2022校长年度工作述职报告模板.docx

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1、2022校长年度工作述职报告模板 工作总结必需有状况的概述和叙述，有的比较简洁，有的比较具体。这部分内容主要是对工作的主客观条件、那么关于校长年度工作述职报告模板要怎么写好呢?下面是我为大家打算2022校长年度工作述职报告模板五篇，欢迎参阅。 校长年度工作述职报告模板一 敬重的各位领导，老师们： 我叫_，现年42岁，20_年8月被教体局任命为中心小学副校长，由于工作须要被调入_小学主持学校工作。在教体局和中心校的正确领导下，在学校领导的大力支持及全体老师热忱帮助下，较好地完成了各项工作任务。下面我把自己近一年来的工作状况做如下汇报，如有不妥之处肯请领导指责指正。 一、抓自身学习，提升理念，不断

2、提高管理实力，快速融入角色 作为一名主持工作的副校长，我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色，我向中心校领导请教，也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己，既对自己有“信念”，对工作要“专心”，对管理要“细心”，对同事要“知心”，对班子要“放心”。通过学习精确地把握发展形势，主动顺应发展要求，不断提高自己的政治理论、依法办学的水平，不断提高激发教职工工作主动性、协调各方面关系的实力、处理各种冲突和问题的实力，从而保证了学校的健康持续发展。 二、建好一个班子，带出一支无私奉献的队伍 一个好校长就是一所好学校，我个人的实力和水平还很低，离一名合格优秀的校长还有很大的

3、差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求老师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，周一到周五吃住在校，工作上不论大小事情与班子成员开会商议后确定执行。管理好一所学校靠校长一个的实力是远远不够的，只有依靠集体的力气和才智才能形成合力，发挥的作用。我在工作尽量做到发觉人才，利用人才，调动大家工作的主动性。 三、高度重视学生德育，践行学校以德树人的教化理念 五育并举，德育为先。报告中明确提出教化要以德树人，我也在管理工作中仔细践行党的这一重要教化方针。学校通过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河竞赛、作文竞赛等活动活跃师生的业余生活.一

4、方面，增加了团队协作的凝合力和战斗力，形成了师生辛勤工作、学习、心情开心的良好工作局面;另一方面，进一步融洽了干群关系，让我快速融入芦店小学，大大提高了学校工作的效率，促进了学校工作的和谐发展。借构建校内文化建设示范校的契机，学校要求每位老师在学生中渗透社会主义核心价值观教化，开展了以诵读经典、书法练字的国学教化。 四、严要求细管理，全面提升教化教学质量 教学质量是教化的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在老师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的支配上做到分类布置，在学生的培育上做到因材施教。坚持以研促教，努力提高课堂教学效率 我校

5、由于特殊注意组织老师学习新课改理念和新课程的教学方法，为老师搭建了学习的平台，使老师逐步更新教化观念，改进教学方法，不断提高教化教学质量。坚持开展听课、说课、评课活动。大家相互取长补短，通过这种活动，为老师供应了相互学习和沟通的平台，大家的教学实力得到很好的熬炼和提高。激励青年老师大胆创新、合作沟通、共同学习、共同提高。 五、高度重视学生平安教化，努力创建平安和谐校内 一年来，我把学校平安工作作为重中之中来抓，在平安方面，我们建立健全了校内平安领导组织机构，重抓平安，制定了校内平安防范制度和应急预案，并跟学校各位老师签订了平安责任书，针对可能存在的平安隐患，出台了一系列平安措施，严格执行平安事

6、故上报制度，每周利用升旗时间进行平安教化，班内每周要求开一次平安教化主题班会，每天都要求进行平安教化。组织应急演练4次。加强了交通平安、食品平安、消防平安、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣扬教化。 六、廉洁自律，规范后勤管理，加强服务功能 过去的一年，我坚持学习财务管理制度，奉行廉洁自律，通过规范报销程序，票据管理，出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。 七、存在的主要问题 一实力还不够强，还须向同事、领导深化学习 二是对老师关切还不够，对部分同事的生活中的困难照看不够。 三是部分工作检查督促不够，特殊是对青年老师的督促不够。 八、下一步重点工作 一是打造专

7、业化老师队伍 二是深化推动新课程改革 三逐步实现校内文化建设目标 一年来，通过全校上下同心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了肯定的成效，受到了各级领导的确定，但我醒悟地相识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，特殊是管理实力还很欠缺，我们的工作还有很多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改进，不断充溢，不断完善。没有，只有更好，这是我始终追求的境界，我信任，在教体局和中心校的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，实现_小学打造成_镇示范学校的目标。 以上汇报有许多不妥之处，敬请大家指责指正，感谢大家! 校长年度

