2023年清明节校内活动策划方案（通用8篇）.docx

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1、 2022年清明节校内活动策划方案（通用8篇）清明节校内活动筹划方案 篇1 为加强对未成年人进展中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题教育活动内容。学校打算在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下： 一、活动内容 1、组织清明节少先队入队仪式。 2、组织广阔未成年人上网祭祀英烈，献花留言。 3、开展祭扫烈士墓活动。 4、观看一部革命传统教育电影。 5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。 6、召开“缅怀先烈”主题队会。 二、活动时间 x月x日至x月x日。 三、活动安排 1、组织清明节少先队入队仪式 （1）x月x前一年级各班对学生进展入队前教育

2、，保证每人至少做一件好事。 （2）熟识入队仪式仪程，学会宣誓、呼号。 （3）x月x日进行少先队入队仪式。 2、组织广阔未成年人上网祭祀英烈，献花留言 （1）组织在校学生登录链接网站，在网上进展祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩和仰慕。活动期间，网每天将刊出精彩寄语。 （2）x月x日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称，供学校查阅。（每班至少参与三分之一） （3）交给x、x教师。 5、召开“缅怀先烈”主题队会 （1）x月x日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会，借了解先烈事迹的时机，对学生进展爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。 （2）队会记录要求x日下午上交给x教师。 清明节校内活动筹

3、划方案 篇2 为弘扬中华传统文化，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，努力建立和谐文化。今年清明节期间，我校将开展“缅怀革命先烈，争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方案。 一、指导思想 紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美妙幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。 二、活动主题 缅怀革命先烈，争当“四好少年” 三、活动时间 x月x日上午 四、活动地点 x 五、参与人员 x 三、活动时间 x月x日 四

4、、活动地点 县一带吃巧巧饭。 每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“春游”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。” 三、学习古诗苏堤清明即事 这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌整理去，万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的喧闹景象。

5、四、仿编儿歌 “春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的风光，如：春天到，春天到，小河流水哗哄笑，小鱼小虾玩耍闹。 清明节校内活动筹划方案 篇3 一、活动时间 xx月xx日xx月xx日。 二、活动目的 通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进展革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和思念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，坚固把握科学文化学问，深刻领悟在和平年月为祖国的富强、富强作奉献的意义。 三、活动内容 组织全体学生登录xx网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进展网上祭拜、献花、签名、寄言。同时，开展文明清明

6、志愿效劳行动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。 四、活动安排 （一）xx月xx日xx月xx日开展宣传活动。学校利用播送宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关学问，营造深厚气氛。 （二）xx月xx日xx月xx日组织学生，登陆xx网，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息（学校、姓名），选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭祀方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对全部烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、叙述自己心目中的

7、革命先烈活动。开展清明诗文朗读会，诵读中华经典，缅怀先烈、继承遗志，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。 （三）xx月xx日xx月xx日开展文明清明志愿效劳行动。以实际行动表达对先辈的感恩思念，鼓励学生安康成长。 五、活动地点 网上祭祀：在家或学校计算机教室。 六、工作要求 （一）学校德育处要进一步对活动作出部署，仔细组织学生积极参加。要落实安全措施，确保祭祀活动文明、安全开展。 （二）以班级为单位，年级主任、班主任有组织、有规划地安排学生在网络教室上网，指导学生开展“网上祭英烈”活动。 （三）要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的中队活动，增加学生参加的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作

8、为近期活动的重要内容。 清明节校内活动筹划方案 篇4 一、活动目的： 1、培育学生喜爱生活，珍惜今日来之不易的幸福生活。 2、了解英雄事迹，进展爱国主义、革命传统教育。 二、活动地点： xx 三、参与人员： xx、五六年级学生和班主任。 四、活动过程。 1、介绍xx烈士生平。 2、全体师生默哀3分钟。 3、少先队员敬献花圈。 4、学生代表讲话 5、少先大队辅导员讲话。 6、校外辅导员王世恩讲话 7、绕墓一圈，敬献小白花。 8、整队返校。 五、预备工作： 1、活动前全体师生组织学习会发中心小学安全预案。 2、安全教育 (1)活动前，各班做好安全教育、组织、纪律教育工作，能做到一切行悦耳指挥，不进

