期中文言文复习专题练习-部编版语文八年级上册.docx
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1、八年级语文期中复习(04) 内容:文言文专题 命题人:皋冬成 审核人:葛凤莲 试做人:韩颖 时间: _ 姓名:_ 班级:八( )班 一、 (甲)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 三峡节选 (乙)江水又东径狼尾滩而历人滩。袁山松曰:“二滩相去二里,人滩水至峻峭。南岸有青石,夏没冬出,其石嶔崯,数十步中悉作人面形,或大或小,其分明者须发皆具,因名曰人滩也。”1.解释加点的词语。沿溯阻绝 或大或小,其分明者须发皆 _ 2.翻译下面句子。(1)虽乘奔御风不
2、以疾也。 _ (2)数十步中悉作人面形. _ 3.用原文句子填空。 甲文中第一段描写三峡夏季的景色,侧面描写水流湍急的句子是“ ”以船行之快烘托水流之急。乙文选段说明的对象是人滩,说明其得名的原因的句子是,介绍人滩得名原因的句子是“ ”。4.总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。 _,天高地厚华夏情。二、【甲】(三峡全文) 【乙】江水又东,迳西陵峡。宜都记曰:“自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月。绝壁或千许丈,其石彩色形容,多所像类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。”所谓三峡,此其一也。山松言:“常闻峡中水疾,书记及口传悉以临
3、惧相戒,曾无称有山水之美也。及余来践跻。 此境,既至欣然始信耳闻之不如亲见矣。(选自郦道元水经注江水)【注释】迳: 取道,经过。纡曲:迂回曲折。形容:形态。践跻:登临。1解释下列句中加点词语。(1)略无阙处 (2)常闻峡中水疾_ (3)每至晴初霜旦 (4)泠泠不绝 _ 2用现代汉语翻译下列句子。(1)自非亭午夜分,不见曦月。 _ (2)书记及口传悉以临惧相戒 _ 3阅读下列【甲】文中的语句,并从【乙】文中找出与其内容相近的句子来。(1)自非亭午夜分,不见曦月。 _ (2)常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 _ 4请简要概括【甲】文中不同季节的景物特点。 _ 5请用恰当的成语或俗语,概
4、括乙文“既至欣然始信耳闻之不如亲见矣”一句的含义。_三 【甲】(陶弘景答谢中书书) 【乙】(吴均与朱元思书)1.解释下列句中加点词的意思。(6分)(1)鸢飞戾天者( )(2)经纶世务者( )(3)窥谷忘反( ) (4)晓雾将歇( )(5)沉鳞竞跃( )(6)未复有能与(y)其奇者( )2下列句中加点词的意思相同的一项是( ) A天山共色五色交辉 B夕日欲颓主人日再食C负势竞上横柯上蔽 D天下独绝猿则百叫无绝3.把下面句子翻译成现代汉语。(6分)(1)风烟俱净,天山共色。_ (2)急湍甚箭,猛浪若奔。_ (3)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。 _ 4.甲乙两文都写到了猿,目的是为了表现大
5、自然的生机盎然。甲文写“晓雾将歇,猿鸟乱鸣”是为了渲染清晨充满生机与活力的热闹气氛;乙文写“蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”_和_的写法。5两文作者所表达的思想感情有何异同?(4分)_四、【甲】( 郦道元三峡 )【乙】(陶弘景答谢中书书)1解释下列句子中加点的词。(4分)(1) 至于夏水襄陵( ) (2)虽乘奔御风不以疾也( )(3) 略无阙处( ) (4) 自非亭午夜分( )2下列句子中加点字意思相同的一项是( )(3分)A沿溯阻绝哀转久绝 B沉鳞竞跃静影沉璧C虽乘奔御风不以疾也自康乐以来 D夕日欲颓实是欲界之仙都3翻译句子。(2分)属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 _ 4 两文都写到了“猿鸣”,
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