2023年比赛活动策划书(十四篇).docx

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1、 2023年比赛活动策划书(十四篇)竞赛活动筹划书篇一 中华经典诗文诵读活动以一般话和标准汉字为载体，以学校为辐射源，试图通过诵读、学习古代及现当代优秀诗文，试图在全社会特殊是各级各类学校掀起诵读经典的热潮，让师生们在诵读中亲近，在喜爱中弘扬，在弘扬中整合创新，把握、继承和弘扬民族精神和优秀文化。并以此为契机进一步地宣传和贯彻新时期语言文字工作方针，进一步地落实国家通用语言文字法和江苏省实施方法，扩大语言文字工作社会知晓度。 1、主办单位：盐城市局、盐城市语言文字工作委员会 2、承办单位：盐城市少年宫、盐城市网上家长学校总校 1、全市中小学学生； 2、全市中小学 1、各县（市、区）在仔细宣传、

2、发动的根底上，以学校为单位组织活动，在各县（市、区）初赛的根底上各县（市、区）推举3个节目（其中学生2个，教师1个，每个节目约3分钟）到市里参与竞赛。 2、活动形式分为两个单元进展，一是学生单元，二是教师单元。 3、活动内容：古代及现当代的经典诗文，适于朗读。 4、本次活动将评出一、二、三等奖及优秀指导奖、优秀组织奖等，并由市语委颁发相关证书。 1、报名时间：9月15日； 2、参赛时间：9月20日； 3、参赛地点：市少年宫 竞赛活动筹划书篇二 1、弘扬积极向上的.校园文化生活，彰显当代大学生的魅力青春。 2、提高自身演讲应变力量，增加大学生实践阅历。 我的大学我的梦 马鞍山职业技术学院团委 马

3、鞍山职业技术学院演讲与口才协会 经管系学生会，自动化系学生会，英语系学生会，计算机系学生会 11月09日 图书馆报告厅 （一）前期预备 1、外联工作 2、宣传工作 给各班班长召开会议并下发通知，制作并展现宣传板。 （二）活动流程筹划 1、参赛对象：马鞍山职业技术学院全体学生 2、参赛要求：每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签打算演讲竞赛上场挨次。（参赛队伍按可以制作演讲主题的ppt文件，协作演讲）。 3、奖项设置：冠军一名、亚军二名、季军三名 4、竞赛流程： 1)、主持人介绍评委和参赛队，及大赛规章。 2)、主持人宣布竞赛开头，进入第一环节。各参赛选手按抽签挨次上台进展主题演讲。每位参赛选手在

4、ppt的协作下进展演讲。 3)、评委点评，评委依据参赛选手表现给出该参赛选手得分。 4)、主持人宣布参赛选手排名，并宣布进入其次环节。各参赛选手按排名上场抽取题目，进展即兴演讲。评委给各个参赛选手进展点评，确定前三名得主。 5)、主持人宣布最终得分及排名。 6)、主持人宣布竞赛完毕。 组织部：邀请评委与嘉宾，编写主持人串词，向各系下发通知，完成赛后通讯稿。 副会长：负责完成整体筹划书，抽签分组工作，题目设置安排，及场上计分工作。 宣传部：负责参赛队伍有序上场及设备治理和宣传工作 各部门各司其职，相互协作，活动完毕后全体部员共同进展会场清扫及清理工作。 经费预算：奖品80元 饮用水20元 证书5

5、0元 马鞍山职业技术学院团委 院演讲与口才协会 竞赛活动筹划书篇三 金秋送爽，丹桂飘香。当又一个象征成熟的季节到来时，我们轻轻地为你送上一份问候。和谐向上的校园，承载着每一位雁苑学子的幻想和追求。文明、干净、温馨、安康的宿舍气氛，承载着联大学子的青春活力和团结精神。这秋高气爽的季节里，我校寝室文化建立活动拉开了序幕，旨在进一步推动校园文化进公寓，调动广阔同学的积极性，营造和谐的寝室文化气氛，增加学生“寝室是我家”的仆人翁意识，增加寝室的内部建立，创立“安全和谐，学风优良，活泼为上”的良好局面。详细安排如下： “我的寝室情怀，我与宿舍兄弟姐妹的情意” 20xx年10月16日至11月30日 “宿舍

