2023年督导的工作总结2023年督查工作总结(7篇).docx

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1、 2023年督导的工作总结2023年督查工作总结(7篇)2023年督导的工作总结 2023年督查工作总结篇一 一、根本状况 _小学现有_个教学班，_名学生，教职工_名。 办学宗旨：以德为先，以技为重，育人为本，全面进展; 育人方向：一好就好，多好更好。 自我总体评价： 学校办学行为标准，有相关制度和规定保证，全校教师文明度高; 严格执行课程规划，开足开齐全部学科课程，不随便更改挤占挪用; 重视学生全面进展，测试和作业量严格掌握，教育活动科学安排; 财务收支严厉标准，教师队伍师德师风优良，学生和家长评教良好。 二、仔细贯彻教育法律法规，促进依法治教 一年来，依据义务教育法、教育法、教师法，切实加

2、强依法治教水平，结合我校实际制定了安康快速进展的政策和措施，以加强农村教育工作。为我校教育事业的进展描绘出了雄伟蓝图。乡中心校领导屡次深入学校调查讨论，深入教师家中走访慰问，针对教育进展面临的困难和制约教育进展的因素提出了建立性和指导性的意见，为教育进展制造了条件、开拓了思路。 我校坚持“以人为本，促进学生全面进展，打好根底，培育学生创新力量”的办学宗旨，坚持从实际动身，重视德育机构和教师队伍的建立，以科研兴教为先导，重视教育现代化手段的运用，重视对教育工作的指导、监控，严格根据课程规划开全课程、开足课时，坚持各校之间的教育资源、师资力气、教育投入、教学设施相对平衡，削减校际差异，毁灭薄弱学校

3、，使我乡教育得到了均衡的、合理的进展，杜绝了以分数考核教师，以升学率考核学校的现象。 三、学校安全及教育工作考核奖惩 切实加强安全治理，落实“一岗双责”，扎实开展了“隐患治理年”和“安全教育月”活动。在全面落实安全责任制的根底上，加强了校舍实施、学校周边环境、师生施救自救、交通安全治理和学生自救演练等方面安全措施，加强了全体师生的自救演练，各学校先后屡次开展了紧急疏散演练和应急演练，使广阔师生提高了对突发大事的应对力量。 我校建立了对政府领导的考核机制，落实了并建立了相应的考核机制。 四、教育投入 一年来，把教育摆在了优先进展的战略地位，深入实施了“科教兴办”战略，将教育改革与进展纳入了全村经

4、济和社会进展的总体规划，把教育工作列入了村两委任期目标责任制。我们坚持了以财政投入为主，把教育拨款列为村财政的必保工程，多渠道筹措教育经费，确保了财政对教育投入的“三个增长”。 五、财务治理 教育经费治理状况，在中心校统一治理学校财务做到了校收乡管校用，一年来，我校领导和广阔教职员工仔细学习一费制的有关政策精神，仔细贯彻一费制的收费精神和收费标准，教委和学校都设立公开栏，公开收费的范围、标准，广泛承受人民群众的监视。政府对学校的收费状况仔细督查，集中审核，没有发觉一例乱收费现象。 六、义务教育和素养教育 深入推动素养教育。落实“以学生进展为本”的教育理念，促进内涵进展，切实减轻学生过重的课业负

5、担，并提高小班化教育的比例。深化课程改革，修订和完善课程方案以及各学科课程标准，促进课程与信息技术的有效整合。建立健全教育质量监测和评价体系，提高教育质量。加快义务教育均衡进展。建立和完善义务教育经费保障机制，同时通过财政转移支付，连续增加薄弱学校的教育经费投入。根据新标准实施学校建立，实现区域内教育设备配置根本无差异。推动教师流淌，提高教师新老更替速度和教师的学问更替速度。 2023年督导的工作总结 2023年督查工作总结篇二 2022年，我们在教育局党委的领导下，仔细执行教育督导室的指示，对责任区中、小学及民办幼儿园就教学设施安全、教育教学治理、养分午餐执行状况等各方面进展了督查，对存在的