8、工作述职报告模板二 各位领导、各位同志： 我20_年_月到_乡中心小学任副校长主抓教学工作。几年来年随着学校的改革与发展，我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。在工作中，主动帮助_校长和_副校长搞好学校的教学管理工作。今日借此机会，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。 一、主要工作 今年8月底，学校新领导班子成立以来，仔细转变工作作风，关切老师疾苦，主要进行了如下工作： 1.人员调整 针对班子成员分工不明确，相互推诿、人浮于事的现象，重新进行了分工，精简了人员。对学校德育处、教育处、平安保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整，使中层领导有上有

9、下，有横向沟通。调整以后，德育处的人员得到加强;教育处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务实力得到加强;德育处与平安保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。 2.建章立制 针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点，对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、老师考核细则、课堂教学常规等，加强了可操作性，明确了各种制度的考核主体和被考核对象，逐步变更了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端，出现了人心向上的良好局面。 3.制定规划 对"双高普九"出现的学校办学特色缺乏学生参加的状况，结合学校的实际，确定艺术教化、欢

10、乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品竞赛，区小学组女排、男女篮球竞赛中，均取得佳绩。 现在，领导班子成员带头早来晚走，深化课堂，深化群众，深化一线，实现了工作重心下移。学校师生的面貌面貌一新，老师们普遍反映，学校领导班子的凝合力增加了，党员的表率作用体现出来了，干群关系和谐了，环境整齐了，老师上班来的早了，出满勤的同志多了，课堂教学秩序好了，工作的针对性强了，总之，学校管理越来越走向正轨。 二、自身工作 1.虚心学习，完善自我 夯实业务功底，积淀管理理论，向身边的榜样学习。在群众中以身作则，领先垂范。 2.勤勉工作，发展学以课堂为重点，提高教学质量 以校本培训

11、为着力点，推动师资建设。以青年老师培育为突破口，争名师创特色。以质量绩效为落脚点，确保学校办学生命线。 3.以德立身，为人师表 自己在工作中能严于律己，为人正直。豁达大度，用坦然的心态处理事务。以主子翁的看法塑造学校形象。作为学校的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，利为民所谋，情为民所系。和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标;勤政，把真抓实干作为第一追求;廉政，把清正廉洁作为第一责任。 四、主要问题 缺少对自身专业发展的思索，要提高学习的实效性。沟通表达的方式缺少艺术，要擅长凝合人心。思索管理的角度缺少深层次

12、，要着眼于全局。工作中要有创新的魄力与志气。 五、今后方向 在思想上，刻苦磨练意志;在工作上，不畏艰难，勇挑重担;在生活上，不贪图享乐，不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁，多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受，多想一想带领老师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失，自己以"六个要"来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学校要发展，师生要关切，学习要坚持，心胸要宽广。自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任，各位老师对我工作的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了微小之处见真情。 本学期在校长领导下开展工作，始终本着为教化教学供应优质服务的思想，坚持在探讨状

13、态下主动主动地做好每一项工作，回顾我在各方面的工作，感到特别充溢，既有工作中的累累硕果使我信念倍增，又有阅历教训值得吸取，下面我就分几个方面将自己一学期的工作状况向大家作以下汇报： 述职人：_ 20_年_月_日 校长年度工作述职报告模板三 敬重的_、_老师、_老师及全体老师们: 下午好! 首先让我们用热情的掌声欢迎各位领导老师来我校指导工作!又是一个学年结束了，依据新区组织人事局、公共事业局的支配，今日利用这个时间把大家召集在这里，由我对一学年来的工作状况进行述职，我想以演讲的方式演绎今日的述职，我演讲的题目是“_梦、_缘、_魂”。(时间10分钟左右) 教化就像农夫种地一样，没有比经过不懈追求

14、、辛勤耕耘之后的春华秋实、硕果累累更让人快乐欢乐的事了。因为各级领导的关怀、社会各界的鼎力支持，全体教职工拼搏奉献的心血不正是期盼这份收获吗? 当我们朝实现“特色品牌学校”的目标又迈进了一步的时候，没有比“_梦、_缘、_魂”这三个词、9个更好、更能表达我7年后的今日想与大家共享的感悟、体会、心情。 当高三老师们7月5日下午喊出941圆梦了的喜悦时，我就在问自己_梦是什么梦，莫非就是高考梦吗?莫非不是高考梦吗?至少都不精确，精确地说_梦是尊严梦，_梦是成就梦、_梦是华蜜梦。 师道尊严告知我们教化者是最须要尊严的人群。为了尊严，“人墙当围墙，肉眼当电子眼”，“抓记忆，不让一个学生掉队，比四清，带领

