2023年民办学校的自查报告.docx
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1、 2023年民办学校的自查报告民办学校的自查报告1 2022年度我校在各级政府及教育主管部门的关爱下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。坚持人人进展、进展人人的教育理念,以全面推动素养教育为导向,以全面提高教学质量为中心,严格标准学校治理,确保学校朝着安康有序的轨迹前行。现将20xx年度学校各项工作状况向年检组领导作简要汇报。 一、学校根本状况: 我校是一所九年一贯制的民办学校,现有31个教学班,其中小学23个、初中8个。在校学生1480人,其中小学1068人、初中413人。在职教师72人,其中小学52人、初中20人。学校根本具备了多媒体电教室、物理试验室、化学试验室、图书室、阅览室、
2、舞蹈室、队部室、体育器材室等8个功能室和近200米环形塑胶跑道以及羽毛球场、篮球场等运动场所。为满意现代教学的需求,一至九年级均安装了多媒体教学平台,从而为教与学搭建了良好的进展空间。 二、 大力改善办学条件: 一年来在改善办学条件的根底上,以提高办学水平和提高教职工福利待遇为抓手。学校投资近200万用于购置新校车14辆,有效的解决了校车超载问题。其二是用于教学设施设备建立,添置了物理、化学试验器材、体育活动器材以及一至九年级安装了多媒体教学平台,为学校长期进展奠定了坚实的根底。 三、 夯实根底 强化治理 一所学校的生存与进展,治理是关键,只有标准治理、精细治理,学校才能赢得进展机遇,才能有效
3、提升社会影响和竞争力。一方面:我们利用治理杠杆加强队伍建立,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善治理文本、落实治理责任、增加效劳意识、提高治理水平、创新工作思路、追求工作绩效,构建学习型、创新型治理平台。 另一方面:利用群体组织、网络资源,丰富教职工文化生活,积极发挥学校网络在日常治理、教育教学、家校联系和扩大社会影响的作用。 1、教学治理注意绩效: 教学工作是学校的中心工作,质量乃立校之本。一是学校按要求开齐开足课程外,教学处以常规教学为抓手,在加强教学常规治理的同时,指导学科教研组积极开展现范课、优质课、试验课、指导课的讨论活动,不断优化以教为主导、学为主体,以课堂的高效促进教学高质。教研组创
4、新治理,标准活动,每一次教研活动必需做到目标明确、形式多样、人人参加、讲求实效。以构建学生喜爱的课堂,建立学生喜爱的学科为抓手,优化课堂教学提高课堂效率的应对措施,躲避教师教学的偏差行为。二是积极开展校本教研,坚持教学讨论、“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则,把解决教学中的实际问题作为讨论重点,把促进教师专业成长作为归宿。其一突出教师根本功训练,组织教师教材解读、练习设计、学生教育、课堂治理等方面的培训评比活动,切实提升教师业务素养。其二发挥骨干教师的引领作用,开展教师结对子活动,在教学设计与教学讨论、示范指导、提高讨论成效。 2、德育教育立足实效: 万千物类人为上,数
5、年教化德为先。学校始终坚持德育为首的办学思想,首先加强德育工作的组织领导,充分发挥各级组织的骨干作用,建立健全德育工作治理制度和考评细则,明确德育工作重点。一是坚持日常行为标准教育常态化,本着以日常行为标准抓起,从养成教育抓起,同时要求各班仔细组织学生学习中小学生守则、中小学生日常行为标准、班级量化评比细则,确保学生言行举止标准,仪容仪表标准,课内课外和两操升旗标准。二是德育活动多样化,我校在德育工作建立中,充分利用班会、队会、国旗下的讲话、校内外活动等途径对学生进展德育教育。 (1)有规划有针对性的对学生进展爱国主义、集体主义、法制、环保、安全、心理安康、孝心敬老。感恩教育和文明礼仪养成教育
6、,做到重点清、要求高、措施实、效果好。 (2)建立学校、家庭、社会三结合的教育体系,加大社会参加学校德育的力度,逐步形成教育模块,从而为未成年人思想道德建立组织一个更完善的教育网络,切实加强心理安康教育,培育学生面对挫折的坚韧毅力和吃苦耐劳的精神,从而培育学生适应社会生活的力量。 (3)重视思品课堂的任务落实,全校教师人人都是德育工,在教学中有机渗透德育,探究新时期德育教育的新途径,要求每个教师在课堂渗透德育中创新“ 五有目标”(即渗透德育有意识、制定规划有安排、教学设计有表达、课堂教学有落实、授课之后有效果)。 (4)举办庆“六一”文艺晚会活动,给师生供应了展现艺术才华的舞台;举办了中小学生
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