高三二模作文“通过与他人交往中得到的反馈才能更清楚认识自己”导写及范文.docx
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1、高三二模作文“通过与他人交往中得到的反馈才能更清楚认识自己”导写及范文【原题呈现】三、写作(70分)24有人认为,我们要通过与他人交往中得到的反馈才能更清楚认识自己。对此,你怎么看。请写一篇文章,谈谈你的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。【审题指导】(一)第一步要踩准,审题准确独立宣言中有一条金句:我们认为以下真理是不证自明的:每个人都是上帝平等的创造,造物主赋予他们若干不可剥夺的权利:其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。上文里“不证自明”,在本期材料里也有体现,以下两条观点:1、认识自我的重要性。2、通过他人认识自己的重要性。实际情况中,为了行文顺畅,详略得当写上几笔没问
2、题,只是本文的辨证关系不在上面两条中。扣住关键字眼“更”,它是一个比较概念,那什么和什么比呢?是“与他人交往”vs“认识自己”吗?不是是“通过他人认识自己”vs“通过自己认识自己”吗?很接近了,补上材料里的关键词“反馈”可靠的二元对立他人反馈vs自我反思(认识自我中反馈一词的具体所指,是反思)(二)第二步写清行文思路1、顺着材料的意思写立论:与他人交往得到的(有关我)反馈比自我反思(得到的反馈)更清楚地认识出我自己。观点写完,透着一股子“以人为镜”的味道,标记下,论述时用进去。2、不着急引入驳论,先找找立论的马脚。试问:沉溺于/偏向于(交往中/互动中)他人反馈,会不会让人迷失自我。肯定会,咱们
3、讲哲学家萨特说的“他人即地狱”也是这个理儿,逻辑正好回归到独立判断和思考中得出的自我认知。刚刚好接上驳论。3、顺着立论里利转为弊的反转,写出驳论。自我反思比(交往中得到的)他人反馈更清楚认识自己。架出苏格拉底,还是请出本期开场提到的斯宾诺莎,随你。4、驳论推至极限,也说不过去。总有人爱开脑洞或是无意误入歧途,活成了形单影只的原子化个人。没摊上史铁生“到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”那种程度的荒谬人生体验,别轻易学思想家们独自悟道。自我在具体的关系中,建立人与人的链接。5、排排坐,吃果果,要次序不要对立。当理性尚未启蒙我时,发自天然与他人交往得到的反馈已对“自我”产生了不分好坏的影响。唯有思想上
4、的自觉,即能够独自自主的思考、判断,“自我”才能苏醒、成长。基于认识自己的确立,才有可能真正从他人处得到反馈,此时不再是无差别地接纳或无可奈何地承受意识与意志上的胁迫,更清楚地认识自己也应运而生。6、升华立意自我是一条流动的河流,充满变化。自我反思与他人反馈是河道的两岸,认知自己是河流的起点,而终点不在昨天,也不在明天,而在今日的我是否在奔流成长,是否顺应两岸变化,是否对远方近乎于诗般的存在“更好的自己”充满期待?【名句素材】如果你指挥不了自己,也就指挥不了别人。(美国)天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。(马来西亚)伟大的人是决不会滥用他们的优点的,他们看出他们超过别人的地方,并且意识
5、到这一点,然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多,他们越认识到他们的不足。(卢梭)我们的骄傲多半是基于我们的无知!(莱辛)无论在什么时候,永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多么高,但你们永远要有勇气对自己说:我是个毫无所知的人。(巴甫洛夫)一个真认识自己的人,就没法不谦虚。谦虚使人的心缩小,像一个小石卵,虽然小,而极结实。结实才能诚实。(老舍)【优秀范文】1通过别人,你能更好地认识到真正的自己华严经中有这样一句话:“应观法界性,一切唯心造”。一切由心,你看到的世界其实就是你内心的投射。同样的频率会引起共鸣,从思想、感觉、言语和行动中吸引那些与你的思想和谐、认知与你相似的人
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