15、全部学生脱困”成了抹不掉的_记忆;为了尊严，我们始终想甩掉第一次参与深一模时有人给我们戴的“_是第四世界”的深深刺痛我们的落后薄弱的帽子。为了尊严，我们自编教材，仅仅是为了让学生听得懂、学得会不致于在中学空转三年，而不是考高校。 是什么汇聚成了我们的成就梦?是我们培育了温文尔雅、落落大方、教养有佳，能经风雨、有见识、有追求、敢挑战_学子吗?是我们引领了一批成名成家、成经师、成能师、能人师的老师吗?还是_师生独有的数和语言:123、311、633、735、941和你就是奇迹!?我的回答是：都是。 我们的华蜜梦是怎么走过来的呢?当我们吃了40多天盒饭后吃自己饭堂的饭菜是的时候，当我们走坏了若干条雨

16、布路有了干净的水泥路走的时候，当我们的学生只能利用一楼架空层朝洁白的墙上踢球，后来有了运动场之后.有会议室就华蜜、有图书馆就华蜜，曾经都是我们华蜜的感觉。人生三件乐事之一，得天下英才而教之，当我们站在350分的录用分数线起点上时，有400分、450分、500分、550分、600分的孩子让我们教的时候是那样的满意和华蜜。当我们70%的临聘老师比例变成70%的正编老师比例，在这个过程中，入编了的、找了对象、成了家、有了孩子、有了房子、有了车子的华蜜、孩子考上了高校的华蜜、把老人接到深圳来生活的华蜜。新区成立后环境好了、交通便利了、大商场购物便利了的华蜜。我们不是“被华蜜”了，而是实实在在的一步一步

17、实现着我们的华蜜梦。 人生有很多感人的缘，萍水相逢也好，狭路相遇也罢，我们常说，十年修得同船渡，何止十年，有人统计过，生命要经过多少亿万分之一的概率才能有见面的机会，每一个生命的链条中还要历经战难、瘟疫而没有死亡。否则就没有你、我，没有你们、我们，所以缘之不易。 _缘是从六位筹备的领导和干部加2位员工起先的，后来4位校班子到位，18位高级老师入编、25位高校生入职，30位临聘老师加盟组成了_第一支经得起考验的、光荣的、令人敬重的团队。这就是为什么我们会常常提到06现象的原因，请后来的同事不要见怪。那是一份艰难困苦、玉汝与成的同事缘，这份缘牵着、拉着、推着，才有了后来的夫妻缘(我校老师中共有19

18、对夫妻，这在深圳的中学学校中也是独一无二的)、恋人缘、兄妹缘、民族缘、师生缘，当然还有新区缘。_年成立新区，作为独生子女的_，在得到了更多的扶持、关怀中，又成全了许多感人的缘，当然也成全了教化。在此，我们感谢全部的成全。 去年10月-11月在美国学习一个月，对美国自由、同等、博爱的主流价值观经过亲身体会后，我觉得，只有两个我是认可的，那就是自由，自由的思想、自由的生活、自由的创新。至于同等、博爱，我定义他是多重标准下的虚伪的价值观，这一点不用去美国，就从美国在全世界的所作所为就可以看出。有人说_文化中有一种魂，这点我很赞成，什么可以概括这个魂呢?有人说是求真、向善、尚美，有人说是教化神圣，我认

19、为只有两个，那就是“责任”二，现在我们在社会各界的学校形象是:学校管理严格、老师仔细负责。朴实无华却持之不易。道理很简洁，一根羽毛很轻很轻，拿在手上甚至没有份量，但常年累月，一年四季坚持、坚守就不简单。更何况教化本身之难、之重呢?之所以说责任二是_人的魂，就看看刚刚过去的这一年，这一年里，我们对生命哲学、阳光教化的追求是一种自觉责任;对素养教化深化推动，促进学生全面而有特性的发展是一种政治责任;课改、改课推动生本学堂、建设学习共同体是一种创新的责任;四航德育、导师制、义工服务队是一种社会责任制;新疆开办、和美文化是一种民族责任;名校长工作室、示范中学、德育示范校是一种领跑的责任;微题探讨、学习