6、问题提出限期整改书面意见，并积极组织辖区内各学校开展各项活动，完成了上级下达的各项工作任务。现将我一年以来的工作总结如下： 一、加强自身队伍建立，常常开展政治、业务学习 教育督导办公室是一个特别的岗位，不仅要求每个工作人员熟识各种教学方法和理念，还要求每个工作人员具备敏锐的目光，擅长发觉各种问题，并具有分析问题、解决问题的力量。 打铁还需自身硬，所以，首先是督学区工作人员自身加强学习，不断更新督学理念。我们要求每位督学人员都要把学习、讨论、实践作为履行职责、干好工作的根本要求和工作准则，要学习新课改理念和新课改标准，树立先进的教育思想和教育督导理念，力争使自己成为专家型督学，争做学问型督导员，

7、深入学校，深入师生，深入课堂。 二、加强了对责任区内学校常规教育教学工作的督查 我们每月都对责任区内学校的常规教学、安全和卫生工作进展了督查，并深入课堂，随堂听课。在督查过程中，实行抽查与普查相结合的方式，全年我们按规定查阅了教师教案1126本、学生作业2360余本，各类规划、学习笔记，听课记录共3000余本。 对督查中存在的一些问题，我们准时反应给了学校，并进展了跟踪督查;对存在问题比拟严峻的个别教师，我们采出了单独交谈等方式，起到了良好的效果。 三、积极组织辖区内学校开展各种教育教研活动 一年来，我们先后组织了_区中小学教师优秀教案评比活动、_区中小学起始年级任课教师新课标培训活动，评比出

8、优秀教案26份，组织培训中小学教师96人;此外还组织了_区教职工排球竞赛，并组队参与了县局排球竞赛。 在组织各学校开展各项活动的同时，我们也积极参加辖区内中小学校的教育教研活动。仅2022年下期，我们就参加了_45岁教师每人一节多媒体公开课、_学校50岁以下教师每人一节公开课、_中心小学特岗教师的公开课等活动。 全年我们学区工作人员每人听课至少50节以上，每听完一节课我们都要与授课人面对面交谈，反应，推动了我区中小学教研教改活动。 四、跟踪督查各种热点问题，完成上级交付的各项任务 2022年4月，我们根据局里指示，就_乡预备在_乡中学部修建变电站的问题，积极与当地党委和政府进展了协调工作。 我

9、县中小学开展养分午餐工作以来，依照局里的指示，我们把这项任务作为中心工作，深入各学校督查执行状况;2022年五、六月份，我们片区督导办公室全体工作人员几乎每天奔波在下乡的路上，先后对辖区内每所学校进展了不下于5次的专项督查：组织各学校召开行政和后勤工作人员会议，每一次都深入学生食堂查看学生午餐伙食质量，核对养分午餐菜谱公示状况，查对养分午餐专帐，对发觉的问题给出整改意见，确保了这项工作不出纰漏。 我们不仅关注学校的建立与治理，同时也关注教育和-谐形象。只要是和教育有关联的问题，就是我们的工作。_乡一个70多岁的退休教师的家属去局里反映家庭冲突，我们根据局里指示，两次上门去做安抚调解工作，维护教

10、育和谐稳定。 总之，一年以来，在教育局党委和教育督导室的正确领导下，我们通过不断的探究和努力，完成了上级交付的各项任务。在此期间，我们也遇到过不少的困难：如办公经费缺乏，单纯依靠向各学校筹集经费，工作不好开展;个别学校对于我们的督查整改意见有消极抵触心情，也给我们的工作带来了很大的压力。 在今后的工作中，我们将连续努力，依托教育局党委的领导，克制各种困难，不折不扣执行上级的指示，推动我片教育事业的安康进展。 2023年督导的工作总结 2023年督查工作总结篇三 本学期在学校领导下，在各部门的大力帮助和协作下，教育教学督导室顺当完成了本学期的教学督导、工作。现将本学期工作总结如下： 一、教学督导

11、工作 1、教学各环节检查状况 开学前预备工作检查。教务科和各部门的主要负责人，分别对教学设施、教学场地、课堂教学秩序、教师到课状况、学生到课率等状况进展了全面督查、检查。 形成期中、期未考试检查制度。为严厉考风、考纪，杜绝徇私舞弊现象的发生，在期中、期未考试及毕业班的毕业考试时，对考场进展巡查，仔细填写检查记录，发觉问题准时解决。 教学规划进度的制定状况检查。教学规划进度制定状况检查发觉，绝大多数教师都能根据教务科下发的校历表安排教学规划，教研组长按要求对本教研组教师的教学规划进度表制定状况进展仔细审核。 对教师教案编写状况进展了抽查、检查，大局部教师能够根据要求，仔细备课，但各别教师教案填写

