2023年春季学期中学德育工作计划范文.docx
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1、 2023年春季学期中学德育工作计划范文_个人春季学期德育工作计划 一、指导思想 以“以人为本”的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,结合我校的国学教育特色进一步深化学生的文明意识和文明素养。注意德育活动的组织实施,以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建立。连续强化班主任校本培训的力度和指导,不断促进班主任专业化成长和工作力量的提高。 二、工作要点: 1、坚持“三个加强”,即加强常规治理,加强队伍建立,加强校园文化,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,进一步促进和推动学校德育工作。 2、进一步加强校园文化的宣传阵地建立,优化育人环境,开展好“知校园、爱校园
2、、建文明校园”主题教育活动,为学生的安康成长营造良好的气氛。 3、深化文明习惯养成教育活动。以国学教育为载体,以“我是小君子”主题实践教育活动为舞台,以“国学教育展现会”为契机,努力培育和提高学生的文明素养,打造具有南京十校独特魅力的现代小君子的文明形象和一张新的学校德育工作品牌。 三、工作目标 1抓好德育根底教育,培育学生良好行为习惯。 (1)本学期,德育处连续把行为习惯养成教育作为德育工作长期坚持的重点。严格根据各项规章制度进展强化训练,以“四道风景线建立”的养成教育为德育切入口,(即:整齐全都的班排秩序、饱满专注的课堂秩序、标准文明的楼内秩序、安全有序的课间秩序);强调四个狠抓:抓活动、
3、促养成(通过思品课、校园播送等形式明礼导行,学科教育抓美育熏陶,班队活动、抓养成训练,典范示范抓正面引导,校园文化抓环境陶冶,家庭教育抓辅导协作等途径,从明礼入手,典型示范、训练养成、检查催促、评价表彰来提高活动实效)。抓典型、树典范(给学生以良好的示范,比方英雄人物事迹,教师的以身示范、小君子的评比,礼仪标准等)。抓重点、求突破(主要是标准语言,要求学生讲一般话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,标准学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参与兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐)。抓检查、求深化(开展君子班、小君子评比活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,每月一小
4、结)。 (2)围绕“我做小君子”活动,在全体学生中开展争做小君子,争当君子班的热潮。德育处制订了具体的小君子评比要求,由班主任组织学生进展民主评议,每周评议记载上墙,每月汇评一次上报学校进展公示表彰、颁发证书。学期末,学校将对一学期来获得四次“小君子”的学生集中进展表彰嘉奖并颁发证书。并将评比结果列入学生学习成长档案袋,也做为评比市、区级优秀学生的依据。有突出表现的,由德育处讨论打算直接授予小君子称号的嘉奖,并在“君子班“评比活动中赐予加分。 (3)加强值周工作治理。学校将不断完善行为标准规章制度,主要是标准语言,要求学生讲一般话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话;标准学生日常活动,不在教室跑
5、跳、不打架,不破坏学校的公物设施、课间秩序文明有序、无乱买零食、吃零食现象;队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展君子班级量化评比,每周公布一次,每月总结一次。(君子班评比方法与以前的行为标准优秀班评比方法一样) 2、加强班主任队伍建立及治理。连续做好班主任的校本培训工作,加强跟踪指导,强化优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会进展理论学习、阅历沟通、班主任沙龙、特色展现等形式,促进班主任治理班级的工作水平和力量的提高。 班主任要切实加强班级治理,德育处要常常性地进展班容班貌检查,将班级的标准治理抓细、抓严、抓实,努力到达的日常行为标准的“五无”“五有”要求。即:班级内地上无痰迹纸
6、屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、特别生有进步。 班主任要着重对学生进展以文明礼仪为重点的文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为标准外化为行为,内化为素养,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯;要进一步强化班级治理中的学生主体意识和学生自我治理的意识及力量,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、治理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 完善班主任工作评估考核制度,做到
7、过程治理和业绩考核相结合,公正、公正、公开对班主任工作和班级工作进展阳光评估,充分调动班主任工作的积极性和主动性。(评估方法见评估细则) 3、拓宽渠道,注意实效,广泛开展德育实践活动 大力加强德育实践环节,把激发和组织学生参与德育实践活动作为提高工作实效的一个重要途径。 (1)开展系列丰富多彩的校园活动。 少先队大队部连续开展我的舞台我做主、红领巾播送站等活动,活泼学生校园生活,呈现学生的共性特长。 协作有关重大节日和纪念日,开展相关的主题教育活动。 组织好新学期安全教育日的教育活动,邀请局部家长参与,对学生进展入安全教育。 细心安排,组织好升旗仪式及国旗下的讲话。 总之,本学期,德育处、大队
8、部要对各项工作检查到位,反应准时。各项活动力争有安排、有规章、有督导、有检查、有反应。 规划安排 (1)与体育组相互协作,共同组织好本学期的军训工作。军训实行由体育教师在体育课进展,由学校统一组织进展展演评比的方式,(详细活动方案待定)。 (2)开展“我爱我的学校”演讲竞赛和校园小讲解员的培训工作,讲解员的培训重点是一、二年级的学生,要求人人能够介绍自己的学校及特色,为国学教育展现汇报会营造气氛、打好根底。(校园讲解词见新修改后的稿子) (3)与其他部门和全校师生共同协作,圆满完成我校的国学教育成果展现会的这一艰难而又荣耀的任务,为我校国学特色教育的彰显开启新的篇章。 上学期中学德育工作规划范