20、培训、共享沟通、进步提升是一种专业责任;竞赛获奖、评优评先、高考辉煌、双节活动是一种质量责任。教化家说，教化即生活，假如以前我们认为教化就是老师讲课、学生听课、做作业、受表扬、挨指责，现在我觉得教化是师生过好教化生活，那肯定是责任在变更着我们的教化。 当然，作为全校师生的校长、学校班子的班长，相识自身及工作中的不足是我更重要的责任，大家希望学校工作的节奏更合理一些、各项活动的规模更适度一些，资料材料的数量更精减一些，管理服务的质量更高一些等等，这些看法和建议中肯而真诚，责任面前，既要坚守担当又要从善如流理直气和，才能真正虚怀若谷地改进自己工作方法艺术、开阔视野提升境界，才能与班子的同志、与全体

21、师生员工一起创建更加和谐、华蜜的教化生活。 诚心感谢全体教职员工主动投入学校教化教学工作中，并作出的巨大贡献!诚心感谢新区党工委、管委会、公共事业局、人事局和其他职能部门对学校发展和师生发展所倾注的巨大关切、激励和支持! 感谢大家。 校长年度工作述职报告模板四 敬重的各位领导、各位老师，大家好! 到_中学任职已经两年了，两年来，我承受着来自各方太多太多的工作压力，在上级领导、学生和学生家长以及同行的期盼中负重前行。或许是由于年龄的缘由，两年来，我的头发白了很多，视力起先下降，常有腰酸背痛等身体不适之感，我感觉到在这样的学校工作，所承受的负担太重太重。 我是心怀着对教化的幻想到_中学任职的，我心

22、中常常在追问，什么是真正的教化，办怎样一所学校才可以实现真正的教化。因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有价值，更有意义，在_中学工作两年来我感觉特别华蜜，有各级领导对_中学的支持与厚爱，有同志们(我把它叫做店员们)理解与协作，有学生和学生家长的敬重与信任，我觉得这小小的校内里有做不完的工作，在这里，我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对将来有用的东西，我的心中充溢欢乐。 刚过去的一年对_中学来说非同寻常。这一年，我们有特别难得的机遇，学校整体移民搬迁成为社会关注的焦点，我认为，一旦我们不能把握机遇乘势而上，那么我们将不仅愧对前辈们的期盼，而且

23、，我们可能连学校将来的生存权都会葬送掉。所幸的是，我们全校教职员工同心协力，依靠党委政府的坚毅领导，依靠中心学校领导的指导，克服了很多困难，我们不仅没有被困难击垮，在一年的乐观心情和充分的自信中，学校反而一越而成为令巴东教化界瞩目和振动的新学校，县委政府、县教化局、县移民局、镇党委政府、镇中心学校领导先后多次亲临我校指导工作，一年中我们接待来自州内数批兄弟学校代表团考察。学生和家长对学校的满足率不断上升。一年来，筹措并实施配套建设的资金达319021，15元，进一步改善了师生工作和学习条件。勤工俭学效益不断显现，一年来落实老师福利待遇达135255，34元，用于老师培训经费达23512元。本年

24、度我们胜利承办了全州最大规模的德育课题探讨推动暨成果展示会，展示了我校师生的精神风貌和德育工作成果，推出了我校其次本校本教材家乡风情，启动了德育课题探讨工作。这一切，都为打造学校品牌，熬炼和培育了我校老师的教化教学实力、凝合人心、增加人气、营造良好育人氛围、提升办学水同等创建了条件。 总结一年来的工作，我认为我们做对了三件事，这三件事却围围着一个主题，即“搭建老师胜利平台，铺筑学生成材道路，打造移民品牌学校，力保学校持续发展”。 我们做的三件事分别是： 一、抓住学校整体搬迁的大好机遇，推介学校，凝合人心。搬迁到新校内，老师和学生的精神面貌发生了变更，学校新的良好形象逐步树立，上级领导、学生和学

25、生家长对学校的满足度正在逐步提高。我们胜利地举办了“新校内落成庆典”，收到社会各界人士捐赠28万余元。在条件很不够成熟的状况下，我们承办了“_年巴东县初中化学复习备考和中心教研组学习培训会，_年春季学期，我们承办了“恩施州中小学德育课题探讨推动暨成果展示会”， 接待了来自州内德育课题学校的150余名客人，推介了我校德育工作成果和整体办学成果，顺当进行了我校德育基地考察活动，使首次这样大规模的德育工作会取得了圆满胜利，使_镇的社会经济发展成果和沿渡人民优秀的人文精神再一次得到宣扬，受到了与会代表的啧啧赞扬和领导及专家的一样好评。与会代表说：_中学很远，山一程，水一程;_中学很近，既现代，且时尚。

