2023年消防安全个人工作总结范文(11篇).docx
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1、 2023年消防安全个人工作总结范文(通用11篇)消防安全个人工作总结1 为进一步加强全乡消防安全监管工作,结合县消防安全工作要求,小河乡在全乡范围内开展了一系列消防安全工作,现将工作总结如下: 一、加强组织领导,切实落实消防工作责任制 消防工作事关人民生命财产安全和社会稳定,责任重于泰山。为此,我乡把消防宣传工作作为一项长期性、常常性的工作来抓,并以强有力的组织来保障。成立了以乡长李金武为组长,副乡长洋涛为副组长、各村包村组长为成员的消防安全宣传教育活动领导小组,办公室下设在乡安办,由洋涛同志兼任办公室主任。各村、企事业单位也都成立了相应的消防宣传教育活开工作小组,确定专人落实消防宣传教育工
2、作,以此推动消防安全宣传教育活开工作的有序、有效开展。 二、创新宣传形式,深入开展消防安全工作 为确保做好消防安全工作,与相关部门亲密协作,实行了广阔人民群众喜闻乐见的形式和各种传播媒体大力开展消防安全宣传教育,通过宣传横幅、标语、印发宣传资料等多种宣传方式,常常性地开展消防宣传教育,共发放消防安全宣传资料1000余份,横幅15余幅,把消防安全学问宣传到各个社区和企事业单位,努力实现“教育一个、带动一家、影响一片”的良好社会效应,并通过火灾案例纪实片等的宣传,有力地提高了人民群众的消防安全意识和消防法制意识。 三、加强消防队伍建立,积极发挥义务消防队的作用 在抓消防工作中,我们仔细贯彻“安全第
3、一,预防为主”的方针,结合本乡实际,把消防工作不断推向深入。首先建立了一支25余人的志愿消防队伍,配置了一台消防摩托车,其次在全乡范围内全力构筑“网络化”的消防防控体系,充分发挥群防群治队伍的作用。 四、开展检查整治,努力降低消防安全事故 为努力做好防范工作,我们在抓好消防宣传教育的同时,常常开展定期或不定期的消防安全检查,发觉问题准时实行有效措施并限期整改。通过整治消防隐患,不断增加消防设施,完善了消防责任制,努力把火灾事故降低到最低限度。通过一系列消防安全培训活动,进一步提高了群众消防安全意识和火灾逃命自救技能,切实提升了全乡防范火灾力量;在下半年的消防安全工作中,我们将仔细做好秋冬季节防
4、火工作,加大消防安全检查工作的力度,确保我乡消防安全形势持续稳定。 消防安全个人工作总结2 为贯彻落实上级有关“消防安全”的指示精神以及要求,切实做好消防安全工作,防止火灾事故的发生,彻底整改消退我校校园火灾隐患,杜绝重特大火灾和群死群伤火灾事故,确保师生生命财产安全,我校一贯以来高度重视学校消防安全工作,详细做到: 一、成立领导机构建立健全各项消防安全制度 1、建立健全逐级防火安全责任制,成立学校消防工作领导小组,由郑晓强任组长,张钢彬任副组长,其他行政人员为成员,明确职责。并责任到学校每个部门和每个岗位;建立并落实消防安全自我治理、自我检查、自我整改机制。 2、建立健全各项消防安全治理制度
5、(包括:消防安全教育和培训制度、防火巡查和防火检查制度、用火用电安全制度、火灾隐患整改制度、易燃易爆危急物品使用制度、消防设施和器材维护治理制度等)和操作规程。 二、宣传贯彻落实 以“全民消防,生命至上”为主题,学校全面实施“全民消防宣传教育”,充分利用班校会、主题升旗仪式、安全教育课、板报等形式,组织开展各类消防安全宣传教育活动,普及消防安全常识,提高消防安全意识,同时提高学校消防安全“四个力量”建立水平。 三、加强教育培训 根据上级的通知要求,学校强化对各类人员的培训教育,全方位、多层次、分阶段、有重点的提升校园化消防治理水平。 1、强化重点从业人员培训。学校对现有重点岗位和重点职位的从业
6、人员进展消防专业培训,培育消防专业技术人才。 2、强化治理人员培训。学校对消防安全责任人、治理人开展“消防安全明白人”培训,培育1名“消防宣传教员”,负责对学校教职工、学生进展消防安全教育培训,重点提高火灾防范和扑救初期火灾力量,学校每半年组织一次消防逃命演练。 四、全面排查,清剿火患 学校严格落实消防工作职责,建立学校防火工作体系,层层落实防火安全责任制,积极协调和组织开展火灾隐患大排查行动,重点排查内容: 1、建立健全了逐级防火安全责任制,职责明确,落实到学校每个部门和每个岗位;建立并落实消防安全自我治理、自我检查、自我整改机制; 2、建立健全各项消防安全治理制度(包括:消防安全教育和培训
