2023年物流仓储实习报告范文.docx

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1、 2023物流仓储实习报告范文2023物流仓储实习报告范文一 一)、实训目的 ： 1、了解仓储根本治理及根本运作模式; 2、通过对华软的操作了解仓储运作根本程序; 3、把握业务操作治理中心的主要业务流程和功能设计，熟识入库、出库程序。 二)、实训要求： 1)、把握仓储的运作模式; 2)把握仓储软件数据初始化的步骤和要求; 3)把握仓储的根本运输环节，着重把握入库出库的操作。 三)、实训过程： 这学期我们进展了为期两周的物流实训，整整两周都在机度过。实训，顾名思义是以理论为根底的实践操作。是提高我们应用操作力量的必经过程，因此。假如想让自己所学的学问得到升华，能学以致用就应好好把握这次时机。第一

2、周主要是了解与熟识我们实习内容，在谢教师的指导下熟识华软运输治理系统与根本数据，学习如何新增车辆、客户单位以及货物等。别以为运输治理只是简洁的派车送货，其实它的流程有许多：从用户安排、根底资料治理价格治理的根本信息录入后，开头业务单据的录入、审核，车辆调度、车俩跟踪与车辆返回，本钱结算，报表治理等。 仓储治理以及仓储作业治理 仓储治理以及仓储作业治理系统一般统称为仓储治理系统(WMS)。随着企业规模扩大，产成品构造越来越简单，且整个市场对产品的共性化要求也日益提高，随之而来的问题是如何存储这些产品，如何在需要这些产品的时候快速地找到他们，如何采纳有限的仓储面积存储更多的物品以及如何合理配置产品

3、品项以最低的品项数和库存数满意市场的需要，如何安排仓库门口(Docking)的装卸作业，使该作业能够快速精确地被完成。先进的仓储系统为了能够到达上述结果，在系统内设计了一个先进的规划系统，该系统对于现场的作业状态特别敏感，他可以依据现场状况变化而实时调整作业规划，使整个作业规划安排能够到达最正确。 在规划自动生成的时候，所考虑的因素主要有品项特性(是否对存储和搬运有特别要求)，储位分布以及储位安排状况，仓储作业面积，操作人员数以及操作人员的训练程度，作业允许的时间以及客户给定的效劳时间以及仓储设备的运行状况等等。另外，某些WMS系统采纳了Rule base或Knowledge base技术，将

4、人们在实际仓储作业中的优秀阅历整合到系统作业治理中，使系统能够充分整合现有的仓储资源而到达作业效率的最正确化，另外仓储作业治理系统还要支持仓储内全部自动化设备。 仓储作业的详细功能如下设计： 物料治理 物料治理依据仓储作业以及物流业务以及今后电子商务进展趋势主要将定位于以下几个功能方面： (1). 物料的属性与分类治理 目前，物料属性分类方式有两种： 一种， 是代码继承式分类，这种方式通过代码分段方式建立物料的属性分类，其优点是一样属性物料在排序上归为一类，简单治理。但该方法随着物料种类的增加造成代码过长，字段过多且不同物料属性类别使用同一字段造成治理不便，在数据存储上表现为稀疏矩阵，铺张存储

5、资源。主要代表性的编码方案有Unspsc、UCC和EAN等。 另一种，方法是采纳属性构造表方式进展物料属性的定义，其主要特性是首先定义物料的分类以及分类属性，然后再定义属性值，其构造有些像金字塔型，在这种分类方法中，可以做到物料的代码的编撰方式与物料属性无关，分类可以无限增加。同时，采纳属性构造表方式建立物料属性的描述体系，可以在统一数据库系统中表达不同的属性描述类别，但不存在属性类别的铺张和字段空值过多的稀疏矩阵状况的消失。 (2). 物料的存储描述 物料属性定义完成后，需要定义的另一个物料属性就是物料的存储属性，其中主要包括了以下信息内容： 物料的存储信息，包括存储地区、仓库、仓库内的存储