26、人们都知道，巴东有条神农溪，神农溪边有所崭新的_中学。我们清楚地感受到，良好的人气指数不断上升，来自各方的办好_中学的决心和信念不断增长。 二是我们努力实施民主管理，强化内部管理。为教职工的专业发展创建良好的制度环境。我们加强了校务公开工作，实施民主决策，改革了教代会制度，初步变更了学校管理方式，我们始终在努力追求人性化、同心圆式的现代民主管理模式。建立健全学校管理机制。两年来，我们逐步建立和完善了“中考嘉奖方案”，教学成果末位淘汰制度，教职工年度工作目标考核方案(含教职工师德师风考核方法，教学成果考核方法，分管工作考核方法)。逐步健全和完善了学校平安管理制度和模式，构建了学校平安管理网络化和

27、网格化格局，实行校内平安管理不定期巡查制，学生路途平安承诺制，班主任每天查寝制，教职工上下班签到签退制，校办产业运行状况定期上报制，学困生与老师结对帮扶制，老师师德师风、常规工作、教学质量量化考核评价制。 三是我们努力塑造学校文化，努力形成学校共同价值观体系。我们正在形成学校和教职工的真善美的三个世界，即求真的学问世界，向善的人际世界，美妙的心灵世界。以学校德育工作为载体，两年里，我们开展了以“感恩”、“满足” 、“规范” 、“收获”为主题的教化活动。深化长久地开展“感恩”主题教化活动，把“感恩手语操”作为课间操的内容之一。“感恩”主题教化活动的开展，使越来越多的老师和学生逐步相识到：只有懂得

28、感恩，才懂得工作，懂得学习，懂得生活。为了促进学生全面发展，适应社会需求，在巴东县教化局党组提出的新一代巴东人培育目标“能歌善舞，体质健康，真才实学，文明诚信，团结合作”的指导下，我们把“有一颗感恩的心，有一副健康的体魄，有一身文明习惯，有一项特别才艺，有一份进步的成果单”作为基本育人要求，注意正面激励，树立正面典型，充分确定学生各方面的进步，坚持开展“文明班”、“文明寝室” 、“优秀女生”评比活动，设立了“学习勤奋奖”和“学习进步奖”，收到了良好的效果。当然，学校文化积淀是一个长期的任务，或许须要广阔教职工一起努力花费五至十年的时间才能真正形成特色。 我们努力在做的三件事，已初步显现其效果，

29、也必将成为学校管理的文化和精神，“用人文精神凝合人心，用制度规范驾驭人性，用卓越品牌成就人生”应当始终成为我们学校管理的不断追求。 为了有效地带领这所学校成向胜利，这一年中我个人做了以下几件事： 1、坚持读书学习，在学习中思索，在思索中学习。我认为校长不是一个职务，而是一个职业，假如是一个职业，我必需具备这个职业所须要的一切素养，我必需有更多的学问和实力，必需把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必需使自己的思想观念始终在时代前列，才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。在上学年内，我通读了基础教化课程改革老师通识培训书系第五辑胜利教化，其中的“胜利教化的基本原则”理论，指导我们策划实施

30、了“学生家访”活动，去年寒假和今年暑假，我和副校长李昌玉同志及相应九年级班主任共走访了近90个学生家庭，踪迹遍布十多个村，行程300余公里，我们走到了最难去的泉口二坪和老虎龙，最远处到达下谷坪和界河坝，这一活动，对于融洽家校关系，拉近家长和老师的距离，激发学生的学习主动性，指导学生端正学习看法，变更学习习惯，都起到了很大作用。同时也对我们老师特殊是我个人是一次很好的教化，我们感受到了淳朴的民风民俗，体验到了父老乡亲生活的艰辛，了解了学生家长管理子女的困惑，我个人觉得这样的活动有必要深化长久地开展下去。我坚持不懈地吸取哲学、经济学、历史、教化、企业经营管理、文学艺术等方面的新学问、新思想、新观念