6、” 全校全部寝室学生 征文竞赛 1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。 2、表达丰富多彩的大学生公寓文化生活，反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边乐事、趣事等。 3、语言流畅，内容充实，文字精炼。 4、题材不限，字数不限。标题用三号字，文章内容用四号微软雅黑字，a4纸打印，一式2份，来稿一律不退。 5、作品请注明姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。 6、每层至少报2篇，多者不限。请参赛者自留底稿，来稿不退。 7、截稿日期：20xx年11月16日 本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名，优秀奖15名。优秀组织奖2名 以楼层为单位将推举作品,于11月16前交到公寓辅导员办公

7、室。 公寓辅导员办公室，各公寓治理员，各楼层信息 电话：09314503007 （见附表） 活动详细参赛条件、报名方法、报名时间、报名地点、及奖项设置详见附件，活动解释权归学生工作处公寓辅导员办公室。请各公寓、信息员遵照执行，并仔细组织好各项活动。 一、活动主题：“水灵动”作文大赛。 副标：“抒我南工情，爱护水资源。” 二、活动内容： 我们院校是全国第三所水利水电院校，是一所全日制本科院校，进展我校水利精神，提倡我校水文化学问已经是义不容辞的事情，我们庆幸的是在我校的争取下，本届大学生“挑战杯”江西赛区赛点既是我们学校，这是多么值得快乐的一件事啊！这对于我们任何一个南工学子来说不能不说是一个契

8、机，借着这个时机我们水文化讨论社团本着发扬我院水利精神，提倡水文化，特此在全校范围内进行一次作文竞赛。 三、活动目的：呈现我院水利特色，提倡水文化，使大家对水的学问有更深的.熟悉。让大家积极参与到这次活动中来，连续发扬我社团的宗旨，那就是让大家在学习，生活的同时可以明白自己身边的水资源现状，并积极参与到爱护身边的水资源中来，做到爱水，惜水，节水。从我做起，带着身边的同学还有朋友也参与爱进来，人人爱惜一点水，便可节省更多的水资源。 四、主办单位：社团联合会 五、承办单位：大学生水文化讨论社团 六、活动时间安排： 1、作品征集：xx年3月20日4月10日 2、评审时间：xx年4月11日4月15日

9、竞赛活动筹划书篇四 为了丰富广阔居民的文化生活、使常常参与熬炼的居民进展体育沟通，相互提高，提升品尝，引导更多的居民参加健身的行列。x社区居委会、x直联工作室及x参理事会联合举办x社区“直联杯”乒乓球赛。详细参加方法如下： x社区居委会、x直联工作室 x参理事会 20x年x月x日(星期x)，9：0012：00，14：00-17：00，;x社区居委小广场。 x辖区居住或工作的居民。 男、女单打竞赛。 1、由主办方统一制作报名表，参赛运发动完整填写报名表的全部内容。到居委会x楼报名或以电子文档形式发至活动报名邮箱，邮件名称统一使用以下格式：【乒乓球赛-xx】，联系人：xx，联系电话：x。 2、报名

10、截止日期为20x年x月x日下午16：00，参赛者于x日下午4时在居委x楼会议室进展抽签，逾期由工作人员代抽。 (一)主办方依据报名状况采纳小组积分循环和出线淘汰赛的竞赛形式，每局竞赛11分赛制(10平，净胜球+2)，三局二胜制。 (二)竞赛要求：参赛运发动需身体安康，没有心脑血管等方面病史。赛前做好热身运动并自备乒乓球拍。听从主办方安排和裁判判决。 男子单打嘉奖前五名，颁发奖金和证书或纪念品：第一名300元(1名)，其次名280元(1名)，第三名250元(1名)，第四名200元(1名)，第五名100元(若干名) 女子单打嘉奖：依据报名人数待定。 竞赛活动筹划书篇五 一、工程背景； 二、活动目的

