2023年爱护公物倡议书600字(16篇).docx
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1、 2023年爱护公物倡议书600字(16篇)爱惜公物建议书600字篇一 伴随着每天早晨冉冉升起的朝阳,同学们高快乐兴地来到学校,看着我们高大的启新楼和教学楼,还有刚刚建成的新厕所,这些为你们供应一个舒适的学习环境的设施都是多少工人顶着烈日当头的艰辛辛苦建成的呀!但是,当你们出于一时的不快,用手扳掉上面的一块木板,当你们出于一时的恶作剧,用利器划破桌面时,你们是否曾想过,假如每位同学都去做一下,那么将有上千张课桌被损坏,这会给蓬勃向上,绿树环饶的藏中抹上一笔很刺眼的阴影啊,为什么在做任何事情的时候总是自我主义,只想到了自己呢? 学校为了给我们营造一个美丽的校园环境,花费了大量资金进展修建、改造。
2、 这一切都是为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境,而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱惜,有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违反学生守则的行犯难道不应当受到大家的指责和唾弃吗? 爱惜公物是一个人崇高品质的表达,是一个人美妙心灵的写照,爱惜公物能显示一个社会的风气、表达一个民族的素养、反映一个 国家的精神。当你在绿油油的草坪上践踏时、当你在课桌椅上划出几道深深的印迹时,你莫非不觉得它们的痛苦正尤如刻在你自己脸上的刀痕一样难忍吗? 爱惜公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平常加强道德理论学习,努力提高自己的品德修养,不断陶冶自己的情操,就肯定能够改掉坏的不良习惯,成
3、为一名公共环境的爱护者而不是破坏者。 在此,我要向大家发出建议; 爱惜公物,从我做起,挪动桌椅,当心翼翼; 爱惜公物,从我做起,开门开窗,轻手轻脚; 爱惜公物,从小事做起,不要在洁白的墙上蹬踏留迹; 爱惜公物,从小事做起,不要让电灯开关粉身碎骨; 爱惜公物,从小事做起,不要让扶手护栏身首异处 爱惜公物,从身边做起,顺手关灯节省每一度电; 爱惜公物,从身边做起,拧紧水龙头,节省每一滴水; 爱惜公物,从身边做起,捡起地上的纸屑,保持环境卫生; 我们要像爱惜自己的眼睛一样,爱惜公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。 让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱惜公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让
4、漂亮藏书中学在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加温暖动人的光芒吧。 爱惜公物建议书600字篇二 亲爱的同学们: 您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗? 您渴望在一个干净温馨的环境中工作学习吗? 那么让我们携手同行,爱惜公共设施、爱护校园环境,为自己营造一个和谐美妙的家园。 美丽的校园环境,会使我们在学习时,心情舒服; 美丽的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱惜; 美丽的校园环境,彰显每个人的素养,表达整个学校的道德风貌;然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗弃在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运,遭到大家肆意践踏,散落在场地
5、的垃圾,翻阅栅栏的身影,塑胶跑道上的伤痕这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美妙环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个便利,真正做到“喜爱学校”。在此,向全校学生发出如下建议: 1.爱惜我们的运动场,不乱扔垃圾,不污损跑道,穿标准运动鞋进入场地,不翻跃围栏。 2.以爱惜校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随便乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。 3.支持和参加废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量削减生活垃圾。 4. 去除白色污染,顺手拾捡纸屑。 5.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。 6.勤俭节省
6、,爱惜公物。 7.遵守公德,提倡文明,维护公共秩序,爱惜公共卫生。 8.各辅导员、班主任要召开班会,对学生进展爱校教育,引导学生爱惜公物,爱护校园环境。 建议人:_x 时间:_年_月_日 爱惜公物建议书600字篇三 亲爱的同学们: 现在,我们大局部同学每天在学校的时间都超过12小时,毫不夸大的说,学校就是我们的其次个家!谁不盼望拥有一个环境洁净美丽、气氛温馨友爱的家园呢?可是,最近一段时间,我们痛心的发觉,校园里有许多垃圾,在操场,在草丛,在楼道,在教室还有,教室里、功能室里和草坪白色栅栏等公物也遭到不同程度的破坏!这些现象令人痛心和生气,更加让人痛心的是,许多同学对此熟视无睹,漠然视之!为此
