2023年班主任开学计划书班主任开学计划总结(十五篇).docx
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1、 2023年班主任开学计划书班主任开学计划总结(十五篇)班主任开学规划书 班主任开学规划总结篇一 本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作: 1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作,在开学初,我就针对我们班是文科班,理科相对较弱的现象,我和钟敏铃教师就在讨论之后,请在这几年高考中有丰富阅历的易校长来为我班的学生做了两节课的专题讲座,让学生受益匪浅,不但增加了他们学生的信念,更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。 2、加强对学生的心理辅导,在现阶段就开头动起来,把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少,由于我本身就没有阅历且反响很慢,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,
2、他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先。针对本人的说服力有限,我已经将学生按需安排给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的高考备考工作也许也就胜利了。 3、对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,这是我们班工作的核心,由于我们的优势就在于整体,我们班学生的成绩是两头小,中间大,把握中间这局部都能搞上去,那么我们班就胜利了。 4、适当搞好培优工作,优生是一间学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特殊突出的,但也有那么三两个是有潜力,假如能让他们上得更好、更高,我信任我们今年的备考就取得了胜
3、利。 5、在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生沟通:让一中以我为荣,报答父母哺育恩;跟学生的生活贴近的学问和能引起学生共鸣的学问;现在的高考方向以及将来的就业问题;学生现在的学习状态能否符合高考的要求;教师的经受和当今社会的形势;学习阅历和学习方法;学生的心理问题以及正常男女同学交往;怎么样处理好快乐与苦恼的事;被人误会之后该怎么办。 同时,还将在学校德育处的安排下,有目的地开展有益学生身心安康的活动;有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作力量和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,提高班集体的分散力。 班主任开学规划书 班
4、主任开学规划总结篇二 本班共有41名学生,其中有37位女同学,4位男同学。过去的一年经领导的关怀,大学的努力,我班总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班在上一学期的成绩已得到了大家的确定。现在我班已经进入了就业的最终冲刺时期,消失了很多新的状况: 1、学生不能再专注于学习,还需要多注意自己面对就业时的预备工作; 2、本学期开学有4名同学已经申请提前就业,在这种状况下,某种程度地影响了其它学生的状态,有些心理上不够稳定的学生就有沉不往气的现象。因此,这个学期在班级治理上更应进一步加强和改良,稳定人心,保证每一个学生都沉着面对剩下的学习时间和步入社
5、会的过度时期。 1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一局部同学会由于常常有公司来学校聘请,从而不能静下心来按以往的要求标准自己。对自己放松要求,在学习方面不抓紧。使整个班级没有了以往标准有序的气氛。针对这个问题,就更需要我们在这种特别状况下更严格地要求学生。平衡他们的心境,让还没有出去的学生安心地学习,将要出去的学生良好的适应。 2、鼓舞学生大胆创新,勇于表现自己,多参与系、学校活动,如每周三的社团活动、文字录入等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓舞他们在学好专业课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活泼
6、。 3、开掘学生特长,特殊是在预备就业期间,尤其要学生留意自己的一言一行要符合一个企业、公司职员的要求。针对面试,辅导学生在应聘中要留意的问题。多讲一些关于求职信、应聘常见问题、应聘着装等方面的学问。让学生在有预备的状况下面对聘请。 4、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重教师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的治理力量。在学期初,对原有的班委进展调整,每位班干部都仔细写好工作规划,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。做好就业的预备。 6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习
