2023年职业培训年度工作总结.docx

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1、 2023年职业培训年度工作总结_职业培训学校年度工作总结 there are t he tell us, if the students dont understand the meaning, ho instructions, make eye contact, munication difficult. (三) the contests is the teaching , testing activities and teaching pronunciation for primary school in the afternoon .dr. defty gives us many ex

2、amples, like class survey, dictation , dialogues, kims game, memory games, i spy , simon says, matching games, .cn .cn dr. defty planned the four pronunciation problems teaching in the uk and china in the afternoon. to a childs scale. we should set the community and belonging in the classroom and so

3、 on . thanks for christine defty and keith o hare. they are hard-working. we learned plenty. 2023年职校职业培训总结材料 敬重的各位领导、各位朋友：大家好! 授学院领导的托付，由我来做学校职业培训工作报告。请在座各位领导及代表们审议。在过去的五年里，我校全体师生在学院领导、教师的关怀和帮忙下，在广阔同学的支持与协作下，在我全体成员的共同努力下，有声有色的开展了各项工作，并取得了显著的成绩，得到了广阔师生的好评。始终以来，学校紧紧围围着院团委的工作中心，结合我院的特点，开展了一系列具有我学校特色的培训

4、工作，取得了骄人的成绩。省职业技术学校，感谢你们多年来对我校雨露规划工作的关心、指导和支持，现将我校五年来劳动力转移培训实施状况汇报如下： 根本状况 我校于年8月被国务院扶贫办确定为贫困地区劳动力转移培训示范基地。五年来，学校遵循省主管、市代管、区主办的原则，根据政府主导、面对市场、订单办学、保障就业的培训要求，在市、区扶贫办的直接指导下，实行转移培训与学历教育一校两线、齐头并进的方式，走场地租赁制、设备股份制、教师聘任制的新路，建立建全了五种新机制，从而有效保障了转移培训的良性进展，形成了一校两分三制、定单培训、定向输出的培训模式，打造出了具有巴山特色的劳务品牌巴山汉(妹)子，真正实现培训一

5、期、学到一技、安置一人、脱贫一户、带动一片的目标。五年来学校共培训学员7500多人，占规划任务的 100%，其中学校安置7356人，自主择业144人，安置就业率达98%。就业学员90%免费安置到沿海等兴旺地区，月收入在1300元以上。其培训成果在年年6月全国雨露规划成果展览会上作为省仅有的两家培训机构参展，得到了国务院扶贫办机关领导的确定，有多个省扶贫办带着本省参展基地学校前来观摩、学习。 1 2 3 4 5 6 主要做法 一、优化就业维权效劳，搭建输出平台 在转移输出上，学校努力搭建平台，以实现全方位就业安置。首先依据市场和用工单位的需要，实行订单培训、定向输出、厂校联姻、校企协作等方法，主

6、渠道安置培训学员。其次充分利用现代媒体，通过学校网站、电视广揭发布学员信息，延请外地用工单位主动来校招工，多途径实现学员非农就业。 学校对每位结业安置学员进展全程跟踪效劳治理至一半年以上，通过学校就业安置维权中心、企业工会、四川华西民工救助中心等组织多渠道维权，通过切实履行七项承诺，使学员得到最优化的效劳保障。而今，学校已在安置就业相对集中的江苏、宁波、广州、深圳等地设立就业维权效劳中心，通过中心对输出学员进展跟踪效劳治理，做到了订单培训就业维权回引的全程效劳。 二、营造良好气氛，培训开展四到位 领导到位学校成立了以校长为培训中心主任，副校长为培训中心副主任，科室负责人为成员的劳动力转移培训领

7、导机构，由一名副校长特地负责此项工作。培训中心下设办公室、招生部、培训部、就业安置部，详细组织开展培训工作。 宣传到位学校积极探究构建多层面、多序列的招生宣传模式。一是成立以区(县)为中心，学校为主体，乡、村、社积极参加的宣传保障机构;二是政府每年将送培任务下到达乡镇，各乡镇落实专人负责组织、协调招生工作;三是以市区扶贫部门为主导，学校在新闻媒体开拓扶贫栏目，准时宣传报道招生培训信息。学校深入乡镇、村组，实行放录音、发资料、送传单等形式，真正做到宣传工作四掩盖。 1 2 3 4 5 6 学员组织到位实行贫困学员自愿申请、村社公示、乡村审核、县 (区)扶贫办审定的程序招收学员入学参培，严格做到公

