2023年班主任期末班级总结报告2023年秋季期末班主任工作总结(10篇).docx

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1、 2023年班主任期末班级总结报告2023年秋季期末班主任工作总结(10篇)2023年班主任期末班级总结报告 2023年秋季期末班主任工作总结篇一 一、以身作则，争做学生的良师益友。 班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出许多的心血。作为一名小学班主任，我时刻谨记“学高为师，身正为范”这条古训。要求学生做到的，我自己首先应做到。在过去的一年当中，我时刻留意从小事做起，对学生进展言传身教。比方，同学们要到操场去上活动课，临出教室时，我静静地把灯关掉，把门关好。学生看在眼里，记在心里，通过这种无声的教育，使学生受到潜移默化

2、的影响，同时也拉近了学生与教师之间的距离。在过去一年的工作中，我安心教学，把主要精力放在班集体建立和教育教学工作上，听从学校工作安排，积极参与学校组织的政治业务学习和集体活动，尽自己的力气为学校出一份力。 对待学生，我尽量在学习上和生活上帮忙他们，增加为学生效劳的意识，把学生与家长作为效劳的对象。我在平常常常与学生沟通，做好学生的思想工作。对于后进生，我实行多鼓舞少批判的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失，由于他们究竟还小啊!我用期盼的心态去等待他们的每一点进步。用观赏的目光去关注他们的每一个闪光点。用喜悦的心情去赞许他们的每一份胜利。我时刻注意言传身教，为人师表。平常学生上学早，我上班

3、也跟着早。但凡要求学生做到的，我首先做到。 二、尽心尽力，培育学生良好的习惯 良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。一年级是根底教育的起始阶段，更是进展良好行为习惯培育的关键时期。习惯的好坏，不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的胜利与否，甚至会影响孩子的将来。因此，本学期我把班级工作的.重点落实在培育学生良好的行为习惯上。 一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律松散。我从培育学生良好习惯入手，课上进展趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用晨会、班队会学习从网上下载的小学生守则和小学生日常行为标准，提示学生做好上课预备工作，并且在课后留意观看学生的行为，依据

4、学生的表现在学生中树立典范。在日常学习中，时刻留意调动学生的积极性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。一年级学生好动、爱玩，缺乏自制力，在学习上表现为不能按时完成作业，个别学生还抄袭作业。针对这种行为，我把抓好学生的思想教育作为工作的一项原则，并把这项原则贯彻到教学中。在辅导后进生上，依据后进生的各自状况，给他们配备了一名学习优秀的学生做帮手。使其都有自己的“私人教师”，使其共同进步。 三、培育教师的小助手。 这学期，为了培育同学们的竞争意识，为了给更多的同学熬炼的时机，我重视小干部的培育，让他们相互监视，相互学习，轮番执政。在这种气氛下，班干部的工作很尽心，很

5、仔细，很负责任。如：清扫卫生、治理晨读、维持纪律、记录好人好事、监视文明行为使班干部真正成为教师的得力助手。 赐予孩子班级治理的时机。在班级治理中，成立了班委，让班委的同学参与班级的治理，让班委的同学参与纪律治理、卫生治理，以后我还将使用让每个学生都能参加班组不同层次的治理，使得每个学生都有时机轮番担当小组组长、值日班长都有时机与同学接触，与教师沟通、都有时机熬炼自己多方面的力量。 2023年班主任期末班级总结报告 2023年秋季期末班主任工作总结篇二 本学期我担当初一(5)班的班主任工作，本班有48人，男生26人，女生22人，一学期来我班一位同学也没有流失。半年来，我仔细负责，勤恳敬业。所以

6、班级一向比拟稳定，初步构成了良好的班风、学风。学生之间已构成了必需的竞争气氛和团结友爱的可喜局面，班级已经有了必需的分散力。但也有一些方面不尽人意，还需连续努力。半年来，我主要是从以下几方面入手: 一、树立建立优秀班级的抱负目标。 当一个人进入豪华的房间或饭店，他的行为就会随着环境的变化而变化，随即会因环境的影响而提高对自己的要求。所以在建一个群众之初就应让每位成员都感觉到的舆论影响他，使他意识到自己生活在一个优秀的班群众中，并严格要求自己的行为与这个好的环境相适应。因此，作为引领一个班级进展方向的班主任要有高屋建瓴的眼光和胸怀，把一个群众引领到优秀的进展轨道上来，务必在大家的第一印象中确立这

