第15课 文化遗产:全人类共同的财富 导学案-高中历史统编版(2019)选择性必修3.docx
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1、 历史 导学案(43)课题文化遗产:全人类共同的财富课型新授周次总课时数课时共 1 课时,第 1 课时学习目标认识文化遗产保护对保持文化的传承,与维护世界文化的多样性和创造性具有的重要意义。教学重点认识文化遗产保护对保持文化的传承。教学难点维护世界文化的多样性和创造性具有的重要意义。教学准备预习课本、完成导学案例题教学流程导案 (教师活动)学案 (学生活动)问题1:根据文字和图片材料,分析保护文化遗产的原因?问题2:文化遗产保护措施有哪些?问题3:根据教材内容,文化遗产具有怎样的价值、保护文化遗产的意义。例一、课本P90:思考点P90:学思之窗 例2、 课本P92:问题探究合作探究阅读材料,回
2、答问题材料一丝绸之路开凿甚早,初以丝绸、瓷器为主打产品。唐朝陆羽首创“煎茶法”,改变唐初落后的饮荼习俗,形成了“滂时浸俗,盛于国朝,两都并荆渝间,以为比屋之饮”的兴盛局面,并培育了大唐周边国家和地区的饮茶之风。回鹘居于丝绸之路之上,其盛产马匹;饮茶之风兴起后,“回鹘入贡,以马易茶”,由此开启与唐朝的茶马互市。唐朝在边关设有专区用以双方交易,唐中后期,多次与回鹘进行以茶易马的交易,交易的马数量达万匹。回鹘扮演了中外贸易间的中转角色,茶叶沿丝绸之路由回鹘传到波斯并辗转传入阿拉伯各国乃至罗马。据文献记载,唐代茶叶是“浮梁、歙州,万国来求”。摘编自丁文中国古代茶叶经济与丝绸之路材料二自宋代开始,茶叶依
3、靠陆上丝绸之赂销往西亚和西非等地,依靠海上丝绸之路远销南洋和日本等地;明清时期,茶叶通过海上丝绸之路销往欧洲和北美等地。中国荼和茶文化受到世界各国的青睐。中共十八大以来,习近平主席在外交活动中多次提到中国茶文化,他的“一带一路”倡议作为当代中国对外开放的重大部署,有利于实现中国梦与世界梦的对接。传播和弘扬中国茶文化,推进“一带一路”建设,正处于大好时机,2017年,多部门联合发布了关于推进绿色“一带一路”的指导意见,指出推进绿色“一带一路”建设要以绿色发展理念为指导,要推动绿色发展理念的重要实践,促进绿色“一带一路”建设。茶文化是绿色文化的代表,传播和弘扬中国茶文化对树立绿色发展理念意义重大。
4、摘编自张云婷传播中国茶文化促进“一带一路”建设材料三2022年11月,我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”通过评审,被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。从“丝绸茶叶陶瓷萃,商贾僧人行旅偕”的丝绸之路,到“崎岖道仄鸟难飞,得得寻芳上翠微”的茶马古道,再到全球化的今天,申遗成功不仅进一步推动了中国荼文化在世界范围内的广泛传播,还助力茶产业扬帆出海,架起一座座经贸合作的桥梁。摘编自柯颖“中国茶”申遗成功:让优秀传统文化向下扎根,向上开花(1)根据材料一并结合所学知识,概括唐代茶叶贸易兴盛的原因及影响。(2)根据材料二、三并结合所学知识,指出“中国茶”申遗成功的有利条件。(3)根
5、据以上材料并结合所学知识,说明商路发展演变与文化交流传承的内在联系。教学反思新县高中2021级 历史 导学案(44)主备: 周莹 审: 付立东 课题文化遗产:全人类共同的财富课型新授周次总课时数课时共 1 课时,第 1 课时学习目标认识文化遗产保护对保持文化的传承,与维护世界文化的多样性和创造性具有的重要意义。教学重点认识文化遗产保护对保持文化的传承。教学难点维护世界文化的多样性和创造性具有的重要意义。教学准备完成下列练习题随堂巩固12019年4月15日,巴黎圣母院发生火灾,尖塔倒塌、屋项焚毁,玫瑰花窗也被破坏,所幸主体建筑得以保存。按照法国政府计划,修复工程将于2024年完成,届时巴黎圣母院
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