8、开、公正、公正招生。机制到位整合教育资源，构建了以巴山职业技术学校为龙头，各网络学校参加的劳动力转移培训体系。实行动态治理，末位淘汰制，使整个培训工作驶入了良性进展轨道。 三、健全治理制度，标准资金运行 学校根据扶贫部门制定的培训资金使用治理实施细则切实加强资金治理，提高资金使用效益。严格实行一人、一表、一卡、一券、一单、一查、一维、两证、两合同、两台帐、四制治理模式，广泛承受社会、财政、审计和纪检监察部门的监视检查。在资金投入上，经过几年的努力，我们初步摸索出一条补、让、集、贷 的多元化资金投入机制。 四、注意培训过程，打造技能型农夫工 在强化技能培训的过程中，五年来，学校切实做到两个标准、

9、 四个统一、八个结合。根据国家职业标准和就业要求，标准培训过程，确保培训质量，立足市场和用工单位需求，有针对性地开展培训，确保培训一期，学到一技，增长一智。从而打造出具有巴山特色的劳务品牌巴山汉(妹)子，以品牌拓宽了劳务市场，以高技能提升了农夫工转移就业的身价。 探究阅历 一、彰显与时俱进，扶危济困分国忧 汶川特大地震后，学校打算为灾区免费培训驾驶员200名。底青川灾区的100名学员已顺当结业，汶川灾区的100名100名学员正在培训中，此举得到了省委李崇喜副书记的高度评价。 1 2 3 4 5 6 底，受全球金融危机影响，很多农夫工纷纷失业返乡。学校抓住这一契机，大力宣传转移培训政策，让返乡农

10、夫工走进学校承受技能培训，为再就业积聚力气，截止4月，已有300多名返乡农夫工承受了学校技能培训，奔赴新的工作岗位。 二、创新就业模式，实现优质安置 为确保就业高质、稳定，学校还逐步探究出一条回访制、招回制与提高制相连接的就业保障机制。从而使受训学员出得去、留得住、能挣钱。依据学校的跟踪调查和用人单位的反应状况，就业学员少局部素养较高，大局部能胜任工作，个别需要招回，就业稳定率在95%以上。 首先，在就业安置的根底上，学校加大对参培农夫工自主创业的引导，将向市外安置与本地非农就业相结合，引导学员自办公司、工厂及企业。目前，已有数十名学员学成后在当地或周边市区自主创业，取得了不错的业绩。 同时，

11、学校积极引导已有成就的参培农夫工返乡创业，开办企业，这样即可对口安置参培学员，又可树立就业典范，推动雨露规划持续，深入进展。 三、以政策为导向，创新培训对象 巴中是贫困地区，农村肯定贫困人口基数大，为了让更多的贫困农夫受益于国家的劳动力转移政策，学校精确把握政策精神，尽可能让贫困家庭都能享受到免费培训时机。 为此，学校在严格准入制度的同时，精确把握对象。将贫困农村人口、城市周边失地农夫、两后生均纳入培训范围。在此根底上，对初三分流生实施两步走，对少数完成转移培训规划、考试考核合格、推迟就业又情愿连续深造的学员，经本人申请纳入中职就读，享受国家中职生补助，进而实现从短期培训转移到长期培训的目标。

12、 1 2 3 4 5 6 同时，为顺应新农村建立的时代潮流，学校因地制宜，尝试将农村农机操作手和农村有用技术人员纳入培训对象，严格准入关、对象选择关、就业转移本地关、政府督察关。 四、着眼学员实际，创新培训内涵 1、注意产教结合。整个培训过程中，学校严格实行三合一制度(教师与师傅合一，实习车间与教室合一，实习操作与生产加工合一)，让培训的每一个环节都落到实处。 2、研发校本教材。参与劳动力转移的学员，大多学问水平低，市场上一般通行的教材并不适用，为此，学校依据状况自编适合农夫工的教材。农夫工教材，只讲怎么做，不讲为什么，让学员学到实际操作技能。 3、聘请高能高技教师。学校从厂企高薪聘请、引进重

13、实作、操作力量强的专业教师，并与订单企业联手，实施校企联合，由订单企业派遣教师，实行定向定专业培训。学员技能学习针对性强，毕业后即安置到企业就业，从而实现了培训就业一体化。 4、教学重点表达技能。在培训课时安排上，学校侧重技能实作，将实作课与理论课学时按3：1安排。理论课主要讲解法律常识及就业常识，让学员学有所用。 五、逗硬考试考核、提高培训质量 学校实行学校+扶贫办+劳动安监相结合的方式，严格检测培训学员。理论考试由学校出题，技能考试由扶贫办、劳动安监、学校联合进展，严格考试制度，检测合格后实名填券。保证了培训质量，确保参培学员学到过硬技术。 各位领导、各位朋友：职业技术校劳动力转移培训正处