11、； 三、第一局部：前期工作 四、其次局部：活动预算 五、第三局部：布画、开展（开幕式、展览 六、第四局部：撤展 七、附言 一、工程背景： 张家界作为我国新规划改革开放的旅游窗口城市，四处洋溢着激情和活力，它是创业者的热土，更是年轻人追求幻想的天堂。20xx年张家界将突出“创新与将来”的抱负，以“青春之城，和谐特区”为主旋律，制造中国书画的“张家界风采”，以为书画爱好者供应沟通和展现的平台，为传承国粹、友情、进展、进步做出奉献。主办书画展，是张家界市城市国际化建立过程中的一个标志性大事，它不仅仅是张家界建立和进展的又一新起点，更是包括张家界文化在内的博大精深的中华文明走向世界、迈向将来的新契机。

12、 大城山水一个建筑室内设计工作室，主要承接规划设计,景观设计,室内设计,图文设计及创意设计等工程，以国际化的设计理念和优秀的设计作品享誉业界,凭借在设计领域所显示的非凡制造力,大城山水的合作伙伴和客户已遍布社会经济文化各个领域。 有创新精神,设计力量强、反响灵敏、细致急躁、易理解客户需求并送出最满足的作品、踏实负责的工作态度,设身处地的为客户考虑问题。以优良高效的运作体系,向客户供应高效率、高标准的专业化效劳。 二、活动目的： 关注张家界，关注大城山水，祝愿张家界，祈盼大城山水，掀起全国民众“我爱张家界的”又一高潮行动。 弘扬中华民族文化与传统美德，增加当代人传统文化修养。 商业运作：以企业冠

13、名展会方式主、政府拨款为次的方式募集资金 主要回报：现场广告为宣传，电视、纸媒、互联网的报道。 闻名书法家题字一幅，画家山水画卷一幅。 第一局部：前期工作 一、规划： 金融海啸的到来已使国民及企业从过去的“众星拱月”的经济态势向“众星盼月”为之叹息，在国家及地方政府迫切需要一种聚合来调整各方“自信”力；张家界人应当用独有的创新、活力、才智来向世人展现新将来经济文化领域的腾飞绝非偶然。经济文化领域的腾飞绝非偶然政府、慧来向世人展现新张家界，张家界在将来经济文化领域的腾飞绝非偶然。20xx年张家界人需要一个书写“进展”精神的绝笔之作，以次来兴奋我们向前和分散；目前众多行业的推广需要一种极具市场说服

14、力的特征性工程来填充苍白的内营环境，企业家们不知用什么方式靠近市场，协作政策来重振企业产品的流通；张家界近几年来始终对文化产业进展非常重视，为其供应了比拟丰富的舞台，各门类文化型态不断滋生，之所以进展缓慢真正缘由缺少同一题材、同一目标、同一平台，或许都在各唱独角戏，而“书画展”是再切实不过的优良题材、目标和平台，所以文化类别都能将附着而衍伸。总之，举办“书画我心中”将会启动、发动、策划文化及相关链市场所需的全部特征。书画展举八谷闻设计出品的前、中、后期行动将是各行业的接xx动，不仅仅进展了张家界的文化事业，同时更能够很好地带动其它行业价值的提升。 张家界近几年来始终对文化产业进展非常重视，为其

15、供应了比拟丰富的舞台，各门类文化型态不断滋生，之所以进展缓慢真正缘由缺少同一题材、同一目标、同一平台，或许都在各唱独角戏，而“书画展”是再切实不过的优良题材、目标和平台，所以文化类别都能将附着而衍伸。总之，举办“书画我心中”将会启动、发动、策划文化及相关链市场所需的全部特征。举办的前、中、后期行动将是各行业的接xx动，不仅仅进展了张家界的.文化事业，同时更能够很好地带动其它行业价值的提升。 二、创办内容及条件： 举办历史上最精彩的书法邀请赛的号召，弘扬艺术、展现中国书画名家精品暨中国首届百名闻名书画艺术家艺术精品大型展现会”此次大型公益展现会将组织国内百余名现代闻名书画家及其优秀书法、绘画作品