31、，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思索成为我生命中不行缺少的习惯。 2、努力完成自己的角色转变，努力由老师转变成时代所须要的教化思想家、学校经营者，这一角色转变要求我做两件新的工作，一是学会传播、表达自己的教化思想，二是学会开拓市场，为学校争取更多的外部资源，我认为这两件新的工作更符合学校利益。为了做好这两件新工作，我放弃了很多休息的时间。 3、努力使自己保持醒悟。首先对自己的言行保持醒悟，虽然我个人既没有多大成就，也没有知名度，但我在努力提升学校的知名度，也带来了一些收益，这所学校的无形资产在增值，使我心中充溢个人价值得到实现后的喜悦。我醒悟地相识到，假如说有一点成果的话，是这所

32、学校中每一个人的努力造就了我，假如我不能更努力地将学校命运与个人命运联系在一起，不能与这所学校荣辱与共的话，我的所谓名声也将会被轻易毁掉。其次，对这所学校的现状保持醒悟，我醒悟地意识到学校的办学行为和办学水平与我们的理念之间存在的距离，我们的办学效益与老百姓的期望值之间还有很大差距。我们才起步，假如我们不能每年有所进步，那么，我们的所谓名声也将不会许久。因此，我将发觉问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。我再一次翻阅了“_中学学校三年发展规划”，我们规划的目标和任务中，前两年的目标和任务，其它均已基本实现，唯有升学肯定数是没有达到的，这又是一项硬指标，是最有劝服力的指标，没有达到预期的目

33、标，也就是“一丑遮百美”的效果。说实话，按我们的阅历预料，_年上巴一中公费线人数应当达到和超过_人，_年应当达到和超过_人，但事与愿违。反思我们的复习备考工作，我觉得有三个问题是值得留意的：一是整个复习备考工作或许存在“外紧内松”的现象，当然也包括我个人管理层面的，二是临界生的帮扶工作仍未收到明显实效，三是学科备考的策略、方法和效率有待探讨。我敢于担当这份责任，但是我担当不了这份责任。许多时候我在自责，我有愧于领导对我的信任，有愧于同志们对我的支持。说这话的意思，不是指责我们的老师，而是提示我的每一位店员，我们要醒悟地相识到，制约我们学校发展的症结在哪里，正因如此，我们在抓质量上没有“敢死队”

34、的精神能实现我们的目标吗?不加强学校管理做得到吗?我们有的同志自我设计志向化的学校管理，既要负担轻，又要待遇好，我认为这样的志向化的状态还没到时候。我们的制度，有的可能对老师们有点苛刻，比如上下班签到签退制，说实话，这是我们学校现状确定的，是不得已而为之，希望大家理解。 4、我立志为学校振兴长期工作。虽然我不肯定能恒久在这里做校长，即或是到肯定的时候，我的所做所为不符合学校利益，不能在这做校长了，但我立志在这所学校接着从教。两年来，我在这所学校中所做的事极少有短期的战术上的考虑，大多是长期的战略上的筹划。所以，我没有临时性的准备，我还有许多事没有做，我将接着为学校的振兴做许很多多的事。假如要我

35、自己对自己作了评价的话，我认为我几乎把我的全部精力和心思花在学校，除了外出开会和办公事，我都蹬在学校，在家里我算是个不称职的丈夫，两年来，我没做过一顿饭，没洗过一件衣服，没拖过一次地，因此，我也应当感谢我的妻子。和我同住一栋楼的人很少见到我，因为我每天走得早，回得晚。虽然如此，但我感到生活很充溢。 最终，我代表我们领导班子集体，也代表我个人，对每一位为学校振兴做出努力的教职工表示感谢，我认为所谓的管理就是合作，我与学校中层干部的合作特别开心，他们都特别尽力，在承受着各种各样的压力，我为他们感到欣慰和骄傲。我与老师们合作也特别开心，我没有在我们任何一个人面前摆过架子，我认为我们既是同事，更是店员

36、，能在一起共事既是缘分，更是福分，我们彼此都应当珍惜。同时，我相识到，正是全体教职工的勤奋工作，才奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人傲慢。我期盼着下一年，我们的合作更加开心 校长年度工作述职报告模板五 敬重的各位老师们： 大家好! 20_年度，在教化局的领导下，本人以深化贯彻党的十九大精神，紧紧围绕教化局20_年工作要点，以创建_区素养教化示范校为契机，创新学校内涵发展机制，关注老师发展需求，提高学生综合素养,落实“勤于教书，朴以育人。勤于学习，朴以做事”的办学理念，推动学校各项事业可持续发展做了肯定的工作。 一、强化老师队伍建设，推动学校教化发展 1、建设一支充溢工作热忱，富有创新精神

