2023年职称专业技术年终个人工作总结模板.docx

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1、 2023年职称专业技术年终个人工作总结模板_专业技术个人工作总结 xx年职称专业技术年终工作总结范文 本人于1995年12月进入包铝集团建安工程有限责任公司，时至今日，已达十九年之久。回忆这十九年来的工作，我参加的工民建工程，每个工程对我来说，都是一次全新的熬炼，都是一次阅历的积存。在这十九年中，我已从一个涉世未深的学生成长为一名合格优秀的工程经理。 自从我踏入工作岗位后，就开头在建筑工地工程部，参与治理工作，在这期间，靠着对建筑事业的不懈追求和各级领导的无限关爱，应当说很多成绩和荣誉伴随我成长。任职期间，我在各项专业技术考核均为优秀。同时，连续几年获得“公司优秀治理职工”的荣誉称号。代表我

2、所在的工程部，参与过屡次大、中型工程的疑难研讨会。也屡次代表公司参与各类工程质量方面的评比，取得了较好的成绩。 我庆幸在包铝建安工程有限责任公司工作，我更庆幸公司领导给了我宽阔的进展空间。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。在我内心深处布满了对公司的爱。一颗感恩的心常督促我加倍工作，不知所止。 1995年12月至1996年3月，在此期间我任职技术员，主要负责现场的施工放样等。我端正学习、工作态度，仔细完成施工员交办的工作任务。在工作中遇到不懂的问题我积极的向有阅历的同事们请教，直到弄懂为止。在领导及同事们的热忱帮带下，在较短的时间里，我的业务学问和工作力量都有很大的进步。在此期间我参加工程的根底验收、主体

3、验收及图纸会审，得到了领导及同事们的确定。我参加的“包铝西区1#住宅楼工程”、“包铝南区5# 8#住宅楼工程”均荣获包头市建筑工程质量“金鹿杯”奖。在工作中，我时刻提示自己要踏实、仔细持之以恒的完本钱职工作，努力提升自身专业技术水平和综合素养。于1996年3月取得工程经理证书，xx年11月21日评委助理工程师。 xx年11月至今，我为包铝建安公司修理工程部工程经理，负责包铝厂区及福利区建筑设施综合修理工作，厂区厂房、办公楼改造工作。从小工程逐步变成大工程，我也一点点丰富着自己的学问，于xx年7月我自学取得内蒙古工业大学土木工程(建筑工程)专业本科毕业证书。 十九年的工作有甜有苦，劳碌着、努力着

4、，将这几年的工作简要总结如下： 一、 政治、思想 我身着剧烈的仆人翁意识，随时关注包铝集团建安工程有限公司进展，切身想到包铝集团建安工程公司、工程部的利益，坚决包铝集团建安工程公司会不断的进展、壮大，对包铝集团建安工程有限公司的将来布满了热忱与期望。我于xx年7月参加中国共产党，我将以党员的标准严格要求自己，自觉承受党员和同事们的监视和帮忙，坚持不懈地克制自身的缺点，弥补自己的缺乏，在以后漫长的岁月中经得起考验，时刻不忘自己是一名中国共产党员。 我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从现在做起，从身边小事做起并持之以恒，在本职工作中尽心尽力，孜孜不倦，我要不断的提高自己的岗位本事，努力精通

5、本职的岗位学问，做本职工作的骨干和行家里手，脚踏实地的做好本职工作。 二、 工作态度 无论在工作还是生活当中，我始终信任一份耕耘，一份收获，所以我始终在努力，不断努力学习，不断努力工作。喜爱自己本职工作能够正确仔细对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位。态度打算一切，要将工程做好，除了要把握工程治理技能之外，工程经理更应当具备良好的态度，我总结了在工作中的对事态度如下： 1. 要有“肯定要”的决心:一个人不是肯定要的时候，连小石头都可拦住他的去路，只有“肯定要”的人，再大的障碍都挡不住他想要的结果。 2. 要有剧烈的企图心:要以成为行业中的世界最顶尖为目标。只要能找出一