7、个群众此刻及将来必是一个优秀团结的群众的抱负。 二、围绕目标，与学生共同商讨确立班规要求 由于初一新生，来自不同的学校，不同的地方，学习和行为习惯都参差不齐，所以第一个学期的重点工作就是抓好学生良好行为习惯的养成教育。一方面是利用开学的军训，标准学生的行为，明白纪律的重要性，从而提高自己的约束力和自觉性。另一方面制定班级一日常规、操行评分细则，制定以后在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个详细的熟悉，明白详细要求，明白什么该做，什么不该做，怎样做才贴合要求。宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒，并赐予必需时间的商讨实践时间，发觉不适应班级进展的要求制度能够提出争论修改，注意民主

8、治理的理念宣传。事实证明，这一方法是切实可行的，我班这个学期在行为标准方面还是比拟令人满足的。在学校每周的常规检查评比和学月礼貌班级评比中屡次夺得流淌红旗，评为礼貌班级。 三、选拔培育班干部，加强班级治理。 班干部是班级治理的核心，是学生的精英，是教师的助手，是自我治理表达最明显的一局部。在选取班干部时，我遵循三个原则，首先是选那些职责心强，办事公正;品学兼优，智商较高;有较强的组织潜力和活动潜力，易与他人沟通的学生。其次是使用各类特色学生，扬长避短。最大限度地展现他们的潜力。再次是发扬民主作风，班干部，一些活动主持人均由民主选举产生，使学生干部同学关系构成动态平衡，人人有时机实现自我价值。本

9、学期我们初一(20)第一届班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后，工作热忱高，工作态度端正，工作专心主动，并且各项活动走在同学前面，切实起到了榜样带头作用。 实行分级治理，既分工负责，又协同合作，提高治理效能。我们班级进展的目标都是由师生共同商讨确立的，并且分工负责。这样，使治理者和被治理者做到和谐统一。师生能以诚相待，共同决策，使学生感觉到班级的事也有他们的一局部。透过分级治理，班干部担当了一些日常事务的治理工作，并有权独立处理相关事务。班主任则鼓励和指导学生自主性的发挥，化解工作中的冲突。透过自我治理，既加强了班干部队伍的建立，培育了学生组织治理潜力，又提高了

10、全体学生的自觉性，自制力。 四、从小事做起，培育学生良好的学习习惯、纪律习惯和卫生习惯。 不管是在学习上还是在生活习惯上，我都要求学生养成良好的习惯。确立了“什么时间干什么事，什么地方干什么事情，干什么事情就要干好什么事”的根本理念，使学生在行动上有所依据。学习上，要求独立按时按质按量完成，行为标准上，要求遵守一切规章制度，做礼貌学生。做好一切课前预备工作。纪律上保证上课仔细听讲不影响他人，无论是班主任的课还是课任教师的课，一律要仔细对待。个人持续好自己四周的卫生，值日生做好班级室内外卫生的清扫，要有仆人翁职责感，对待班级要像自己家一样。 1、适时的学习态度与方法的引导。刚来时许多同学都很放松

11、，也不明白怎样适应初中的学习。为此，我们屡次开展了以学习为主题的班会和学习报告会。比方“如何学好每一门学科”“如何适应新教师”等主题班会，学生很快把握了学习方法，适应了初中多门功课的学习。 2、学习态度的鼓励和学习方法的指导总结。在月考前后，开班会主要由班上学习委员及各科课代表介绍他们的学习方法及心得体会，讲解他们的学习法宝，我们让每个同学明白，在初中里，要求他们不禁要勤奋学习、更要有技巧地学习，我们还充分利用黑板报，加强学生学习自觉性和目的性教育，努力营造良好的学习气氛，使学生不仅仅学好文化根底学问，还要注意各项技能培育。 3、切实抓好本班的卫生保洁工作和清洁区的清洁工作。重视学校的大扫除，