7、,学校向全部的同学发出以下建议: 1、在校园,无论是白天,还是晚自习,坚决不乱扔垃圾,坚持把垃圾送到垃圾桶。由于,你扔掉的不是垃圾,而是公德! 2、主动捡起垃圾,这是举手之劳。由于,你捡起的不是垃圾,而是素养! 3、能够主动劝阻制止别人乱扔垃圾,这不是多管闲事,而是在帮忙别人改正错误,也是在提升自己的正义感! 4、像爱惜家里的物品一样爱惜学校公物! 5、团结同学,不凌辱别人,不说脏话,不搬弄是非。由于,你现在连没有利益冲突的同学关系都搞不好,将来走上社会,也难以与人合作共事,境况困难! 同学们,“眼不容尘,心不存秽”,_中心学校是我们共同的校园和家园,为了她的漂亮与和谐,让我们拒绝事不关己的冷
8、漠,积极参加,马上行动起来吧! _中心学校团委 二_年十一月二十二日 爱惜公物建议书600字篇四 亲爱的同学们: 教室是我们承受教育、积存学问、培育情操、塑造人格的地方,是我们共同学习生活的主要场所,是我们应当重点爱护的对象。但近段时间我们发觉,教室的课桌上、墙壁上乱画的现象非常突出,桌面上刻画的图案和文字如同“牛皮癣”严峻影响了同学们的心灵。这种所谓的“校园亚文化”既影响了美观,又破坏了公共财物,也不应当是天之骄子素养的表达。 为了弘扬高尚道德风气,养成文明行为的好习惯,我们特发出如下建议: 一、爱惜公物是每个公民应有的道德品质,学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。作为学校的一员,爱惜校
9、园是我们义不容辞的责任。 二、每位同学都要严格标准自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵抗破坏公物的陋俗,形成以“爱惜公物为荣,破坏公物为耻”的良好风气。 三、发觉身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当准时提示、劝阻他们,提倡勇于抵抗不良行为的新风气。 四、要充分熟悉破坏公物的严峻性和危害性,把爱惜公物切实落实到行动上来。 同学们,让我们从点滴做起,遵守美德,爱惜公物,做一个文明、进步、阳光的大学生。 此致 敬礼 建议人: xx年x月x日 爱惜公物建议书600字篇五 亲爱的同学们: 在我们漂亮的校园内,有极个别的同学贪吃零食,乱扔垃圾,随便破坏公物,与学校要求极不协调。 为提高全
10、体同学爱惜公物意识,培育爱惜公物的良好行为习惯,我们向全校同学发出建议: 一、爱惜图书馆的书籍,不乱涂乱画,不撕张毁页。 二、爱惜学校环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在教学区吃零食,保持环境卫生。 三、爱惜学校课桌椅,不乱涂画刻,不随便粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。 四、爱惜学校公共设施,不在操场上玩火,不得穿皮鞋进入操场,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇。 五、爱惜墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。 六、爱惜学校资源,顺手关闭电灯、电扇的电源,节省每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节省每一滴水。 七、爱惜学校花草树木,不任意践踏草坪,不随
11、便进出花坛,不走泥巴路,不攀折花木。 八、住宿生疼惜床铺、门窗、衣柜等公物,人走门关。损坏公物主动赔偿,不做损公肥私、损人利己的事情。 同学们,我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。爱惜桌椅、轻开轻关门窗等等看似简洁,但意义重大,也是一个人综合素养的外在表现。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱惜公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让漂亮的校园在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒相宜人吧。 爱惜公物建议书600字篇六 敬重的教师、亲爱的同学们:大家早上好!“爱惜公物,爱护环境”的话题是人人皆知,这样做究竟为了什么呢?人们确定会说:“那还不简洁
12、,为了让人人都爱惜公物,别破坏公物呗!”这是一个连三岁小孩都懂得的道理! 但是不知同学们有没有留意到校园里的一些不文明的现象:教室的桌椅、会议室的桌椅上满是潦草的字迹;垃圾桶凹凸变形;漂亮的操场上、楼梯上随处可见难以清理的口香糖残迹;干净的校园里常常会看到顺手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们,你们是否曾想过,你的一些不文明行为与我们漂亮的校园是多么的不协调! “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,“做一件好事不难,难的是做好每一件事”。在此,我们向大家发出建议: 一、 爱惜公物,从点滴小事做起 挪动桌椅,当心翼翼;香糖残迹,不见踪迹; 食品袋子,不入操场; 顺手关灯、节省用电;漂亮校园,大家出力。
13、 二、培育良好学习与生活习惯 人无完人,每个同学或许或多或少都会在不经意间养成一些小陋俗,这是正常的,你可以尝试以下的方法改正陋俗: 首先,擅长反思;你可以用手轻轻触摸你每天使用的课桌和椅子,曾经有多少优秀的学长曾在上面抱臂听课、伏案深思、埋头书写,再请你想象一下将来,又会有多少意气风发的学弟学妹接过这桌子、椅子,纤尘不染的桌面不也象征着我们的精神的传承吗?想到这里,你还会忍心在上面刻画吗?洁白的墙面上的黑印、洁净地面上的黏黏的雪碧斑点、崭新又平坦的操场上的污渍同学们都喜爱穿洁净、美丽的衣服,这些校园里的小污点在给你视觉冲击的同时是否也触动了你的心灵呢? 其次,勤于实践;应时刻提示自己爱惜公物