9、文 一、指导思想 仔细贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神,针对我校实际状况,使学校德育工作与学生实际状况相结合,探究更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,不断增加德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参加的德育模式,形成我校德育工作特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我治理力量。 2、通过各种教育活动,使学生学做真人。 三、工作重点: 1、加强德育队伍建立,利用我校骨干班主任资源对班主任队伍进展有针对性的培训,提高班主任教师的
10、理论水平和治理水平。 2、常规治理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为标准的检查评比,促进班级建立。充分发挥全员育人的作用,利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课,校长、教育室将连续实行推门听课的形式抽查各班班会状况。 3、连续开展文明礼仪教育活动。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型竞赛等活动,培育学生的集体荣誉感、团结进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访,促进教师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用网络资源对学生进展教育,办好家长学校和家长委员会,形成教育的合力。 四、详细工作 (一)加强德育队伍的建立,营造全员育人气氛。 1、加强校园德育环境建立。要
11、花大力气建立好一支顽强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工。本学期将连续实行值班领导、值班教师和学生会干部的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。 2、加强班主任队伍建立。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,教研组长是学科工作的第一责任人,要加强班主任、教研组长、科任教师之间的联系。本学期连续实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓舞班主任主动仔细地开展工作。注意发挥区级骨干班主任的示范作用。开好每次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩准时提出批判或表
12、扬。 3充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不行低估的,他们应当是同学的典范。要定期对团员、班干部进展培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。 (二)常规教育常抓不懈。 开学第一个月,各班要利用班会组织学生仔细学习贯彻中学生守则、中学生日常行为标准,教育处将利用不同形式进展检查。通过对学生集中进展行为标准系列教育,强化训练,培育学生自我约束、自我治理的力量。通过详细的强化训练,充分发挥学生的主体作用,逐步使学生从要我这样做转变为我应当这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。加强值班领导、值班教师和
13、值周学生常规检查反应、催促作用,使常规治理到达精细化。 (三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。 1、以校园礼仪为重点,广泛深入开展文明礼仪伴我行主题教育实践活动,上好文明礼仪第一课。从平常的一点一滴做起,培育学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。本学期学校将连续坚持文明礼仪先进班集体的月评比制度。 2、结合弘扬和培育民族精神月活动,进一步标准学校升降旗制度,并结合各重大节日对学生进展爱国主义和革命传统教育、中华传统美德教育。 3、感恩教育。本学期连续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱教师、爱同学、爱身边的人开头,对赐予自己关心和帮忙过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学
14、生进展教育,使学生学会关怀、学会做人。 (四)依据学生年龄特点,抓好各年级学生治理。 学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,依据学生的特点,抓好学生不同阶段的治理和教育,有利于学生的安康进展。因此,本学期要求各年级要依据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培育学生的竞争及诚信独立的意识。 (五)抓好三结合教育,促进学生全面安康地进展。 重视家庭、社会与学校教育的协作,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动,开展家教沟通。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,
15、沟通学生在校和家庭状况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。 (七)加强问题学生的教育与转化。 问题学生转化工作做到有规划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师急躁细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批判、多鼓舞,少指责,多帮忙。德育处也将开展系列教育活动,严格掌握学生落伍 (八)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。 充分利用法制教育报告会、法律学问竞赛、校园之声播送、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进展普法教育,增加法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。 (九)加强心理安康教育,使学生形成健
