2023年班主任教学年终工作总结1500字.docx

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1、 2023班主任教学年终工作总结1500字 新的学期我担当了一年级的班主任，孩子们很活泼，要治理好他们可着实不简单。针对低年级学生的特点，我主要做了以下几项工作： 一、加强常规教育，培育孩子的自觉性 俗话说“开学三天嬉，散学三天乱。”利用自习课领着学生学习学校规章制度，对怎样上课、下课，怎样上下楼梯，怎样走放学路队，怎样回答下列问题、怎样敬重师长、团结同学等等，都做了明确的要求，然后，进展反复训练，对做的好的同学赐予表扬，并让他示范给大家看。有的同学做错了，就让他们重做一次，屡次反复，直到做好为止。不由于错了一次而批判，而是真诚的鼓舞他们树立信念去做好。 在日常学习中，时刻留意调动学生的积极性

2、，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。这样的努力是有成效的，一个星期之后，学生慢慢地知道了每天何时当做何事。但是，习惯的培育对于小孩子，尤其是才7、8岁的一年级孩子来说，需要的是一个不断反复、不断强调、不断监视、稳固、提升的过程，经过一个学期的反复、强调、稳固，学生已经养成了较好的学习习惯和行为习惯。时间一长，学生明白该做哪些事情，不该做哪些事情。学生的行为标准大有进步，也根本上适应了学校生活。 二、小干部的培育 班干部是班级的核心，是班级的骨干力气，要建立一个良好的班集体，首先要建立好一支责任心强、力量强的班干部队伍。低年级孩子的行为力量都处于不稳定状态，尤其需

3、要培育小教师来帮助班主任治理班级。刚开头，可能他们也不知道班级工作如何做，这就要求我要和他们多说，创设时机熬炼小干部的力量，在班级中，大胆放手让他们做一些力所能及的事情，比方：催促每天的值日生清扫卫生;收发作业;做课间操的标准等。时间一久，他们的力量自然得到熬炼。随之要树立他们作为班干部的荣誉感，以身作则，带头做好班级典范作用，教师也要树立班长等班干部的威信，为他们铺路，使他们能在教师不在的时候治理好班级里的各项事物，使班干部真正成为教师的得力助手。 三、关怀每个学生，做到事无俱细 在关怀学生的学习上，作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。我认为对后进生要赐予特殊的关爱。要做到思想

4、上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要擅长发觉他们的闪光点，使他们能自信地面对学习。比方：在课堂上不要紧紧盯着优等生，应多给后进生制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖，使他们也能自信地面对学习。如我班同学，每次上课发愣，不愿做作业。我没有放弃他，而是手把手的教他写字，抓住他的点滴进步，不断鼓舞他，在学生面前夸奖他是个聪慧的孩子。慢慢的，他不但能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。班主任唯有心里时刻装着学生，尤其是后进生心里才能有你这个教师，爱之深切，才能唤起他们奋勉向上的士气、信念和激情。因此在关怀学生上，教师要有急躁，要做到事

5、无俱细。 四、培育良好的班集体 班集体是培育学生共性的沃土，有了这块沃土，学生的共性才能百花争艳。集体活动，最能培育学生的分散力、集体荣誉感。我以多表扬多嘉奖为准则，激发孩子的上进心。如：每天的早读课，我都会鼓舞孩子用自己的方式朗读课文，并在巡回检查的过程中，将仔细读书的学生名单写在黑板上，下课的时候他们将得到教师嘉奖的星星。学生积极性大增，每天早读课都书声琅琅。一个学期下来，我带着学生积极参与学校的各项活动，如播送操竞赛、大课间等活动，并细心的预备，在这些活动中，我班取得了非常好的成绩。让学生意识到自己是集体的一员，时刻想为自己的班集体争光，逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。 五、要和

6、家长多联系，多沟通，共同促进孩子的进展。 我认为，一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大，假如得不到家庭的响应与合作，必定是势单力薄的。所以我常常利用家长接送孩子的时候，与家长沟通，表达自己对教育孩子的看法，反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。 一学期不知不觉过去了，从学生进校到现在，可以说孩子们的进步是很大的，会学习，会表达，能与教师、同学沟通，能主动做好班上卫生，有的小干部也当得有模有样，并能比拟自觉地遵守学校的各项规章制度。如我班的班长阳沛桓虽是一年级的学生，治理班级工作却井井有条，不要我操劳，在学校进行的几次活动中也取得较好成绩。 六、阅历与体会 要治理好一个班级，班主任

