2023年班务工作计划书2023年班务工作计划书范文(14篇).docx
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1、 2023年班务工作计划书2023年班务工作计划书范文(14篇)2023年班务工作规划书 2023年班务工作规划书范文篇一 一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品行构成。我深知班风的重要性,所以这学期以来,我就教育学生要爱学校,爱班级。特殊是在学校装修以后,我常常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在寻常的工作生活中,我时刻留意培育学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,我就鼓舞他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级消失题目,学生犯了错误,我就和他们一起分析缘由,找缺乏,一起加油,争取下次遇上来。在长时间这样的气氛中,学生们有了特别剧烈的集体荣誉感,班级整体风气积
2、极向上,布满了活力。 二、培育学生良好的行为习惯 我始终以为,小学时期,是培育学生良好的行为习惯的最为重要的阶段,收获一个良好的行为习惯真的可以受用毕生。在寻常的工作生活中,我特别重视学生品德方面的教育。我同意学生出错误,但我要求学生有了错误肯定要主动成认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品行等方面渐渐渗透,用自己的行为给他们建立典范,对我们班学生来讲,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是特别优秀的。 三、用爱搭建我与学生间的桥梁 1、爱就是了解。 初建新班,了解学生从了解学生家庭开头。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状态,做到了如指掌。接着就要了解孩子的爱好、爱好、特点,他们
3、有甚么毛病,需不需要照看;了解孩子的学前教育状况,以便因材施教。 2、爱就是关心。 秋季是疾病的多发期,孩子感冒的比拟多,每天我都要数次询问学生的身体状态。每天吃过中饭,我总是亲身喂药给生病的孩子们吃。晚上,还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的状况。班里有一个学生被烫伤,一个起水痘,都在家休息近一个月才上学,来了以后跟不上课程,我利用午休和下午大课间时间为他们补课,让他们准时补上课程。 3、爱就是敬重。 敬重、理解、信任学生是消退教育盲点的根底。敬重学生要敬重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩慎重理间隔,学生才会对教师产生依靠感。在寻常的工作中,我与学生像朋友般相处,遇到事情都与他们商议,
4、与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说感谢,当我做错了事情会向他们赔礼。在久长的这类交往中,孩子们喜爱我,情愿和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的根底,也是我胜利教育的最大缘由。 4、爱就是责任。 教师的责任不但在于教授学生学问,更在于引导他们学会生活和生存的根本技能,及做人的根本行为准则。刚入学的学生,不知天高地厚,只会为所欲为地玩闹。我先用各种童谣进展常规的教育,不但使他们了解了一寻常规,而且,对他们也有提示的作用。并且不失时机地捉住一切可以利用的时机进展常规教育,如:班会上、晨会上,我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不
5、放松地看。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后跟他们一起做操并目视他们动作,还要不时地提示,某某站整齐点,某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样,慢慢地做操时,我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。现在,我不在的时候,班级卫生清扫得象模象样,别的教师都很艳羡。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和题目也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新题目,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 2023年班务工作规划书 2023
6、年班务工作规划书范文篇二 一、连续常抓常规教育 三年级孩子,已经适应了学校的环境,这时候,他们会想方设法的去玩,而且没有害怕和生疏,对于教师的话有的时候也会消失听不进去,他们也熟识了教师的脾气,间或会耍一些小聪慧,也就是人们常说的“皮了”,所以,我预备从一些小事情要求,不迟到早退,上课仔细听讲。 为了能促进他们上课积极性调动,我实行了小组竞赛形式,全班分成4组,看哪组在每节课的表现,哪组这节课就能得到一朵小红花,学期末统计,最多的小组,全部的人,都能得到教师的小礼品,学生们上课积极性很高,不但仔细听讲,还积极回答下列问题,促使课堂气氛活泼,小组中有人没有答复,那么他们那组的人会想方法去帮忙他,
7、在帮忙的同时,孩子们又学会了相互帮忙。 固然,在文明礼仪方面也从不无视,注意文明教育,规划这学期的班队会就以文明礼仪为主题思想开展主题班队会。主题为“我和礼仪有个商定”。平常在卫生方面也会加强,拿到卫生班级之星,表扬并教育连续保持,没有拿到,找缘由,找方法为班级的荣誉去努力,争取下次为班级拿下卫生之星,在教育讲卫生的同时也教育孩子有集体荣誉感。 二、德育教育不容无视 在升旗仪式的时候以及重大的节日里,加强学生的德育教育。比方在升旗仪式的时候,我们该怎么做?乱动乱讲话,这是一种什么行为?教育学生爱国旗,爱国歌,升旗仪式的时候应当站立,少先队员应当行队礼,然后再利用教师节,国庆节,少先队建队日和元