6、区域以及货架储位。 物料的库存信息，其中包括物料的存储库存和在途库存，由于中国审计特性与国外不同，中国是依据政府公布的原始样张作为原始记录依据，因此对于货到，单未到的状况无法进展登帐处理。 仓储配置治理 物料的存储条件需要进展配置，先进的仓储治理系统能够通过对仓库实体参数配置，实现对仓储资源的识别和治理，需要配置的信息主要有仓储编号，仓储面积，储位编号，储位面积以及储位存储规章等等。通过仓储配置，可以依据实际作业需求制定优化的仓储作业规划，实现对仓储环境的高效利用，即以有限的面积存放更多的货品，以有限的资源得到更大的仓储吞吐量，以有限的人力物力获得更高的作业效率和速度。 仓储作业规划 仓储作业

7、规划是通过采集收发货品订单以及依据系统中的仓储配置数据，并结合在系统中已经设定的作业规章(Process Rule)，在规定的时间内完成的作业规划，仓储作业规划主要有以下几个方面： (1). 收货上架 (2). 拣货 (3). 补货 (4). 码头装载 仓储作业执行掌握 仓储作业规划生成以后，需要得到完善执行，仓储治理系统一般都会结合硬件设备和条码设备帮助完成仓储作业规划，因此仓储作业系统不仅仅是一个规划治理系统，更是一个业务执行治理系统，在作业执行方面，很多WMS产品都有比拟先进的解决方案和相应的产品，如EXE的Exceed，ES/1 AWM等系统，其中ES/1 AWM还供应了基于打印工作令

8、的执行治理系统以适应自动化水平较低的仓储作业环境。 1.仓储资源治理 仓储治理系统中另一个重要治理对象是仓储资源治理，仓储资源除了仓储本身还包括了仓储构造、仓储设备以及仓储作业人员等资源的治理。主要功能表达在仓储设备的合理调配，并通过设备检修规划提高设备完好率;合理配置仓储构造，提高场地利用率;合理组织仓储作业人员，是仓储作业效率能够得到最大化。 2.特别处理 现实生活中，仓储治理是特别简单的，在仓储治理中，会遇到各种突发大事以及其他特别交易作业，因此要求一个优秀的WMS系统能够妥当地处理这些特别状况。 3.作业本钱治理 仓储作业治理的优化，将最终表达在仓储本钱的降低和作业效率的提高，而本钱掌

9、握是应用仓储治理系统的一个主要目的之一。然而，与ERP系统不同，ERP系统所描述的本钱掌握，大多以物料本钱为中心绽开，而WMS系统的本钱，必需以作业本钱为中心，由于WMS系统的主要治理对象虽然是物料，但治理的主体的确作业，因此，作业本钱的可控以及优化是4.WMS系统比拟重要的环节。 长期以来，仓储作业是企业内部的本钱中心，长期困扰企业治理者的问题是仓储作业本钱比拟难于核算和掌握。随着企业生产逐步由大而全走向分工合作，专业化方向，企业的仓储将不会只对企业的一个部门或几个部门供应效劳，将会逐步走向集团企业内仓储中心或以第三方物流效劳的形式消失。仓储作业将会从本钱中心走向费用中心，最终走向新的利润中

10、心。因此先进的WMS系统都会供应基于作业的本钱治理系统，帮忙仓储作业治理人员准确地核算仓储作业本钱，为进一步优化仓储治理，提高仓储效率奠定根底。 实训心得： 1.培训工作任务烦重。教师们克制种种困难，加班加点，从不会到会，保证了实训的顺当进展。 2、教师组织严谨。系领导、教研组、实训教师对这次实训工作高度重视，是这次实训的首要因素。 3.学生自觉仔细。实训过程中，绝大多数同学热忱越来越高，自觉性越来越强，态度越来越仔细，不仅仅限于把握软件流程，特殊是对软件中各种客户之间关联的关系，客户与费用之间关联的关系等全局化的问题有进一步了解，能将课本上学习的仓储学及运输学问与软件特殊是其中的流程对应理解

11、。这是这次实训胜利的根本因素。 4.教师尽职尽责。万事开头难。由于这次实训是新任务新学问，这次配备的三名指导教师，拿出了全身心投入的敬业精神，从而使实训工作顺当进展，循序渐进，有始有终。 实训的主要状况总结如下： 实训划分为业务实训和小结两大局部。其中业务实训局部主要是华软物流治理软件的运用。这其中包括了参数设置入仓保管出仓调度费用核算等较为完整的仓储运输环节。在实训中，主要是通过使同学们在了解此软件示范的根底上自己安排了各岗位参数：如货主、工厂、供给商、购置商、运输公司、装卸公司等不同角色，并通过参数设置了解如入仓、出仓等各环节中的步骤。使学生身临其境，把握仓储各子环节体会不同岗位的职业特征