7、没有了信念、对自己的将来感到迷茫。在这方面我预备多与家长联系,双方共同来催促其仔细学习,培育其良好的就业心态。 7、做好就业的思想工作。面对就业,学生大多分为两种心理。一种认为自己很不错,一出去就想有较高的收、较抱负的工作职位。但现实往与个人的抱负不全都,这样会使这一部份学生产生不满心情,从而让就业工作产生问题。针对这一部份学生,应当多跟他们谈谈先就业后择业的观点,让他们熟悉到现在就业形势的严峻。一种认为自己什么都不行,能不能真正走向社会,有一种回避的心理。对于这一部份状况,如何去鼓舞他们,让他们找回自己。是特别重要的。 8、关怀住宿生生活。这个学期开学后,有一次搬宿舍的状况。安排寝室时就产生
8、了一些问题。状况比拟简单,这就给治理上加大了难度,所以我将更加关怀他们的生活状况,常常光临他们的宿舍。 9、加强师生对话。建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说。面对这个学期的简单状况。学生在心理上有一个从学员到职员的过度和转变的过程。因此,让教师走近学生,指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习、工作的方法、养成积极地生活态度。 1、2、3、每星期或每两星期开展一些班会,以就业为重点。多辅导学生适应这一过度时期的心理问题。让学生多沟通,特殊是多了解已经在外就业的学生的近况,然后总结阅历,让马上就业的学生留意。制定规划,标准学生的言行。让他们的行为向一个合格的职员相靠 近。在这一方面
9、,设计以图表的形式标注出每一个学生的点滴表现。 让每一个学生对自己身都有一个直观的了解。 4、在读写唱时间,多开展学生的演讲的、自我介绍等活动。让每一个 学生都有时机煅练自己,也从中让大家找问题,找缺乏之处,早一点加以订正。 5、6、总结每一次面试后的阅历,让学生得到提高。参与学校组织的各项活动。 班主任开学规划书 班主任开学规划总结篇三 暑假过去,新的学期降临,我校的高一新生也到来了,作为高一x班的班主任,我的工作正在面临一个新挑战,如此为了让我本学期的工作更加顺当一些,为对自己的工作做了一些规划。本学期班主任工作规划如下: 新的班级,就要开展新的班级工作,以往班级的规章制度已经不在适应新一
10、届的高一学生。所以我在进入工作后,我首要做的就是先把班规定下来,制定新的班级规章制度,这样更有利于去治理高一新生,约束他们一个暑假下来的放松,尽快的在班规的治理下进入学习的状态中去。班规的制定和建立是对班级起到一个约束和促进的作用,这是必不行少的。 高一的气氛比拟活泼,学习的压力也还没有那么大,这一个阶段的学习更加倾向于欢乐学习,所以本学期的另一个规划就是开展班上的兴趣小组,分列出来各个兴趣工程,供学生选择和参加,比方英语小组、音乐小组、篮球小组、数学小组等等一系列的兴趣小组,让全班的学生都尽量的参加进去,这不仅是在丰富学生的课余生活,也是给高中的生活增加乐趣。这些小组活动的开展能够让学生获得
11、学习和生活的乐趣,这样学习就不是单一的了,也能让同学之间的感情加深,让大家更加的团结。 作为班主任,班级的治理不能事事都管着,而应当是放手让学生自己去做,这样才能让学生有更多的时机去熬炼。高中是学生另一个新的起点,那么一个班集体的团结靠的就是学生自己,所以开学初的班干部竞选,我选择给学生自主的竞选,让学生自己自荐,通过演讲的形式去为自己拉票,让他们自己去治理班级的事务,班主任我就不多加管束了。民主的竞选可以最大限度的让班上有力量的学生去发挥自己的优势治理班级,更加的明确班级治理的分工,也是对班干部的加强培育,让他们在高中三年得到足够的熬炼,等进入大学也不至于没有根底。 新接手高一年级,又是一个
12、三年,这其中的艰辛与挑战是确定不会少的,但是能够与他们相处三年,也是一个重新的学习,我想我应当会有更多读的阅历去做好班主任工作,尽可能的培育好这群学生,让他们在高中三年绽放自我。 班主任开学规划书 班主任开学规划总结篇四 依据本学期学校、高一年级组有关工作的安排,再结合本班实际情景,制定本学期高一(10)班班主任工作规划如下: 以中小学生守则和中学生日常行为标准为根本资料,对学生进展行为习惯养成教育、诚恳守信教育、心理安康教育。在各位课任教师的帮助下,齐心协力共同帮助全体学生养成良好的学习习惯,培育其喜爱学习、积极积极的精神,努力提升学业成绩和思想品德。 全班共有学生xx人,其中有xx人,男生
13、xx人;从中考成绩来看,班级学生主要位于市区xxxx名之间(市区总计xx名左右中考考生),根底相对较弱,同时班级学生思想比拟活泼。 确保我班学生在高中第一学期能够实现“四个一”目标:一个和谐融洽的生活团体、一种良好的学习习惯、一个奋勉追求的班风班容、一种安康积极的精神面貌,争当学校先进礼貌班团体。 1、开学初,学生经受了一个较长暑假的休息,不能很快地进入学习状态,所以需要对学生进展开学教育,帮助其快速进入学习状态。 2、增加分散力,构成团结、互助互爱的班团体 经过开学的第一次讲话、第一次班会课这些时机,让学生充分地去思索“我心目中的班级”“我想为班级做些什么”,这些思索有利于构成学生的对班级的
14、感情,提高他们对班级负责的职责感。让学生找到共同目标:携手共建优秀班团体礼貌有礼、团结友爱、积极积极、纪律性强、团体荣誉感强。 3、培育班干部队伍 经过学生自我推举,并进展一段时间的考察,初步确定局部班干的人选,并找其单独谈话,鼓舞他们勇于挑起重任、为班作奉献。班干部、科代表、组长都是以后治理工作中不行缺少的助手,所以都要召开相应的会议,从分工到强调工作的重要性,再到在班级里向同学们强调这些同学工作的辛苦,为他们树立威信。 4、完善制度、构成法规 大到国家,小到班级都是如此,正所谓无法规不成方圆。为此,自我将把学校的各项治理规定贯穿始终,将结合班级特点完善机制,构成一套合理的治理制度,但同时,
15、自我将留意做到制度贯彻不生硬,让各项制度得到效的贯彻落实。 5、狠抓常规,力求每位同学都构成良好的行为习惯。 6、持之以恒促进学风建立,争取学习成绩的提高 每一位学生内心里最为关怀始终还是学习成绩,成绩的进退简单令学生的心情产生波动。从开学始,便强调“班风好学风好成绩好”的关系。课堂上抓好40分钟,保证专注、高效的学习。多与每位科任教师、学习委员、科代表沟通沟通,准时发觉问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。非常重视学生上高中后的第一次大考期中考试,关注备考与反应的情景,做好学生心理辅导工作。 7、充分利用好班会课 充分利用班会这一重要团体教育时间,细心备课
