量讲英语，教师板书.标准.。课后写

3、好教学反思，青年教师每月上传一篇教案及反思。4、作业：作业设计要“精”，表达“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要标准、准时，注意及状况反应。（作业检查每学期2次）5、辅导：做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教，常常分析学生，擅长捕获学生闪光点，热忱鼓舞，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分进展。（二）深化教学讨论，开展校本教研，学术研讨活动，提高教学实效。 本学期我们连续围绕“提高高效课堂”开展教育教学讨论工作。详细做法： 1、组织教师连续学习新课程标准，改革课堂教学方式，促进师生进展。每周二下午一二节为英语教研组活动，学习领悟有关教育教学理念，大家共同收益，共同提高

4、。内容包括： （1）树立以学生为本的思想，建立民主公平的师生关系，营造积极、向上、和谐、宽松、好玩的教学气氛，给学生以人文的关心，让学生在轻松愉悦的气氛中吸取学问。 （2）坚持工具性与人文性的统一，在培育学生英语运用、实践力量的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。（3）积极提倡自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，给学生足够的时间和空间，让学生在教师的引导下独立地提出问题，分析问题，解决问题，在主动实践过程中积存、感悟。（4）突出学生主体地位，将教学过程看成是教师、学生、文本间公平对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式，培育学生良好的学习习惯。（5）树立以人为本的教学

5、观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联系，拓宽英语学习和应用的渠道，增加英语实践时机，提高学习效率。 （6）讲求训练手段的多样性，提高练习有效性，尝试课外作业阶梯式，让不同学生学有所获，具有作业批改的现代理念，包括建立学生的错题记录（鼓舞教师们都去实践）。 2、听课：组内公开课必听，边听边思，准时评注，提倡同年级组教师相互之间多学习，多沟通。每学期每位教师听课不得少于15节，教研组长不得少于20节。新教师和青年教师要多听课。3、公开课：鼓舞教师上公开课或研讨课。每位教师每学年至少开一节课。做到专家引领和同组教师的努力相结合；上课、说课、听课、评课做到全员参与。并收齐讨论课的全部资料存档。4、

6、积极参见学校、中心校及区级以上的教育教研活动和各种培训，做好记录，反思活动，开展师徒结对子活动，培育青年教师提高教育教学力量。 5、开展师生共读及共写随笔活动，加强小学语文阅读习惯的培育讨论。 （三）搞好学科活动，拓宽学生学习领域，提高学生综合素养。1、原则：尽量让的孩子参加到活动中来，在参加中运用、在参加中体验。三年级体验英语的魅力，把握初步的英语学习方法。对英语的学习表现出积极性和初步的自信念.能够应用简洁的已知的信念编写小故事,描述一件事情. 四年级对英语学习表现出清冽的自信.能够应用英语表达自己的感受,观点. 五六年级阅读感悟，培育初步的文学修养，进展写作的培育。 2、常规性活动：英语

7、口语竞赛活动;体育的身体素养考核;美术的创作竞赛以及科学学问的竞赛活动.四、详细安排 （行事表）第一周 学习“新课标”，把握本学科的教学目标重难点，制定学科规划，进度。 其次周 连续学习新课标，教材分析例会。 第三周 学习学校教学工作规划，制定教研组工作规划。 第四周至第八周课堂岗位练兵活动。 作业备课检查（一） 第九周“高效课堂”英语研讨课及单词记忆力量教学系列活动 第十周 至十一周期中考试与卷面分析。 第十一、十二周“高效课堂”体育研讨课-高效体育科学教学课堂研讨系列活动 第十三、十四周“高效课堂”美术研讨课-美术课堂的艺术教学研讨系列活动。 第xx周校本教研系列活动读书活动沟通活动 第十

8、六周英语口语竞赛竞赛活动。备课、作业检查（二） 第十六、十七周 课后反思沟通活动。 第十八周 高效课堂教学总结反思沟通例会。 第十九、二十周 整理资料。教研组总结 2023年春季学期综合教研组工作规划范文 xx年春季学期综合教研组工作规划 一、指导思想 依据学校教育处的教学工作安排和学校体艺卫工作规划的安排，仔细学习有关文件精神和新的课程标准、积极实践课改理念，全面深化素养教育，以更新观念为前提，以提高体艺术教师的业务力量为核心，紧紧围绕“课堂教学”这一主线，结合本校特点，加强教学讨论，不断解决教学中的新问题，更新教学观念，转变教师的教学行为和学生的学习方式，以提高课堂教学效率为重点，深化课堂