16、，以展现、现场做画、拍卖、酒会等多种形式，呈现张家界作为“文化之都”蓬勃的艺术生命力，全面展现中国当代书画大家的风采和中国精湛的传统文化与魅力，旨在发动和鼓舞广阔市民乃至全国民众以各种方式“关怀国粹、支持国粹、参加国粹”，宣传张家界创新文化，弘扬中华文明的同时，从而到达“创新国粹、进展国粹、振兴国粹”的目的。本次百余幅参展作品将于慈善酒会上现场拍卖，专项用于中国贫困地区的教育事业进展，一局部宝贵作品将赠送大城山水工程部或用于新建会展中心内陈设。 三、展会性质 本次“张家界湘”书画展的性质为大型公益性的展会，旨在宣传张家界，盛大向世界各地的朋友介绍张家界 四、活动组织策略： 前期筹备工作 一、确

17、定本次画展的作家及其作品 二、筹集经费（作家自费或公司赞助、 三、选定场地，确定时间 四、设计谋划部门作出场地具体规划图（符合作品意境、人机关系等、 五、制定画展签到的宣传横幅、海报、纪念册、大纸板、作家简介牌等特定物品 六、确定邀请人员名单，设计邀请函并制作 七、租、买所需工具（如：礼花、彩带、胸花、桌椅、地毯、服装等、 八、联系媒体 九、人员工作安排，明确总负责人和各分组负责人和成员名单及其职责。（礼仪组、效劳组、保卫组、宣传组、器材组、后备组、 举办创立“张家界湘主题文化园”活动内容： 1、命名“张家界湘主题文化园”址（可选用现存公园或某公园内部区域、； 2、在文化园树立“我的张家界”宣

18、言文化墙，书画家并与大学 生、市民志愿者代表共同宣言； 3、书画家与大学生代表、少年书画爱好者现场作画，共同建筑“张家界湘书画主题壁雕长廊”； 4、；百名书画家携手各界代表共植“张家界湘长青树”，建立百余株张家界长青林。 五、书画展前期的审核： 1、 艺术家本人背景、获奖资料，艺术领域资格证书审核 2、 艺术家作品内容、修养、功力和市场价值的鉴定 3、 目前作品在哪些地方正在销售，标价 4、 请艺术家出示至少一件作品实物 5、 作品不违反国家法令法规 竞赛活动筹划书篇六 为了促进校团委组织部内部人员的沟通，增进部内友情，加强部内团结，呈现组织部部员的风采，进一步扩大校团委组织部的影响力，培育同

19、学们的集体荣誉感，营造团结向上的气氛，通过竞赛培育表达同学们团结合作精神，特此举办此次部内篮球赛。 xx杯沈阳工业大学校团委组织部部内篮球赛 新校区南区篮球场 以部门为单位，每个部门2支队伍，每支队伍45人(3个主力其余替补)。部长以上级出两支队伍。每支参赛队要有3名以上的女拉拉队员参加中场活动。竞赛采纳淘汰制，赢一场竞赛即进入下一轮，输一场则直接淘汰。共12支队伍 1、竞赛前期由各部门组织报名，由部长统一上报主席团，然后由秘书处组织统一进展抽签排序。 2、竞赛开头前布置竞赛场地，预备好前期工作。(按人力资源中分工) 3、赛前运发动熟识场地并进展热身，以免竞赛中拉伤，各队长参加抽签。 4、竞赛

20、开头前，由主持人提示对阵双方入场。 5、竞赛开头时，由主持人介绍队员入场(可以想象nba的入场形式)。各队到齐后联合啦啦队统一喊口号，为自己呐喊。 6、竞赛开头后参赛队分上下半区分别对阵，对阵形式按对阵表。队员身着赞助商统一的服装(有助于为赞助商造势)。每场竞赛规章按三人制篮球赛竞赛规章执行。 7、每场竞赛中场休息时，由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮，每人五次每进一球得一分，全部完毕后所得分数算入球队总分。 8、每场竞赛完毕后，要与对方球员握手或拥抱以表示友好，并向拉拉队员致意。 9、每场竞赛后，由主持人宣布结果，并由大会记录。 1、第一轮预赛，每个小组3支队伍打循环赛，分别