12、不完整，备课量缺乏，将检查结果准时向各教师反应。 2、深入教学第一线开展听课评课活动 为全面把握我校教师队伍的教学水平和学校的整体教学状况，不断提高教学质量，依据教学工作例会上提出的要求，由教育教学督导室人员和教研组长，在全校范围内进展听课、评课活动。此次活动，本着公正、公正、公开的态度仔细对待每一位授课教师，听好、评好每节课，对授课教师好的方面予以充分确定，对存在的问题准时向本人及教研组进展反应。催促各教研组进展教学工作自查，各教研组开展了教师相互听课、以老带新的活动。 二、存在问题： 1、局部教师责任心不强，不能严格要求自己，加强师德、师风建立。 2、局部专业教学条件不能满意教学要求。 3

13、、局部教师备课不充分，不努力、不主动，照本宣科;对课堂纪律不管不问，个别教师素养较差。 三、建议 1、加强对教师的治理。可通过以老带新、主题讲座、短期培训班等对新任课教师进展岗前培训。 2、加快本校重点专业和教师队伍的建立。如学习培训、转专业学习、重点专业设立专业带头人和教学骨干等。 教学督导工作，取得了肯定的成绩，但还存在一些缺乏。主要是教学督导新组建的成员都比拟年轻，缺乏对职业教育治理和督导的理论和实践的理解和熟悉，在处理督导工作上做得不到位。望今后加强学习与各方沟通和沟通，不断提高自身的督导工作业务水平。 2023年督导的工作总结 2023年督查工作总结篇四 其次学期应用化学系教育工作，

14、在系党政班子领导下，经全系教师拼搏努力，圆满地完成了教育任务，系教育督导成员除完成教育任务之外，做了大量的教育督导工作，使我系整体教育工作水平和质量得到提高，取得了较好的教育效果。 一、补充系督导成员，加大督导力度。 本学期初，聘请樊树红、姜业朝教师为新补系教育督导成员。并且对教育工作进展全过程督导。安排督导组相关人员对本学期各个阶段的教育工作进展监视和指导。教育督导人员均为我系教育骨干、专业带头人，担当大量教育任务和教育治理工作，每位督导教师都投入大量精力进展教育督导工作，共督导理论课、试验环节等教育工作达78人次，对年轻教师、外聘教师加大了督导力度，对试验环节的教育加强了监控。对于教育工作

15、中发觉的问题和薄弱环节，督导人员准时与任课教师沟通沟通，提出改良措施和方法，对于教育改良效果特别显著。 二、对整个学期教育工作分阶段进展检查、督导，做到各个环节严把质量关。 开学初，我系全体教师提前两天报道上班，以教研室为单位，对开学后教育工作的预备状况进展了全面检查，包括教育大纲、授课规划、教案、教材、试验规划等教育资料，以及各教研室活动规划、试验实训场所、设备的预备状况，每位教师都做好了较充分的预备。个别教师教案不够标准，试验规划的时间需要全系统一协调安排。本学期以教研室为单位，对教育各个环节进展了初、中、末各阶段工作检查，包括授课规划、教案、教育进度、作业布置和批改状况，通过检查找出缺乏

16、和差距，提出整改措施，提高教师的重视程度，标准了教育过程。 三、加大课堂教育、实践环节的督导力度，尤其对外聘教师、青年教师课堂教育状况以及试验实训进展重点督导。 教育督导人员在工作过程中，坚持原则，留意方法，取得了较好的工作效果。对课堂教育中存在的问题，准时与任课教师交换意见，沟通看法，提出了许多有益的建议。督导中发觉检查青年教师中，普遍存在课堂的驾驭力量欠老道;对教材和教育内容的处理、理论与实践关系的把握、教育组织力量等方面有待提高。我系外聘任课教师普遍具有很高的专业素养和教育水平，教育效果好，个别教师一般话需加强训练。试验实训环节的教育督导中，发觉工业分析专业试验实训负责教师对学生要求严格

