2023年校足球队工作总结(3篇).docx

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1、 2023年校足球队工作总结(3篇)校足球队工作总结篇一 通过校足办主任刘言和教授对校园足球特色学校的详细要求的讲解，让我明白校园足球活动的实施，使学生多了一种身体素养熬炼的手段和方式，校园活动更加多样化。在对比“十个一”的要求中，我们学校有两点落实起来困难较大，其中之一是建立一块足球场地，这需要上级领导的大力支持才能实现;其二是有一名专业足球教师，由于我们区现在有且只有一名专业教师，我是通过培训有了一些足球方面的专业学问，需要肯定的时间去实践才能胜任。 在培训期间，我跟着讲师学习了足球教案的设计和编写，并将那时的教案拿来在课堂上进展时间，发觉效果很不抱负，理由是我们的学生是初学者，制定的起点

2、太高，学生承受不了。面对这样的现实，我仔细对比教学大纲，结合我校的实际状况，重新设计教学目标和教学内容，让我们的课堂教学设计更科学，肯定遵循循序渐进的教学规律，一步一步向前推动。 以前我们的大课间实施主要以跳绳、做操为主要内容，现在要我们将以足球为主要内容融入到大课间去，虽然可以借鉴郑州金水区农业路小学、金桥小学的案例，但由于我校建筑布局不合理，场地空间有限，对这样活动的开展的确有很大的阻碍作用。所以，我们要从实际动身，将大课间的形势和内容仔细的惊醒合理设计，采纳敏捷多变的方式予以实施。 赵讲师是一位国家级裁判员，她主要负责培训裁判判罚和标准判罚手势，我学习回来之后，缺乏实践，主要是没有足球竞

3、赛，再者执法起来手势是否标准，学生能否明白其所代表的含义，这一切都需要时间来磨合、验证。同时，对于校级联赛，我们还需要摸索、实践，不断去借鉴、去尝试、去总结，从中找到适合自身的联赛制度。 我回来以后，在实际教学中发觉：主要缺少实践，无论是系统训练上，还是竞赛组织和裁判执法上，我们有太多的缺乏，需要屡次的学习和临场实践，盼望上级领导给我们制造更多的时机。 500字 | 600字 | 700字 | 800字 | 900字 | 1000字 | 1500字 | 2023字 校足球队工作总结篇二 明德小学校园足球活开工作总结作为我镇唯一的校园足球试点学校，在学校领导的重视，全体教 师的协作支持下， 在校

4、园足球负责人努力和全体师生的积极参加下以 校园足球新理念阳光体育，欢乐足球为指导，积极组织学生参加 班级足球联赛、师生足球友情联赛、足球课、业余足球训练以及课外 自发的足球活动等等校园足球活动，开得如火如荼，初显成效。 一、 激发学生爱好，进步学生足球综合水平 爱好是学习之本，是学习的最强有力的动力。因此依据小学生爱 新奇、 奇怪心强好动又爱好足球的特点。 为了更好的激发学生的爱好， 我校把足球课加在教本课程里，二至六年级每周不少于一节足球课，我们每学期还组织形式多样的校园足球竞赛，有三、四、五年级的足 球联赛，有 1-2 年级的趣味足球单项赛，如足球射门、垫球比多、运 球绕竿接力赛等。每班都

5、组队参与竞赛，而班里的其他学生则组织形 式多样的拉拉队、足球珍宝等加油呐喊，场面甚是喧闹。另外在每班 个年级中还组织了形式多样的以足球为龙头的校园文化展现，列如 我们的文化课教师的足球学问书法展现，教师的精彩文章、学生的手 抄报、绘画作品等等。而每天下午四点二十的足球练习课，更是让孩 子们引以为豪的话题，我们开设了根底班和进步班，还有张海芬教师 的足球珍宝和拉拉队。通过以上多层次的足球活动，进步了学生对足 球的爱好，形成良好的足球气氛。二、科化练习，进步足球专业水平 在练习上，学校校长、足球分管校长、教练员、指导员等 4 名老 师全身心投进体育的各项练习工作，尤其是足球，在练习和落实的基 础上