6、个胜利的理由，你就能够胜利! 3. 信任:胜利者先信任，后观察，目标打算策略，只要精神不滑坡，方法总比困难多。 4. 做事:胜利者情愿做一般人不情愿做的事，胜利者情愿做一般人不敢做的事，胜利者做一般人做不到的事。 5. 对待问题:你要了解解决问题，是一种态度而不是技巧，因此你必需信任你能解决全部问题。 6. 不要找借口:胜利者找方法，失败者找借口;要胜利就不要有借口，要借口就难以胜利;当你没有借口的那一刻，就是你选择胜利的开头。 7. 不怕困难:胜利者“喜爱苦痛”。 8. 学习阅历:胜利者学习别人的阅历，一般人学习自己的阅历。 9. 绝不放弃:胜利者绝不放弃，放弃者绝不胜利。 三、岗位职责 经

7、过数年的努力，包铝建安公司 1.工程经理是公司详细工程工程的总负责人，负责工程领导班子的组建、考核，对施工合同内容进展全面组织实施，协调好内外关系，对工程的质量、安全、进度、本钱、竣工验收、结算及收款总体负责。 2.负责制定施工组织设计和前期工作实施规划。组织编制作业规划，并下达施工任务，参加签定或在授权范围内签定班组承包合同。 3.作为工程经理应当德才兼备，工作积极主动，具有较强的责任心和组织协调力量，能严格要求自己，诚恳守信，说话做事站在公司的立场，时时起好榜样带头作用。 4.负责主持工程实施中的重要会议，组织并主持每周例会，对下周工作进展详细安排，对上周工作进展仔细总结，工作中消失的不当

8、之处应坚决实行整改措施。 5.负责对工程质量、安全、进度、本钱费用等进展有效掌握，并与规划及预算比照分析，发觉问题，准时解决。 6.对设计方、甲方提出的设计变更，工程量增减及合同变动，准时完善手续并统计上报，准时对工作内容作相应调整，并对各方面工作做出相应安排，组织治理好工程部相关文档和资料。 7.严格根据合同规定，审查批准与工程有关的选购和现场行政支出，按业主的要求催促材料选购人员做好选购掌握工作，确保全部材料均到达业主及标准要求，并掌握好材料进场验证工作。 8.严格考核制度，对工程部班子进展公开、公正的考核，支出别人的缺乏，帮忙别人提高，擅长发觉别人的优点，有助于别人成长;对劳务队伍严格合

9、同治理，实事求是。劳务结算时仔细审核，合理支付，不该支付的坚决不支付。 9.带头学习、组织学习，制定相应的学习规划，不断提高自身及工程部成员的综合素养。 10.必需搞清晰建立单位施工预备落实状况，场地三通一平落实状况，障碍物的处理状况，按合同规定应供应的材料、设备的到货状况。 11.依据材料预算，组织工长、施工员编制材料选购规划，由选购员理解市场价格后，由工程总工审核，工程负责人批准后，方可选择供货单位订货。 12.依据施工总平面布置图，组织相关人员搭建临时生产设施和生活设施。 13.行使工程部安全、消防第一责任人的全部职责。 14.严格执行奖罚制度，做到奖罚清楚，对违反操作规程造成质量部合格

10、的要准时返工，发生质量事故要准时上报。 四、主要业绩 我在工作中学到了许多东西，也熬炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平提高。施工现场生产要素的组合与工程施工的治理存在着很大冲突，闲置铺张严峻，影响施工进度、质量、安全和效益，成为企业生存、进展的突出问题。如何寻求施工生产要素的优化配置，使其既能根据工程治理的需要，动态协作调整，实现最正确组合，又能保证在企业整体上得到最大限度的开发利用，是摆在我们面前的一项重大课题。首先要对资金、人力资源、物资、机械设备进展优化配置。通过将各类工程生产要素通过现场的优化组合转化为建筑生产力。其次要正确进展分包方的治理。建立责任权利相统一的鼓励和约束机制。把工程

11、治理层与分包方之间，紧紧围绕工程工程，以承包方式明确双方的权利义务关系。二者之间用承包责任制以合同的方式联系起来，形成一个以完成工程目标为中心的有机整体。并加强运行过程的监视考核。着重加强对分包方的监视、协调和考核，对工程实施的各环节统一规划、组织、协调和掌握，合理组合生产要素，对投入进展优化掌握，不断改良治理，实现生产要素的最正确组合。 上述阅历使我在任工程经理主持包头铝业改造工程、中铝铝电解合金化重点试验厂房工程、工业废水及污水改扩建工程顺当的完成了工作，并且在包铝135ka电解槽系列技改工程公共设施系统铆焊厂房、阳极组装车间工程取得中国有色金属工业(部级)优质工程。 五、小结 以上是我工