7、必需把工作做得细致，放下架子，与学生多亲近。只有做学生的贴心人，学生才能听之、信之。只有动之以情，才能敲快乐灵之门。假设当时不是用爱心去感化他，而是怒斥他，或许会迫使他走上斜路，就大相径庭了。教育是一门高深的学问，教育学生要讲究方法。特殊是对待后进生的问题，他们由于性格、心理、素养等并不是我们可以凭一腔热忱可了事的。因此有必要晓之以理，先用理论加以开导，从正反两面加以激发、引导，从而以理服人。 2023班主任教学年终工作总结1500字 转瞬，一个学期的教育教学工作已经完毕了。一学期以来，我担负初七年级4班的班主任。在工作期间，我熟悉到班主任工作是一项繁琐而又过细的工作，由于学生来自不同的家庭，

8、成长和生活环境不同，性格、爱好、专长各有千秋，要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律，一切举动人指挥的班集体，就需要做大批过细的工作。现就把一学期的工作状况做如下总结： （一）工作状况 1、对学生进展思想品德教育 对学生进展思想品德教育是班主任工作的重要任务，也是班级工作的重点。首先要关怀、爱惜学生，对每一个学生必需要一视同仁，再对学生进展思想品德教育。教育他们喜爱祖国，建立为振兴中华而奋勉向上的思想。加强集体观念，造就崇高的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进展思想品德教育时，根据德育方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。利用好每个星期一班会时间，针

9、对上周产生的事情做总结，表现好的学生赐予表扬，表现缺乏的学生指出批判，并私下做思想品德教育工作。 2、器重班级班风建立 班级是学生在校学习、生活和来往的处所，要想把班级建立成一个生动、生动、安康向上的班级，除了班主任尽心努力外，班干部的选择和造就非常重要。班干部的好坏直接关系到全部班的质量。一方面我常常教育他们建立为集体效劳的荣耀感和责任感，恳求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓励他们英勇开展工作，又要严格恳求，留意工作方法，教会他们如何辨别是非，准时制止同学中的不良行动。而对班干部在班级中的不良行动，决不迁就。另一方面：加强班级的分散力，学习上优生带动差生；纪律上相互提示；劳动生活上相互赞

10、助。这样既能在班干部的纪律及惯例上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。 3、教育学生努力学习，关怀学生身心安康 学生的重要任务是学习，教育学生要有明确的学习目标，端正学习态度，遵守学习纪律，领导学生制定好适宜自己的学习方法，进步学生学习的自觉性，养成良好的学习习惯，进步学习成绩的同时，要对学生全面负责，不仅要关怀学生的课业学习，而且要领导他们开展有益的科技和文化运动，及社会实践运动。以造就他们的劳动观念和为国民效劳的思想，养成良好习惯，增长社会学问，掌握必定的生产学问和技巧，增长实际才能，在严格恳求的同时，尽量多鼓励他们，

11、多表扬他们，让他们感受到胜利，感受到学习的乐趣，形成良好性循环。 （二）阅历和领悟 当班主任工作很累，事情许多，很操劳，有的时候会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双纯洁的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有很大的转变，当你被学生围着愉快的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，那愉快是无可言语的。 班主任工作是很有寻衅性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出许多的血汗。居心去交换，用欣赏的视力查找学生身上的每一处闪光点是很高的恳求。我信任，只要关爱学生，敬重学生，宽容学生，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 （三）问题和教训 由于

12、没有更多的时间用来与学生沟通，有些学生涌现不良行动时，虽能赐予准时提示、教育，但对于自制力较差的学生依旧不能完整遏制那不良的苗头 带班以来，虽然从各方面都特别留意，力求以严、以勤、以爱治班，但是在班级上还是涌现了一些意想不到的事情，学生当中仍旧还有局部厌学，或淘气扰乱的也时有产生。 （四）今后努力方向 1、加强班干部队伍的建立，造就出一批负责能干的班干部。 2、抓尖子生的造就，树优等生为典范，让他们施展带头作用。持续辅导学困生。 3、关注中等生，充分开掘他们的潜力，进步他们的学习兴趣，赞助他们改进学习方法，形成一大批乐学好学的群体。 4、进一步完善班级治理制度，做到进一步细化量化。 本学期，我

13、班同学在我和班干部们的共同带着下，德、智、体各方面都取得明显的进步，但还是有许多缺乏的处所。我将在今后的班主任工作中多向有阅历的班主任学习，总结阅历，使班级治理工作的程度不断跃上新台阶。 2023班主任教学年终工作总结1500字 年年岁岁花相像，岁岁年年人不同。_年如白驹过隙，回眸过去的一年，本人在南阳幼师学生科的一元化领导下，在级段主任的直接指挥下，本人在班主任工作岗位上爱岗敬业，遵守班主任工作职责，耽精歇智，不遗余力，为所管班级的稳定、安康、可持续进展作出了较大奉献。现就我担当0818、109两个班的班主任工作的岗位职责履行状况作如下简要汇报。 一、积极学习班主任治理方面的理论、方法和阅历