12、制造清洁卫生舒适的学习环境，初步构成了班内良好卫生习惯。 2023年班主任期末班级总结报告 2023年秋季期末班主任工作总结篇三 新的学期，新的盼望，树立新目标，奋斗新高度。自2022年8月31日，我805班迎来了50位带有抱负的新同学，转瞬间一学期已是接近尾声。回望一学期的奋斗历程，感受良多。 本学期为了让更多的孩子知道感恩懂得感恩，做一个文明有礼的丹外人，我805班结合班级的事迹状况积极开展和参与了一系列丰富多彩的活动，帮忙学生养成良好的行为习惯和学习习惯，让我们的孩子快速成长为一名合格的中学生。 一、感恩常在我心中 通过学生在家里为家长做一些力所能及的事情，从而到达培育孩子独立自主的力量

13、，同时也能够让他们懂得父母生活不易，且行且珍惜。 二、国旗升起爱国情 让每位同学都体验一次国旗护卫队的感觉，更能培育他们的责任使命感和爱国主义精神。 三、评优争先不让步 为了表彰先进，促进孩子们的共同进展，我校在月考、期中考和期末考后，对于年级优秀学生进展了表彰。分别评出了各班级的三好学生、优秀班干、进步之星等优秀学生。 四、主题班会促进展 根据学校惯例，每周一下午第四节课是班会课。每次班会都是对学生思想和心灵的一次洗礼，盼望在教师的良苦专心下，同学们能克制困难，不断进步，力争成为一名德智体美劳全面进展的社会主义建立者和接班人。 五、争做“最美丹外人” “最美丹外人”颁奖典礼是丹外一年一度的重

14、大节日，能成为“最美丹外人”是学校至高无上的荣誉。我班同学充分发扬丹外精神，积极申报，并为颁奖典礼献上了精彩的心理情景剧，获得评委组的全都好评。 六、慈善捐款我奉献 积极提倡慈善捐款活动，培育同学们助人为乐的奉献精神。 七、书香浸润班与舍 结合我校书香校园创立活动，让学生们亲身参加班级文化的建立，并围绕班级文化共同布置自己的书香班级与书香宿舍，为每一位同学在繁重的学习之余营造一个清雅、干净、温馨的学习与生活环境。 八、“跳蚤市场”学会计 通过组织“图书跳蚤市场”活动，培育同学们语言表达力量、组织力量、应变力量、理财力量;提高了同学们参加社会实践活动力量，在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信，体

15、会制造价值的乐趣。同时也获得了丰富的生活积存。 九、社会实践塑品行 陪伴孩子们在濮塘度过了为期7天的社会实践。同学们在这里感受了茶艺、书法、手工编织的深远魅力;也体会了射击、对米诺骨牌、服装射击、电子积木的新奇好玩;更通过远足、攀岩、农业实践等活动熬炼了自己坚强的品行。实在是一段难忘的回忆。 十、家校携手创将来 通过与家长面对面地沟通，进一步增进了每一位家长对学校工作的了解，同时更全面地了解自己的孩子在校的学习状况，真正到达家校携手共同培育孩子的目标。 十一、戏曲品尝经与典 组织同学们观看了经典黄梅戏艺术，丰富同学们的校园文化生活。 十二、运动会上创佳绩 一年一度的运动会，让同学们在呐喊中成长

16、; 一年一度的运动会，让同学们在拼搏中坚强; 一年一度的运动会，让同学们的青春更加布满颜色! 本次运动会，我班取得的总分全校第四，八年级第一的傲人成绩，并在拔河、跳大绳等团体竞赛中取得年级第一的好成绩，足见我班同学的团结一心! 2023年班主任期末班级总结报告 2023年秋季期末班主任工作总结篇四 作为一个刚踏出校门，步入社会的新人来说，一切都是新的，一切都必需从头做起.在担当高一(1)班班主任的这半年来，从中学到了不少东西，这都是我从前所未接触过的，感觉特别新奇.班主任的工作是一件特别繁琐，但又是很重要的工作.下面就来谈一谈我在这半年的班主任生涯的喜与乐，悲与愁.对过去的总结，也是对将来的规

17、划. 一、 德育工作方面 加强学生的思想道品质修养是我们的最首要任务.它直接关系到学生将来的进展路向，影响他的一生，因此，我首先抓思想教育. 1、接新班初，我要求学生仔细学习校规和班规，从小事着手，严格要求戴校徽和团徽，穿着校服,不染头发，不戴首饰不由于成绩好而放弃对其严格要求。 2、公正宽容地对待每一个学生，不计较过去。对后进生，不急不躁，以一颗真诚的心，感化他们，鼓励他们，安排他们与好学生一起坐，相互帮忙，共同进步. 3、制定了较细的班规，要求学生自觉遵守.并且成立一些专人小组治理班务，培育自管力量.学生根本能遵守各方面的纪律，如食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。 4、开学不久，