14、在进展攻坚阶段，如办证费用偏高、学员脱产学习生活费用负担等问题还亟待解决。学校将更加注意专业设置和培训质量，为地震灾区培育合格技术人才，大力推动返乡农夫工培训进程，着眼于优质进展，着力于内涵进展，努力开拓，不断探究创新，全面协调推动学校劳动力转移培训进展的各种内外力气，办好国家示范基地，为地区经济快速和谐进展作出新奉献。 1 2 3 4 5 6 职业培训可以使更多的无业工作人员学习新的技能学问，在不断的前进中得到更多的进步，在学习到新的技术之后，可以为社会的进展做出更大的奉献，也为自己的将来闯出了一片新的天地，这才是我们职业培训的最终目的，让更多的人才走上社会，为建立有中国特色的社会主义和谐小

15、康社会做出更大的奉献! 1 2 3 4 5 6 2023年公司培训年度工作总结 员工尽心培训完毕后都应当写一份总结对自己的工作进展一个总结与创新。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于20xx年公司培训年度工作总结范文，欢送阅读! 20xx年公司培训年度工作总结【1】 经过这次培训，让我们对业绩治理这个专业词语有了深入的了解。对于我们这些刚刚步入社会学习工科的人来说根本上是头一次听说。短短一天半的学习，不能说我们能完全理解业绩治理的重要性，但对于业绩治理的概念、目的和原则以及它的意义有了肯定的了解。 第一天的时候，彭工对我们进展了分组，实行小组竞赛的形式来学习业绩治理。一方面能够培育我们的团队精

16、神，另一方面能增加我们的学习积极性。通过每个小组写口号提出了目标量化的理念。随后他又通过布诺和爱诺的故事跟我们讲解了干正确的事和正确的干事的区分。得出在生活中要正确的干事，做一个有心的人。接着对业绩治理做了一个具体的介绍。 所谓业绩治理是指企业通过肯定的人力资源治理手段和方式对员工及组织业绩进展治理，是保证组织目标实现的关键，同时通过业绩治理，实现员工业绩的改善和组织业绩的提升，最终实现员工和组织的共同进展。业绩治理通过对员工的考核来鼓励员工从而改善组织目标。在这个过程中，员工能对自己有一个清楚的熟悉，使员工的工作目标更加明确，让员工能干正确的事，以及正确的干事。 业绩治理的目的在于通过对现有

17、绩效的考核、评价，对员工的表现进展确定和鼓励，同时通过分析找出存在的问题和差距，实行相应的措施改善和提高员工及组织效能，使企业最终猎取竞争优势，不仅实现既定的战略目标，同时制造超额绩效。注意考评与鼓励的联动，现实结果与将来改善的结合是业绩治理的核心原则。 业绩治理在企业的生存与进展中具有重要作用。很难想象，一个企业没有业绩治理会是什么样子，同样也很难想象，一个正在进展业绩治理的企业突然失去了业绩治理会是什么样子。 在讲解的过程中，彭工还提出了特别6 1的理念，也就是设置目标、明确标准、供应方法、设施考核、执行奖惩、促进改善形成一个循环。而实现这个循环的核心就是持续沟通。 经过一天半的绩效治理的

18、学习，我明白了绩效治理是一把双刃剑，恰当地运用可以激发员工的斗志，加强团队的分散力，但一旦运用不得当，就会产生相反的结果。“三个和尚”在经受了没有水的苦痛后，熟悉到现阶段发挥团队的力气更重要。 其次天下午学习了安全规程，电力行业是一个高危行业，由于它是与高压电打交道就打算了从事此行业就必需把安全放在首位。所以加深对安全规程的学习是很有必要的。虽然只有短短半天的学习却使我受益匪浅，学到不少电力行业的安全规程，为以后更好的工作做好铺垫! 第三天的时候我们学习了紧急抢救，早上的时候陶教师先从医学的角度对人体是如何运作做了一个简洁的介绍。然后介绍几种常见的电击伤以及它对人体造成的损害。然后就进入正题叙