9、教学改革，提升我组教师的教学力量和科研水平，使我组教学质量稳中有升。 二、目标和任务 1、以学科转变为契机，改良教学方法，重视培育学生的力量。 2、提高教师自身的教学素养，不断学习新的教学理论和先进的教学思维。 3、拓展教学范围，把课从课内向课外延长，积极开展丰富多彩的课外活动，让的学生得到参加的时机，使之更好的展现自己的才能。 4、协作学校举办全镇第七届体育、校园文化艺术节活动的工作，使之完满胜利。 三、主要措施 1、切实实施课改，加强集体研讨，擅长发挥集体的力气，探讨教法、沟通阅历。加强学科教研组建立，实行定期集中研讨制度，准时解决教学中遇到的问题，总结阅历，提高教学水平。本学期教学治理的

10、重点是连续做好校本教研的讨论与指导。在全面开展校本教研工作状况调查的根底上，实行有效措施，指导各教师开展好校本教研活动。 2、以提高教师课堂教学力量为重点，开展系列教研活动：人人写教学随笔，人人上教研课与说课，人人参加评课，沟通教学心得。连续开展课堂教学讨论，积极探究有效教学模式；结合优质课、说课、优秀案例等评比活动，积极推广“自主、合作、探究学习”的课堂教学成果，推动课堂教学改革的进一步进展。 3、各教师立足本学科阵地，仔细学习教育教学理论、新课标，学习新的教学思想，转变教学观念，讨论新的教法和学法，在教学方法与形式上进展调整与创新，围绕“让课堂生动活泼，让学生成为学习的仆人”这一主题，以教

11、育学、以教促学，形成师生交往积极互动、共同进展的课堂机制。 4、组织好文体竞赛活动，努力培育学生的组织力量、表演力量和竞赛力量,在全校形成一个浓郁的文体艺术气氛,推动校园文化和艺术体育建立，仔细开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培育人才，连续力争在今年的勉县各项体育竞赛中再创佳绩。 5、每个月开展一次备课集中检查及常识学科课题研讨活动（时间定在星期四下午办公时间），通过组内教师共同探讨课题，相互学习促进。 6、发觉组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量，尤其是通过开展科学课赛教活动，提高科学这门薄弱学科的授课技能。通过赛教活动，发觉组内的好课、特色课，并把这些典型课例积存、整理下来，让教师的确

12、从上课中受益。 7、体育教师要坚决维护体育课程的严厉性，按课时规划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。 8、上好音乐艺术课，开展音乐类的艺术兴趣小组活动。 9、通过常规月查催促教师进展正常的教学工作，做到按课表上课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处。 10、通过组织美术研讨和沟通活动，使全体美术教师相互取长补短，不断提高专业素养。 11、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使学生能从中学到学问，陶冶情操，提高品位，并使校园布满生气和活力，营造出深厚的文化艺术气氛。 12、组建美术兴趣小组并积极开展好活动，培育和进展学生特长。 四、详细工作安排 月份

13、工作内容 备注 2月 1、拟订教研组工作规划 2、检查各学科教学规划 3、学习教育处和学校体艺卫工作规划 4、召开美术教师会议，部署学期美术工作 各科教师 3月 1、制定田径运动会规程 2、学生代表参与县上“中小学田径运动会” 3、检查备课及课题研讨 4、举办手操报竞赛 体育教师 体育教师 美术教师 4月 1、举办学校春季田径运动会 2、检查备课及课题研讨 3、第七届校园文化艺术节 4、艺术节书画展活动 科学教师 音乐教师 美术教师 5月 1、学生合唱 2、参与县上“少儿游泳竞赛” 3、检查备课及课题研讨 音乐教师 体育教师 6月 1、庆“六一”少儿书画展 2、参与县上“中小学乒乓球竞赛” 3