18、我就开头家访，家访近10位同学，亲密与家长联系，共同治理学生，留意其进展的动向，准时供应帮忙，向良性进展. 5、常常与学生谈话,了解班中的进展趋势,准时予以调整.做好学生的思想工作. 6、努力培育班干部治理力量,多谈心,多争论,放手让他们去治理,增加个人的独立力量和治理力量. 二、学习方面 在学习上，班上局部同学已形成了良好的学习风气，能够相互争论、相互帮忙。 1、鼓舞学生积极参与特长生的培训，有10个同学参与了美术特长生，两个同学参与了体育特长生。 2、组成8个学习小组，努力营造一种良好的学习风气。同学之间相互竞争，共同进步。 3、学生的根底较差，文科占优势，连续两次的考试，理科都不如人意。

19、如何来提高，还要想方法。 尽管制定了一系列的措施，但班级的治理还仍旧存在很多缺乏之处。例如自修棵纪律较差，课堂纪律没抓紧，这都是我今后要努力改良的地方。 2023年班主任期末班级总结报告 2023年秋季期末班主任工作总结篇五 为了表达计算机一班全体成员的团结精神，增加集体的分散力，增进同学之间的友情，加深对同学的了解，呈现班级积极向上的精神风貌，我们班于11月16日组织开展了本次“团结就是力气”的主题班会。一滴水汇不成大海，一朵花集不成花坛，一棵树撑不成绿云。一个人力气再大再强，也没有集体的力气大，没有集体的才智多。团结是一种浩大的力气，只有集体、只有团结，才能打造更加优秀的个体，制造出更加辉

20、煌的人生!正如俗语所说：滴水不成海，独木难成林。 11月16日下午3:45，我们全体同学在二教前面的草坪上进行本次班会，本次班会在室外进展，一方面是为了用行动表现团结，另一方面也是为了放松大家的精神、寓精神于消遣!参加本次班会的还包括班主任熊云波教师以及班会督导员。班会由主持人黄仕奇、孙鹏、徐童银三位同学以一段精彩的演说开头，让我们共同回忆过去一年中的进步与收获。之后，主持人任命裁判和计时员，抽签分组，班会正式以三个嬉戏的形式进行。 第一个环节是：背摔。 这个嬉戏的目的是：考验一个集体的团结精神，增加集体分散力。嬉戏开头，同学们积极讨论应对策略，背摔的同学很沉着，表示对队友不会有任何疑心，而接

21、人的同学则略显紧急，但是仍旧沉着不迫，最终各队同学都顺当完成任务。这个活动让大家参加的热度更高了，蒋班会推向了一个小高潮。 其次个嬉戏是：猜人! 这个嬉戏的目的是：增进同学的相互了解，增进同学间友情。 第三个嬉戏是：蛙跳接力! 这个嬉戏能够增进同学之间的合作力量，加强团结精神建立。这个嬉戏主要从团体合作着手，各组同学要集中留意力，相互之间严密协作，并且要公正竞争。这场竞赛更加精彩，每个人都很投入，竞赛进展的紧急，有序，充分呈现了一个集体团结合作的重要性，团结的集体就像篝火，能把冬日里的寒冷驱逐得无影无踪! 班会进展了一个半小时，最终由班主任熊云波教师对班会进展点评，熊教师教育我们要团结，要将自

22、己置身于集体中，人只有在强大的支持力下才能去成长，去追求更多美妙的事物，这是当代大学生的必修课，是一个人走入社会的重要前提! 这次班会影响很好，我们每个人都参加其中，在竞赛过程中收获许多，感受颇深。我们坚信，我们10计一这个集体肯定会越成长越壮大，越走与越远，越来越强! 2023年班主任期末班级总结报告 2023年秋季期末班主任工作总结篇六 此次主题班会活动，进一步的呼吁同学们留意身心安康，关爱他人生命安康。有利于促进社会更加和谐文明。增加了广阔教室及学生的安全意识、责任意识、为建立长效的安全机制奠定了良好根底，制造了安全稳定的教育环境，校园安全任重而道远，我校在今后的工作中连续坚持以人为本的