12、和要求。 同学们畅谈了实训给自己带来的种种变化，归纳起来，有以下六个方面： 1.在学问上，由朦模糊胧变得比拟明白; 2.在力量上，由完全不会动手，到根本能动手; 3.在作风上，由以前普遍性的马虎、拖沓，变为大多数人能慎重、主动; 4.在相互关系上，由彼此很少沟通，到能实现真正的互帮互助 2023物流仓储实习报告范文二 时间如白驹过隙，转瞬间我到 66 号仓库已经 6 个星期了。 不管是任何工作，都有一个从不懂到懂，从生疏到熟识的过程，当经受了这个过程，则是一大成长。在此我感谢公司给我供应这样一个学习的平台和突破自我的时机。 在这 6 个星期中我学到了很多物流仓储学问，也熟悉到了自己存在的很多问

13、题。从而让我倍加感觉到自身的缺乏，鼓励我在下步的工作中更加努力的工作，虚心求教，充实自我，为公司的进展奉献自己的一点力气。 以下是我在这段时间学习的总结： 一、学习过程与经受 当我来到 66 号仓库，领导就已经对我制定了一套完整的学习规划。一周 wms 系统进库，一周现场进库，一周 wms 系统出库，一周现场出库，两周 ciq 系统操作。其次周第一个工作日对我在前一周的学习状况做一个考核。我不得不佩服领导考虑的周全，同时也感谢领导的关怀与照看。第一周我随顾教师学习 wms 系统进库，根据领导的意思就是我这一周什么都不要干，就学 wms 系统进库。由于我以前也接触过一点，觉得这样也太简洁了，认为

14、没那个必要，多学点比拟好。随着我当时的熟悉，什么都学，有单子也做，但思索和总结的太少，以致娴熟程度和应变力量都缺乏。到现在我才发觉我的熟悉是错误的，接触过并不代表娴熟!所以在那一周我学的并不好，反而更加熟悉到领导的决策英明与阅历成熟。所以我打算在以后的学习中要努力学习并加以理解，“学而不思则罔”正确对待每一次学习的时机。生疏加模棱两可还不如不学!这就是领导带给我的第一个熟悉。 其次周我跟着盛师傅学习仓库收货。这周我总结了前一周的教训，虚心求教，遇到不懂的就问，从接到单子卸货到清点，码放一一排列方法，总结阅历。让我学到了很多以前不懂的学问，也拓宽的思维和应变力量。例如当时遇到一票查验的货物进库，

15、单子上没有盖“已过机”字样，盛师傅要我去问顾教师收到信息没有?我当时不知道什么意思，当我去问过顾教师后得知收到了，就告知盛师傅，却不知道怎么收到?为什么收到信息就可以接收?等等问题。领导准时的订正我，“遇事不懂就问，与其留着疑问还不如搞清晰问题，下次遇到就可以顺当的解决”。经过认真详问，和顾教师的讲解，后来我最终明白了。不懂就问，加与理解!这是领导带给我的其次个熟悉。 有了前两周的阅历，接下来这一周我学习的困难就小多了。第三周跟着俞教师学习 wms 系统出库，由于我仔细学习，虚心求教，不懂就问，总结阅历，在出库方面学到了很多学问，对 wms 系统也有了一个更全面的熟悉。当第四周领导对我考核时，

16、我发觉其实都很简洁，只要平常多学习，遇事多思索总结，把我所学到的概述出来就是我的成绩。同时领导让我领悟“关联和掌握”我始终都在思索这个问题。任何事情都不行能是孤立存在的，他与四周总有着千丝万缕的联系。后来我渐渐明白其中的个个关联，也为我在工作中遇到了盲点没有头绪，供应了一个解决的主线，思路一下子就清楚了!关于掌握，我认为就是驾驭问题和处理问题的力量，这种力量还需要一个渐渐积存的过程。在以后的工作中多多学习，多多积存阅历。关联与掌握就是领导带给我的第三个熟悉。 第四周领导安排我前2 天在仓库“转”，所谓“转”就是指在这 2 天内熟识仓库的拣货、复核、发货、贴标、打托、等等一系列的出库操作。第三天