19、述当我们遇到实际状况时的处理方法。下午我们就开头了实际训练，我观察每个都在很努力的在实施抢救。这使我很感动，我体会到我们肩负的责任与义务。 第四天的时候，我们学习了黄石电网的进展史。通过对黄石电网进展的学习，加深了对企业的熟悉与了解。了解到从最初的很简陋和艰难的条件到现在的比拟完善的体系和比拟好的条件，是经过许多不断地的努力的。 第五天的时候，我们学习了企业文化。通过对企业文化的学习，让我们知道了诚信、责任、创新、奉献这八个字的含义。诚信，是我们企业立业、员工立身的道德基石。责任，是我们勇挑重担、尽职尽责的工作态度。创新，是我们企业进展、事业进步的根本动力。奉献，是我们爱国爱企、爱岗敬业的自觉

20、行动。这几个字正是我们公司的价值追求，公司和员工实现愿景和使命的信念支撑的根本方法。通过学习我对我们企业的一些根本价值理念、企业宗旨、企业进展战略、员工的一些根本要求和行为标准等有了更深入的了解。 通过这一周的学习，使我加深对企业的熟悉与了解。为以后能够更好的工作打下了良好的根底。 20xx年公司培训年度工作总结【2】 走出漂亮的校园，满怀无限的向往与期盼，我走进了中国移动。从初时找工作的彷徨到如今和同事们开心的相处，时间已从指缝间悄然溜过了一个月。8月13号，这是一个感动人心的时刻，由于在这一天中国移动xx分公司的第四期新员工培训拉开了序幕，主要有省公司的各部门领导和专职培训师就公司的进展战

21、略、业务概况、规章制度和现代员工的职业素养进展了深入、系统的培训。时间虽短，但受益匪浅。在以下几个方面感悟颇多： 第一，自身素养和企业文化的结合。 在学校里我们早就习惯于“礼义廉耻”的说教，不断地告诫自己，要学会“先做人，再做事”。学会做人，才能游刃有余;学会做事，才能在工作中厚积薄发。简而言之，大家都要立志成为一个道德高尚、才智出色的人，可从来都没有用一个明确而清楚的标准来要求过、衡量过自己，这让大家时感困惑。现在中国移动给了我们一把很好的钥匙正德厚生臻于至善。这八字虽少，但意义非凡。正德厚生，即正身之德、厚民之生;臻于至善，即不断追求完善，是从优秀到卓越的有力表达。它至少答复了：“我们是谁

22、?我们要做什么?我们的目标是什么?”，更明确了我们的工作责任、社会责任和自我责任。因此，我们移动人只有坚持以剧烈的社会责任感为使命，在工作中勇担责任，对自己严格要求，并不断超越，才能打造中国移动卓越的运营体系，建立卓越的组织，培育卓越的人才。只要这样，中国移动必将成为卓越品质的制造者。 其次，具备敬业精神和专业精神。 详细而言，就是要求我们每个人都要成为职业化的员工。职业化最感性的理解就是：肯学、肯干、会干、忠诚;敬上级、敬同事、敬客户。不难体会，实际上职业化主要包括态度和技能两个方面，这就要求我们要有剧烈的责任心和使命感。记得米卢大师曾经说过：“态度打算一切”。对工作要有正确的工作心态，对我

23、个人而言，我经常盼望自己是一个艺术家，我的每一件工作都是我的作品，凝聚着我的才智和汗水，完成之后，带来成就感与满意感，藉此成就与满意形成了欢乐工作的根源，形成了工作的动力。而良好的工作技能或方法更是一名职业化员工不行缺乏的，比方：待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、组织安排的技巧、提高工作积极性的技巧、表达力量与合作技巧等等。这些都要求我们在职业化的成长道路上不断地去积存和磨练，最终使自己成为一名职业化的现代工。 第三，加强和同事的沟通，形成团队作战的强大力气。 在团队合作中，加强彼此的沟通是激发团队最强力气的主要途径，由于我们由木桶原理知：只有加强沟通，才能发挥最短板的最大效应。那如何进展最

24、有效的沟通呢?我们知道，中国移动的效劳理念就是：沟通从心开头。即要我们从内心去信任团队成员，并具备剧烈的责任感。其实，我们在南山湖拓展基地的一天体验已很好地诠释了这一切。在团队中，没有个人英雄，只有团队成员，大家要互帮互助，多些奉献和宽容。由于团队合作是一种为到达既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神，这种精神的基石就是奉献和宽容。所以我们团队之间要大力、有效地沟通，讲究奉献和宽容别人，这样才能发挥出团队的巨大力气。 第四，总结阅历，创新思路。 以前江贪脏总书记曾经指出：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴盛兴旺的不竭动力。大到一个国家，小到一个家庭，都需要有创新的进展思路和创新的进展