21、抽签有一支队伍轮空，另外两只对抗。决出四强队伍。进展重新抽签分组，分别对抗。 11、半决赛中两支失败的队伍决出三、四名。 12、半决赛中两支成功队伍决出冠、亚军 组号 1、抽签内容 2、每场竞赛中场休息时，可以有赞助商进展自我宣传或竞赛失败队表演节目。 3、竞赛中若消失打架大事无论轻重一律开除组织部，并交予公安到处理。 4、每场竞赛可以选一个主持人对选手进展介绍。活泼现场气氛，促进相互熟悉。 5、活动最终依据个人数据评比出一个最正确投手，一个优秀组织者赐予嘉奖(可以是证书) 6、赛后组织合影留念 7、各部员留意自己带伞，以免中暑 8、各啦啦队只能给自己队加油，不允许为对方喝倒彩。 1人力资源

22、1、裁判1人/场，计分及犯规次数2人/场 2、主持人2名(部内选择) 3、赛前布置赛场各部出人(市场拓展、活动筹划：座椅和竞赛器具的搬运。 秘书处：各部门签到。 信息宣传：条幅展板的布置。维持会场秩序 技术掌握、秘书处：现场器材的看管，布置会场。) 4、颁奖礼仪(决赛) 5、清扫会场各部出人(集体参与) 6、竞赛当天各部出人接站。 7、各部门出人领水 2、物力资源 1、海报、条幅、展板、喷绘 2、座椅(位嘉宾及主席团供应座位) 3、大遮阳伞 4、竞赛用球1个 5、记分牌，裁判用哨 6、竞赛用水 7、竞赛服装 8、证书两个 9、喇叭(最好能有几个) 1、清扫卫生工具 11、奖品 12、照相机或摄

23、像机 13、义卖时的桌椅 14、队长袖标 15、音响，锣鼓 16、彩旗(可以为商家宣传) 17、会旗 18、犯规记录本 19、围场地的彩旗(三角形的那种) 2、竞赛用的抽签纸、箱 竞赛活动筹划书篇七 为增加xx地区银行卡特约商户收银员业务技能，改善银行卡受理环境，促进全区银行卡产业安康、有序进展。依据20xx年xx地区银行卡联合宣传活动方案，经xx地区银行卡联席会议协商，打算组织开展“xx地区x届收银员职业技能竞赛”。 组织开展“xx地区x届收银员职业技能竞赛”活动，是20xx年xx地区银行卡联合宣传活动的.连续。各收单机构应以此为契机，加强对本机构特约商户收银员的业务学问和技能培训，提升收银

24、员的业务技能，改善全区银行卡受理环境，促进辖内银行卡产业安康、有序进展。 为确保业务学问竞赛活动顺当开展，成立xx地区首届收银员业务学问竞赛活动领导小组，负责本次活动的组织和实施。 组长：xxx 成员： 领导小组下设筹备小组，负责此次活动日常事务和联系工作。 主任： 副主任： 成员： (一)竞赛方式。 竞赛分学问竞赛和技能比武两种方式。 1、学问竞赛。学问竞赛为团体赛，由各收单机构组织收银员组队参与。每个代表队由4人组成，领队1人，队员3人。领队由各收单机构卡部负责人担当，队员由各收单机构签约商户收银员组成。 2、技能比武。技能比武为个人赛，由参与团体赛的收银员以个人名义参赛。 (二)竞赛时间

25、。 竞赛时间定于x月xx日上午8：30。 (三)竞赛地点 竞赛现场定于xx行xx中支干部培训中心x楼大会议室。 (一)学问竞赛题型为必答题、抢答题、共答题、风险题四种类型。 (二)技能比武题型分为pos机具实例操作。 (三)为活泼现场气氛，备局部观众答题，由现场观众答复。 学问竞赛为团体奖，设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金x元，二等奖2名、奖金分别为x元，三等奖4名、奖金分别为x元。 技能比武为个人奖，设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金为x元，二等奖2名、奖金分别为x元，三等奖4名，奖金分别为x元。 (一)建立竞赛题库。 1、题库内容。银行卡及收单业务相关学问。 2、题库预备。题库应于x月x