37、和任劳任怨品质的高素养干部队伍。首先要求全体干部要在思想上深化反省自己，快速提高自己的进取意识，主动参与群众路途教化实践活动，树立“一名党员就是一面旗帜，一个干部就是一根标杆”的观念，带领全校老师一心一意谋发展，全力以赴干事业。力争做一个求真务实、团结协作、狠抓落实、廉洁奉公、严于律己的带头人。 2、组织老师进一步学习和贯彻中小学老师道德规范，加强老师职业道德的教化，老师要做到志存高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨笃实，与时俱进。坚决杜绝老师体罚或变相体罚学生的行为，坚决杜绝各种形式以教谋私，坚决杜绝违反老师职业道德有损教化形象的行为。 3、加强老师文化建设，激活全体老师活力，营造轻松愉

38、悦的工作氛围。开展老师读书活动，品读经典，共享才智;组织开展各项老师文体活动，陶冶老师情操;开展了老师职业素养礼仪培训活动，提升老师专业素养;开设“勤朴之星”风采展示专栏，开展“学生宠爱的朱小老师”评比活动等呈现朱小老师风采。 4、培育选拔新一届名优骨干老师，促进老师在政治思想、职业道德、专业学问、教学实力、科研水平和创新实践实力等诸方面获得全面提高。经过考核，有20名老师入选名优骨干老师候选人，15人举荐为区名优老师候选人。 5、促进青年老师快速成长。利用学校的各项资源，借助名优骨干老师的引领辐射，推动青年老师个体的主动发展，提升整体老师的专业素养，逐年增加骨干老师的比例。 6、有安排地做好

39、老师的校本培训，学习课程标准和有关教化专著，并有效发挥“勤朴工作坊”等学习研讨平台作用。 二、坚持立德树人理念，促进学生欢乐成长 1、加强德育队伍建设，促进德育工作科学有效地开展。坚固树立“育人为本”的观念，整合学校一切德育力气，大力实施课程育人、文化育人、环境育人、活动育人，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。接着加强新任班主任的师徒带教结对活动。通过走出去、请进来、带一程、帮一把、推一下等方式开展校本教研。进一步修订并实施班主任考核条例，完善班主任考核机制，不断提升班主任的管理实力。组织班主任将日常工作中的心得、案例、感悟、阅历等撰写成文，开展研讨沟通，提升班主任技能。 2、以“大拇指班

40、级”创建为契机，加强班级文化建设。班级文化建设，既加强班级环境和班级形象建设，又强化班级全员参加的过程性要求，本学期学校为每个班级门口增设了一个班级文化建设园地。结合班级实际，开展了具有班级特色的各类活动，通过活动的开展，逐步形成班级独特的班风班貌。 3、开展行规系列活动，进一步提升学生文明修养水平。从微小处入手，针对学生行为规范现状，细化要求，开展有针对性的系列训练。本学期，重点进行“文明用餐”这一方面的行规训练。做到了有指导、有训练、有评价、有反馈，全体师生共同行动，切实改进学生行为规范，养成了良好行为习惯。本学期通过学校网站、宣扬栏等，对行规教化活动中，表现突出的集体进行了公示。 4、开

41、展“勤于学习、朴以做事”主题系列活动。开展丰富的校内活动，提升学生综合素养。利用班队活动课、午会课组织开展公民教化、感恩教化、礼仪教化等主题教化活动。细心策划组织半日活动、校外实践活动，让学生在社会大课堂里熬炼才能。重视学生入学、入(团)队、十岁集体生日、毕业典礼等仪式教化。与“童话先导”活动相结合，接着开展读书活动。并将“勤于学习、朴以做事”主题系列活动进行深度开发，形成微型课程。 5、推动学校德育特色项目，打造朱小德育品牌项目。进一步推动红领巾双语小导游社团建设;开展“微节日”等活动。 6、进一步改进和完善家校联系工作，深化推动家校融合互动和资源共享，构建家校一体化教化格局。开发家委会功能

42、，加大家庭教化的指导力度。 7、重视学生的身心健康。仔细贯彻教化部关于加强中小学校学生心理健康教化的若干看法，落实心理健康老师的培训工作，开设好心理健康教化课。接着开展各种心理健康教化活动，接着落实心理询问制度，面对学生出现的心理问题，主动加以疏导。本学期选送了优秀老师参与学校心理询问师的培训。 8、加强平安教化，确保学生生命平安。巩固市“平安文明校内”创建成果，进一步落实平安责任制，切实把平安责任落实到每一位教职工身上，落实到每项工作、每个环节之中。同时，定期开展消防疏散演练，提高学生的自我防范及爱护意识。 三、深化课程教学改革，全面提高教学质量 1、深化课程改革，强化课程管理。 (1)严格