12、作十几年以来，所从事的主要专业技术工作的总结。通过理论结合实践，再加上自己的不断总结阅历，我已能够胜任本职工作，较好地完成了各项工作任务，同时得到单位领导和同事的确定。在今后的工作中，我要连续稳固提高自己的专业学问和业务水平，扬长避短，进一步做好本职工作。 职称专业技术个人年终总结模板 我，1999年12月认定为助理工程师，先后工作于河北省其次工程建立有限公司、唐山现代建筑工程有限公司，xx年9月在唐山现代建筑安装工程有限公司技术质量科任科长。在此期间，我努力钻研专业技术学问，在技术治理过程中努力推行“新工艺、新构造、新材料、新设备”，对科技创新和技术进步倾注了满腔热忱。任助理工程师专业技术职

13、务以后，先后在丰南市国税局群体住宅小区工程和唐山一中其次教学楼工程中担当技术负责人，这两个工程竣工以后均被评为唐山市优质工程，而且唐山一中其次教学楼工程在评为市优工程的根底上又被评为xx年度河北省优质工程。在施工一线熬炼的几年中，通过理论联系实际，在大学期间所学的专业理论学问快速转化为了业务力量。作为公司的技术和质量治理部门，在公司经理和公司总工程师的直接领导下，对技术治理一丝不苟，对工程质量从严掌握。经过数年的努力，公司已建立了严格的治理体系，并且获得了国际成认的建筑施工企业的三大认证：质量治理体系(iso9001)认证、职业安全安康治理体系(oshms)认证、环境治理体系(iso14001

14、)认证，是河北省第一家获得三个认证证书的建筑施工企业。五年来，在为公司的进展奉献自己的聪慧才智的过程中，也使个人的专业技术力量得到了充实和提高。总之，五年来自己做了一些有益的工作，但也存在着许多有待提高的问题。 现对几年来的专业技术工作总结 一、积极推广使用“四新”技术，营造建筑精品 1999年12月，我在唐山一中其次教学楼工程工程部任技术负责人。工程质量是建筑施工企业的生命，而要想获得好的工程质量，就要求技术治理人员要具有创优良工程的先进意识，作为该工程的技术负责人，由我牵头，首先着手建立、健全工程部的有关技术、质量治理制度。根据工程工程施工方法，以我为首，将工程质量目标分解到各个专业技术岗

15、位，在根据技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐藏验收制度以及质量通病掌握措施和半成品爱护措施等一系列有益于保证工程质量的治理制度。依据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点，模板支撑选用工具式快拆体系，协作使用覆塑竹胶合大模板，保证竹模板间隙不大于1mm;接缝凹凸差不大于1mm，外表平坦度不大于2mm，顶棚可取消抹灰工序，既可以节约水泥用量，又可以彻底铲除顶棚抹灰空裂的质量隐患，取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖外表平坦、干净、色泽协调全都，接缝填嵌密实、平直、宽窄全都，颜色全都;屋面防水层细部均经过细心处理，做法全都、美观;门窗外表干净，无划痕、碰伤，涂

16、胶外表光滑、平坦、厚度匀称，无气孔;楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm，齿角干净，防滑条顺直。施工过程中严格根据设计施工图和国家标准、规程和通用图集的要求施工，并根据创精品工程细部做法要求细心完成每一个分项工程，实现了“创高标准优质工程”的质量目标。通过对该工程技术工作的直接参加和掌握，使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。唐山一中其次教学楼工程荣获xx年度最正确优质工程(金牌奖)及xx年度河北省优质工程奖。 二、努力钻研专业技术业务，做好本职工作 自从到唐山现代建筑安装工程有限公司工作以来，各项工作干得更是精彩。调任技术质量科科长之后，恰逢公司建立iso9001质量治理体系，