9、入危急区域，不单独行动(特别状况须向校长报告)。 (2)活动中班主任必需全程伴随学生参加。 3、预备物品 (1)学校预备花圈两个。 (2)参与扫墓的学生穿学生服，每人做一朵小白花，戴红领巾，各中队打中队旗。 (3)参与扫墓班级自备扫墓用具。 清明节校内活动筹划方案 篇5 一、活动目的 为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学进展观，开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动，旨在祭祀先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、憧憬将来，牢记革命先烈荣耀传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美妙将来营造文明和谐的社会环境。 二、活动主题： 我们的节日“清明节” 三、活动对象：

10、全体师生 四、活动时间： 20xx年4月3日至12日 五、活动内容 (一)文化探寻： 搜集资料，了解清明文化 清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的喜爱之情。详细内容如下： 了解清明节的由来、传奇、故事、习俗等。 (二)、网上签名： 积极参加，签名寄语和讲话 3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语和讲话。此次活动中国文明网将对网上寄语和讲话参加人数进展统计显示，每位未成年人要至少参与签名寄语和讲话一次，未成年

11、人参加率要到达100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极参加签名寄语和讲话活动。(要求把学生寄语和讲话中选出精彩的语录5篇和活动图片，4月9日之前上交德育室) (三)实践活动： 亲身体验，感受清明文化 各班级依据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。 活动时间： (4月3日4月12日) 一、二年级： 诵读清明小诗和碰鸡蛋竞赛 三、四年级： 制作“我心目中的英雄”卡或剪纸 五、六年级： 写一篇文章，缅先烈，话抱负 各班活动要求 1.各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。 2.碰鸡蛋活动： 每班要有34张活动照片或文字资料。 3.制作“我心目

12、中的英雄”卡或剪纸： 要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围围着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内沟通，选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。 4.缅先烈，话抱负 一切宏大的成就，都是从抱负开头的。革命烈士就是为实现共产主义远大抱负而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的抱负，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大抱负。如何实现抱负，运用典范的力气来鼓励自己为实现抱负而行动起来。 清明节校内活动筹划方案 篇6 一、活动目的: 回想在历史的长河中，有多少仁人志士，为了正义的事业而抛家舍业，离妻别子;它们为了历史的进步而抛头

13、颅，洒热血。历史在进步，文明在进步，人们在一步一步的走向自由，而他们化作了这条路上的基石，化作了把心脏取出来为大家照亮的勇士。在清明节降临之际为了丰富校园文化生活，进展和提高学生的诵读力量，培育学生喜爱祖国语言文字的情感，提高学生语文素养，学校特举办缅怀革命先烈演讲竞赛。 二、参赛对象： 16年级每班2名学生(各班语文教师确参赛人员。) 三、活动要求： 1、竞赛诵读内容为自选。内容从本学期所学课文中选取，也可以是诗歌、儿歌、散文等，还可以从课外读物中选取。各班内容的朗读必需脱稿，时间不超过2分钟。 2、每次场内只有1名选手进入，其余选手在场外等候，听从教师调度。前一名选手在竞赛时，后一名选手做

14、预备。选手比完赛后,离开竞赛场地。 3、竞赛分年级进展，采纳10分制计分。 4、竞赛时可以依据朗读内容自己配乐(由班主任打算)。 5、观看竞赛的班级留意会场纪律，如有违纪者每人每次扣0.5分，选手迟到每人次扣1分，未到选手不补赛，不计成绩。以上内容均将纳入团体奖的计分。 四、时间安排： 4月10日上午竞赛。 五、嘉奖方法： 1、不分年级设团体一、二,三等奖。 2、分(低高组)年级设个人一、二、三等奖。 六、评比标准： (一)内容(1分) 自选朗读作品的内容安康向上、充实生动、有真情实意。 (二)一般话(5分) 1、语音：(共3分) 精确(发音标准、清楚自然，音质好且悦耳嘹亮)3分， 较精确2分