25、动力，中国移动也是如此。在关于中国移动需要什么样员工的论述中，集团王建宙总裁已重点指出：一、剧烈的创新意识;二、艰难奋斗的精神;三、尽善尽美的追求;四、虚心慎重的态度。由此可见，创新在企业的进展中占据着核心的地位，是一个企业不断进步的灵魂。它主要包括技术创新和治理创新。这需要我们在平常的工作中从点滴做起，从每个人做起。只有这样，点点滴滴的聚拢才能会聚成河流，从而川流不息。简言之，只有我们中国移动的每一位员工发挥自身的创新力量，才能使我们中国移动的事业生生不息，为社会、为国家、为人民做出更大的奉献。 虽然培训已过近一周，但在我的脑海中留下了许多刻骨铭心的记忆： 让我牢记在心的是，各部门领导的介绍

26、讲座，使我们快速了解了各个部门的概况和进展方向。 让我感慨万千的是，公司那博大精神的企业文化正德厚生臻于至善，使我们在成长的过程中找到了人生的指路明灯。 让我难以淡忘的是，深入南山湖基地，烈日炎炎下如何和同事们众志成城、攻城拔寨，使我们明白了“只要战胜自己，你就赢了人生”。 计算机职业培训学校工作总结 计算机职业培训学校工作总结 今年，华夏计算机职业技术学院在市委、市政府及教育主管部门的正确领导和社会各界人士的鼎力支持下，全面落实科学进展观，坚持以就业为导向，以提高质量为核心，以争创品牌为动力，以办出特色促进展。不断强化治理，优化环境，改善设施，扩大规模，在教育教学治理、后勤保障、劳动力转移、

27、招生就业等方面都取得了良好成绩。今年，学校新建成的占地*万平方米的北校区已投入使用，200*级新生已全部入住北校区。今年，学院毕业生就业率到达*%，位居全省同类院校第*名，得到了上级教育部门的好评。现将学院20xx年以来的工作总结如下。 一、创新学院素养教学模式 学院为了确立“以市场需求为导向,以学生就业为目的”培育社会需要的各类人才为办学宗旨,在今年，积极稳步推动学院的各项工作,大力加强学校的制度建立和师资队伍建立,全面推动素养教育,在教育、教学、治理改革等方面取得了肯定的成绩。学院采纳了国际化的培训模式，采纳人才培育“做中学”，实习就业“走出去”的方式，除软件技术（程序开发与设计）专业外，

28、其他专业均实施2+1学制，即两年校内培育；一年企业实习。学生在校期间，采纳1422培育模式：一年分成四学期，教学实训交替进展。经过实训训练的学生，工作力量明显进步，就业竞争力明显提高。 1、今年，学院坚持以就业为导向的办学方向，根据市场岗位需求整合了专业学问、技术应用力量、工作阅历、职业素养与一般力量，岗位中需要什么，学院就教什么。面对学生将来进入的工作岗位需求，学院为广阔学生开设了有用性较强的专业课程。各专业的课程不仅有用性强，而且课程门数多，是很多专科院校同类专业的1.5-2倍。针对当前毕业生就业压力大的状况，学院准时调整，以使各专业对将来就业的岗位方向的针对性更强，使学生在面对社会时能有

29、较强实力。 2、注意课题实训。学院在省内领先引入德国“双元制”教育教学模式，理论教学学期和实训（实习）学期交替安排，使各专业学生有四次三个月的实训，一次半年以上的实习，并打破了传统的从课本到习题，再由习题到试题的教学训练模式，为学生营造了模拟工程实践环境，并供应了模拟仿真课题和真课题让学生完成，充分训练学生立项、调研、开发、总结、辩论等各种工作力量，从“学过什么”到“会干什么”的转变，使学生就业力量取得实质性突破。 3、校企合作，订单式培育。从200*年起，学院与联想、浪潮等1816家知名企业建立了联合培育学生的校企合作关系，各专业学生均有至少半年的实习时机。到北京、上海、深圳、哈尔滨的合作单