8、旦等一些重大活动时进行一些有意义的班会,利用校园流淌红旗的评比的活动,对学生进展思想教育。 三、班级治理及其他方面 一个班级光依靠班主任一个人的力气是微缺乏道的,我将实行的是:发挥班级小干部的力量,培育班级干部,让他们在班级中起到带头典范的作用,我会定期和班干部开会了解班级学生的心理和班级状况。 在班级活动中,为了促使能爱读书,读好书,班级成立了图书角,并制定读书规划,读书小状元,提高孩子的阅读量,增加及提高孩子的阅读水平和作文写作水平,间或会开展故事会竞赛,促进学生的语言表达力量。定期评比每周之星。同时定期的进行一些活动,在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生
9、的自信念。 2023年班务工作规划书 2023年班务工作规划书范文篇三 一、班级状况分析 随着春天的接近,我们迎来了中班的其次学期。如今,我们班幼儿的心情根本稳定。大局部的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都情愿上幼儿园,同时能专心参加教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自我动手吃饭,并留意将餐具轻轻放,午睡时能够自我穿脱衣服;在学习嬉戏方面也构成了必需的常规。上课时,能宁静坐下来,举手回答下列问题,专心动脑;嬉戏时能听教师的指示进展嬉戏,主动参加活动;在语言表达方面,孩子们都会用一般话与同伴沟通。就应说,上学期经过我们的努力,取得了必需的成绩,但
10、是,还有缺乏之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们时机,让他们多熬炼,同时留意提高他们的动手潜力与语言表达潜力等。 二、教育教学目标及措施 仔细学习新纲要,领悟纲要精神,针对本班的详细状况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的根底上,连续抓好幼儿的一日常规,培育幼儿养成良好的生活行为习惯,能敬重父母、长辈,能为群众效劳,构成群众观念,使幼儿以此为根底,促进全面进展。在思想品德方面培育幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,相互谦让,构成必需的群众观念。并教育幼儿敬重长辈,在园在家一个样。稳固加深幼儿在生活自理方面的资料,学习自我独立穿
11、脱衣服、叠衣服等,在平常留意让幼儿学做力所能及的事。 开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用一般话与教师、同伴沟通,说话完整,培育幼儿的口语表达潜力。丰富制造嬉戏资料,组织幼儿进展各种制造嬉戏。利用漫步,嬉戏的时间,启发幼儿观看四周的变化,进展幼儿的观看力与思维潜力。并逐步丰富幼儿的词汇,透过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿把握新的词汇及含义。利用音乐嬉戏,及课间休息,播放音乐或进展嬉戏,培育幼儿感受艺术的美。 增加幼儿体质,在日常生活中,每一天进展必需量的运动,以进展体质。依据天气变化,准时为幼儿穿脱衣服,午睡时,留意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓舞幼儿不挑食,提高午餐速
12、度,构成较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提示幼儿要端正的坐、立、行的姿态,并教育幼儿要爱惜自我的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成必需的作息习惯。 美育方面透过语言故事中的不一样形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿透过美术活动,制造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣。透过身边的各种好人好事,让幼儿了解准时表扬鼓舞,以到达教育的效果。 三、卫生保健 由于幼儿年龄较小,各方面都需要教师的帮助、示范与催促。因而我们需要给孩子制定较好的常规工作。 首先,我们要保证幼儿在的生活和心理状态下进餐。进餐前,教师以亲切的口吻,热忱的态度向幼儿介绍饭菜,让幼儿看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝
13、味道,、使孩子进餐时感到愉悦,促使唾液分泌,激发幼儿的食欲。其次,培育良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲,促进人体对食物的消化和汲取,从而增进安康。我要求幼儿养成饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,持续桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要宁静、开心地进餐,细嚼慢咽,学会用汤匙、不挑食、不剩饭菜的习惯;养成不喝生水,少吃零食,不吃零食,不吃不洁食物的习惯。 有些本质上的工作还需要教师来做,如在饭前、擦拭门把,清洗地面我们要用消毒液清洗。仔细做好大扫除工作,去除卫生死角。协作保健医生做好晨检记录与家长联系簿。定期向家长宣传卫生保健学问。 四、安全工作 将安全工作渗透于幼儿一日生
14、活、活动当中、时刻关注每一位幼儿;仔细做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,留意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生;教师常常反复嘱咐幼儿留意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我爱护的意识和潜力;班上使用电器要有专人看管,留意纳凉设备的安全使用;准时发觉班上的担心全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要常常清洗、消毒;随时留意幼儿的心情及精神状态,发觉状况准时报告医务所。 2023年班务工作规划书 2023年班务工作规划书范文篇四 在长期的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:
15、“教育是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风、班貌是学生各种良好习惯养成的根底,有了良好的班风才能有好的学风,小学是人生的起步时期,如何促进良好班风班纪的建立,进展学生的共性,培育学生各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定规划如下: 一、本班学生根本状况分析: 1、班内构造:本班共有16位学生,其中男生9人,女生7人,内设班长一名(陈孟),负责上课、下课叫起立和班内纪律状况;学习委员一名(张子木),准时了解班内同学的学习状况,并向教师汇报,与学习组长一起讨论工作,负责“一帮一”活动;环境卫生委员一名(王艳琴),负责值日的分工和详细工作;宣传委员一名(王小冬),负责每期黑板报的
16、设计与绘画、书写,检查红领巾的佩戴状况和红领巾播送站工作;德育委员一名(李梦涵,负责检查班级学生的文明礼貌用语,并负责登记。 2、学生学习状况 班级整体学习成绩较好,全班学习态度还比拟端正。只有个别同学自觉性差,作业马马虎虎。其中优秀的占20%,中等生占50%,差等生约占30%。需搞好学困生转化工作。 3、组织纪律状况: 本班学生活泼好动,组织纪律较差,特殊是陈泽儒、黄海辰、黄小龙自觉性差,纪律观念冷淡,常常由他们引起班内混乱,且他们学习成绩是学困生重点转化对象。 4、学生思想状况: 本班学生思想较单纯,多数学生共性较强,布满爱心,具有和善、怜悯别人、喜爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品
17、质。多数学生积极要求上进,思想活泼,具有主动的参加意识,喜爱吸取新的东西。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境地有待提高,更甚者有的表现出了自私自利,有的学生自控力较差,自理力量较差。另外,多数学生身体素养较好,但还要加强熬炼。 二、工作中应留意的问题 1、学生自制力量差,安全意识低。 2、缺乏自觉性,不知主动学习,没有全部投入到学习当中,承受力量、理解力量较差。 三、本学期的工作重点及奋斗目标 将来需要新型的人才,需要德才兼备的人才,不光需要学问,更需要力量的培育,因此,在工作中要转变陈旧的教学观念,改革创新,注意学生的力量培育,全面实施素养教育,从爱动身,正面教
18、育,严格要求,循循善诱,树立文明礼貌的行为,培育勤奋好学的学风,本学年的工作重点表达在以下几方面: 1、健全班委。重视班集体建立,开展探究性活动,使每一个学生在探究实践活动中得到更多地熬炼和提高,引导班级治理走向科学化、自动化。由学生自行评比,选出适宜人选,分工要细,职责要清。 2、抓好学生的一日行为标准,促进良好班风的建立。 3、抓好心理安康教育、法制教育、公民良好道德教育等 4、做好学生的家访工作,形成家校合力,共同做好对学生的教育工作。 5、连续做好学习型家庭的创立工作,重视学生良好学习习惯的养成教育。 6、积极参加学校的各项活动并结合班级特点有针对性地开展丰富多彩的少先队活动。 7、组
19、织学生仔细学习新中小学生守则、小学生日常行为标准,加强行为标准的养成教育与训练,并将行为标准的养成与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合,从而引导学生“对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺”。 8、在行为标准方面详细做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节省零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与一般话,“对不起、您好、感谢、没关系、教师好、同学们好”是师生、学生之间沟通的主题字汇。做到“三别”即“向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞”;“四带”即把
20、“礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”;“五无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话”。 四、提高学生整体素养的详细措施 1、改良课堂教学方法,发挥学生的主体作用,在课堂上要活泼学生气氛,开展课外活动,寓教于乐。 2、按时开展班活动,有目的、有规划、有组织。 3、建立班组织,培育骨干学生,抓典型带全班。 4、搞好安全环境教育,制定安全公约,建立学校、家庭、社会联络网。 5、搞好德育工作,准时开展各种形式的教育活动,表扬表现好的。 6、积极开展少先队活动,组织本班学好音、体、美,并积极参与学校相应的活动。 五、本学期活动安排 九月份: 1、开学
21、收心教育 2、“师恩颂”感恩语征集活动; 十月份: 1、出版一期庆祝“国庆节”黑板报,进行一次“愿中华巨龙永久腾飞”主题联欢会; 2、利用重阳节,连续深化“孝心教育”; 十一月份:1、“学科学、爱科学、用科学”体验教育活动; 2、“节省,我们在行动”主题队会。 十二月份:进行迎新年庆祝活动; 一月份: 开展“为您送上一份新年祝愿”孝心教育活动; 2023年班务工作规划书 2023年班务工作规划书范文篇五 一、以身作则,为人师表 班主任不仅仅是一个班级的组织者和治理者,更是一个班级的教育者。和其他任课教师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。平常与学生相处的时间比其他教师要多得多,因此班主任
22、的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”教师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对区分力量、自控力量较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平常与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,教师先要做到”。比方,要求学生做到随捡,在平常,我看到地上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来,我发觉,那些近旁的学生看到我这样做之后,也在地上搜寻是否有纸屑了。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说感谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来答复我。这样的一种正面影响肯定能有益学生的进展。 二、加强思想品德的教育 班
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