7、制度、防火巡查和防火检查制度、用火用电安全制度、火灾隐患整改制度、易燃易爆危急物品使用制度、消防设施和器材维护治理制度等)和操作规程;3、制订灭火、应急疏散预案; 4、消防安全教育课时和内容得到落实;组织在校师生开展消防安全活动;师生会使用灭火器等消防器材;师生熟识和把握火灾报警、火场自救与逃命等消防根本学问和技能; 5、消防设施设备定期或不定期地开展检查、保养,登记造册; 6、疏散通道、疏散楼梯或安全出口畅通; 7、电器线路完好,电器设备设施安装符合标准要求;没有学生在校内擅自使用电器设备; 8、充分利用宣传橱窗、黑板报31版、标语68条、条幅4条等进展消防宣传教育; 9、易燃、易爆、有毒物
8、品,按有关规定存放、治理和使用。 10、定期或不定期开展防火巡查。 五、取得成效 我校近期开展一次全面深入的地毯式消防安全大检查,全面发动、全力以赴、强势推动,实行有力措施,现场消退一般火灾隐患2处,没有发觉重大火灾隐患,排查整治掩盖率、建筑消防设施完好率、火灾隐患整改率、“四个力量”建立达标率到达100%,为教育教学工作的正常开展,制造一个安全、和谐的工作学习环境。 六、安全演练 学校通过每学期一次的消防演练使全学校师生都得到熬炼,提高消防救援力量,确保关键时刻“拉得出、冲的上、打得赢”。 七、存在问题及实行措施 教学楼、食堂、阅览室、电化教室等重点部位和场所消防设施(灭火器材和消防栓)不充
9、分、齐全,学校将积极多方筹措资金,尽早补足、配齐。 消防安全个人工作总结3 一学期来,我校安全工作在上级的领导下,学校以安全工作为主,以效劳师生为宗旨,以确保平安校园为目标,仔细贯彻“平安校园高于天下”的原则,坚固树立“安全第一”的思想,严密结合教育改革、进展和稳定的实际,坚持教育与治理、治理与建议,齐抓共管相结合,不断完善安全教育制度、治理制度,切实维护了学校教学正常秩序,确保了师生生命和学校财产安全,营造一个安全、稳定、文明、安康、和谐的育人环境,切实做好为学校教育教学工作保驾护航。现将一学期来所做治安、消防安全工作总结如下: 一、完善安全制度,落实工作责任。 1、开学初学校跟各班、科教师
10、签订安全工作目标责任书,各班跟学生家长签订安全责任书并在开学前一天学习安全守则等,做到谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责的职责要求,明确班主任,科任教师和学生家长在学生安全治理和教育方面的职责,切实做到层层落实,人人有责,建立学校、教师、家长共管安全工作。 2、以安全治理制度治理人,约束人,让每位教师、学生留意每个环节,特殊是校门外的河流,大路上的行走,教学楼后边的井等都要以防患于未然。 3、实行报告制度,无论是在哪个环节问题,要一边报告一边准时处理。如学生在校园玩耍受伤,谁见谁报告并准时处理,不准小事漫延为大事,以确保事故最小化。 二、加强检查、排解隐患。 1、开学初工作落实就开展大检查,严格排
11、解隐患。如:对学校校舍,教学设备,消防设施,学校食堂等进展全面检查,确认无一安全隐患。集体认可,假如对检查出问题,学校马上组织整改,以确保教育教学安全畅通。 2、要求各班安全工作放在首位,做到警钟长鸣,日日做检查,早操由少先队大队部负责登记检查,值日教师每天集队时强调安全留意事项。 3、食堂方面,负责治理食堂的教师,每天都要到食堂去检查,工作上岗是否有隐患,值日购菜是否有腐烂蔬菜、豆类是否煮熟等留意检查。 三、宣传教育,常抓不解。 1、每周利用红旗下讲话对学生进展中小学生守则、小学生日常行为标准、中小学生礼仪常规、校园安全教育、预防未成年人爱护法等安全学问教育外,各班还利用思想品德课,对学生进
12、展各方面安全教育,如:交通、防火、防毒等各种形式教育,从中提高学生的安全意识。 2、向家长及监护人宣传学生校外安全留意事项,家长如何治理好子女在家庭的各种安全行为及学校校外安全的防护措施,增加学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。 3、为了培育学生有良好行为习惯,确保校园无事故发生,每天集队解散时,不准学生在楼道拥挤,不准在操场上乱跑、不准打架斗殴,回家路上不准踩踏庄稼,养成一个从小讲文明有礼貌品学兼优的好儿童。 这一学期来,通过全体师生的共同努力,同学之间没有消失“大同学欺侮小同学”现象,学校无校舍、教学设施等方面安全隐患,无火灾事故、无偷盗大事等发生。 总之,学校消防安全工作是学校工作的