43、根据市教委课程安排要求设置三类课程，科学支配学校作息时间，落实“三课两操两活动”及“保证学生每天熬炼一小时”的规定。规范执行学校课程安排，细心实施基础型课程、主动开发拓展型课程、有序推动探究型课程。系统设计“欢乐活动日”的活动内容和形式，接着将课程安排要求和精神落实到课程中。 (2)修正和完善学校课程方案。在分析前期实施状况的基础上，修正和完善学校课程实施方案，努力体现符合学校实际的课程教学安排。开设“小童话、大世界”等人文素养课程、“植养”等主题实践课程，并进一步推动“传承江南船拳”、“学做古镇导游”、“探寻古镇文化”、“品尝古镇艺术”、“寻访朱小印痕”等具有学校特色的课植文化系列课程的实施

44、。 (3)充分发挥老师的专业特长，有安排、有目标、分阶段、分层次进行校本课程的开发与设计。本学期在以前开发的基础上，进一步细化，在实践中修订完善。 2、坚固树立“绿色质量观”，落实“绿色指标”要求。以争创“区中小学学业质量绿色指标达标学校”“区素养教化示范校”为契机，坚固树立“绿色质量观”，切实做到减负增效。要重视学生非智力因素的培育，从激发学生自主学习的内驱力入手，努力提高学生学习主动性。针对班级教学实际，实行因材施教、分层教学，避开题海战术，重视单元检测，仔细分析探讨，刚好了解教学质量状况，通过检测、分析发觉问题，调整教学策略。真正做到减负增效，有效提升教学质量。 3、落实教学常规管理。本

45、学期重点优化集体备课制度。依据课程标准规定的内容和要求，结合教材内容和学生实际，制定阶段教学目标及课时目标。仔细钻研教材，以学生已有的学问与阅历为基础，细心设计与教学目标相匹配、适应学生年龄特征、难度相宜的学习活动。备课过程要集体探讨，明确责任人。老师学会选择、学会创建，在集体备课的基础上，联系自身的教学实际，依据班级的详细状况，吸纳集体才智，修正教学思路，形成具有自己特性特点的教学设计。并刚好进行反思。本学期还加强了学业评价的探讨。应用绿色指标评价体系分析、管理学习过程，从_角度测试、监控学业质量，建构全面客观的评价系统，通过评价优化教学过程，提升教学质量。学生学业成果一律采纳等第制。 4、

46、推动“基于课程标准的教学与评价”工作。老师要精确把握课程标准规定的内容与要求，结合学生的身心发展规律和认知规律，以及教学规律，科学开展教学与评价工作。建立多元的评价体系，让学生在评价活动中体验学习的意义与欢乐。 5、培育良好学习习惯。培育学生学会倾听、擅长思索、敢于提问、勇于质疑、与人合作及细心阅读、仔细审题、规范书写、检查复习等良好的学习习惯与学习品质，促进学生学习方法的改进，让学生学会学习，提高学习效率。各学科从学科特点动身，制定学科学习习惯的详细细则。 6、加强教研组(备课组)建设。确立活动主题，明确活动内容，丰富活动形式，严明活动要求，记载活动过程。充分发挥网络的作用，参加网络培训、发

47、表、评论、沟通、研讨。 7、开展“勤于教书，朴以育人”老师教学系列活动，深化推动“新课堂试验”。本学期重点关注学生发展，教学主管室组织开展了名师进校内同课异构活动，并与德育处、勤朴工作坊共同组织开展学生个案探讨数字故事评比等活动。 8、深化开展“童话先导”工作。依据学科、年级特征，开展系列教学研讨活动。完成童话教材的编写工作，办好童话小报小作家角。接着开展小作家角写作社团、童话剧社团工作。 9、抓好综合学科工作。做好综合学科教学工作。并主动组织开展科技竞赛活动，选拔举荐优秀学生参与区级竞赛。开展学生艺术实践活动，组织参与学生艺术节系列活动，组织参与美术作品展等活动，组织开展了学校学生冬季运动会。 10、加强特别教化工作管理。以区百分考核为契机，不断优化课堂教学，努力提高课堂教学效果，全力提升特别教化质量。 11、主动参与共同体活动及与成功民办小学帮扶结对工作。以学校发展共同体建设为契机，不