30、位实习，承受最前沿的专业训练，使学生积存丰富的工作阅历。充分的专业学问传授、娴熟的工作力量训练、肯定的工作阅历积存，使我院毕业生成长为市场需要的“成手”型人才，获得了就业本事，踏上胜利的职业生涯。今年，学院与多家企业积极开展订单式培育，将只有在实际工作中才会有企业培训课程引入到教学中，教学内容是企业根据实际需求规定的，企业派专业的工程技术人员给学生进展培训，使学生提前感受自己的技术力量与公司要求之间的差距，提高了学习的兴趣，也极大的提高了对企业的适应力量。企业也提前独得了具备相应工作力量的准员工。 4、职业素养与专业技术并重。学院将“辅导员”提升到职业素养培训师的高度，高薪聘入的职业素养培育师

31、们有着十年以上的工作阅历和市场阅历，大多担当过企业的部门经理或人力资源部主管。以课程教学、治理育人和养成教育构成职业素养培育的体系，开设胜利学、演讲与沟通、公关礼仪等课程，实行公司治理实战训练；针对心态、合作、文明、精益求精等品质从学生入学到毕业，自始至终进展养成教育。职业素养与专业技能培育并重，使学生成长为比拟饱满和可持续进展的人才。 二、加强学生实习工作 1、为了使我院学生在严峻的社会竟争中占有一席之地，今年，学校在*、*又新建了两座实训基地，使我院学生实训基地由从前的*个，增加到*个，为我院学生供应了平均每天4学时的实践学习条件。我院是“国家级技能紧缺人才培育培训基地”，学院实践教学时数

32、已到达教学总时数的53，超过国家对“紧缺型人才培育培训基地实践教学时数”的要求。为保证学生的实训时间和实训条件，学院在今年加大投资力度建成了网络工程、软件技术等六个实训中心，28个专项实训室，如cisco实训室、组网建网实训室。又投入242万元建成了省内一流的专业多媒体试验室、动画设计试验室等，成立了数码系实训中心。 2、学院设立特地的培训中心，举办不同专业考取职业资格证书的培训班。今年，学院每一个专业的学生毕业时，除猎取高职（专科）毕业证书之外，在校期间还可自由考取国家人事部和国家信息产业部共同认证的各类资格（水平）证书。同时学院还与microsoft、 计算机职业培训学校工作总结第2页 c

33、isco、adobe、macromedia、sun等公司合作，在我院设立认证考评站，将各种认证考试纳入教学规划，保证每个学生毕业时都有力量获得全球范围最广的技术认证。 在今年的省高职高专就业总结会上，省大学生就业指导中心公布我院一次就业率为97.38%，全省排名第一。20xx级毕业生总数的80%以上就业于北京、深圳等经济兴旺城市，平均待遇到达2097元/月。高就业率和就业高质量得益于学院始终以来在就业方面实行的一系列有效措施。 3、学院设立特地机构负责学生的就业安置工作。学院设置特地的毕业生就业安置办公室，选拔最优秀、最有力量的教师特地负责学生的就业安置工作。并依据省一般高等学校就业工作评估方

34、案规定，毕业安置专职工作人员与毕业生的比例为1：500，我院负责毕业生就业工作的专职工作人员数是评估要求的4倍。除了毕业安置办专职工作人员外，学院还规定各系主任、专业主任必需参加毕业生的就业安置工作，准时反应就业信息，感知单位的要求，促进教学改革，使教学与就业良性循环进展。 4、建立优质的就业效劳保障体系。学院强调毕业生就业安置工作要做到象家长一样负责，不但要把学生扶上马，还要再送一程。毕业安置办始终沿用建校以来“全程跟踪式”的就业效劳模式，无论把学生分到哪一个城市，都能做到有教师带队，全程跟踪，直到学生工作和生活都安置稳妥，教师才撤回来。在安排学生生活的同时，教师还帮忙将要应聘的学生制定应聘

35、规划、供应应试心理培训、广泛联系用人单位，这样的效劳措施，使学生安心、家长放心。 三、做好学院各项工作 今年学院共招收全日制职校学生*人。其中，网络系专业学制为2年，人数*人；其他专业学制人数为110人。学院在招生工作中坚持公正、公正、公开，择优录用的原则。 1、开展构建“和谐校园”活动 学院积极构建安全、稳定、平安的校园，营造良好的育人气氛；做好干部队伍建立、教师队伍建立、学生队伍建立。打造一支廉洁、务实、创新、团结、奋进的干部队伍；建立一支爱岗敬业，乐于奉献，高素养，责任感、事业心强的教师队伍；培育一个诚恳守信、文明守纪、勤学进取的学生集体。利用学校开展“讲和谐，创平安”的活动，积极构建和