17、，学生进入实训室之前教师检查预备状况，重要环节操作步骤要求学生熟记，对实训操作严格标准要求，教育效果良好。但也发觉有些试验实训课堂，教育环境嘈杂，教师要求不严格，学生松散。 四、青年教师与指导教师的帮对工作得到了重视和加强。 彼此相互听课，或共同指导实践环节课程，老教师不遗余力传帮带，各教研室以集体备课、说课、公开课等形式绽开教育活动，使青年教师的教育水平和教育力量得到了快速的提高。聘请学院督导专家黄均麟教师，为担当物理化学课程的青年教师，传授教育方法和教育技巧，强调不同专业学生因材施教和教育重点和难点等方面的教育阅历。绝大多数青年教师已经独挡一面，担当教育工作重任。 五、加大了对教育秩序。

18、课堂纪律、学生出勤状况的监管力度，严查教师上岗状况，学生出勤状况，教师严格遵守教育要求，按时上、下课，严明课堂纪律，严格治理学生，仔细填写课堂日志，教育秩序良好。 六、本学期我系的教育督导工作。 由于督导人员均为教育工作骨干担当的教育任务较重，造成督导的力度还缺乏，在今后的教育工作中，还需要重点加大课堂教育、实践环节、以及教育预备工作的监控治理工作力度，使我系的教育督导工作跨越新的高度，得到良好的进展。 2023年督导的工作总结 2023年督查工作总结篇五 在校行政的领导和教务处的详细指导下，20xx年校教学督导委员会紧紧围绕学校建立全国一流农业大学的进展目标，根据学校的整体工作部署和教务处2

19、0xx年工作规划，我们作了以下主要工作，现总结如下： 一、到兄弟院校考察学习，借鉴外校督导工作阅历 今年3月初，依据教务处安排，我们派出两位同志赴北京师范大学、中国农业大学、北京农学院、北京林学院考察学习，听取了兄弟院校介绍的教学督导工作进展状况及阅历教训，对我们有很大启发。比方北师大新进教师一年内不上课，主要是备课、听课作好助教工作;中国农大评教打分，平均分低于80分者，评职称时一票拒绝;北京农学院对教师课件问题讨论，并已出版了论文集专著;北京林业大学对青年教师的岗前培训很有特色和成效等。这些作法和阅历、对我校有关工作有指导和借鉴作用。参观考察状况，已写有去北京兄弟院校学习汇报上交教务处，教

20、学督导组也特地开会听取了状况传达和争论，对改良我们的工作有促进作用。 二、帮助教务处做好期中教学检查和期末考试巡察工作 作为常规工作，期中教学检查与期末考试都是特别重要的教学治理环节。在上半年的期中教学检查中，主要是检查08-09学年两学期的试卷，校教学督导员分在三个组内，每组都要到5-6个学院进展检查。主要是抽查试卷看改的是否标准，有没有配套的教学大纲，a、b卷及答案要点、评分标准，所写试卷分析是否标准和有针对性。每个督导都尽心尽力，圆满完成了任务。 在下半年期中检查中，主要是对20xx届毕业生毕业论文(设计)质量及相关资料、近三年来新进教师讲课状况和阅卷状况以及高等数学、计算机、物理、化学

21、、电工、力学、制图、中文写作等学科批改作业状况进展了检查。由于时间紧、任务重、在教务处领导带着下，校、院两级教学督导员通过紧急工作，完成了任务，并写出小结。检查状况及改良意见，在校教学工作会议上由宋安东处长向会议作了汇报。 三、帮助教务处对获教学优秀奖提名教师进展了听课评比 上半年4月中旬，教务处对34个提名教学优秀奖的教师，进展听课打分评比，共分十二个评比小组，校院两级督导员都参与了听课工作。经过一周时间随堂听课、打分、再加上学生评教、评审、公示等环节，其中26位教师获教学优秀奖，使这一工作顺当完成。 四、参与首届校、院两级教学督导员工作会议，总结了工作，沟通了阅历。 在年初的教学工作会议上