23、工作理念，用科学进展观统领学院建立。 这次班会不仅到达了预期的目标，使关注安全、关爱生命这一主题深入人心，也使同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。那么，什么是安全呢?常言道：“无危则安，无损则全”。安全是人们生活和工作过程中，生命得到保障，圣体免于损害，财产免于损失。安全，是我们学院建立的重点，是学院进展的根本和保障。我们要搞好安全工作，首先要营造一个安全的学习、工作环境，注意与时俱进，增加安全治理的超前性。思想上要有“忧患意识、责任意识”，时刻紧绷安全之弦，时刻履行安全之职，从“要我安全”转向“我要安全”、“我能安全”。 俗话说“君子不立于危墙之下”，懂得危墙有可能造成损

24、害，这是一种安全意识;不立于危墙之下则是一种安全防范意识，参加我们全部人都有良好的安全意识，对安全工作有一种责任感，细心留意我们身边的每一处隐患，并准时地进展消退它，那么事故就能削减了很多。之所以说安全工作无小事，由于它关系着每个人的生命。“凡事预则立，不预则废”，安全是一个动态的、进展的、不断变化的、是“全天候”的，因此，要时刻保持糊涂的安全意识，保持高度的警觉性，做到防范于未然。要制造一个安全的学习环境，需要大家的共同努力和维护。安全，我们每个人都需要它，由于它是幸福的根底，欢乐的保障。但是想真正能够体会安全给你我带来的实惠，就需要消退担心全因素，我们每一个人从自身做起，自觉遵守各项安全规

25、章，加强安全意识的培育，不去做那些可能带来意外或者危及生命的事情，珍惜自己的生命，也珍爱别人的生命，要把安全和生命把握在自己的手中。有了生命，才有欢乐;有了生命，才有盼望与抱负;有了生命，才有了对生命的珍爱。有了生命和欢声笑语，这个世界才会精彩。 同时我们也意识到了我们仍存在缺乏和以往我们无视的方面，在以后的学习、工作中我们需要对以下几个方面的缺乏之处做进一步的加强： 1、思想上时时讲安全，事事重安全。我们在学习工作中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。 2、宿舍，我们仍需要准时清理废品，防止发生火灾;定期检查电路，防止因电路老化引起火灾事故;加强自身安全意识，防止

26、财务被盗想象的发生。 3、校园安全：在天气渐冷之际，提示同学们留意保暖，留意平常运动安全，提示学生在过公路时留意安全，引导学生走地下通道。 4、校外安全：提示学生在过公路时留意安全，特殊是事故多发地段;对网吧财务安全积极提示，是同学们不至于在鱼龙混杂的环境中丧失手机钱包等珍贵物品，并留意人身安全。生活中总有些突发大事，这些突发大事并不行怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的力量。这次班会的目的便是提高、让同学们了解这种意识和力量，在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。 我们的生命是珍贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、

27、冷雨会将它随时浇熄，但假如我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。 2023年班主任期末班级总结报告 2023年秋季期末班主任工作总结篇七 一年的见习班主任，让我对班主任工作有了比拟深刻的熟悉，深深地明白：做一个好的班主任真不简洁。见习期间，虽然布满劳碌与艰辛，但却学到了很多书本上没有的学问，提高了班主任工作技能。只有不断总结，才能不断地进步，下面和大家共享一下过去一年担当见习班主任期间的工作状况以及感受。 一、了解学生、沟通沟通 作为一个班主任，必需要了解班上的每一个学生，才能更好地治理班级。在见习的最初，我透过找班主任了解状况，参与所任班的班会活动，找学生个别谈心，

28、悉心观看等方式，来了解学生的根本状况，包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时，还透过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间，深入班级，广泛接触学生，进一步了解学生，记住每一个学生的名字以及大体性格特征。 二、作好规划、繁而不乱 我利用教学空隙，依据自己了解到的状况和班主任的推举，制定了详尽的工作规划。假如没有制定一个切实可行的规划，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以致工作难以开展，不能到达预期的目标，而且还可能消失一些不行猜测的问题。因此，开展班主任工作，必需要先作好规划。的确，这份详尽的规划对我一个多月以来的工作有很大的指导作用。有了规划就更加有