14、、检查备课及复习研讨 美术教师 体育教师 7月 1、期末试 2、工作总结 2023年春季综合教研组工作规划 一、指导思想： 本学期以学校工作规划为核心，以小学综合新课程标准为引领，立足我校学生学习的实际状况，坚持面对全体，打好根底，围绕“求真务实爱岗敬业”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培育学生的综合学习兴趣和自主学习英语的力量，全面提高学生的综合素养。同时结合综合教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研气氛和展现舞台，全面提高课堂教学水平及业务力量。二、工作重点1、教学常规常抓不懈，培育学生良好的英语学习习惯。2、健全以课堂教学讨论为核心的教研活动，立足校

15、情开展教研活动。3、开展丰富的英语活动，促进学生学习积极性与英语力量的提高。 三、详细措施 （一）、进一步标准和落实教学常规治理，提高教学效率1、教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。教研组组活动应以“新课标”的精神为指导，正确把握三维目标，以提高高效课堂为专题讨论目标，注意讨论的实效性。 2、备课：做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注意资源共同共享，做到备课要“深”。（教案每学期检查2次） 3、上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息 息资源，拓宽学习时空，培育学生良好的学习习惯，不断提高课堂教学效益。师

16、生对话应尽量讲英语，教师板书.标准.。课后写好教学反思，青年教师每月上传一篇教案及反思。 4、作业：作业设计要“精”，表达“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要标准、准时，注意纠错及状况反应。（作业检查每学期2次）5、辅导：做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教，常常分析学生，擅长捕获学生闪光点，热忱鼓舞，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分进展。（二）深化教学讨论，开展校本教研，学术研讨活动，提高教学实效。 本学期我们连续围绕“提高高效课堂”开展教育教学讨论工作。详细做法： 1、组织教师连续学习新课程标准，改革课堂教学方式，促进师生进展。每周二下午一二节为英语教研组活动

17、，学习领悟有关教育教学理念，大家共同收益，共同提高。内容包括： 树立以学生为本的思想，建立民主公平的师生关系，营造积极、向上、和谐、宽松、好玩的教学气氛，给学生以人文的关心，让学生在轻松愉悦的气氛中吸取学问。 坚持工具性与人文性的统一，在培育学生英语运用、实践力量的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。积极提倡自主、合作、探究的学习方式，淡 化繁琐的讲解分析，给学生足够的时间和空间，让学生在教师的引导下独立地提出问题，分析问题，解决问题，在主动实践过程中积存、感悟。 突出学生主体地位，将教学过程看成是教师、学生、文本间公平对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式，培育学生良好的学习

18、习惯。共2页，当前第1页12树立以人为本的教学观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联系，拓宽英语学习和应用的渠道，增加英语实践时机，提高学习效率。 讲求训练手段的多样性，提高练习有效性，尝试课外作业阶梯式，让不同学生学有所获，具有作业批改的现代理念，包括建立学生的错题记录（鼓舞教师们都去实践）。 2、听课：组内公开课必听，边听边思，准时评注，提倡同年级组教师相互之间多学习，多沟通。每学期每位教师听课不得少于15节，教研组长不得少于20节。新教师和青年教师要多听课。3、公开课：鼓舞教师上公开课或研讨课。每位教师每学年至少开一节课。做到专家引领和同组教师的努力相结合；上课、说课、听课、评课做到全

19、员参与。并收齐讨论课的全部资料存档。4、积极参见学校、中心校及区级以上的教育教研活动和各种培训，做好记录，反思活动，开展师徒结对子活动，培育青年教师提高教育教学力量。 5、开展师生共 读及共写随笔活动，加强小学语文阅读习惯的培育讨论。 （三）搞好学科活动，拓宽学生学习领域，提高学生综合素养。1、原则：尽量让更多的孩子参加到活动中来，在参加中运用、在参加中体验。三年级体验英语的魅力，把握初步的英语学习方法。对英语的学习表现出积极性和初步的自信念.能够应用简洁的已知的信念编写小故事,描述一件事情. 四年级对英语学习表现出清冽的自信.能够应用英语表达自己的感受,观点. 五六年级阅读感悟，培育初步的文