22、，我们建议召开校、院两级教学督导员会议，以便更好沟通思想总结工作，提高督导工作水平。今年11月16日，这个会议最终召开，而且各院教学副院长和年青教师代表也参与了会议。在会议上，刘波涛、杨光明、代丰瑞、李增录、杨建堂、李广安等校院督导员发了言，传达了省督导会议精神，或者谈了个人从事督导工作的作法和体会，并对教学工作提出不少建立性意见。 五、参与了省第六届高校教学督导工作研讨会，加强了校际之间的沟通。 今年11月初，校教学督导员在教务处支持下，赴洛阳河南科技大学，参与省第六届高校教学督导工作研讨会。在会上听取了省教育厅高教处领导对河南省教育状况的介绍。对教育战线热点、难点问题的分析，以及对教学督导

23、工作的期望。有十多个兄弟院校在会上介绍了本校督导工作进展状况，如郑大是如何处理好督导中的五种关系、河大的“听课报告制度”、河师大的教学督导有效反应、河南工大的“督导四大功能”等阅历介绍，对我们都很有启发，也促进我们改良工作。我们六个督导员分别参与了三个大组的争论，在会上也介绍了我校督导工作进展状况及遇到的新问题，与兄弟院校同行共同协商，查找解决方法。会上还积极筹备成立河南省高校教学督导协会(或讨论会)，我们也表示积极参加活动。 六、帮助人事、教务处搞好新进教师的培训与治理，使岗前培训班顺当完毕 今年10月底到11月初，人事处、教务处联合对今年新进教师60多人进展岗前培训，校教学督导员全程参加并

24、治理。刘波涛教授、杨光明教授在培训班上作了报告，引导青年教师喜爱教育事业、教书育人、为制造一流农业大学多做奉献。每天有一个督导员主持并考勤，完毕时每个学员写了总结，谈了自已参与学习班的收获与提高，听课记录也上交教务处存档，督导员对培训班作了总结，并提出有关建议，以便改良工作。 七、在督导方面 为8个学院09级学生作“成才之道”报告18场，受到学生普遍好评(其余泶院放到下学期进展)，结合学生普遍反映“普化”难学问题，讲大学的学习方法9次，为考研学生辅导3次。 八、对加强教学治理和提高教学质量的建议 今年12月29日，教学督导员召开会议，回忆总结了今年的工作，并提出了若干建议，以便改良教学治理，进

25、一步提高教学质量。 1、借鉴兄弟院校阅历，加强和改良我校多媒体教学的治理。我校多媒体在教学中的运用越来越多，对教育教学工作有很大推动作用。但也应看到，一些青年教师在使用多媒体教学中存在不少问题，应引起重视并加以改良。我们到北京农学院参观考察时，看到他们对多媒体教学体会的论文集高等农林院校多媒体教学质量探究与讨论一书，内容丰富，有启发指导作用。书后附有多媒体课件的制作评比标准、多媒体教学综合评价指标体系、国家网络教育技术系列标准(celts)分类与编号对我们标准课件制作与多媒体教学活动有指导作用。建议我们购回一些书，并讨论我们的改良意见。 2、每年工会在组织教师进展讲课大赛或课件制作竞赛时，能否

26、与教务处联手合作，使竞赛成果得到推广，发挥更大效益。 3、每个学院的系是基层教学治理单位，系主任也是骨干教师或学术带头人。建议教务处能否在每学期或每年，有预备地召开一次系主任会议、沟通、讨论教学中的阅历与问题，教务处的文件与指示精神也可直接传到达基层教师中间。 2023年督导的工作总结 2023年督查工作总结篇六 在校行政的领导和教务处的详细指导下，2022年校教学督导委员会紧紧围绕学校建立全国一流农业大学的进展目标，根据学校的整体工作部署和教务处2022年工作规划，我们作了以下主要工作，现总结如下： 一、到兄弟院校考察学习，借鉴外校督导工作阅历 今年3月初，依据教务处安排，我们派出两位同志赴

27、北京师范大学、中国农业大学、北京农学院、北京林学院考察学习，听取了兄弟院校介绍的教学督导工作进展状况及阅历教训，对我们有很大启发。比方北师大新进教师一年内不上课，主要是备课、听课作好助教工作;中国农大评教打分，平均分低于80分者，评职称时一票拒绝;北京农学院对教师课件问题讨论，并已出版了论文集专著;北京林业大学对青年教师的岗前培训很有特色和成效等。这些作法和阅历、对我校有关工作有指导和借鉴作用。参观考察状况，已写有去北京兄弟院校学习汇报上交教务处，教学督导组也特地开会听取了状况传达和争论，对改良我们的工作有促进作用。 二、帮助教务处做好期中教学检查和期末考试巡察工作 作为常规工作，期中教学检查

