2023年版元旦晚会策划书.docx
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1、 2023年版元旦晚会策划书 一、活动主题 彰显青春魅力尽展社团风采 二、活动目的 为了喜迎元旦,丰富校园文化生活,更好地向广阔师生展现社团魅力风采,扩大各个社团的影响力,促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向进展。 三、举办单位 主办:共青团_工程学院委员会 承办:院社团联合会 协办:全院各个社团 四、参加团体或人员 全院社团及各系师生均可参与。 五、晚会时间 _月_日(暂定) 六、活动地点 学生活动中心大礼堂 七、晚会前期宣传 由院播送站进展为期12周的宣传,并由宣传部进展出板宣传,活动当天发入场券对外进展扩大宣传力度。 八、晚会流程 1、晚会入场过程中,播放轻音乐及播放社联及社团的
2、宣传片(ppt)。 2、开场舞。 3、由晚会主持人宣布本次晚会开头。 4、主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人。 5、主持人请团委教师等致开幕词。 6、文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目,在报节目之前,主持人先介绍表演该节目的社团的概况,语言应精炼(该介绍内容由各社团供应,社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座,当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意,以便观众更好地了解熟悉该社团,以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节,送出小礼品。 7、文艺汇演完毕后,全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。 8、演员谢幕。 9、由主持人宣布
3、晚会圆满完毕。 九、人员安排 1、办公室:负责预备活动筹划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作,分工安排等。 2、外联宣传部: (1)在本次活动中负责接待工作,并整体地统筹实行筹划方案,应对本次晚会进展摄影,并上传至社联网站进展宣传。 (2)主要负责为本次活动拉赞助,募集到肯定的资金,同时积极对个联谊,宣传社联,为本次晚会筹借必要的设备等。 3、文化消遣部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部:主要负责节目的编排,演练工作,对节目的监视考核。以及晚会中节目的挨次。 4、财务部:主要负责本次晚会活动经费的预算、物品选购、财务治理等工作。 5、各部门协作办公室人员的,布置会场,维持会场秩序,清理睬
4、场等。 注:全体社联人员都应当协作办公室人员的整体安排,以大局为重。各部部长对各自工作负有直接责任,必需尽职尽责。 十、活动日程安排 A:前期各社团节目彩排、筛选、日程安排。总负责人:_、_、_、_ a:第一次彩排_月_日7:009:00教室_ b:其次次彩排_月_日7:009:00活动中心 c:第三次彩排_月_日2:004:00大礼堂(教师看) 注:期间排练:社联各部正、副负责人_个分别监视其各社团节目进程每晚学生活动中心_楼7:009:00 B:前期宣传工作(包括邀请函的发放)_、_、_、_ a:场外条幅宣传 b:院播送站宣传 c:板报宣传 d:青年嘹望报社和大学生通迅社宣传 C:晚会当日
5、会场设计及舞台布置负责人:_、_、_ 1、后幕设计(略) 2、嘉宾席、各社团成员以及方块队形式就坐 3、晚会开头前夕,放幻灯片,并有主持人作简要介绍各社团状况 4、道具的安排及演员秩序 注:幕布设计应突出本次活动主题。以青春飞扬,庆祝元旦为主要基调。 D:晚会当晚人员详细调度 a:负责接待各院校到会嘉宾、签到:办公室 b:会场秩序维护、气氛协调:体育竞技部(_人) c:后台演员秩序维护、签到:_(_人) d:更衣室人员:_、_(_人) e:泡泡机、冷烟火_人 f:烟雾机:(_人) g:音响、话筒(_人) h:灯光室(_人) i:调音室(_人) j:开闭幕机(_人) k:道具组:_、_(_人)
6、l:各部信息联络协调人员:_、_、_(_人) m:开门守门:_(_人) n:前二门检票:_(_人) o:摄影:_、_(_人) p:主持人:待定(_人) E:晚会后会场卫生:社联全体人员 F:建议晚会表演当天中午:到校园东主干现场发票。 G:晚会全部物品清单(见财务部物品清单) 2023年版元旦晚会筹划书 一、活动目标 1.知道新年马上降临,在新的一年里,自己会有很多变化,并大胆表达自己的愿望。 2.愿意对四周人表达自己的祝愿。 3.学习一些表达的方法。 二、重点和难点 1.激发幼儿喜爱过新年的情感。 2.情愿表达自己在新年里的愿望。 三、活动预备 1.了解去年和今年自己的身高体重状况以及带若干
7、件已经穿小的衣物。 2.每人都已收到一张来自于父母或教师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。 3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。 四、设计思路 新年马上降临,幼儿对新年会有很多新的向往,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的心情体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而安康开心地过新年。 通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培育幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿安康情感
8、、语言表达力、美工技能等的进展。 五、活动流程 感知阅历,自己身高体重,自己穿小的衣服激发情感,谈话表达情感给新年老人写信,做贺卡,送贺卡 (一)感知阅历 1.预备自己的身高体重卡。 说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化状况。 2.与父母一起预备自己穿小的衣物。 说明:幼儿在预备过程中,获得自己已经长大了的感性阅历。 (二)激发情感 1.说说我们在长大。 说明:可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一
9、下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和力量的“长大”。 2.记录现在的状况。 说明:记录现在的状况,等明年再来看看我们的变化。教师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。 (三表达情感 1.给新年老人写信。 说明:画画自己在新一年里的愿望。 教师可以引导幼儿争论写信格式: a.画新年老人的头; b.画自己的愿望; c.画自己的头或写上自己的名字; d.写日期。 教师可依据班上孩子的状况,或引导幼儿画新年老人头,也可教师代为画好,以激发幼儿与新年老人沟通的愿望。 介绍自己信的内容。 教师应尽量引导幼儿叙述清
10、晰自己的愿望。 也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的沟通。 2.做贺卡。 说明: 引导幼儿观赏“贺卡展”。 谈谈自己喜爱哪一张贺卡。 教师引导: a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。 b,从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝愿。 幼儿动手做卡。 3.送贺卡。 2023年版元旦晚会筹划书 一、活动主题 激扬青春阳光成长暨20xx年xx区xxxx中学元旦文艺汇演 二、活动对象 全体师生 三、活动时间、场地 20xx年xx月31日xx:40xx:00学校体育馆 四、活动领导小组 组长:xx 副组长:xx 组员:xx,各班班主任。 五、节目来源安排 1、每个班预备参演
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