14、。积极参与周一班主任例会和班主任育人研讨会，深刻领悟了丁科长和级段主任的治理思想和方法、措施。我从王明华、周华云、杨兴良等资深班主任那里学到了班级治理的珍贵阅历。从杨哲、张宝强年轻班主任那里学到与学生沟通的技巧。我还认真阅读了学生科所下发的南阳幼师学生手册、班主任之友，从上面学到很多先进、科学的班级治理理念。经过系统而深入的学习，我发觉一个真理，学生科与级段领导，在学生治理方面的政策法令真正是高屋建瓴，给人以醍醐灌顶之感。 二、早操、课间操、校会、班主任例会、临时性会议，我都是全勤，不该说话时一言不发，该发言时肯定不负众望。 三、以人为本，学生至上。 我在开学伊始，就进展问卷调查，广泛了解学生

15、的家庭状况、性格特征、兴趣爱好、力量倾向和价值观、今后进展方向。在此根底上，对学生进展有针对性的引导，使学生熟悉到班主任对她们的关怀是真实详细的、正确可行的 四、施行班干部轮换制。 我以民选组阁方式组建班委领导班子。然后在班里进展公投，新班委拥有过半的票数方可作为合法班委。这样既让多数学生得到熬炼，又可确保班级工作正常开展。 五、狠抓学风。 狠抓学风，是班主任工作的重中之重。期末考试前，我再次对学生问卷调查，让学生照实答复五个问题：最喜爱学习什么课程?学得最好的课程是什么?经过努力可以学好的课程是什么?自己最不想学的课程是什么?对幼儿园教学实际联系最严密的课程有哪些?通过两次问卷调查，学生学习

16、的目的和动力大大增加。我还以幼儿园所需人才的标准和我校往届优秀毕业生的经受，告知学生，幼儿园需要技能扎实、文化功底厚实的毕业生，不需要共性自由、混天度日、会吃零食、爱褒电话粥的学生。你若想去档次高的幼儿园，想拿高工次，只有一个方法：学习，学习，再学习。 六、强化技能 幼师学生的六大技能是弹、唱、跳、画、说、写。我屡次到艺术楼督导学生弹琴。我曾自备纸张，让班级学生进展限时简笔画竞赛，评出一、二、三等奖。在08级儿歌背诵竞赛之前，我屡次到班级抽查学生，了解学生背诵状况，谁优秀就参赛，经过三轮竞赛，我推选了二名选手：胡帅琪和胡江南，这两名选手为班级争得了级段团体第一名的好成绩。 七、对学生进展分层培

17、育 班级中有的学生某些方面优秀，这些学生思想素养也好，我就指导她们，幼儿园教师需要通才，而且兴趣广泛、多方面力量超强，便于以后选择更好的工作。对于学习兴趣不高的学生，我认真观看，找到她们的优势，发扬优势，缩小劣势。胡江南，钢琴弹得相当好，思想素养好，我鼓舞她背儿歌，练简笔画，学好舞蹈。党宣，曾因不想学幼教专业而休学，我发觉她在幼儿园实习过，让她在班里进展儿歌背诵表演，结果她背得棒极了，赢得了同学们的掌声，我承诺，进展故事竞赛时，让她作为候选人。党选现在的学习积极性空前高涨。 回忆_年度我的班主任生涯，我感到在工作中没有缺憾，又感到小有收获。0818班曾得到胡炳旭教师三次好评，胡说：“0818班

18、的学生懂事，守纪律，喜爱微机课，我教起来感到内心很快乐。”刘海洋教师也屡次表扬18班的学生学钢琴很用功。刘俊波教师把讲授优质课的教室选在18班也说明白该班是个比拟不错的班级。18班在前不久的儿歌背诵中荣获团体第一名的好绩。现在18班还在向着好的方向进展。下半年，我担当_级9班的班主任，我奔着公正公正、以情感人的原则赢得了学生的敬重和爱戴。抓学风坚持不懈，我运用学生好评来确定和赞扬109班任课教师的辛勤劳动。反过来，我又运用任课教师对109班的评价来激发学生学习的恒心和热忱。半年来，促治理又上新台阶。109班绝大数学生的学习动力比刚开学时要强劲得多109班的学风已经得到王学军、刘英、丁丽、陈煜烨多位教师的的好评。我信任109班的班风与学风会越来越好，109班的学生在毕业时会成为合格加特长的幼师毕业生。 _年度，班主任生涯，对我来说不光有付出，也有收获。有无奈，也有悲伤。少数学生的聪慧才智用在请假和续假方面，也有的学生把精力用在处理家庭琐事方面，学习上总是没时间。还有的学生由于自己的共性问题，总是在上钢琴、舞蹈课、乐理课时逃课，或是身在曹营心在汉。 述职完毕，意犹未尽。_年是南阳幼师十二五规划的开局之年。我肯定在班主任工作岗位上对自己的要求狠一些、再狠一些;在常规治理和学风建立方面给力一些、再给力一些。我诚心祝福我们的学校在新的一年里，蒸蒸日上、兴盛兴旺!