6、，在学生学的根底上，进展学生对足球的爱好，并通过爱好小组 对其爱好进展延长，终极通过三、四、五年级的各层次运动队保证学 校足球队的职员配置，之所以能够顺当的让孩子们能够安心的踢球， 都与我们的班主任和带课教师的支持是分不开的， 我们的语数教师担 心孩子们踢球耽搁文化课，就利用课余时间义务为孩子们补课，使我 们的孩子们综合素养都得到了不同程度的进步。 在练习中我们教研组 做到年年有规划，月月有目标，周周有记录。在练习实践课中贯彻技 术是关键，体能是保证的练习手段。对学生加强传接球、射门、抢断等技术练习的同时，对学生的速度，耐力、灵敏反响，柔韧等素养的 进步也从不放弃，注意学生足球意识的培育，在全

7、体教练员的不断努 力与钻研中学校足球竞赛成绩保持了阳新县赛区竞赛的前茅。 三、团结合作，教师专业力量不断得到进步 在校领导的重视和关怀下，我校全体体育教师在工作中团结合 作，劲往一处使。在工作中群策群力，保证了学校体育的全面开展。 工作中，大家充分做到详细工作落实到人，而在工作过程中又是相互 支持，群策群力，在参与阳新县校园足球联赛中，我们的教师牺牲了 自己的休息时间，为了孩子们的安全，特地组织了足球竞赛志愿者， 显示了强大的分散力。 教研组每周定期进展教研活动，平常教研组常常性地对足球技 术，练习的方法，运动队伍建立与治理等状况进展分析争论，加强对 足球的理论学习与钻研。一有空就集中进展学生

8、足球技术、录像的观 看，并针对学生特点进展有目的的练习，对于局部学生家长担忧练习 影响学习成绩而不支持学生参加体育练习的状况， 校长和教师们常常 性地通过家长会与电话联系急躁、细致地与家长沟通。正是有了这样 一支为体育工作不遗余力，钻研上进的队伍，我校的体育工作及校园 足球的进展才具备了较为坚实的人力和物质根底。近些年，我学校的学校体育工作及校园足球工程的治理、开展、 练习都取得了肯定的成绩。这些成绩都离不开校领导的高度重视、帮 助、 支持。 而学校体育整体水平的攀升需要在探究中不断调整与完善， 在此也盼望能得到各级领导的加倍关注和经费上的支持， 能够使我们 的校园足球活动开展得有声有色， 信

9、任我校的足球会百尺竿头更进一 步，不断的成长壮大。 明德小学体育教研组 校足球队工作总结篇三 我校高度重视学校体育和学生体质安康，根据体育与安康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。将校园足球纳入学校进展规划和年度工作规划。健全工作机制。建立在校长领导下，学校有关部门共同参与的校园足球工作领导小组，详细指导本校校园足球工作的开展。 完善规章制度，制定了校园足球工作组织实施、教学治理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度。 学校配齐配强体育师资，能满意教学工作需求，并有2名足球专项体育教师。每年能供应一次体育师资参与培训的时机，学校定期开展体育教学讨

10、论，不断提高体育教师教学技能。 体育教师开展体育教学和足球训练和活动要计入工作量。制定了奖惩措施，能够保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘方面享受同等待遇。 场地设施、器械配备根本到达国家标准，能满意体育工作的需求，不断得到补充，并建立有适合学校条件的足球场地，足球及根本训练竞赛器材数量充分。 学校设立有体育工作专项经费，纳入学校年度经费预算，年生均体育教育经费符合不低于10%的要求，保证体育和校园足球工作的正常开展。 我校教学理念先进。深化学校体育改革，坚持安康第一，把足球作为立德树人的载体，积极推动素养教育，促进学生全面进展，安康成长。 根据国家要求，开足开齐体育课，保证学生每天一小

11、时校园体育活动；学校把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进展足球教学。 开发足球课程资源。依据国家校园足球教学指南，因地制宜，开发和编制足球校本材料，实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动。 营造校园足球文化。常常开展以足球为主题的校园文化活动（如摄影、绘画、征文、演讲等）。建立基于互联网的校园足球信息平台，动态报道足球活动、沟通工作阅历、展现特色成果。 成立足球组织。学校有足球队，吸纳有兴趣的学生参加足球活动。每周利用周四周五下午的时间，开展特色活动，学生根本到达全员参加足球。学校制定有系统、科学的训练规划，常年开展课余足球训练，注意提高训练效益，并配备有安全、医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员供应技术指导。建立竞赛制度。不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定；每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛。学校支持学生进展，鼓舞有天赋、有潜力学生参加校外足球训练、培训和竞赛，并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才，为学生提高足球竞技水平和运动力量制造条件。