13、重要组成局部。做好这项工作维护学校稳定生存、进展的需要。我校消防安全工作,特加大工作力度,促使我校消防安全工作再上新的台阶。 消防安全个人工作总结4 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中,不断改良和完善工作方法,提高安全防范力量。 一、思想上高度重视,积极做好消防安全的宣传工作。 只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作阅历之一。为此,我们非常重视消防安全工作的宣传。这一年来,我校主要从三个方面落实这项工作。 第一,是通过各级会议进展消防安全宣传,通过学校班子会、班主
14、任会、教师会、学生会等加强安全教育,特殊是消防安全教育。通过安全教育课、教室展板、手抄报等多种形式宣传消防安全教育。 其次,在全校师生员工之中进展了屡次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,参与培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。 第三,就是组织学生进展消防安全应急演练练习,让学生知道消防应急训练的目的,预防事情发生的时消失混乱现象,竭力把事故率降低到最低。学会逃命,学会自救。 二、加强治理,严格落实学校消防安全各项规章制度。 学校的消防安全工作是一项非常简单的社会工程,涉及面广、工作艰难,影响重大。我校坚决贯彻落实“预防为主,防消结合”的工作方针,下
15、大力气,花真功夫,进一步加强消防安全治理工作。一方面,不断完善学校的消防设施,建立健全学校消防安全工作体系和各项消防安全治理制度;另一方面在外部条件一时还不够完善的条件下,增加学校自身的责任意识,依靠本单位扎实工作,科学治理,弥补外部条件的缺乏,有效地预防和遏制学校火灾的发生,避开或削减火灾造成的损失。 1、强化治理,建立健全各项规章制度。 我校针对自身在消防安全工作上存在的薄弱环节,积极根据上级有关要求,建立健全各项消防治理规章制度,完善消防应急预案,健全消防巡查和值班制度,准时弥补消防安全治理工作上存在的漏洞,构筑了坚实的消防安全。 2、开展消防安全大检查,有效消退火灾隐患。 学校能坚持定
16、期开展消防安全隐患自查工作,坚持做到消防工作的制度化、常态化,加强治理,实行有力措施,积极消退火灾隐患,使我校的消防安全状况逐步得到改善,学校多年来没有发生重大的火灾事故。我们反复催促各班要开展常常性的消防安全大排查。一是坚持开展常常性的巡查和自查。坚持巡查、自查工作的常态化和制度化,针对本校实际,由领导带队,定期组织有关人员对学校消防安全进展检查,特殊是对校园内简单发生火灾的场所,如教学楼、宿舍楼、试验室、图书室、食堂、会场等进展重点检查;对疏散通道、应急照明及疏散指示标志、火灾自动报警系统和自动灭火系统等部位进展深入细致的排查。二是坚持学期初与学期末的大排查。我校坚持学期初和学期末的“安全
17、教育周”活动,并在活动中协作开展消防安全大排查,做到人人参加,全面掩盖,涉及学校安全治理的方方面面,不放过每个消防安全死角。三是对排查出的火灾隐患逐一登记造册,实行切实有效的措施,仔细落实整改。我校能够针对排查出的消防隐患,逐一登记造册。对检查中发觉的火灾隐患,跟踪整改,防止死灰复燃,从源头上防止产生新的火灾隐患。 三、制订消防安全应急预案,确保临危不乱。 消防安全无小事,为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,削减盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校制定了消防安全应急预案,每年的x月和x月两次进展消防安全疏散演练,提高师生的应急反响力量。 四、警钟常鸣,专人值守
18、,安全有保障。 学校消防安全工作是一个艰难的长期的任务,不是一劳永逸的事情。由于熟悉明确,措施到位,多年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。我们在加强日常工作治理和阶段状况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关怀消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们信任,在全校教职员工的共同努力下,我们肯定能将消防安全工作做得更好,为学校进展与改革事业做出我们应有的奉献。消防安全高于一切,消防工作任重而道远。 消防安全个人工作总结5 一、高度重视,提高熟悉 在思想熟悉上,充分熟悉安全治理的重要意义。利用学习典型案例,相关安全学问、集中培