28、与期末考试都是特别重要的教学治理环节。在上半年的期中教学检查中，主要是检查0809学年两学期的试卷，校教学督导员分在三个组内，每组都要到56个学院进展检查。主要是抽查试卷看改的是否标准，有没有配套的教学大纲，a、b卷及答案要点、评分标准，所写试卷分析是否标准和有针对性。每个督导都尽心尽力，圆满完成了任务。 在下半年期中检查中，主要是对20_届毕业生毕业论文(设计)质量及相关资料、近三年来新进教师讲课状况和阅卷状况以及高等数学、计算机、物理、化学、电工、力学、制图、中文写作等学科批改作业状况进展了检查。由于时间紧、任务重、在教务处领导带着下，校、院两级教学督导员通过紧急工作，完成了任务，并写出小

29、结。检查状况及改良意见，在校教学工作会议上由宋安东处长向会议作了汇报。 三、帮助教务处对获教学优秀奖提名教师进展了听课评比 上半年4月中旬，教务处对34个提名教学优秀奖的教师，进展听课打分评比，共分十二个评比小组，校院两级督导员都参与了听课工作。经过一周时间随堂听课、打分、再加上学生评教、评审、公示等环节，其中26位教师获教学优秀奖，使这一工作顺当完成。 四、参与首届校、院两级教学督导员工作会议，总结了工作，沟通了阅历。 在年初的教学工作会议上，我们建议召开校、院两级教学督导员会议，以便更好沟通思想总结工作，提高督导工作水平。今年11月16日，这个会议最终召开，而且各院教学副院长和年青教师代表

30、也参与了会议。在会议上，刘波涛、杨光明、代丰瑞、李增录、杨建堂、李广安等校院督导员发了言，传达了省督导会议精神，或者谈了个人从事督导工作的作法和体会，并对教学工作提出不少建立性意见。 五、参与了省第_届高校教学督导工作研讨会，加强了校际之间的沟通。 今年11月初，校教学督导员在教务处支持下，赴洛阳河南科技大学，参与省第_届高校教学督导工作研讨会。在会上听取了省教育厅高教处领导对河南省教育状况的介绍。对教育战线热点、难点问题的分析，以及对教学督导工作的期望。有十多个兄弟院校在会上介绍了本校督导工作进展状况，如郑大是如何处理好督导中的五种关系、河大的“听课报告制度”、河师大的教学督导有效反应、河南

31、工大的“督导四大功能”等阅历介绍，对我们都很有启发，也促进我们改良工作。我们六个督导员分别参与了三个大组的争论，在会上也介绍了我校督导工作进展状况及遇到的新问题，与兄弟院校同行共同协商，查找解决方法。会上还积极筹备成立河南省高校教学督导协会(或讨论会)，我们也表示积极参加活动。 六、帮助人事、教务处搞好新进教师的培训与治理，使岗前培训班顺当完毕 今年10月底到11月初，人事处、教务处联合对今年新进教师60多人进展岗前培训，校教学督导员全程参加并治理。刘波涛教授、杨光明教授在培训班上作了报告，引导青年教师喜爱教育事业、教书育人、为制造一流农业大学多做奉献。每天有一个督导员主持并考勤，完毕时每个学

32、员写了总结，谈了自已参与学习班的收获与提高，听课记录也上交教务处存档，督导员对培训班作了总结，并提出有关建议，以便改良工作。 七、在督导方面 为8个学院09级学生作“成才之道”报告18场，受到学生普遍好评(其余泶院放到下学期进展)，结合学生普遍反映“普化”难学问题，讲大学的学习方法9次，为考研学生辅导3次。 八、对加强教学治理和提高教学质量的建议 今年12月29日，教学督导员召开会议，回忆总结了今年的工作，并提出了若干建议，以便改良教学治理，进一步提高教学质量。 1、借鉴兄弟院校阅历，加强和改良我校多媒体教学的治理。我校多媒体在教学中的运用越来越多，对教育教学工作有很大推动作用。但也应看到，一

