第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 教案--高中历史统编版(2019)选择性必修一.docx
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1、时间: 课时: 课型:新授 主备:第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变教学目标:了解古代至近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程。教学重点:西方资本主义政治制度的产生与发展教学难点:古希腊罗马的政治制度;中古西欧的封建制度教学过程:一、导入新课,板书课题提问:古希腊罗马政治制度的实质是什么?二、出示目标,明确任务1、了解古希腊罗马的政治制度及其对后世制度建设与发展的重要影响;2、理解并掌握中古西欧的封建贵族等级制度;3、理解并掌握西方资本主义政治制度的产生与发展三、学生自学,独立思考学生认真读书、独立思考,找出知识点、重难点、困惑疑难点、。四、自学指导,紧扣教材(一)自学指导一阅读第二
2、目,思考并解决以下问题,3分钟后比谁能准确作答。1、 中古西欧典型的政治制度有哪些?2、 中古西欧国家制度的重要特征是什么?3、法国等级君主制形成的标志是什么?三级会议确立了什么原则、具体内容有什么?4、英国大宪章出现的主要作用是什么?5、英国议会君主制是如何确立的?(二)自学指导二阅读课本第三目,思考并解决以下问题,3分钟1、 典型的西方资本主义政治制度有哪些?2、 英国君主立宪制确立的背景是什么?确立过程如何?3、 美国联邦制共和制形成背景是什么?具体内容有哪些?4、 法国共和制确立的过程如何?具体内容有哪些?5、 评价近代西方政治制度。五、自学展示,精讲点拨(一)自学指导一1、封君封臣制
3、度、法国的等级君主制、英国的议会君主制2、中古西欧国家制度的重要特征:世俗王权和基督教会长期并立。国王依靠教会支持获得政权的合法性;教会依靠王权扩展基督教维护教会权威。在走向统一国家的过程中,王权与教会多次发生冲突。3、三级会议的召开:原则:确立了国王有权征税的原则;具体内容:由教士、贵族、城市市民代表组成;国王与贵族、教会、市民通过三级会议相互合作,有利于进一步强化王权4、作用:大宪章肯定了国王的合法地位与人身的神圣不可侵犯,同时保障封建主的特权,并适当照顾骑士和市民的利益。5、过程: 开端:1265年,在贵族与国王的冲突中,英国召开由僧侣、大贵族、骑士和市民代表参加的大会,这是英国议会的开
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