20、学修养，进展写作的培育。 2、常规性活动：英语口语竞赛活动;体育的身体素养考核;美术的创作竞赛以及科学学问的竞赛活动.四、详细安排（行事表）第一周学习“新课标”，把握本学科的教学目标重难点，制定学科规划，进度。 其次周连续学习新课标，教材分析例会。 第三周学习学校教学工作规划，制定教研组工作规划。 第四周至第八周课堂岗位练兵活动。作业备课检查（一） 第九周“高效课堂”英语研讨课及单词记忆力量教学系列活动 第十周至十一周期中考试与卷面分析。 第十一、十二周“高效课堂”体育研讨课-高效体育科学教学课堂研讨系列活动 第十三、十四周“高效课堂”美术研讨课-美术课堂的艺术教学研讨系列活动。 第xx周校本

21、教研系列活动读书活动沟通活动 第十六 周英语口语竞赛竞赛活动。备课、作业检查（二） 第十六、十七周课后反思沟通活动。 第十八周高效课堂教学总结反思沟通例会。 第十九、二十周整理资料。教研组总结 共2页，当前第2页122023综合教研组工作规划 以下是小编为大家整理的关于2023综合教研组工作规划文章，供大家学习参考！ 小编推举：一、指导思想 本学期教研工作，根据实施新课程、落实新理念、打造新课堂的需要，积极有效地开展教学讨论活动，充分发挥综合学科的全面育人功能，改良教学行为，促进教师专业教育教学水平的进展和提高。加强信息技术与各学科教学的整合，努力以教学的信息化带动教学的现代化，充分发挥整合的

22、优势，大力优化教学过程。 二、教研目标和措施 结合校本研修，以所任学科为根底，运用新课程的教育理念，开展以学生为主体“自主、合作、探究”学习的讨论与实践，学陶师陶，促进教师教学观念的转变和学生学习方式的转变，使学生全面和谐的进展。 1、严格根据学校学科教学常规要求组织教学，提前一周仔细备课，做到按备课规划组织教学，相互沟通、听课、评课。提高自身的教学水平。 2、每位教师仔细上好、组织好和安排每一节课，做到有效教学。 3、仔细总结和反思教学中遇到的问题，常常撰写主题教学反思，并在教研组会议上进展沟通。 4、仔细讨论教材，积极开展实践教学，在教学中反思，在反思中进取，积存素材，积极撰写教学论文，参

23、与校级、市级各类教学论文评比。 三、抓好学科相关竞赛 1、相关学科教师要确定好训练人数，保证训练质量，训练中留意学科性和安全性，处理好家长、班主任、学习与训练的冲突。 2、丰富校园活动生活，以活动促进展。 3、仔细组织好各级各类竞赛活动，力争取得的成绩。 四、教研活动安排 二月份 1、各学科制定学科教学规划。 2、各学科备好一周的科。 3、参与校教研组长会议。 三月份 1、参与中心学校体艺工作会议。 2、体育组做好中心学校乒乓球选拔赛活动。 3、参与绍兴市品德其次届“书圣大学堂”活动。 4、参与信息技术电脑制作评比。 5、信息技术课堂教学研讨会。 6、参与市第十三届中小学生乒乓球竞赛。 7、做

24、好第十四届田径运动训练工作。 四月份 1、小学英语青年教师根本功比武。 2、参与绍兴市小学英语“书圣大学堂”活动。 3、小学品德和科学名师培育对象课堂展现活动。 4、参与小学品德“疑难问题解决”专题培训。 5、小学体育课堂教学观摩研讨活动。 6、参与市第十四届中小学生田径运动会。 7、组织校班级红歌合唱竞赛。 五月份 1、中小学各学科教学论文评比。 2、小学英语名师培育对象课堂展现活动。 3、小学品德团队学员教学技能比武活动。 4、小学科学团队学员有效课堂研讨活动。 5、少儿信息学竞赛。 6、中小学体育教师技能比武。 7、中小学音乐名师培育对象讲座与课堂教学展现。 8、小学美术课堂教学研讨会。

25、 9、参与全市中小学生红歌合唱竞赛。 六月份 1、协作大队部做好“六一”庆祝活动。 2、参与小学科学“疑难问题解决”专题研训。 3、参与小学英语“疑难问题解决”专题研训。 4、上交学科教学论文。 5、中小学音乐教师专业根本功比武。 6、各学科教师教学五仔细评优。 7、期末复习、检测。 8、上交各项材料。2023年综合教研组工作规划 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的2023年综合教研组工作规