19、训等形式,引导广阔教职工时刻绷紧安全运转这根弦,切实强化安全意识,树立安全工作无小事的观念。在日常工作中,加强了安全治理工作目标、责任落实、考核监视“三个体系”建立,把安全治理工作贯穿了全部工作的始终,把安全绩效治理引入幼儿治理的各项工作中,为幼儿园的安全运转奠定了根底。 二、加强领导,各负其责 幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组,园长负责,副园长分管,班组长详细落实。实行了“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作治理模式;根据“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全治理工作细化分解,详细责任到人。各岗位与幼儿园签订了安全治理责任书,并最新推出了安全工作质量标准细则,明确了
20、各自责任范围和工作要求,使得全园人人都有安全防范意识,人人都有监视岗,人人都知晓安全防范措施。如:各班班长负责本班幼儿人身和财产安全,教师谁带孩子谁负责,一旦发生事故各级领导负连带责任。伙房工作人员按时查体,持证上岗,严把进货渠道关,对送货商索要三证一报告(经营许可证、安康证、卫生许可证,厂家质量检测报告)等。 三、强化措施,落实到位 幼儿园安全工作小组依据实际状况,制定了各项工作制度,强化了各项工作措施,确保了工作落实。一是在制度建立上落实到位。建立健全了安全学习制度、晨检和全日观看制度、家长持卡接送孩子治理制度、外来人员入园登记制度;整改了火灾隐患制度、防火巡查制度、安全疏散设施治理制度、
21、消防安全工作考评和奖惩制度、重大大事报告制度、用火、用电安全治理等制度(共计10项)。如晨检和全日观看制度,要求教师做到“一摸、二看、三问、四查”(摸:有否发烧;看:咽部、皮肤和精神;问:饮食、睡眠;查:有无携带担心全物品)。二是在工作措施上落实到位。加大宣传教育力度,把突发性大事预案、消防应急预案、食物中毒预案、传染病应急预案、重大事故处理预案、防护常识、人员疏散安排等材料发到各个部门,采纳安全教育上黑板、邀请消防战士为小朋友和教师讲授相关学问等形式,在全园营造“安全第一”的深厚气氛;加大督查检查力度,采纳了自查、互观互检的方式对安全隐患进展检查;加大常抓不懈力度。把安全治理分为安全保卫、食
22、品卫生、设施治理等10个方面,日日有安排、周周有检查、月月有总结,真正做到了持之以恒、常抓不懈。 四、亲密协作,协调到位 市直属机关幼儿园与公安消防、卫生、防疫、教育等部门亲密协作,建立了安全治理联席会议制度,不断完善联防联控机制,形成了齐抓共管的合力。如:每年两次邀请防疫站工作人员到 幼儿园对餐具、水质、食堂卫生进展检验;采纳联合检查的方式,邀请教育、电业、公安、质检等部门对水电火气、大型玩具、活动设施进展检查,准时消退隐患;联合有关部门,切实保证了幼儿安全安康成长。 xx幼儿园始终把学校消防安全工作做为学校重要工作,消防安全关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。 在新开学一周我园就对学生
23、进展了消防安全教育,要求学生在校内外不玩火,不玩电,不接触暴露的电线和电器开关等。利用黑板报进展了防火防触电的安全专题教育。各班班主任准时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进展了一次排查,发觉破损的插头插座准时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进展了检查。各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育,在班会上以安全教育为主要内容。用互动的方式通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提示家长做好家庭防火防触电等安全工作。 一、消防员给幼儿进展消防安全学问的讲解 在3月28日下午,我们的消防官兵走进幼儿园,走进教室,给我们大班的小朋友们讲解了一些简洁的消防安全小学问,例如火警电话“119”、发生
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