15、， 根本精确1分。 2、语调、语速、流畅度：(2分) 一般话语调标准，语速、停连、轻重格式处理恰当，节奏鲜亮，表达流畅(不磕巴、不回读)。 (三)情感表达(3分) 情感丰富到位，表达朴实自然，表情生动，态势语设计恰当。自选内容能采纳脱稿朗读的方式。 (四)台风(1分) 1、服装得体，自然大方(0.5分) 2、上下场致意、答谢(0.5分) 清明节校内活动筹划方案 篇7 一、活动背景 清明节是我国的传统节日，清风吹柳絮，清明节来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正的开头了。随着清明节接近，清明节经济正渐渐的炽热起来，其3天小长假必将引起短线旅游、消费的小高潮。以“旅游、休闲”为由头，推出

16、多款清明节假日的”组合产品，以此拉动济南、聊城温泉市场的消费欲望，增加酒店温泉客流量及客房入住率。 二、活动目的 1、以清明节春游游为主题在五一长假前期的形成一个小高潮，为五一长假做好前期铺垫工作。 2、搭建节日惠客平台，促进节假日消费，提高酒店营业额。 3、展现我店五优良效劳品质，塑造御临泉品牌，提高本酒店的知名度与美誉度。 三、活动主题 春游青明节，倾慕御临泉。 四、活动执行时间 20xx年x月x日20xx年x月x日 五、活动亮点 探寻鲁西的西双版纳，净化身心灵尘埃。畅游聊城最美东昌湖，品鉴江北水城文化。 游湖：东昌湖4.2平方公里水面，小岛杨柳岸，船儿渐渐游。 春游：200余亩酒店江南园

17、林美景，20平方公里东昌湖生态景区，满眼皆绿，呼吸春意，畅享生活。 养生中餐：原生态野菜、广府靓汤、生猛海鲜，打造养生美食文化，绿色安康新传奇。 清明节校内活动筹划方案 篇8 一、活动目的： 为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育，进一步弘扬民族传统美德，培育他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热忱，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的抱负，磨练坚韧的意志，练就过硬的本事，为社会的进展做出积极的奉献。 二、活动主题：牢记使命，发奋图强 三、活动时间：20xx年4月4日 四、活动地点：多媒体教室 五、活动成员：全体师生 六、活动内容： 1、教师介绍清明节的由来。 2、

18、扫瞄网站、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹，进展网上鞠躬、献花、留言等。 3、说出我心中的英雄形象及本次活动对我的影响。 4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆文章，学校将对优秀作品推举至全省校外教育网站。 七、活动组织要求： 1、活动期间教师组织好学生，对学生进展素养教育、安全教育。 2、提倡文明上网、绿色上网。 3、活动期间学生应态度严厉、仔细，做好笔记，确保活动取得良好的效果。 4、每班网上祭扫时间为非常钟。 八、祭扫程序： 主持：教师或班干部 (1)翻开“中华民族魂”网站。 (2)全体起立，主持人宣读： 我们信任，纪念的背后站着的首先是思念。然后，我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天，许多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道，此间长眠的每一个感人故事。但他们知道，由于祖国，由于民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不问出处，每一个英雄所奉献的，绝不仅仅是某一场正与邪比赛中的力气，更深远的是他赐予“人”的内涵。在今日，这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。 不管祭扫的是谁，生者对逝者没有功利。当我们在这一天恳切地感恩，可以确定我们的灵魂也肯定在那一刻净化。 全体默哀一分钟。(要求：庄重、肃穆，教师关好手机) (3)全体坐下。电脑献花、留言。(以上程序师生共同参加，以班级为单位) 九、祭扫后续教育 优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。