29、信念了，做起事情来也顺手有劲多。 三、为人师表、树立威信 班主任首先是一位教师。教师的外在行为表现，对学生具有一种典范和示范作用，会对学生产生潜移默化的影响。高中生的心理、生理以及其综合素养趋于成熟，思维活泼，情感丰富，对身边发生的事情具有了必需的打算潜力，也有了必需的看法。俗话说：“身教重于言教。“我无论在穿着装扮方面，还是在言行方面;无论是在教学潜力方面，还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有加强师德修养，成为学生为人的楷模，才能树立起学生对自己的威信。 四、建立好班干队伍、树立良好班风 要做好学生各方面的工作，单凭班主任是肯定做不好的

30、，而就应构成以班团干部为中心的学生骨干力气。班干部在班级中是各项活动的组织者和提倡者。我一到高二二班班，就着手了解班委状况，组织班干会议，明确他们的职务，对他们提出了自己的要求，并表示了对他们的关怀与信任。在其他同学面前，我帮助他们树立班干的威信，让全班同学都听从班干的指挥，使班干的工作顺当开展。 2023年班主任期末班级总结报告 2023年秋季期末班主任工作总结篇八 我的工作主旨是：让每一位学生都欢乐的地度过在学校的每一天，教书又育人! 爱每一个孩子，使他们由于有我这样的副班主任，每天能欢乐充实;同时他们在猎取书本学问的同时还学会做人。这是我做教师一天就是一天的重点!即是我做副班主任一生的重

31、点。 一、与班主任协作工作 要想做好副班主任工作，必需要像班主任那样了解每一个学生，因此记住每一位学生的姓名，就成为我上任后首要的任务。在开学初的两周内我又利用午休和放学后的一段时间记住了剩下的学生的姓名。这就为我尽职尽责的做好副班主任工作制造了便利的条件。如，当一位学生违反纪律时，我准时点名批判。反之，当一名学生表现好时，我准时的赐予表扬。每天早上在上早自修前，我都会进教室逛一圈，监视学生的早读和卫生状况，告知学生要好好利用早晨时间，在卫生方面也养成了一个较好的习惯。 二、为班主任排忧解难 对一些思想上，行为上都困难的同学，我对他们进展个别的辅导，班主任面对全班40多个学生不能进展全面的谈话

32、，还教着班级的语文，平常比拟繁忙，我把个别学生叫来谈话，时间长了，次数多了，那些学生也渐渐的转变了，改好了。在课堂上不再是那么另全部任课教师苦恼的学生了! 三、和班主任相互学习 我和班主任教师都很年轻，都在摸索中前进，在实践中渐渐形成了自己独特的教育理念。我们的教育理念在治理405班这个共同的集体时发生碰撞也是在所难免的，但我们遵循着开心合作、以诚相待的原则共同商讨出解决问题的方法。我们常常在一起探讨教育、教学、班级治理等方面的一些问题，我们彼此都从这种谈话中获益。 最终，我对副班主任工作最深的一点感受是，只要专心去做，副班主任工作同样精彩。 2023年班主任期末班级总结报告 2023年秋季期

33、末班主任工作总结篇九 担当九七届五班的班主任工作两年了。在这两年里，在学校领导的关怀，教师们、同学们以及家长们的共同努力下，我班先后被评为20_学年度先进中队，先进班集体和卫生先进班。20_学年度先进班集体，文明班标兵，卫生标兵班和防震、防火演习优秀班。参与第十四、xx届校运会取得年级团体总分第一名和学校总分第一名的好成绩。参与“世纪辉煌诺贝尔奖百年展”观后感市直中小学生征文竞赛，一人获一等奖。参与校庆征文竞赛，一人获一等奖。参与全国小学生想象作文大赛，一人获优秀奖。参与第四届“少科杯”全国青少年文学艺术作品大赛，两人获得优秀奖。参与首届“向阳杯”全国青少年作文大奖赛，一人荣获优秀奖。作为班主