17、特地随着沈师傅学拣货，第四天跟陈师傅学复核，第五天跟陈师傅学出货。问题出来了，前两天我发觉自己像个无头苍蝇似得，没有头绪。拣货也是一样，只知道跟在后面看，却不知道方法的理解和融会贯穿。领导发觉后准时指正，让我明白了自己的缺乏，积极主动参加到其中。这一周还遇到了盘点，由于我的马虎还有库位没勾到。第五周考核的时候领导总结说我比拟马虎，和主动性不够，让我醍醐灌顶，不是不能干好，而是自己的缘由。“细节打算成败”积极主动这是态度的问题，在部队的时候时时留意的问题，到了社会上却把他忘光了，还需要提示，这令我我自己觉得很惭愧!不断反思!这是领导给我带来的第三点熟悉。 第五、六周我跟这张教师学习 ciq 系统

18、，这是一个全新的学问，以前没有接触过，我更加仔细的学习，由于我知道这种时机不多了，留给自己的时间也不多了。新的学问带给了我新的挑战，我知道自己面临的困难，从而更加鼓励我努力的汲取。第五周我跟着张教师从 ciq 进库搜信息，一般出库，分拨出库，延展进库，延展出库，拉提货单，拉分拨单，拉卡口联，拉延展单，做二放到去 6 号门接车，送车等都过了几遍。也慢慢明白了其中的一些流程和其中的关联。第六周在这些方面我就着重加以强化学习，总结学习的心得，不断的求教，不断的汲取，同事积极主动的帮忙张教师制作各种单证。对欧姆龙和亨斯迈这两家客户着重去做，尝试着做各种状态的货物进出库。去海关改单，核销以前从没接触的学

19、问，我一样的具体了解并尝试着去做，不但能学到很多学问还能混个脸熟。随着渐渐的学习 ciq 系统重要性也一样被我熟识，但是我知道离正真驾驭还有很长一段距离。这在以后的工作中我会努力的去学，争取把它学好，运用好。 二、收获与成果 1 、在这 6 个星期当中，我学会了 wms 系统的进出库根本操作流程，仓库现场的收发货流程，仓库盘点， ciq 海关系统的根本操作流程，熟识了仓库的 5s 治理操作，熟识了保税仓库的一般作业流程。能独立的完成一票货物从 wms 系统进库到仓库现场收货、清点及上架到位;能独立完成一票货物从 wms 系统清关出库到仓库现场拣货、复核、发货、盘点。能熟识操作 ciq 进库，一

20、般出库，分拨出库，拉提货单、卡口联、分拨单;能熟识操作延展系统，拉延展进库单和出库单。 2 、对一些客户的增值收费也有肯定的了解。从最小 pcs 数清点到分拣、打包、打托、贴标、换标、换包装等简洁加工也熟悉到位。 3 、对一些问题的处理也有了深刻的理解。从卸车清点，外包装破损，缺货，型号不对，标签破损，货物渗漏，污迹等拍照留底作证到装车，装箱拍照留底，司机签字等都能敏捷运用。 4 、对仓库 3 防 5 距有了全新的熟悉。从货架的安置到库位调整，消防栓灭火器的设置和安全距离，通风设施的安放，照明设施的安放，摄像头的监控范围到安全通道的设置等都有了更加全面的了解。从货物的摆放，托盘的摆放，货物的保

21、管，货架的承重到库容库貌的整理清洁都有了更加清楚的熟悉。 5 、能独立完成延展货物去卡口接车，和延展货物，分拨货物送车出卡口等一系列工作。 6 、还有最重要的是方法!什么事情做久了都能娴熟，单纯的学是不行的，这里就是一个方式方法的问题。这个方法就是学习理解反思总结融会贯穿。我感觉这是我学到的最重要的一课!来到 66 号仓库后，我明显感觉到这里的学习气氛深厚，同事间气氛融洽，大家都对我热忱帮忙，宽容理解，竭尽所能的教我。当一个星期的学习完毕后领导都对我在上一周的学习状况进展考核，这就更加鼓励我反复的学习，思索，应变，总结，从而让我对所学更加的稳固，也拓宽了我的思维面。 三、好的方面 1 、虚心学