16、全人格。 心理安康教育是新形势下必需重视的重要内容,要开展好学生的心理安康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康进展的人文环境。充分利用学校的心理安康教育询问室,保证心理安康教育活动的正常化、标准化,促进学生身心全面安康地进展。 (十)连续抓实体育卫生工作。 对三操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作,坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除,设定每周一为校园清洁日。 (十一)安全教育 通过学生自我教育、自我治理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参加有害身心安康的电子嬉戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创立安全文明的校园。
17、 五、工作安排 二月份:1、班主任会,做好开学前的预备工作。2、开学典礼 3、家长会4、文明礼仪风采展现5、检查班主任手册 6、班干部培训、安全教育及学问竞赛。 三月份:1、感恩教育主题班会2、班主任例会3、问题学生座谈会 4、安全教育 四月份:1、法制教育报告会2、家教讲座3、问题学生座谈会 五月份:1、班主任阅历沟通会2、九年级学生座谈会。 六月份:1、毕业学科中考发动会。2、中考报名及建档、评定工作。 七月份:1、期末各项评优工作。2、安全教育。 上学期中学德育工作规划 2023年上学期中学德育工作规划一、指导思想仔细贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意
18、见精神,针对我校实际状况,使学校德育工作与学生实际状况相结合,探究更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,不断增加德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参加的德育模式,形成我校德 2023年上学期中学德育工作规划 一、指导思想 仔细贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神,针对我校实际状况,使学校德育工作与学生实际状况相结合,探究更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,不断
19、增加德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参加的德育模式,形成我校德育工作特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我治理力量。 2、通过各种教育活动,使学生学做真人。 三、工作重点: 1、加强德育队伍建立,利用我校骨干班主任资源对班主任队伍进展有针对性的培训,提高班主任教师的理论水平和治理水平。 2、常规治理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为标准的检查评比,促进班级建立。充分发挥全员育人的作用,利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课,校长、教育室将连续实行推门听课的形式抽查各班班会状况。 3、连续开展文明礼仪教育活动。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及
20、各种小型竞赛等活动,培育学生的集体荣誉感、团结进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访,促进教师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用网络资源对学生进展教育,办好家长学校和家长委员会,形成教育的合力。 2023学年第一学期中学德育工作规划范文 一、指导思想 以党的十八大精神、十八届三中、四中全会精神和全省中小学育人工作座谈会精神为指导,围绕“立德树人”根本任务,深入开展社会主义核心价值观教育,推动校园文化建立,争创漂亮校园,深化教育改革,创新德育运作机制,完善学校德育工作体系,加强德育课程讨论,切实提升学校育人工作水平,努力培育德智体美全面进展的社会主义建立者和接班人。二、
21、主要工作与措施1. 以“校园文化建立”为切入口,进一步优化育人环境XX为我市的校园文化建立年,依据市、区两级的中小学“校园文化建立年”实施意见要求,加强校园文化建立,优化育人环境,争创漂亮校园。校园环境建立分三步走:一是打造漂亮校园,二是打造欢乐校园,三是打造幸福校园。今年是打造漂亮校园,目标:干净有序、绿化美化、布满书香、富有情趣。(1)加强校园卫生,强化养成教育(如排队就餐、排队就寝、排队出操等)(2)维护校园绿化,增设温馨提示语,开展校园绿化地认领行动。(3)建立班级图书角,积极创立书香班级。(4)办好各类学校社团,进一步推动乡村学校少年宫建立,培育学生兴趣,提高学生综合素养。(5)进一
22、步推动“以名人命名班名”特色班级创立活动,打造积极向上、共性化的班级文化。(6)结合义务教育阶段课程改革实施方案,不断挖掘区域资源,扩大社会实践基地。(7)四楼长廊建立“家乡名人和油中娇子”文化墙,鼓励学生积极进取。(8)对学校的楼宇和道路进展合理命名。2、以“德育骨干提升”为重点,着力打造高素养的德育队伍(1)做实班主任培训工作,搭建班主任成长平台,探究班级治理规律,总结提炼优秀班主任工作阅历,推动班主任队伍专业化进展进程。(2)以学科德育为重点,深入开展学科德育活动课教学研讨。引导德育教师不断总结德育教学阅历,提炼教学科研成果,提升专业进展水平,常常性地开展德育教研活动,积极推动综合素养评
23、价改革。(3)连续组织好教师参与心理安康专业进展培训,提高省心理安康教育c证持证率。为学校心理安康教育发挥更大的成效。3、以“整合高质”为重点,着力推动学生素养全面提升(1)围绕德育主题月,连续加强习惯养成教育。持续开展“五水共治”、“光盘行动”、“低碳节能”等专题活动,以“文明出行”、“传唱大禹纪念歌”等活动,鼓舞学生争做环境爱护的宣传者和实践者。提高学生文明素养。(2)连续落实开展百场巡讲进校园活动。有机整合革命传统教育、法制教育、家庭教育、国防教育、心理安康教育、禁毒教育、反邪教宣传教育、青春期教育等,扩大教育资源,丰富教育形式,提高教育实效。(3)加强学校团队工作。在团队工作中广泛开展
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