高考专题复习:文学类文本阅读高考真题同题型汇编.docx
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1、文学类文本阅读高考真题同题型汇编标题类卷别篇名体裁题目考查能力2022新高考卷李广田到橘子林去散文8“我”和小岫最终放弃去橘子林,本文却仍以“到橘子林去”为题,请简要谈谈你的理解。标题作用2019浙江卷萧红呼兰河传(节选)小说13.如果给本文拟一个标题,你会选“磨房里外”还是“冯歪嘴子”?为什么?标题作用2016新课标卷迈尔尼战争小说(4)小说写的只是战争中的一个小故事,却用了“战争”这样一个大题目,你认为这样处理合适吗?请结合全文,谈谈你的观点。标题作用2021全国甲卷王小鹰当痛苦大于力量的时候散文9.普希金的临终遗言是理解本文的钥匙,请简要分析。标题作用2020新课标卷蒋子龙记忆里的光散文
2、9.从文章谋篇布局的角度,分析题目“记忆里的光”是如何统摄全文的。标题作用2021浙江卷红柯麦子小说13. 探究“麦子”在全文中的作用。 标题作用2019天津卷艾平萨丽娃姐姐的春天散文4.文章的标题具有多重意蕴,请结合文本加以分析。标题意蕴2018北京卷苏童水缸里的文学散文21. 本文题目“水缸里的文学”意蕴丰富,综观全文,你如何理解其中的寓意?以此为题有怎样的表达效果?标题意蕴2017浙江卷巩高峰一种美味小说12“一种美味”有多重意蕴,试简要分析。标题意蕴2019江苏卷林斤澜表妹小说14.小说刻画了两个人物,作者以“表妹”为题,表达了哪些思想感情?标题意蕴2016新课标卷李锐锄小说(2)小说
3、以“锄”为标题,有什么寓意?请结合全文简要分析。 标题寓意线索类卷别篇名体裁题目考查能力2017新课标卷何士光天嚣小说5.小说以“渴”为中心谋篇布局,这有什么好处?请简要说明。线索2016新课标卷迈尔尼战争小说(3)小说以“电话”为枢纽连接人物、安排情节,这样处理有什么作用?请简要分析。线索2016新课标卷贾平凹玻璃小说(2)“我”在小说中的主要作用是什么?请简要分析。线索2015新课标卷李德霞马兰花小说(2)小说有明暗两条线索,分别是什么?这样处理有什么好处?请简耍分析。(6分)线索情节梳理类卷别篇名体裁题目考查能力2022新高考卷冯至江上小说9舟行江上,子胥的思绪随着他在江上的所见所感而逐
4、步生发展开。请结合文中相关部分简要分析。梳理心理2020新课标卷蒋子龙记忆里的光散文8.作者对儿时看火车经历的叙述很有层次感,请结合作品具体分析。梳理情节2021全国乙卷谈歌秦琼卖马小说9. 买卖瓷盘的过程中,杨成岳的心理发生了哪些变化?请结合作品简要说明。梳理心理2018全国卷刘慈欣微纪元小说5. 请简要分析文中先行者的心理变化过程。梳理心理2015新课标卷李德霞马兰花小说(4)小说三次写马兰花流泪,每次流泪的表现都不同,心情也不一样。请结合小说内容进行具体分析,并说明这样写有什么效果。梳理心理2016江苏卷沈从文会明小说14.文中两处画线句分别表现了会明什么样的精神状态?请简要分析。梳理心
5、理手法类卷别篇名体裁题目考查能力2022浙江卷和军校逛小说10.作品塑造敦厚的形象主要使用了哪些艺术手法?人物手法2019新课标卷鲁迅理水8请谈谈本文是如何具体塑造这样的“中国的脊梁”的。(6分)人物手法2019新课标卷莫泊桑小步舞小说8.请以老舞蹈师形象为例,谈谈小说塑造人物形象时运用了哪些表现手法。人物手法2022浙江卷和军校逛小说13.赏析小说画线的两处描写及两者对比所构成的艺术效果。手法作用2021新高考卷卞之琳石门阵小说8.王木匠讲石门阵时,多处使用反复手法,这种讲述方法有什么效果?手法作用2018全国卷老舍有声电影小说6.小说运用多种手法以取得语言的幽默效果,请从文中举出三处手法不
6、同的例子,并简要分析。表现手法构思类卷别篇名体裁题目考查能力2022全国甲卷王愿坚支队政委哈里森索尔兹伯里长征:前所未闻的故事小说纪实文学3.这两个内容相近的文本文体不同,因而艺术表现也有差异。请比较并简要分析。文体比较2019新课标卷鲁迅理水小说9.理水是鲁迅小说集故事新编中的一篇,请从“故事”与“新编”的角度简析本文的基本特征。文体特征2018新课标卷阿成赵一曼女士小说6.小说中历史与现实交织穿插,这种叙述方式有哪些好处?请结合作品简要分析。手法作用2020新课标卷海明威越野滑雪小说9.海明威的“冰山”理论将文学作品同冰山类比,他说:“冰山在海面移动很庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露在水
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