22、习，努力汲取 来到 66 号仓库后，能明确学习目的和方向，虚心向每一位师傅学习仓库的操作模式和治理理念。针对不同的客户做出相应的调整，从系统到现场不断的学习、反思、总结，把真正有用的东西学到手。可以说在这个仓库学到的学问是我以往历经每个仓库都无法比较的，学习笔记，心得，总结阅历等等，也是记录最多的。 2 、正确对待每一项工作，把握每一次学习的时机 不管是系统还是现场都能很好的融入当中，从不同的角度动身，观看学习员工的操作与其中存在的关联，领悟其中的精华，不断的积存阅历。而不仅仅是简洁的重复!有句话叫“透过现象看本质”阅历总是在不断的实践总结总得来的。不管是哪个岗位它都有学问，擅长发觉其中的微妙

23、，举一反三，便能学到学问，充实自己。把自己定位为一张白纸，来这里我就是要把它写满字的! 3 、吃苦耐劳，责任心强 在这段时间里，我能每天坚持在岗在位，工作学习积极主动。办事不拖沓，工作不打折扣，对上传下达的指令能按部就班的执行并坚决完成。强化责任意识，把自己真正融为集体中的一员。在工作学习上尽量不给大家带来累赘感，把学到的东西牢记心中，不重复询问，导致大家厌烦。对领导交代的工作按质按量的完成，不给工作留死角，不给大家带来麻烦。 4 、为人谦和，集体责任感强 在学习过程中，为人低调，把自己定位成一个零，以后的每一笔都有自己填写。 66 号仓库每一名员工都是非常和善的人，是他们的和善和主动接纳给了

24、我一个良好的学习工作环境。他们每一个人对工作的热忱，对岗位的喜爱，员工间的协作，工作中的默契都深深的感动着我，让我也情不自禁的融入进来。让我意识到我已经是集体中的一员，从而更增加了我的集体责任感和荣誉感。 四、存在缺乏 1 、自身思想还有待提高，工作态度不够端正 经过这段时间的学习工作，让我意识到了其实不管到哪干什么工作，都应当尽心尽力，把他当作一项事业来做，或者是当作是一件艺术品，要认真的精雕玉琢!以前总觉得差不多就行了，工作只是谋生的手段，干的好坏无所谓的觉悟是极其错误的。当我看到大家对工作的喜爱后，深深的感染了我。为什么我就不能干好呢?性格打算命运，态度打算高度!我想从现在觉醒还为时不晚

25、。 2 、反思总结不常常，关联应变力量比拟弱 学习过程中，仅仅学问学到了其中的操作方法，而对于精华却没有融会贯穿。这就是通常所说的“鱼”与“渔”之间的关系!只知道承受而不知道为什么承受?怎样承受?这是不行的，长此以往最终只会竹篮打水!这种关联应变力量还需要多多摸索，自己还需要下功夫。 3 、货物大类划分清晰，例如亨斯迈就放在亨斯迈这一边，而欧姆龙则放在欧姆龙那边，货物混放，即影响库容美观也不利于拣货和盘点。 4 、沟通沟通，仓库操作员与操作员之间，仓库现场与办公室之间应当加强沟通，以往我经受几家仓库都发觉这个问题，在我们仓库还比拟好，但我想这不是最抱负的状态，最抱负的状态应当是默契，这种默契就

26、是在平常的合理标准操作中养成。比方我们可以标准铲车货道交通语言和手势，空车让货车，来左往右行驶等。 5 、责任心问题，和仓库几位师傅和老席沟通中发觉 ： 员工责任心方面还存在肯定的缺乏，主要表现在铲车保养，日常操作中遇到货架，记录不准时等问题。这些方面可以实行安排到个人的方法，实行每日有保养，每日有检查，排解安全隐患。 6 、光线问题，在和盛师傅交谈中了解到仓库光线问题严峻，尤其是在晚上拣货，加上亨斯迈等客户的型号批号本身就小，常常看不清晰货物。所以建议更换功率大一点的灯，对工作效率确定会有所提高。 五、完毕语 经过 6 个星期的学习，我学到了很多仓储物流学问，也懂得了很多道理，但是我感觉这离一名合格的仓储人员来说还有肯定的差距，所以在以后的工作中本人肯定要虚心学习，努力工作，争取为公司的进展奉献自己最大的力气。 最终，感谢 66 号库的全部员工，感谢大家在这段时间毫无保存的倾囊相授，感谢领导的细心栽培，感谢同事的关怀帮忙，感谢大家! 【2023物流仓储实习报告范文】