33、些青年教师在使用多媒体教学中存在不少问题，应引起重视并加以改良。我们到北京农学院参观考察时，看到他们对多媒体教学体会的论文集高等农林院校多媒体教学质量探究与讨论一书，内容丰富，有启发指导作用。书后附有多媒体课件的制作评比标准、多媒体教学综合评价指标体系、国家网络教育技术系列标准(celts)分类与编号对我们标准课件制作与多媒体教学活动有指导作用。建议我们购回一些书，并讨论我们的改良意见。 2、每年工会在组织教师进展讲课大赛或课件制作竞赛时，能否与教务处联手合作，使竞赛成果得到推广，发挥更大效益。 3、每个学院的系是基层教学治理单位，系主任也是骨干教师或学术带头人。建议教务处能否在每学期或每年，

34、有预备地召开一次系主任会议、沟通、讨论教学中的阅历与问题，教务处的文件与指示精神也可直接传到达基层教师中间。 2023年督导的工作总结 2023年督查工作总结篇七 20xx年1月5日下午4:40，我院本学期教学督导工作总结会在会议室300召开。会议由院长助理*教师主持，出席会议的有王*院长和各位督导组成员。本学期教学督导组的各位教师仔细努力、尽职尽责，克制了种种困难，圆满地完成了预定的教学督导工作目标。本学期教学督导组成员，共计听课36人次，涵盖了我院开设的讨论生、中本、留本和进修生等各个层次的课程，含必修课、选修课、公选课等各个类型。依据学生的评教结果和教学督导组成员的听课反应，王立新院长认

35、为，本学期学院各个教学层次的教学质量在稳步提高，优秀率不断提升，是我院稳固现有生源和吸引更多的留学生来我院学习的重要保障;对本学期的教学工作赐予确定的同时，强调教学督导工作也是进一步提高我院教学质量，促进我院教师教学业务水平的提高，改良教学方法，稳定和连续提升教学质量的保障。 一、本学期教学工作的成绩 依据督导组成员教师听课的反应，我院教师绝大局部教风严谨，备课、上课、布置批改作业等教学环节都很仔细负责;对所叙述的课堂内容熟识，能做到理论与实践相结合;教学方法敏捷多样，具有针对性，启发性;案例精确、生动，多媒体的运用也恰到好处，师生协作比拟默契，课堂气氛比拟活泼。这说明，我们学院绝大局部教师的

36、教学业务水平，教学方法和教学效果是好的，是值得确定的。 二、本学期教学工作存在的问题 在确定成绩的同时我们也发觉一些需要亟待解决的问题。前面我们谈到了本学期教学督导重点是青年教师，就青年教师课堂教学中不同程度上也存在一些有共性的问题(其中也含个别中年教师)有如下状况： (一)课堂秩序较乱、差，教师不闻不问，对学生要求不严格，这种状况以留本为多。需要加强学风建立。 (二)个别教师对课堂的各个环节及驾驭课堂的力量技巧比拟欠缺，需进一步加强。 (三)个别教师备课不充分。反映在讲授学问体系的框架时，讲授重点不够突出，往往一带而过。 (四)个别教师方言口音严峻。课堂上应当留意，并加强一般话的学习。 (五

37、)个别教师ppt课件做得不够简洁。 三、教学督导工作会议形成的建议 依据教学督导工作总结会议上的争论，形成几点共识和下学期教学督导工作的工作重点。 (一)评比优秀教师(优秀课程)不仅要与教学相结合，而且要与精品课程建立相结合，促进学科的建立。 (二)评教依据以学生打分和督导组教师打分相结合，有教学事故和学生反响不佳的教师不能参与教学评优工作。 (三)评比的优秀教师(优秀课程)应当具有示范性和标杆作用，其比例掌握在全体教师人数和全部课程的15-20%。在学生评教的结果上，应当有3-4名督导组成员对其听课的认可。 (四)学生评教的参评人数应当与上课人数有一个比拟恰当的比例关系。并区分不同的类型(讨论生，中本，留本和进修生)进展评教。 (五)新任课程和刚参与工作的教师的评教要酌情放宽一些，第一轮的评教结果 (六)优秀教师(优秀课程)的评比以一个学年为一个周期，学院以科研经费的名义赐予嘉奖，额度暂定20xx元/人。