34、任，我为孩子们的进步感到由衷的快乐，为孩子们取得的一项又一项的荣誉感到无比的骄傲。下面，我主要从以下四个方面来回忆这两年的班主任工作。 一. 以身作则，发挥典范作用。 我知道，班主任的德才学识，关系到班集体建立的成败。一个全身心投入教育事业的班主任，其无私奉献的精神和对学生的挚爱，会使学生受到剧烈的感染，使整个班布满朝气。刚接手任教的五班学习底子薄弱，尚未形成良好的日常行为习惯和学习习惯。如何转变这种现状呢?我首先从我自己做起，在工作中时时，事事以身作则，言传身教。例如，好些学生不愿意参与劳动，怕吃亏。于是，我就从我做起。要求学生仔细完成卫生值日的同时，我也主动参加学校、班级的每一次大扫除，即

35、使在怀孕期间也不例外，平日里带头做好卫生保洁;孩子们缺乏时间观念，就拿早上上学来说吧，常常由于迟到影响了作业缴交和早操集队。于是，我要求学生每天提早十五分钟到校，而我则放弃了产后珍贵的哺乳时间，和孩子们一道坚持每天提早回到学校时间长了，孩子们的卫生意识和时间观念渐渐增加了，他们开头懂得心中要有他人，心中要有集体。记得20_学年上学期学校进行合唱竞赛，同学们一心要为集体争光，摘掉落后帽子，因此，在平日的训练中都相当仔细，取得了令人满足的效果。这，令我倍感欣慰!然而彩排时要用上录音带配乐这一关键环节却让我给忘了。结果，在竞赛的时候，礼堂的放音效果不抱负。但是，孩子们在指挥的带着下，在听不清音乐伴奏

36、的状况下，坚持把唱歌完。赛后，同学们都哭了!由于我个人的疏忽，影响了同学们的竞赛成绩，我深感内疚，我感到对不起孩子们。为此，我在全班同学面前恳切地成认了自己的过失，向同学们赔礼，并赞扬他们这种团结全都，为班争光的精神。我的这番话博得了孩子们热闹的掌声。孩子们的宽容让我热泪盈眶，我觉得只有更加努力地工作，才能回报他们对我的信任。这件事也让孩子们懂得了，做人要勇于成认错误，勇于担当责任，就像教师那样。 典范的作用是巨大的。在工作中，我不仅以身作则，还非常留意深入了解学生，以他们身上的闪光点为同学们树立一个又一个学习的典范。陈骏生同学组织纪律意识比拟淡薄，但是他对待学习和足球训练那份执着令人佩服;黄

37、碧盈同学学习成绩平平，但她一心为公，工作不怕吃亏，吃苦在前的精神令人称道;科代表，小组长们长期为同学们效劳，工作仔细负责，他们那悄悄奉献的.精神值得学习有了这些典范，孩子们学有目标，工作学习劲头更足了。 二。 创设和谐，融洽的教育气氛，民主治理班集体。 阅历告知我：学生一旦感受到教师对他们的关爱，便会在工作，学习中迸发出无穷的动力。为此，我非常注意营造新型的师生关系，创设民主，和谐，融洽的教育气氛，让孩子们在宽松的环境中培育自律意识，体验校园生活的乐趣，共享进步的喜悦。例如：对于如何选举班干部，我实行“发表演讲，竞争上岗”的方法。让学生投票选举新一届的班干队伍;对于座位的编排则以“自愿互助”为

38、原则，让学生自由组合，以利于课堂上开展小组合作学习;对于卫生工作的安排，我实行“岗位责任制”的做法，让学生依据实际状况自由组合，自由选择这一切，对孩子们来说是新奇的，他们喜爱!尽管这样的组合在后来的学习，工作中不行避开地产生过这样或那样的问题，但是，孩子们能真实地感受到教师对他们的信任，敬重。我觉得，这种影响是长远的，有意义的，即使消失“问题”了，那也只是临时的。 三.实行多种形式，激发学生的学习兴趣。 作为班主任，我重视学生各学科的均衡进展，让学生明白“一荣皆荣，一损皆损”的道理。而兴趣是最好的教师。为了激发学生的学习兴趣，我重视对学生进展爱国主义教育，帮忙学生了解近代中国的屈辱史，激发学习