26、日前建立完毕并分发给各收单机构。 (二)竞赛队伍组建。 1、收银员培训。各收单机构应对本机构全部签约商户的收银员进展全面培训。 2、队员选拨。各收单机构在对收银员全面培训根底上，通过选拨赛方式选择参赛队员。 3、参赛报名。各收单机构应于x月x日前向筹备小组报送参赛队员名单。联系人：xxx，联系电话：xx，传真：xx。 (三)预备会议。 x月x日下午15：00，各参赛队领队及队员在xx行培训中心x楼会议室召开预备会议。一是宣布竞赛规章，二是抽签排序，三是熟识竞赛场地和机具，测试技能比武设备和系统，四是技能比武裁判培训。 (四)竞赛活动现场。 1、x月x日上午7：00，开头进展现场布置、设备装备。

27、 2、上午8：00，工作人员到达现场，进展最终预备。 3、上午8：30，参赛队员到达现场，各单位组织的xx名观众到达现场。队员要求着装统一整齐。 4、上午9：00，竞赛活动正式开头。 领导讲话 技能比武 学问竞赛 领导颁奖 领导、领队、工作人员会餐 竞赛活动筹划书篇八 为激发学生对祖国绚烂文化和语言文字的喜爱之情，进一步提高学生的书写力量，引起学生对书写的高度重视，培育他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、干净、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。 1、参赛对象：我校全体学生。 2、参赛字体：不限。 3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写

28、内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的.右上角填写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须干净，无折皱、不卷曲。 4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长。 1、全员参加。 2、竞赛时间：*年*月20日24日 3、竞赛地点：各班教室。 1、大赛作品必需以标准、标准的楷体字书写。 2、按年级评比出优秀作品若干件，发奖状以示鼓舞。 3、优秀作品将在学校板报栏张贴。 按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名 组长：吕正国 成员：张微胡宝军贺汝明李红林 柏林中学艺体教研组 （一）预备阶段 1、活

29、动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动，并向学校上交筹划方案。 2、制作宣传海报，向全校师生发出建议 3、请教育处召开班主任会，加强教师之间的宣传。 4、各班班委大力组织和宣传 （二）活动实施 1、印发活动建议、海报，学校艺体组将各年级组交上来的稿件，进展评比 2、设立奖项（分年级）：一等奖三名 二等奖四名 三等奖六名 3、召开表彰会。 竞赛活动筹划书篇九 为创立艺术校园、文明校园、和谐校园，丰富师生业余生活，依据上级工作安排，进行此次小学生象棋竞赛。 20x年x月x日。师生采纳多种方式进展学习，对弈，提高棋艺水平。月底，各班筛选优秀选手，预备参与学校级竞赛。 每班选出至少男2名，女2名学生于

30、x月x日下午前往一楼餐厅参与竞赛。竞赛实行三局两胜，淘汰赛制，落子不悔，现场捉对，每步棋必需在1分钟之内着子，一局完毕之后马上复盘不休息（上卫生间限3分钟内）。竞赛决出各组前三名，分别颁奖。其余教师颁予纪念奖，第一轮就被淘汰的学生不授奖。成绩优异者选派到镇参赛。 组长：xx，裁判（兼计时）：xx。 此次活动是展现我校文明建立与艺术教育成绩的窗口，全部同学积极做好参赛的预备，后勤做好相应的物资、生活预备，安全应做到准时防范，确保竞赛的顺当进展。全部教职员工“不参与不补助”，并且非特别缘由不得请假。 竞赛活动筹划书篇十 为庆祝中华人民共和国成立x周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，依据学校统一安排

31、，由教育处联合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏竞赛。 此次活动以“歌颂祖国、构建和谐校园”为主题 通过此次合唱竞赛，加强同学们的爱国主义热忱，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋勉图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友情。 拟定于x月x日在学校操场举办，若有变动另行通知。 本次大型歌咏竞赛以合唱为主，兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂祖国和人民幸福美妙生活为主，安康向上、形式多样。 竞赛以年级组为单位参与，各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二，请各年级组、各班级在x月x日前将参赛曲目报教育处。 1、每个参赛单位演唱1首歌曲，要求各班尽量做到不重复曲目