36、谐校园活动，铸造学校品牌。 学院组织定期开展全校思想政治学习和有关活动。坚持学院每月一次的的教职工大会和政治学习,从提高教职工思想政治素养入手,结合国内外时事,组织学习中华人民共和国教育法中华人民共和国职业教育法中华人民共和国劳动法国务院关于大力推动职业教育改革与进展的打算公民道德建立实施纲要进一步加强未成年人思想道德建立的实施意见等法律法规和重要文件精神。树立依法治校，依法施教的理念。广阔教职工爱岗敬业，努力仔细，工作作风优良。全校职工戮力同心、开拓进取，都有做大做强，打造品牌的意识，开创了一个良好的工作局面。 2、建立健全规章制度 自今年初以来，学院各科室从实际动身，建立了教育教学、德育、

37、文体卫生、工会团委、学生宿舍治理、学校安全工作等方面的各项规章制度，并不断健全完善，使学校的治理工作有章可依、有章可循，各项工作顺当开展。广阔教职工工作积极性和工作效率明显提高,精神面貌焕然一新。为了建立和实施有效的鼓励机制,并把其作为一项常常性的工作来抓,学校加大了对教职工的考核力度,对工作成绩突出,工作表现优秀的准时赐予相应的嘉奖。 四、加强学院治理工作 1、引入企业治理理念，实行诚信分值治理制度 树立正确的学生观和就业观，积极引导学生加强自身建立，增加自信、独立意识。把企业治理中的时间、制度、责任、奖惩、诚信等内容引人到学生治理中。引导学生为就业做好各方面的预备。为了树立先进典型,带动后

38、进,真正做到奖惩清楚,学院推行操行评定的诚信分值治理制度。学生的学习态度,生活作风,遵纪守法,道德品质状况通过量化的操行分表达出来。违纪,迟到,旷课,不文明行为,晚归或不归,依据情节轻重赐予不同的扣分。好人好事,担当学生干部,参与义务劳动,敢于检举揭露不良行为,积极起榜样带头作用,被评为校级优秀学生,优秀学生干部,优秀团员,团干等,也通过加分的形式予以表彰。操行的得分直接与评奖,评优挂钩。受处分,被扣分的同学也可以通过做好事,争取积极表现为学校排忧解难加分得以将功补过。该制度为学生改正错误,争取进步供应了量化的途径，有利于学生自主自律。 2、深化教育教学改革,推动教育工作进展 （一）教学上坚持

39、“三近” （1）课程开设贴近企业需求 我院根椐企业需求设置专业，专业贴近就业。面对岗前教育和用人单位考核面试教育，我们开设了文化课、专业课、实践课、就业指导课等四类课型。 （2）教学过程贴近学生实际 教学过程中充分表达教师的主导作用和学生的主体作用，注意教育方法，克制满堂灌，充分调动课堂，强调课堂的互动和趣味和学问性三结合，真正将学生的心能留在课堂，教风促学风，效果良好。 （3）教研教改贴近学生可持续进展的需要 学院成立了两个教研组：文科组、理科组，每组每月开展一次教研教改活动，每期写一篇教研论文，各专业教师取长补短，统一了教学思想，突出了课程教学进展方向。文科组制定了以应用文撰写为主攻，以日

40、常表达为主导，充分强调实际应用为教改目标。理科组充分联系学科在实际生活中的作用为导向，侧重于提高学生的动手实践力量为教改目标，有利于培育学生的综合素养等。 学院准时依据国家对教育观念,教育体制,教育构造,人材培育模式,教学内容和教学方法所提出的新要求,组织教师学习贯彻新规划,新大纲,加强对教学规划,课程设置,教学方法的讨论,并着手重新制定实施性教学规划。与此同时,教学中积极引进先进的教学手段,鼓舞教师改良教学方法。学校组织全校性教育教学公开课2次,听课30人次,并准时组织评课活动,将收集到的意见和建议反应给授课教师,取得了良好的教学促进效果. 4、全员参加治理，抓实学校德育工作 学校坚持“德育

41、为先”的原则。树立“成才先成人，德育为先首”的观念。学校建立并健全了以校长为首，政教牵头，班主任为先锋，全体教师共同参加的德育领导班子。定期开展德育工作研讨，经过半年时间，逐步形成了学校的德育工作思路，并制定了泸水县职业技术学校学校德育工作的相关制度，以及学校安全工作的总纲等，使学校德育工作系统化，科学化。与时俱进开展德育活动。全体教师面对新形势新状况，德育工作能与时俱进。学校能精确把握德育工作内容，把思想政治教育、品德教育、纪律教育、养成教育、法制教育作为学校德育工作长期坚持并作为重点，遵循由浅入深，循序渐进的原则，确定不同教育阶段的内容和要求。加强学校德育课程建立，从实际动身，深入讨论当前