39、的主动性。在学习过程中，组织学生开展“师徒结对一帮一”“学习比拼一对一”的活动，看看谁的帮教效果好，看谁进步大。为了直观地显示进步水平，我尝试绘制学习跑道，把学生平常的测验考试成绩累计起来，用直线画在“跑道”上。另外，我还不定期地进行学生作业观摩，评比活动。这样一来，学生学习的主动性和竞争意识进一步增加了，进步的喜悦激发了学生学习的兴趣。为了帮忙学生明确学习目标，改良学习方法，我还请来了在一中就读的九七届毕业生，让他们畅谈一中的校园生活，介绍学习的阅历。 四.亲密联系家长，做好科任教师的协调工作。 作为班主任，我深知与科任教师合作的重要性。因此，我留意做好教师之间，师生之间的协调工作，想方设法

40、努力协作科任教师更好地完成教育，教学任务，因此任教班级各学科均取得了不同程度的进步。作为班主任，我敬重家长，理解家长，体谅家长。常常以家访，信访，电话联络等方式，坚持不懈地利用小学生日常行为标准记分册和作业登记本准时，客观地向家长汇报孩子们的思想，学习状况，提出合理的建议。就这样，我以热忱的工作态度，严谨的工作作风，赢得了家长们的信任，赢得了孩子们的爱戴，因而取得了事半功倍的教育效果。 以上是我对这两年班主任工作简洁的回忆。总的说来，这两年的工作是有喜有忧，有笑有泪。不过，我信任，靠着自己对工作高度的责任感，对自身工作的不断反思，肯定能面对各种新的困难和挑战，不断完善自我，使治理水平和治理技巧

41、跨上新的台阶，不辜负学校，家长，孩子们对我的期望! 2023年班主任期末班级总结报告 2023年秋季期末班主任工作总结篇十 紧急的月考考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了教师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满足的成绩而感到快乐，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。 正所谓：一份耕耘，一份收获。当您的名字消失在学校荣耀榜上时，当您走上主席台领奖时，当您和您的奖状在相机中定格时，您的心情可能会无比的感动，确实这是您人生道路上的一次胜利。但是您不能一味沉醉在这次小小胜利中，不能盲目乐观。无论是谁，都不行能完善无缺，或许你还有很多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果

42、。应当说，良好的开端是胜利的一半，那另一半就是你要擅长总结，要从这次胜利中总结阅历：好的方面连续坚持，缺乏的查漏补缺。不停地拼搏，去争取更大的胜利。 固然，面对考试成绩，有人高兴有人忧。“胜败乃兵家常事”，对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支糊涂剂，是不断胜利的.动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“种瓜得瓜，种豆得豆”，付出您的辛勤和汗水，就能收获胜利的喜悦，只不过是或早或晚的问题。对于学习成绩不抱负的学生怎样才能提高成绩呢?我简洁的谈一点不成熟的见解： 第一、要有明确的学习目标和正确的学习态度。 确定一个竞争对手或确定一个名次，作为追逐的

43、目标，逐步靠近，不要梦想一下子提高到第一名;克制学好学坏无所谓，“当天和尚撞天钟”，得过且过的想法。 其次、对自己的学习成绩要有信念，天生我才必有用。 信念让一切皆有可能。树立“成绩差只是临时的”的信念，这是根本的内在动力。 第三、 要有恒心和耐力，循序渐进，一步一个脚印，踏踏实实、持之以恒。 不能“三天打鱼两天晒网”，由于“冰冻三尺非一日之寒”。当您在长时间坚持学习后成绩依旧提不上去的迷茫中徘徊时，或许下一站就会消失“柳暗花明又一村”的惊喜。 第四、 改善学习方法。 要找到适合自己的学习方法，这样就像勇士手中有了锋利的武器一样。语文对于小学生来说关键是字、词、句、作文，“字”应当联系“词语”

44、去学习;“词语”应当放在“句子”中去理解;“句子”应当放在“文章”中去把握。作文应当多读多练，多收集美丽的词句，坚持写日记。数学关键是理解每一节一两个学问点，弄明白后做一些有针对性的练习题稳固一下即可，题海战术，无为重复做题是不行取的。无论语文数学整理好利用好错题集是提高学习成绩的捷径。 月考考试已经完毕，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，您不能左右天气，却可以转变心情，您不能转变容貌，却可以呈现笑容，您不能转变世界，却可以转变自已。一句话：态度打算一切!我们要从临时的喜悦中走出来，从临时的懊丧中走出来，胜不骄，败不馁，准时调整自己，为下一次考试早作预备。 月考总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起携起手来，共同努力吧!