32、。 2、以班级为单位，各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二。(1分) 3、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序。(2分) 4、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新奇多样、别具一格者。(3分) 5、演唱时声音整齐、和谐、美丽，能够表现出歌曲所表达的精神风格。(3分) 6、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍清楚。(1分) 评委教师：xx等。 统分教师：xx等。 本次歌咏竞赛按年级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。 各年级组、各班级要充分熟悉我校开展庆祝中华人民共和国成立x周年大型活动的重要意义，要对此项活动高度重视。各年级组、各班级要广泛宣传发动，形成全校上下“红歌大家唱

33、”的新高潮。各年级组、各班级要根据组织者的总体要求，按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。 竞赛活动筹划书篇十一 包括活动的主题、意义、国内外高校开呈现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景 本届朗读大赛是由新闻与传播系“xx”朗读艺术团（以下简称朗艺团）举办的，是在立足于新闻系特色的根底之上，并在团委的大力支持下开展的一项的活动，旨在更好的活泼校园文化，效劳学生生活，给广阔喜爱朗读艺术的同学一个更好的展现平台，一个实现自己幻想的时机。 本活动将实行： 参与本次活动的同学以个人或组为单位，进展朗读。 前期面对全学校选拔优秀的朗读艺术爱好者。 中期对晋级选手进展专业朗读技巧的培训及节目彩排。

34、后期举办本次诗词朗读会的汇演。 优秀朗读者的朗读表演需要对朗读有较高的热忱和较强的声音掌握力量，更需要有高尚的职业道德，假如朗读者缺乏这方面的相关学问，那么朗读者就无法到达传神的宗旨，他的声音就无法感悦耳众，震撼心灵，朗读者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职教师和资深主持人对成员进展培训，这就极大的提高了我们活动的质量，保证我们的活动更好的到达预期目的。 通过本次诗词朗读会，我们将为为宠爱朗读艺术的同学搭建一个展现自我风采以及结交同好者的平台，培育他们接触朗读艺术、学习实践，提高朗读技巧和力量，积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗读的作品，培育他们积极参加社会实

35、践，提高朗读气质，培育他们的社会责任感，促进自身综合素养的全面提高。 活动内容、方式及预期效果 本次诗词朗读会以选拔、培训的形式绽开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段，全部的环节和过程均和朗读者的相关素养和力量相联系。此次活动本着“培育更多朗读艺术人才，为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动，一方面可以丰富工大的校园活动，另一方面又可培育以及激发朗读艺术爱好者的演绎技能，为工大的腾飞做好人才储藏。 活动进展规划（包括起止时间及各阶段内容） 大赛共分为初选、选手培训、彩排、汇演四个阶段 初赛：时间：四月下旬 征集范围：有此爱好的全体在校学生 作品要求：内容安康，题材

36、新奇，具有教育启迪作用 参赛者要求：喜爱朗读，敬业，能持之以恒的全体在校学生 培训：时间：四月下旬 指导内容：对参与活动的同学进展专业的朗读艺术表演培训 排练：时间：四月二十五日 地点：xx 形式：按活动流程排练 决赛：时间：四月二十六日 地点：xx 详细内容：朗读艺术表演 活动名称：纪念五四六十周年诗词朗读会 内容：竞赛共分为初选、培训、彩排、汇报演出四局部 初选： 时间：四月下旬 详细内容：参与本次活动的同学以个人或组为单位，本次活动的形式主要以朗读艺术表演为主。（要求：鼓舞原创，要有完整的文字稿作品，思想健、积极、活泼向上。形式多样，要充分表达当代大学生的精神风貌。表现形式不限，展现手法

37、自拟。另注明：每个参赛节目限制15分钟以内。） 培训： 时间：四月二十二日 地点：xx 形式：结合各位同学的特点和实际状况，对参与活动的同学进展专业的朗读艺术表演培训 彩排： 时间：四月二十四日 地点：xx 决赛： 时间：四月二十六日 地点：xx 活动内容： 朗读艺术表演：鼓舞作品原创，朗读表演大方得体、 自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征，在语言表达方面要吐 字清楚、语音标准。要求朗读者反映的思想感情积极向上，符合当代 大学生的思想特质，朗读作品有新意，制造力和感染力。服装要符合 作品主题、合体、大方，背景音乐要能精确反映朗读作品表达的内容 及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众沟通