14、,爱护环境;对学校的资产要力所能及的维护,我们学生应担当起自己的责任;发觉被损害的校产,应准时报修;看到破坏公物的行为,应敢于制止。 让我们人人都学会珍惜,拥有一颗文明的公德心,成为新时代高素养的中学生! 感谢大家! 爱惜公物建议书600字篇七 教育部公布新中学生日常行为标准第三条21款要求,“爱惜校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂抹乱刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿”。目前,我校学生破坏公物的现象时有发生,有的甚至到达了触目惊心的地步。这种破坏行为严峻践踏了中学生日常行为标准,给学校财产造成了极大的铺张,干扰了学校正常学习生活秩序。此风气断不行长,为此,我们向全体学生建
15、议: 一、自觉爱惜公物和公共设施,疼惜花草树木,不得攀折树木、花草,不得损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管、电器物料等公物。 二、保持校园、教室、宿舍整体美丽,不在黑板、墙壁、课桌椅、公告宣传栏等处乱涂抹乱刻画。 三、留意节省,离开时要顺手关灯、关水、关窗、锁门,杜绝铺张,爱护财产安全。 四、守时守信,新借公物要按时归还。公物使用正确、合理,谁丧失,谁损坏,谁负责。 五、自觉制止破坏公物行为,敢于向一切破坏公物行为做斗争。 此致 敬礼 建议人: xx年x月x日 二: 同学们: 我们东文化小学是一所容纳了一千八百多人的学校。去年,学校拿出许多钱为我们粉刷了教室及走廊的墙壁。为了丰富走廊文化,还在墙壁上挂
16、了同学们的剪纸和绘画作品,更在各楼梯平台处做了大幅的宣传画。走进我们的学校,应当是郁郁葱葱的垂柳,绿油油的草地,宽敞而干净的操场。走进我们的教学楼,应当是光明的门窗,洁白的墙壁,洁净的地面,整齐的桌椅。我们每天坐在这样的美丽舒适的环境里读书学习,是一件多么欢乐的事啊! 打破期盼,回到现实,我请同学们认真看看我们的校园:操场上,草坪里处处是纸屑,食品袋;楼道教室的地面也随处可见垃圾杂物;走廊的墙壁上有拖布的痕迹,更有同学们为了留下自己的印迹,不惜在墙上踹几脚,或脱下鞋子在墙上拍几下;再看课桌椅,更是不堪入目,它们仿佛都在控诉虐待狂们所犯下的“罪行”。在我们学校,更不乏有这样的同学:刻意地去破坏学
17、校的公共设施,把设在新楼的一处展板弄破,撕坏。 同学们,破坏公物是一种不道德,不文明的行为。这种破坏现象严峻践踏了小学生日常行为标准,给学校财产造成了铺张,有的影响了学校正常学习秩序。特针对这种状况,我们少先大队向全体学生发出建议: 一、爱惜学校花草树木,不任意践踏草坪,不随便进出花坛,不攀折花木。 二、爱惜学校环境,捡起地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在校内吃零食,保持环境卫生。 三、爱惜学校课桌椅,不乱涂画刻,不随便粘贴物品,挪动桌椅要轻拿轻放。 四、爱惜学校公共设施,不乱踢打、涂抹门窗。 五、爱惜墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。 六、爱惜学校资源,顺手关闭电灯、电扇
18、的电源,节省每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节省每一滴水。 七、爱惜体育用品,不把体育用品乱玩乱丢。 八、电脑课上,要在教师指导下正确操作,不得随便乱摆布每一个部件,以免损坏。 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的同学们,我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱惜公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让漂亮的校园在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒相宜人。 此致 敬礼 建议人: xx年x月x日 爱惜公物建议书600字篇八 亲爱的同学们: 洁净干净的校园,能使人心情舒服。学校是我们共同的家园,我们更应当珍惜它
19、、爱惜它、爱护它。为了提高全体同学爱惜公物的意识,培育爱惜公物的良好习惯,现面对全体同学发出建议: (一)不在墙壁、门窗、玻璃和桌凳上乱涂、乱刻、乱画,不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。 (二)关门窗时要当心,以防打碎玻璃,不准用脚踢门,要爱惜门锁,做到人走关窗锁门。 (三)节省用电,不任凭开拉电灯,做到人走灯灭;不铺张自来水和开水,水龙头用完后马上关好。 (四)班内的卫生工具要爱惜,使用后放回原处,不乱拿别班卫生工具,借用的工具用完要准时送还。 (五)爱惜好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页面撕下,要爱惜黑板报的字画。 (六)爱惜好音、体、美器材及有关仪器设施;做试
20、验时,要在教师的指导下进展,爱惜试验仪器及室内设备。 (七)爱惜草坪、花坛和树木,要做到不踩、不攀、不折、不摘。 (八)要爱惜学校的一切设施,不乱画、乱刻,不爬墙栏、不攀登建筑设施。 (九)要爱惜宿舍财产,做到顺手关闭电灯、电扇,搞好宿舍卫生。 (十)发觉身边的同学肆意破坏公物要准时提示、劝阻并教育他们,提倡勇于抵抗不良行为的新风气。 爱惜公物,人人有责。从我做起,从现在做起,从身边做起,从小事做起。爱惜学校公物,使自己拥有一颗爱惜公物的公德心,成为一个真正爱惜公物的文明小学生。 建议人:_ 时间:_年_月_日 爱惜公物建议书600字篇九 亲爱的同学们: 教室是我们承受教育、积存学问、培育情操
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