17、由于时间紧、任务重，该同志自愿放弃个人休息时间，一心铺于质量治理手册、程序文件以及作业指导书的编写和修改工作中，加班加点，毫无怨言，充分表达了一个青年专业技术人员应有的先锋榜样作用。在总结我公司建立质量治理体系的相关阅历，我形成了浅析建筑质量治理体系一文，并获得河北省建立系统科技技术论文一等奖。 在日常工作中，该同志凭借扎实的专业学问和理论根底，工作中如鱼得水，从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和治理，各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得构造严谨、术语标准、见解独特、论断精僻，送到市里沟通的技术性文件屡次受到唐山市建立局、唐山市质量监视检测站有关领导

18、的表扬，为企业赢得了荣誉。 随着公司治理体制改革的逐步深入，公司领导打算启动oshms职业安全安康治理体系认证和iso14001环境治理体系认证。在上述两个治理体系建立的过程中，该同志又一如既往地投入到体系文件编写、初始状态评价、重大危急和环境因素辨识、治理方案的制定等工作当中，为企业顺当通过注册认证作出了突出奉献。在参加建立企业质量治理体系、职业安全安康治理体系和环境治理体系的过程中，我个人也学到了国际通用的很多治理方面的学问，同时作为三个体系的内审员也时刻为三个治理体系的持续改良做出艰难的努力。 2023年职称专业技术年终个人总结报告 xx年职称专业技术年终个人总结报告 光阴似箭，日月如梭

19、，转瞬间，我已在教坛摸爬滚打了十几年。回忆近十几年的工作，我感慨万千。这十几年，是我悄悄耕耘的十几年，也是我努力探究的十几年，更是我快速成长的十几年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收获。但我深深知道，我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和教师们的鼓舞与支持。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富学问面，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结： 一、坚持

20、仔细备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。在工作中， “德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以师德标准这面镜子来要求自己。 二、努力增加我的上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。在课堂

21、上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上英语课，就连以前极厌烦英语的学生都乐于上课了。 三、与同事沟通，虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改良工作。 四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针

22、对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种帮助资料进展筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学英语并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。在此根底上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致

23、地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 六、积极推动素养教育。新课改提了的，要以提高学生素养教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授学问，而是留意了学生力量的培育，把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新力量。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。 在教学工作中，我的努力得到了回报，xx年6月我撰写的论文如何使学生始终保持高涨的学习心情一

24、文，荣获根底教育改革和进展论文评比活动二等奖;xx年10月28日我的论文到学生中去，和他们共同演绎课堂的精彩一文在河北省教育厅主管的阅读期刊xx年第10期上发表;xx年5月10日我的校园教研起波涛看我逐浪高英语校本教研促我成长经专家评审，被评为“全国教研成果二等奖”，并发表在教学沟通杂志xx年第5期，并聘为中国教育学会成长讨论会讨论员。xx年6月12日我的绘画作品，在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中，荣获优秀奖;xx年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中，荣获一等奖。xx年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微缺乏道，只认为是对自己工作的一种确定。

25、成绩属于过去，明天任重而道远。我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的鼓励，为了不辱使命，为了无愧自己的良心，从今以后肯定在教学这片热土上，肯定多打几个翻身仗，让教学成绩更上一层楼! 2023年职称专业技术个人年终工作总结报告 xx年职称专业技术个人年终工作总结报告 本人自1999年3月来宝成技校工作以来,本着积极仔细的态度，投身到学校的一切工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务力量。从各方面严格要求自己,丰富学问层面,努力提高自己的业务水平,结合本校和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育

26、教学工作有规划、有组织、有步骤地开展。xx年7月连续深造自己，使自己在专业学问方面得到了更大的提高。自xx年由实习教师转任理论教师以来，仔细刻苦，一丝不苟，积极学习探讨教学艺术，不断提高教学水平，锲而不舍地钻研业务技能。下面就从教学讨论角度，对我这xx年来的工作做以总结：一、思想政治方面：我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参与学校的政治学习,提高思想觉悟,喜爱党的教育事业,自觉遵守教师法中的法律法规,仔细执行教育方针,努力探究教育教学规律,积极参与教研活动,听从领导,仔细完成各项工作,到处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。在新时期,牢牢树立效劳学生的

27、理念,以学生为中心,使全部学生都能学有所得,学有所长。二、个人简历及教研成果：调到学校后，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习理论专业学问，结合自己实际动手力量，努力提高自己的岗位技能，能比拟娴熟地进展比拟简单的电子电路专业理论及学生实习课程等工作。为了尽快适应日常教学工作，我制定了以下四点要求：(1)坚持仔细备课。依据教材内容及学生的实际,设计课程的类型,拟定教学方法,并对教学过程的程序准时间都做出安排,仔细备好教案。(2)努力提高教学技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。依据课程的特点,采纳多种教学方法,用多媒