38、与互动力量。 1.沁园春长沙 第一章：五四时期的代表作品 炉中煤 太阳吟 冰心的故事 向曾经的英勇致意 其次章：现代的爱国诗篇 我傲慢，我是中国人 孩子，快抓紧妈妈的手 向五四青年敬礼 第三章：青年人的诗篇 我为少男少女们唱歌 xx冬天的雪 春天花会开 12.合：祖国，用青春的名义为你唱歌 竞赛活动筹划书篇十二 为了丰富同学们的课余生活，增加同学们的团体意识，加强同学们春季户外熬炼的意识，增进同学们之间的沟通，电气工程系团总支学生分会文体部特此筹划举办友情排球赛。 xx科技学院室外排球场 xx年3月底（详细时间待定） xx科技学院电气工程学院团总支学生分会文体部 参考正规排球竞赛规章。 1.

39、活动前期进展。 2. 活动中期各班交上报名表并进展抽签分组。 3. 活动后期竞赛正式开头。 1.竞赛分两个阶段。第一阶段分a/b两个组，竞赛采纳单循环，取小组前两名；其次阶段小组穿插淘汰。 2.第一阶段计分方法：胜一场得三分，负一场得一分，弃权得零分，对方积3分。小组赛中积分多者名次列前。 3.最终按积分排名决出冠军、亚军、季军。 本次竞赛设冠、亚、季军各一名，颁发奖品和证书。竞赛后的一周内由组织方召开表彰总结大会，表彰总结大赛成果，各学生代表和学生参与，以及后期在校内公布竞赛结果。 1.由于客观状况（如天气、场地等缘由）不能如期进行竞赛的，由负责方另行通知。 2.友情第一，竞赛其次。 主办：

40、电气工程学院团总支学生分会 承办：文体部 日期：xx年3月2日 竞赛活动筹划书篇十三 “三棋赛”中国象棋、五子棋、跳棋。 1. 提高人的留意力，培育心静力量 2. 培育人的自我掌握、自我调整和自我教育的力量，培育仔细程度 3. 提高人的智力，培育规律性思维力量 4. 熬炼人的坚韧意志，培育抗挫折意识 5. 培育人的大局观念，培育人的团队意识 6. 促进同学之间的友情 xx系xx班全体学生 外语楼511 11月初晚自习时间 活动将通过抽签的方式随机分成六组，每组7人，由学习委员艾慧担当裁判（共43人次）； 每组由组内人员推选一人担当组长； 组员依据自己的特长，分成三队，a小队2人；b小队2人；c

41、小队3人； a小队下象棋：各小队进展单循环，两小队之间竞赛方式如下： 甲1（先手）vs乙1（后手） 甲2（后手）vs乙2（先手） 胜一局得积分3，负一局得积分1。 b小队下五子棋：各小队进展单循环，实行7局4胜制， 甲1（先手）vs乙1（后手） 甲2（后手）vs乙2（先手） 胜一局得积分3，负一局得积分1。 c小队下跳棋：实行3vs3方式进展，各小队进展单循环，每局第一个胜者得积分5，其次个得积分4，第三个得积分3，第四个得积分2，第五个得积分1，第六个的积分0。中途放弃者得积分0。注：制止“滚棋” 由裁判计算各组最终所得积分，决知名次，颁发奖品，以资鼓舞。 1. 当消失几组积分一样时，实行加时赛，竞赛使用飞行棋打算胜败； 2. 活动中应听从裁判及班委会的安排与治理，保持教室宁静； 3. 活动完毕后对教室进展清洁，将大纸片带走。 筹划人：xx 组织：全体班委成员 竞赛活动筹划书篇十四 为响应襄樊学院提高专业技能的号召，教育学院组织了一系列相关的专业活动，这是我们教院人呈现自己专业风采的良好契机。当代社会需要的专业人才并不是只会专业理论的大学生，而是精通专业技术的技能型人才，所以应广泛开展各项与专业相关的活动来夯实我们的专业技能以求更好的使自己满意社会的需求。 提高学前教育专业学生的.专业技能，提升本专