16、,开展丰富多彩的主题教育活动,解决学生最迫切需要解决的怀疑,引导学生正确对待学习与生活,帮助他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。 8、加强家校沟通,促成合力 本学期始终坚持与家长的亲密联系,准时向家长了解和反映情景,与家长共同商议对策,实现家校互动。同时依据学校的安排,仔细组织召开家长会工作。 总之,高一第一学期对学生的高中生涯很关键,对一个团体的成长很关键,对自我做好今后的工作更为关键,所以,自我将刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断积极,努力完成好自我的班主任工作。 班主任开学规划书 班主任开学规划总结篇五 时间荏苒,一转瞬这已经是我在名师班的第四个学期了,也是在城中试验小学进展异校熬
17、炼的一个学期。虽只有短短的四个月时间,但要完成的学习任务可不少,盼望自己能够合理安排时间,有质量地完成学习任务。在异校熬炼的期间做个有心人,多看、多思、多问、多实践,盼望在熬炼完毕的时候,我的内心可以装的满满的 1.教育理念方面:研读不跪着教书,将读后感和教学实践阅历相结合,将自己的所思记录在博客上。 2.教学方面:研读英语教学新论,仔细做好读书笔记,并将学到的理论学问充实到自己的教学工作中。 3.搜集、学习有关新的教学理念的资料,仔细撰写论文并争取发表。 4.依据讲座主题如何有效地培育学生良好的倾听习惯,制定好讲座提纲并在导师的指导下,预备好讲座稿。 5.连续课题讨论,依据课题内容撰写结题报
18、告并为论文辩论做好充分的预备。 1.本学期听课不少于50节,仔细写好教学反思; 2.积极预备无锡市三月份的评优课,仔细听取导师和同伴们的意见;并在平常的教学实践中,多学习、多积存,为上好本学期的汇报课做好预备。 详细安排如下: 3月份 1.3月4日 参与江阴市小学英语教研工作会议 2.3月7日 前 依据导师的要求修改好异校熬炼规划书 3.3月19日前 上交讲座稿的电子稿、书面表格 4.3月31日前 上交毕业论文初稿 5.3月31日 参与无锡市教育学会的评优课 6.无锡市整体单元教学课堂展现活动 (听课) 4月份 1.讲座 2.城中承办“关注课堂、聚焦课堂,有效推动教与学”(听课) 5月份 预备
19、汇报课 6月份 修改论文并为论文辩论做好预备 班主任开学规划书 班主任开学规划总结篇六 一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息。特制定班主任工作规划如下: 以学校总体工作规划为指导,以深渗入渗出开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。 本班
20、学生共有学生58人,其中男生32人,女生26人。 : 本班学生喜爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律看念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。 本班学生喜爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言积极,作业美看大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进展个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内学生的学习水平比拟整齐,但简单急躁,需在仔细与扎实方面连续培育。 身体素养本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼
21、较少,需加强体育熬炼。 干部状况通过几年的培育与熬炼,班内大多数干部都能起到榜样带头作用,对待工作积极热忱,愿为集体效劳,为同学效劳,责任心比拟强,但力量上还缺乏熬炼培育,不够主动,需培育。 班内学生来自农村。家长均是农夫。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教育,能盼望与教师积极协作,共同教育好孩子。 班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。 重点加强行为标准的养成教育,培育学生良好的行为习惯,连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。 1、连续抓好四年级学生的常规养成教育,培育良好行为。 2、搞好
22、班级卫生工作治理、学生的日常行为培育,争夺流淌红旗。 3、搞好每位学生的自我爱护教育,增加安全意识,形成肯定的力量。 4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地进展。 5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。 6、促进每一个学生的全面进展,利用班队活动,提高学生的各方面力量。 本班学生奋斗目标: 1、形成安康向上的良好班风,增加集体分散力。 2、争当学校的“优秀班集体“。 3、进展共性特长,促进身心安康。 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施: (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!“。学生在某一
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