28、体以及实物演习引导学生的兴趣，并进展有机整合,强调学生自主学习力量和学生在课堂上学习积极性的培育,加强师生沟通,充分表达学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需和力量,给他们设计不同的教学作业,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高， 工作总结 有些学生厌学心情严峻,我首先从思想上进展转化工作,积极引导,让他们意识到学习的重要性和必要性,激发他们的学习兴趣,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情,而是在工作中需要而布满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴,强制学习转化到自

29、觉的求知上来。在此根底上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。(3)我虚心请教其他教师,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见,多听教师的课,做到边听边讲,形成具有自己特色的教学风格。(4)仔细布置和批改作业：布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。我常常上网查找相关内容的题目或依据实际自己出题目。同时对学生的作业准时批改,仔细分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题在上课时做出分析总结,进展透切的评讲,并针对有关状况准时改良教学方法。通过以上四点对自己的要求本人在教学中不断的探究，在实习中有的学生看不懂图纸就不学不动手的特点，我在每

30、一节课完毕后，都要进展每个学生从我面前通过面试考核并手把手的教他们怎么使用仪器对元器件好坏的测量，对有些学生不会的从头再来使他们有了深厚兴趣，使之每个学生自己动手焊接出优良焊接点，通过技能考核每个学生都到达了90分以上的合格，这样在下学期里刚好学校里电子实习教室改造时，电路设计连接和焊接工作，利用学生所学的学问赢得了满足的效果，在学校规定的时间内圆满的完成了实习教室操作掌握台任务。在努力做好本职工作的同时，我非常注意连续再教育学习屡次参与各级部门组织的技术培训，xx年3月，我参与了宝鸡市首期高级电器修理职业培训，并取得高级家电专业资格证书。我又狠下功夫，仅用一年的时间努力完成了计算机硬件和软件

31、理论的学习，同时很快地适应维护修理工作，并担当学校的办公室和机房的维护工作，深得领导的好评。为了更好地提高自己的理论学问水平，在xx年7月参与高等教育的“计算机与应用“学习，并以优异的成绩完成了学业。我最突出的一点是，勤奋学习，刻苦钻研，在本职工作中发挥了积极作用。由于工作精彩，屡次受到各级领导的表扬和教师的确定，在xx年9月份被学校评为“优秀教师“的称号。三、学生治理方面：xx年9月起担当班主任工作。班主任工作是一件责任大,事烦琐的工作。学生原来的根底差,对大局部同学来说,学习起来都比拟吃力。我首先做好他们的思想工作,克制他们的自卑心理,树立学习的信念和士气。局部同学品德有缺失,纪律观念不强

32、,我屡次找他们谈心,从思想上引导他们,增加他们的纪律观念,树立班级良好的学风，形成好的班风。在平常,我从生活上和学习上等方面关怀爱惜学生,和学生打成一片,做学生的良师益友。四、建议和设想：由于电子电路专业理论教学方面比拟抽象，学生难于理解，为了使学生能够很好地把握这些学问技能，在给学生上课时应尽量采纳电路模拟板或多媒体flash动画模拟教学设备，还可以让学生自行动手装接、演示，使学生更有兴趣地理解和把握专业学问和技能。总之,在过去的几年中,我取得了肯定的成绩,也发觉了很多缺乏之处,在教学上还需要连续创新,沉稳办事,对学生的治理工作还要不断加强。在以后的工作中我会连续努力，丰富自己,不断提高自己

33、的业务水平,为祖国的教育事业努力奋斗。 电力专业技术年终个人工作总结2023 本人95年7月毕业于xxxxx，所学专业为电力系统及自动化。后安排至 文秘部落，96年8月取得助理工程师资格。几年来在身边师傅同事做了一些专业技术工作，下面是为大家预备的电力专业技术年终个人工作总结。 一、 继电爱护定值整定工作 (10kv及以下) 96年9月至97年担负分公司10kv配电线路(含电容器)、10kv用户站继电爱护定值整定工作，由于分公司原来没有整定人员，但自从开展工作以来建立了继电爱护整定档案资料，如系统阻抗表、分线路阻抗图、系统站定值单汇总(分线路)用户站定值单汇总(分线路)，并将定值单用微机打印以