42、学生思想品德特点，进一步充实和完善教学内容。全面贯彻公民道德建立实施纲要及进一步加强未成年人思想道德建立的实施意见，着眼于提高学生的综合素养，积极培育将来社会的合格公民。 5、积极灌输效劳理念，有效增加教职工效劳意识 在办学实践中，学院反复向全校教职工灌输“效劳学生，效劳企业”的理论，并以此作为学校工作的动身点和落脚点，端正我们的教学思想，树立科学的符合时代要求教育观、质量观、人才观和就业观。在实践中学校对教职工提出了四点要求：一是要为学生供应优质的教学效劳，在学校治理实践中始终坚持教学第一的原则。教师授课要结合学生实际，做到教师讲的学生都懂都会，动手动脑动口与实践严密结合加以稳固。二是要为学

43、生制造良好的学习条件,不断改善办学条件,美化校园环境。学校属重建学校，虽然困难重重，资金短缺，但学校开源节流，勤俭办学，为学生置办窗帘、把电视安装到教室、购置了一些必要的教学用品和设备、新建了彩钢瓦大棚近100、新修球场近400、添置师生活动场所三间等。三是要为学生营造深厚的学习气氛，开展丰富多彩的学习活动和社会实践，全面提高学生的综合素养。四是要为学生指引光明的成长之路,教育和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观。 6、重视党风廉政建立，抓好校务公开工作 学院制定并公布了学校领导班子成员实行党风廉政建立责任制的责任范围及主要任务分工，进一步明确了党员领导干部的职责，强化了责任。为

44、了加强学校内的治理与监视,进一步完善各项制度,标准运作行为，促进我校党风廉政建立。开学后特地组织了一次全校性的自查整改工作，对学校半年来在招生，收费，用人，资金运作，大宗物资选购等方面的状况作了全面细致的检查，了解状况，发觉问题，找出薄弱环节并准时加以整改。我校将连续推动校务公开工作,进一步增加了学校财务收支状况,资金治理使用,大宗仪器设备选购,招生工作,学生治理,人员聘请,职称评定,资金安排等重大事项的透亮度. 20xx年学院工作思路： 展望华夏学院20xx年的工作，任重而道远，我们将连续更新观念，提高熟悉，在上级领导部门的支持下，团结并带着全校教职员工，连续保持艰难奋斗，坚韧拼搏的优良传统

45、。坚持以教学为中心，以育人为根本，集中精力，突出重点，始终抓好教育改革，教学治理，队伍建立这三项工作。 1、积极推动校企联合办学，签订联合办学协议，翻开全市人力资源市场，扩大办学规模。 2、大力推动师资队伍建立，仔细抓好中层干部聘任和教职工聘任工作。 3、进一步深化教育教学改革,全面提高教育教学质量和办学效益;真正做到向治理要效益，向教师要质量，向教改要活力，为华夏技术学院“二次创业”夯实根底而努力。 培训公司2023年度工作总结 工作总结的特点： 自我性 总结是对自身社会实践进展回忆的产物，它以自身工作实践为材料，采纳的是第一人称写法，其中的成绩、做法、阅历、教训等，都有自指性的特征。 回忆

46、性 这一点总结与规划正好相反。规划是设想将来，对将要开展的工作进展安排。总结是回忆过去，对前一段时间里的工作进展反思，但目的还是为了做好下一阶段的工作。所以总结和规划这两种文体的关系是非常亲密的，一方面，总结是规划的标准和依据，另一方面，总结也是制定下一步工作规划的重要参考。 客观性 总结是对前段社会实践活动进展全面回忆、检查的文种，这打算了总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的，所列举的事例和数据都必需完全牢靠，确凿无误，任何夸张、缩小、随便杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。 阅历性 总结还必需从理论的高度概括阅历教训。但凡正确的实践活动，总会产生物质和精神两个方 面的成果。作为精神成果的阅历教训，从某种意义上说，比物质成果更珍贵，由于它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必需根据实践是检验真理的唯一标准的原则，去正确地反映客观事物的原来面目，找出正反两方面的阅历，得出规律性熟悉，这样才能到达总结的目的。 关于培训方面的年度工作总结共享 20xx年3月至12月，全公司开展的且有详情记录的培训达497课时(不含各分单位临时增加的培训)，培训的数量已超过年度课时要求。 下面对各项培训详细状况进展总结及