26、划，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 一、指导思想 本学期，综合教研组将仔细解读、贯彻、落实教学工作规划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学校教务处的指导下，有讨论、有制造性地开展工作。 二、 总体目标 1、工作目标：建立具有高度分散力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清楚化，过程措施精细化，成果效益化。 2、培育目标：注意学生习惯培育，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注意教师的教学措施和方法的讨论，使学生乐学善学，培育学生真正成为学习的小仆人。 三、详细目标 1、充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研力量和业

27、务水平，杜绝不合格课。 2、在学校、学部总体工作思路和工作规划的根底上，发挥各学科特点，有共性有特色地开展工作，争创亮点，到达效果化。 3、 抓好团队精神文明建立，把教研组建立成为标准化、共性化的教研组。 四、主要工作 （一）教研方面 详细表达在两手抓：一、严抓学科教研活动，通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办展现课活动，鼓舞新老教师积极参与，通过共同听课评课，相互学习促进。同时通过此活动，发觉组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量。通过教研活动，也可发觉组内的典型课例，本学期我们将会留意典型课例的积存，把好课特色课准时录制下来。二、抓好常规课堂教学治理，标准课堂教学，做到好课堂

28、从根底抓起。养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。三、连续探讨“欢乐教学”的教学模式。 （二）常规工作 1、严抓备课质量和课堂教学质量。 2、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量，为迎接检查做好充分预备。 3、抓好各学生专业队伍的建立，渐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。 4、做好成果预设，从学期开头就着手进展预备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成果质量。 5、 连续做好学生习惯培育，培育学生养成良好的学习、生活和行为习惯。 五、详细工作安排 九月份： 1、 教研组共同商讨拟订工作规划，保证各学科工作开展目标方向统一，增加教研组分

29、散力。 2、 加强教研组精神文明建立。 3、各专业队伍进展前期建立，扩建或组建队伍，并做好各项排练预备 4、制定学科规划和学科活动设计方案，把成果预设做在前面，有目标有针对性地开展工作，为到达成果化这一目标打下根底。 5、各学科教师做好讨论课、汇报课、评优课的预备，做好预备，全面开展第一轮的讨论课活动。 6、严抓学生的常规治理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培育。 十月份： 1、各学科连续进展训练。 2、连续严抓学生一日常规，让学生的良好习惯成为学生的自然习惯。 3、连续开展教研活动，十月末以新教师的汇报课为主。 4、帮助学校搞好开放日活动。 5、开展体育学科竞赛活动。 6、连续加强教研组精神

30、文明建立。 十一月份： 1、连续开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓，不松懈。 2、开展体育学科竞赛活动。 十二月份； 1、各学科进入成果汇总阶段。 2、开展学科竞赛活动。 3、连续加强教研组精神文明建立。 一月份： 1、 做好各学科期末收尾工作。 2、 仔细做好工作总结，进展阅历沟通，为新学期的开头做好铺垫。 2023年春季学期综合教研组工作规划 xx年春季学期综合教研组工作规划 一、指导思想 依据学校教育处的教学工作安排和学校体艺卫工作规划的安排，仔细学习有关文件精神和新的课程标准、积极实践课改理念，全面深化素养教育，以更新观念为前提，以提高体艺术教师的业务力量为核心，紧紧围绕

31、“课堂教学”这一主线，结合本校特点，加强教学讨论，不断解决教学中的新问题，更新教学观念，转变教师的教学行为和学生的学习方式，以提高课堂教学效率为重点，深化课堂教学改革，提升我组教师的教学力量和科研水平，使我组教学质量稳中有升。 二、目标和任务 1、以学科转变为契机，改良教学方法，重视培育学生的力量。 2、提高教师自身的教学素养，不断学习新的教学理论和先进的教学思维。 3、拓展教学范围，把课从课内向课外延长，积极开展丰富多彩的课外活动，让更多的学生得到参加的时机，使之更好的展现自己的才能。 4、协作学校举办全镇第七届体育、校园文化艺术节活动的工作，使之完满胜利。 三、主要措施 1、切实实施课改，