34、标准治理，还包括各重新整定定值的计算依据和计算过程，形成较为完善的定值整定计算的治理资料。近两年时间内完成新建贯庄35kv变电站出线定值整定工作和审核工作。未消失误整定现象，且通过对系统短路容量的计算为配电线路开关等设备的选择供应了依据。97年底由于机构设置变化，指导初级技术人员开展定值整定工作并顺当完成工作交接。 二、 线损专业治理工作 96年至98年9月，作为分公司线损专责人主要开展了以下工作：完成了线损统计计算的微机化工作，应用线损计算统计程序输入表码，自动生成线损报表，并对母线平衡加以分析，主持完成理论线损计算工作，利用理论线损计算程序，预备线损参数图，编制线损拓补网络节点，输入微机，

35、完成35kv、10 kv线路理论线损计算工作，为线损分析、降损技术措施的采纳供应了理论依据，编制“xx”降损规划，96-98各年度降损实施规划，月度、季度、年度的线损分析，积极实行技术措施降低线损，完成贯庄、大毕庄等35kv站10kv电容器投入工作，完成迂回线路、过负荷、供电半径大、小导线等线路的切改、改造工作，98年关于无功降损节电的论文获市电力企协论文三等奖，荣获市电力公司线损治理工作其次名。参加华北电力集团在天津市电力公司试点，733#线路降损示范工程的改造工作并撰写论文。 三、 电网规划的编制工作 98年3月至98年11月，作为专业负责人，参加编制东丽区1998-xx年电网进展规划及x

36、x年远景设想工作，该规划涉及如下内容：电网规划编制原则、东丽区概况、东丽区经济进展论述、电网现状、电网存在问题、依据经济进展状况负荷猜测、35kv及以上电网进展规划、10kv配网规划、投资估算、预期社会经济效益、xx年远景设想等几大局部。为电网的建立与改造供应了依据，较好地指导了电网的建立与改造工作。 规划利用微机制成演示片加以演示，获得了市电力公司专业部室的好评。 教师职称专业技术个人工作总结 职称专业技术工作总结是职称评审评价自己的重要依据，也是自己水平、力量、成果的展现，同时也是任职以来重要阅历总结。下面是小编搜集整理的教师职称专业技术个人工作总结，欢送阅读。更多资讯请连续关注个人工作总

37、结栏目! 教师职称专业技术工作总结 1995年7月我从大学毕业，回到*中学工作，现将 10年多以来的工作作如下总结。 在过来的这 10 年内，我能坚持四项根本原则，坚决拥护中国共产党的领导，在政治思想上追求上进，回来工作一年多，我即向党组织递交了入党，并到县党校参与了入党积极分子培训班的学习，如今我已荣耀地参加了中国共产党。 我与四周人们的关系融洽，敬重领导，对学校领导布置的各项工作都能愿意承受，从无怨言，我敬重同事，团结同事，乐于助人，如帮忙其他教师修理电器，帮忙别的教师打练习题、试题，教他们使用电脑，我还任武高计算机培训班的上机辅导教师，教了多期的学员。我屡次送生病的教师、学生上医院就诊等

38、。我能关怀、爱惜学生，同时也得到学生的敬重，在学生问卷调查中，学生对我的满足率均达 90% 以上。 我积极参与学校的各项活动，积极下班参与班级的劳动，学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。学校安排的晚上下班辅导，我很少缺席。我遵纪守法，能自觉遵守学校的各项规章制度，没有无故迟到、早退、旷课现象，对学校布置的各项任务均能积极完成。除了教学之外，我还做学生的指导工作，兼管学校的音响，为学校的各种会议准时地供应音响。 我喜爱教师这个职业。在工作上，我勤勤恳恳，任劳任怨。我能常常专研教材，仔细备课，既备教材，又备学生，在课堂四非常钟上要质量，课后我能准时批改作业，能常常下班辅导学生

