2023年民主生活会学校校长个人对照检查材料.docx

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1、 2023年民主生活会学校校长个人对照检查材料 精品文档，可编辑，仅供下载2023年民主生活会校长个人对比检查材料 依据党章和XXX等党内有关法规规定，根据市纪委和市委组织部XXX的要求，并结合本次民主生活会的主题，现对比检查如下： 一、存在问题 （一）在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上缺少坚决的政治方向，缺乏政治鉴别力量和政治敏感度，“四个意识”不强、“四个自信”不坚决。一是理论学习存在被动应付现象。对于学习的重要性熟悉不是很全面。例如存在个人自学次数削减、学习强度减弱等等问题。再例如没有充分意识在仔细学习习近平系列讲话精神和党的十九届五中全会精神在学校工作中的引领示范作用，片

2、面认为工作成效好坏压倒一切，存在着抓学习不如抓工作，抓理论不如勤作为的主观思想熟悉。二是严格要求自己不够，缺乏奋勉进取精神。求稳心理意识较剧烈，安于现状，特对于新任务、新要求缺乏挑战与尝试的信念与士气；担忧工作会消失失误影响到自己在领导、同事心目中的形象，缺乏开拓进取的奋斗精神，政治理论讨论与实际工作结合不够严密，缺乏精益求精的士气。 （二）作为校长和党委副书记，主体职责落实不到位，尤其是在团结带着广阔教职工干事创业上缺乏士气。一是没有发挥校级干部和党委副书记思想引领作用。例如作为校长在面对大是大非面前没有坚决实行相关措施凝心聚力；在思想上没有政治的高度，对学校进展的研判和熟悉没有发挥实际作用

3、等等。 精品文档，可编辑，仅供下载 精品文档，可编辑，仅供下载 二是对落实“XXX”工作上熟悉偏薄，力度不够。例如没有从学校进展的战略眼光看问题，没有从学校、教师、学生的长远进展动身，导致学校工作在有序推动、科学进展上进展缓慢，缺少实际效果。 （三）破解突出冲突和问题力量和魄力欠缺，防范化解风险挑战的主动性不强，全力抓好疫情防控和脱贫攻坚等工作方面措施不得力。一是工作安排多，抓落实少。例如在化解学校和扶贫工作冲突上工作安排的多，亲自抓落实的少，不注意指导和解决问题。习惯于在开会时重复不断的安排工作，做要求，限时间，对安排了的工作自己没有主动沉下身子抓落实、抓成效。二是工作存在按部就班、随波逐流

4、现象。例如在抓好疫情防控工作中，由于本地区是低风险区，所以对疫情防控整体工作抓的不严；工作中没有高标准，严要求，满意于能完成任务，能应付检查，处理简单问题的措施方法不多，存在着按部就班、随波逐流现象。 （四）学习贯彻党的十九届五中全会精神不到位，对党中心和省市地区提出的“十四五”经济社会进展主要目标和2035年远景目标缺少科学精准的研判和进展远见。一是学习落实不到位。在近期没有紧紧围绕党的十九届五中全会精神进展学习，在工作上也没有详细安排部署学习、活动等工作。二是缺少对国家和省市“十四五”进展规划整体熟悉，尤其是对教育领域十四五进展规划，缺少符合实际的理解，理论学习单一，进展远见短浅，学校在十

5、四五期间的定位照旧不明朗。 （五）对比全面从严治党主体责任清单，在带头严守政治 精品文档，可编辑，仅供下载 精品文档，可编辑，仅供下载 纪律和政治法规，旗帜鲜亮地批判和订正违规违纪言行上没有坚决信念，反对形式主义官僚主义不彻底。一是纪律要求不严。没有紧盯全面落实中心从严治党的各项要求，没有带头学习中心关于“XXX”的文件精神，做到理论学习和业务学习双提升，为学校全体教职工起好榜样带头作用。二是担当意识不强。面对繁重的工作任务时，有时会有畏难心情和疲于应付心态，无视了工作的积极性、主动性、制造性，降低了工作标准，满意于不出错、过得去，与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作，主动担当的意识不够剧烈

6、。三是深入基层调研不够。工作上存在着会上说的多，要求的多、布置任务多的问题，要求他人的多，自我批判少。 二、缘由剖析 对比党员标准，剖析思想根源，回忆反思自己所存在的一系列问题，仔细分析自身存在的缘由。 一是理论学习不够深入、思想意识有所松懈。没有深刻理解和把握党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，没有深刻理解党中心把政治建立放在首位的重大意义，导致缺乏强有力政治敏锐度，对加强政治理论学习、用党的学问武装头脑的重要性熟悉缺乏，缺乏与时俱进、勤学苦练的紧迫性、积极性。 二是全心全意为人民效劳的意识有所淡化。与基层群众的亲密联系有所弱化，未能准时发觉群众中的需求，对基层员工存在的问题未

7、准时发觉并帮忙处理解决。为群众想的少、做的少，效劳群众缺乏真功夫，忽视了将理论与实践相结合，淡化 精品文档，可编辑，仅供下载 精品文档，可编辑，仅供下载 了从群众中来、到群众中的意识，弱化了“不忘初心牢记使命”教育活动的学习成果。 三是求真务实意识不够强。对进展中消失的新状况、新问题缺乏透彻的分析讨论，对教育方针政策，尤其是全教会精神把握得不够全面、求真务实意识有待进一步强化提升。 四是工作作风不扎实。急功近利的思想照旧存在，对待工作想成绩多，主动作为的思想不明显。工作拖沓，上级怎么布置，我就怎么落实，解决实际困难的效果与自己预期相比拟不够好。 五是党性修养自觉性减弱。以事务工作代替党性熬炼的

8、状况时有发生，没有将自觉根据党章规定严格要求自己。 三、整改措施 一是仔细整改，提高熟悉。本人将更加仔细、主动贯彻党的十九大报告晋升和习近平总书记建立新时代中国特色社会主义强国及习近平系列讲话精神的重要指示，坚持边学边改，整改结合的原则，始终如一地参与好下一阶段的各项党建专题教育活动，不断提升自身履职水平和政治综合素养。 二是强化担当，落实责任。真正的进展党性反思，加强对“XXX”政策的学习，在工作中更加注意“XXX”思想培育，全力帮助党委书记处理好学校党委和基层党支部体系松散问题，保质保量完成上级交予的各项工作任务。 三是科学研判，提高质量。根据党的十五届四中 精品文档，可编辑，仅供下载 精品文档，可编辑，仅供下载 全会精神和教育部关于教育领域十四五进展规划的详细要求，积极破解工作中遇到的难题和薄弱环节，树立剧烈的进展意识、开放意识和改革意识，不断提升工作质量。 四是一岗双责，履行使命。根据”一岗双责”要求，帮助党委书记建立健全全面从严治党主体责任清单，常常性开展自查自纠，强化自我监视，承受职工群众监视，牢牢记住全面从严治党永久在路上，完成2023年党建工作建立。 精品文档，可编辑，仅供下载