32、加强集体研讨，擅长发挥集体的力气，探讨教法、沟通阅历。加强学科教研组建立，实行定期集中研讨制度，准时解决教学中遇到的问题，总结阅历，提高教学水平。本学期教学治理的重点是连续做好校本教研的讨论与指导 导。在全面开展校本教研工作状况调查的根底上，实行有效措施，指导各教师开展好校本教研活动。 2、以提高教师课堂教学力量为重点，开展系列教研活动：人人写教学随笔，人人上教研课与说课，人人参加评课，沟通教学心得。连续开展课堂教学讨论，积极探究有效教学模式；结合优质课、说课、优秀案例等评比活动，积极推广“自主、合作、探究学习”的课堂教学成果，推动课堂教学改革的进一步进展。 3、各教师立足本学科阵地，仔细学习

33、教育教学理论、新课标，学习新的教学思想，转变教学观念，讨论新的教法和学法，在教学方法与形式上进展调整与创新，围绕“让课堂生动活泼，让学生成为学习的仆人”这一主题，以教育学、以教促学，形成师生交往积极互动、共同进展的课堂机制。 4、组织好文体竞赛活动，努力培育学生的组织力量、表演力量和竞赛力量,在全校形成一个浓郁的文体艺术气氛,推动校园文化和艺术体育建立，仔细开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培育人才，连续力争在今年的勉县各项体育竞赛中再创佳绩。 5、每个月开展一次备课集中检查及常识学科课题研讨活动（时间定在星期四下午办公时间），通过组内教师共同探讨课题，相互学习促进。 6、发觉组内的弱课，重点抓

34、弱课，努力提高弱课质量， 尤其是通过开展科学课赛教活动，提高科学这门薄弱学科的授课技能。通过赛教活动，发觉组内的好课、特色课，并把这些典型课例积存、整理下来，让教师的确从上课中受益。 7、体育教师要坚决维护体育课程的严厉性，按课时规划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。 8、上好音乐艺术课，开展音乐类的艺术兴趣小组活动。 9、通过常规月查催促教师进展正常的教学工作，做到按课表上课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处。共2页，当前第1页12 10、通过组织美术研讨和沟通活动，使全体美术教师相互取长补短，不断提高专业素养。 11、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的

35、兴趣，从而使学生能从中学到学问，陶冶情操，提高品位，并使校园布满生气和活力，营造出深厚的文化艺术气氛。 12、组建美术兴趣小组并积极开展好活动，培育和进展学生特长。 四、详细工作安排 月份 工作内容 备注 2月 1、拟订教研组工作规划 2、检查各学科教学规划 3、学习教育处和学校体艺卫工作规划 4、召开美术教师会议，部署学期美术工作 各科教师 3月 1、制定田径运动会规程 2、学生代表参与县上“中小学田径运动会” 3、检查备课及课题研讨 4、举办手操报竞赛 体育教师 体育教师 美术教师 4月 1、举办学校春季田径运动会 2、检 查备课及课题研讨 3、第七届校园文化艺术节 4、艺术节书画展活动

36、科学教师 音乐教师 美术教师 5月 1、学生合唱 2、参与县上“少儿游泳竞赛” 3、检查备课及课题研讨 音乐教师 体育教师 6月 1、庆“六一”少儿书画展 2、参与县上“中小学乒乓球竞赛” 3、检查备课及复习研讨 美术教师 体育教师 7月 1、期末试 2、工作总结 共2页，当前第2页122023年小学综合教研组工作规划 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的2023年小学综合教研组工作规划，供大

37、家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 一、指导思想： 以全面推动素养教育和实施新课程改革，“以学论教、追求实效”为目标，以教育教学为先导，以校本研修为依托，以课程改革为突破口，以信息技术为载体，以加强师德修养位核心，以提高教育教学实践力量、创新力量为重点，以圆满完成学校各项为工作指南，制造性地开展综合组各学科教育教学工作，夯实学科教研，强化师资队伍建立，开掘教师才能，齐心协力，努力奋斗，争创学校优秀教研组。二、工作重点及要求：1.仔细做好新课程试验工作，限度地提高课堂教学效果。2.加强组内教研，做好听课评课工作，使组内教师课堂教学水平得以提高。仔细备课，学习各学科的课程标准，加强集体备课，