39、，对根底较差的学生进展个别辅导。为提高教育教学质量，我钻研电脑，利用电化教学手段，屡次使用多媒体电脑上课。作为青年教师，我能常常虚心地向老教师学习，在教学上请他们赐予指导，并能常常听他们的课，从老教师那里我得到了不少的丰富的教学阅历。在业务上精益求精，教学水平在不断提高。在平常的测验、段考、期考中，我所教的班级的成绩在年级中都在中上水平。 97 年我所教的 4 个班(两个文科班和两个理科班)总共只有 3 个学生会考不通过(一次性)，一次性通过率达 99% 。 1998 我所教的两个班的物理科会考一次性通过率达 100% 。 1999 年我第一次指导学生参与高考，经过努力，在当年的高考中，我所任

40、的两个班的物理成绩都取得了较好的成绩，其中 223 班高考物理平均分为 556.82 分，居年级(除民族班外)第一名，物理科分数上重点线的有 3 人，本科线以上的有 21 人，专科线以上的有 35 人，这在除民族班外的理科班中上专科线人数是最多的。我任的另一个班 224 班，是 C 班，高考物理平均分为 435.09 分，高考物理分数上本科线的有 1 人，分数为 628 分。 从 1997 年下半年至今，我始终都担当班主任工作。我能常常深入学生，关怀学生的生活、学习，了解学生的思想，做他们的良师益友。 在班级治理上，做到了严和细，在学习、纪律等各方面，我带的班均是较好的， 3 次被评上文明班级

41、，各学期班主任工作评定中我根本上都被评为A等。 1999 年我第一次带高三，同时我还连续任C班( 224 班，将年级成绩最差的同学组成的一个班级)的班主任。作为C班，按理说，学习、纪律都比别的班差是正常的，然而我们并不由于是C班而任其放任自流，而是更加重视对这个班的治理。经过我们的艰难的努力，使得这个班不管是在纪律上还是在学习上都有了很大的进步，我带的这个班的违纪次数比别的班还少。在九八年校田径运动会上我班取得了团体总分第一名的好成绩，其中有四位同学打破了两项校运会记录。我 C 班学生刘贤章同学被评为九八年度武鸣高中十佳学生，且在 99 年的高考中考上了重点线。我 C 班在高三两次被评上了文明

42、班级。在 99 年的高考中，我这个 C 班考上重点线的有 1 人，考上本科线以上的有 3 人，专科以上的有 7 人，高考录用专科以上的有 11 人。现我 245 班学生苏莉同学被评为九九年度武鸣高中十佳学生。 在我不断进步，在我取得成绩的同时，我也看到了自己的缺乏，但我将会虚心向其他教师请教，不断转变自己的缺点，发挥自己的优点，使自已教育教学水平能够更快地得到提高。 教师职称专业技术工作总结 光阴似箭，日月如梭，转瞬间，我已在教坛摸爬滚打了十几年。回忆近十几年的工作，我感慨万千。这十几年，是我悄悄耕耘的十几年，也是我努力探究的十几年，更是我快速成长的十几年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收获。但我

43、深深知道，我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和教师们的鼓舞与支持。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富学问面，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结： 一、坚持仔细备课 备课中我不仅备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到有备而来

44、，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。在工作中， 德高为师在我心中根深蒂固，为人师表是我的行动指南，并时刻以师德标准这面镜子来要求自己。 二、努力增加我的上课技能 提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次

45、的出国留学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上英语课，就连以前极厌烦英语的学生都乐于上课了。 三、与同事沟通，虚心请教其他教师。 在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改良工作。 四、完善批改作业： 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种帮助资料进展筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程

46、消失的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，留意分层教学。 在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学英语并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。在此根底上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松

47、，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 六、积极推动素养教育。 新课改提了的，要以提高学生素养教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授学问，而是留意了学生力量的培育，把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新力量。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。 在教学工作中，我的努力得到了回报，2023年6月我撰写的论文如何使学生始终保持高涨的学习心情一文，荣获根底教育改革和进展论文评比活动二等奖;2023年10月28日我的论文到学生中去，和他们共同演绎课堂的精彩一文在河北省教育厅主管的阅读期刊2023年第10期上发表;2023年5月10日我的校园教研起波涛看我逐浪高英语校本教研促我成长经专家评审，被评为全国教研成果二等奖，并发表在教学沟通杂志2023年第5期，并聘为中国教育学会成长讨论会讨论员。2023年6月12日我的绘画作品，在深州市教育局举办的长明杯迎奥运师生书画展活动中，荣获优秀奖;2023年6月18日