38、提高备课质量，为上课做好预备。仔细执行学校的上课、听课制度，并通过听课使本组教师在教学力量上有所提高。在课堂教学中，以新的课程改革精神为指针。改良教学方式，使本教研组的课具有自己的特点。教学要面对每一位学生，重视每一位学生的进展，帮忙学生树立信念，促进学生生动、活泼、主动的进展。3.公开课：讲课者交授课教案，教研组整理活动记录，听课教师要仔细评课，对授课内容提出建立性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议，并对授课内容做好记录。4.加强教科研方面工作力度，并以论文或案例形式表达。5.体育组作好各项日常工作，积极训练，备战学校运动会。6.音乐组要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作，力争在本

39、学期的艺术节竞赛中取得佳绩。7.美术组在搞好日常教学工作的同时着重培育特长学生，积极参与各种竞赛，力争艺术节取得好成绩。8.科学要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作力量，多为有创作兴趣的学生供应帮忙，培育他们的制作技巧。9.信息技术学科搞好正常教学外，让学生多上机，多动脑，表达学科特色，充分利用好教学软件，提高学生兴趣。并着重特长生的培育，积极参与各种竞赛。10.齐心协力团结协作。团结协作、形成分散力是教研组建立的前提。教研组的建立无论是在教育、教学还是学科活动，首先是要靠教研组各位教师的共同努力，只有相互帮忙，团结协作，拧成一股绳，才能共同进取，搞好教研组的建立。11.正常开展教研活动，固

40、定每学期活动次数；平常遇有问题就准时碰头、相互争论、准时解决。教研活动专时专用，保质保量、内容丰富：每次都有专人负责主讲及开设教研公开课，组织大家学习理论学问，收集沟通教改信息。相互学习、相互促进，切实运用现代化信息技术在课堂教学中进展有效的运用，同时充分运用网络优势，提倡组内教师上网学习。多学习、多讨论、多探讨，不断学习，努力改良教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。三、工作目标与任务：1端正教学思想，转变教育观念，上好每门课程，教好每一节课。2科任教师仔细研读本学科的课程标准与教材，联系学生实际，探究教法，编写好教案，上好每一节课。3编写教案，课堂教学必需重视试验操作指导，不仅要求学生

41、会做试验，还要留意安全指导。4课堂教学要表达开放性，鼓舞制造性，强调有用性。5每门课程的教学要落实养成教育，把养成教育贯穿到每一节课。6.每个教师一个学期规定读好两本书。7.定期组织组内理论学习（共计16次）。8.新青年教师每个月上传两篇读后感。9.每周组织一次课堂教学研讨会（共计16次）。10.新青年教师每月上一节公开课。11.组建新课题讨论小组。四、加强学习，提高教师自身素养：1各科任教师必需仔细研读本学科课程标准，用新的教育理念武装自己的头脑。2自我检查反省，明白自己学问技能的工匠薄弱点，努力学习改良。3研读本学科系列教科书，了解本学科各年级学问点的纵向进展联系及向其他科目横向渗透状况。

42、4教师之间相互学习，常常相互听课，评课，吸取新的教学阅历，取长补短，五、实施方法：1学期初订好教学规划，切实按规划开展自修和教学活动。2自学过程中，要仔细写好读书笔记。3落实周查制度，重查课堂教学及方法。4在教育处指导下，开展好教研活动。六、活动安排：二月份：1、研读教育局和教研室有关文件，学习学校工作规划和校本研修规划。2、各学科小组争论制定小组教研规划、综合组制定教研活动规划。三月份：1、启动教研组活动，召开综合学科教师会。2、召开综合学科在讨论课题组会议，争论课题试验的有关事宜。3、预备参与县艺术节。4、参与上级教育部门组织的活动。5，每个教师开好一节公开课。6.主体性教研活动。五月份：1、新青年教师讲示范课。2、各学科主题研讨课。3、迎接学校期中教学常规工作检查。4、各科开展研修活动（派出去听课）。5、参与上级教育部门组织的活动。6.新青年教师展现课。7.主体性教研活动。六月份：1、各小组连续讲教研课。2、各学科开展研修活动。3、参与上级教育部门组织的活动。4.六一画展。5，六一文艺汇演。6，新青年教师展现课。7.主体性教研活动。七月份：1、参与上级教育部门组织的活动。2、科学学科组织复习、考试。3、综合教研组工作。4、资料归档。 欢送阅读2023年春季综合教研组工作规划内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:小学综合教研组工作规划