2023年电子工艺基础实训总结电子电工工艺实训总结(10篇).docx

《2023年电子工艺基础实训总结电子电工工艺实训总结(10篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年电子工艺基础实训总结电子电工工艺实训总结(10篇).docx（36页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023年电子工艺基础实训总结电子电工工艺实训总结(10篇)电子工艺根底实训总结 电子电工工艺实训总结篇一 刚开头时我并不清晰电子工艺实习究竟要做些什么?以为像在扬中实习那样任凭做做。后来从指导教师那得知是自己做一台收音机，收音机要求能够收到播送，听起来很好玩。就这样，我抱着极大的兴趣和玩的心态开头这次的实习旅途。 第一天并不是学制作，而是预备各种元器件，做一些根本功的练习，练习如何用电烙铁去焊接元器件。电烙铁对我来说并不生疏，我以前在扬中实习时用过，但不闲熟，所以我也很仔细地对待这练习的时机。焊接看起来很简洁，其中有许多技巧要讲究的，在焊的过程中时间要把握准才行，多了少了都不行。练习时，最

2、好边做边想想教师教的动作技巧这样学得比拟快一点。 其次天的主要任务是了解收音机的大致原理。说真的，虽然自己是学电子专业的，但对许多常用的电子元器件熟悉还不够。教师也知道我们常识少，所以从元器件识别入手。接着我们就开头把每个元件照着图纸插到pcb板上。 第三天，我们要把昨天插好的每个元件焊接上去。我的pcb板昨天已经搞好一半多了，所以这天做了不久，就焊接完毕。我即快乐又担忧，怕调试不出来，教师要求我们自己在下面调试好后给教师检查。调试后发觉我的制作有点小问题，但经我细心检查修改后最终胜利了!听着自己制作的收音机发出的声音，心里无比的感动，由于这是我的劳动结晶! 第四天的任务是把收音机的外壳装上去

3、。 第五天，教师教我们写实习报告的细则及留意事项。这样一个星期的实习就完毕了。 这次实习很好玩很轻松，通过教师的讲解我懂得了收音机的根本原理同时也学到了许多有关电子的专业学问。把握了贴片技术和了解到各种工艺流程，熟悉到各种仪器及他们的功能和使用方法。在实习过程中不断提高自己的动手力量之余也体会到了实践的乐趣。同时，在操作过程中，我们应当留意什么?才能保证操作的牢靠性和正确性。由于在实践时往往会遇到各种问题，遇到问题后要细心检查才能发觉其中的错误，最终就要想方法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的实践力量提高，为以后学习、做试验打下根底! 电子工艺根底实训总结 电子电工工艺实训总结篇二

4、 实习是每个大学生的一段经受，也是每个大学生的一个过渡时期，完成了实习，离你参与社会工作就不远了，也算是为正式参与工作做预备吧。我是电工电子专业的学生，在学校的安排下，我们一群学生在导师的带着下外出实习，这次的实习对我们的帮忙很大，在实习的过程中我们学到了许多的东西。 社会时代不断的进展，社会对技术人员的需求大量增加，要求也是有增无减。所以为了让我们在以后正式工作中会顺当一些，学校就安排我们外出实习来增长见识。在实习的过程中难免会犯一些错误，但是在教师的指导和同学们的鼓舞下，我们克制了很多的困难，在实习中我所收获的不仅是理论学问，还有如何分析问题处理问题的力量和方法，在实习中我也知道了团结的力

5、气才是最大的。在整个实习的过程中，先从简洁的焊接，到最终简单的组装，是我了解到了理论学问和实践操作都是不行缺少的，不管少了什么，都是无法胜利的制作一台收音机的。 经过了这次的实习，我获得的心得体会是： 1、我对焊接技术有了全新的熟悉，也熟识了焊接的方法和技巧。 2、我对电子技术有了更加直接的了解，对放大和整流电路也有了更全面的了解。 3、自己对问题的分析力量有了很大的进步。先开头只知道胡乱操作，犯了许多低级的错误，比方一开头竟然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成块等等。但是通过这次实习，我的进步很大，最起码不会犯些低级错误了。 4、增加了对社会的熟悉，拥有了肯定的工作阅历。纸上得来终觉浅，须

6、知此事要躬行。这句话一点都没错，在书本上我们只学到理论学问，但是工作实践离我们有着肯定的差距，但是通过这次的实习，我对电子专业更加的了解，我们将学校学到的理论学问运用到工作当中去，从中吸取阅历，为我们以后的工作打下了根底。 5、在实习中，我知道团结合作的重要性。究竟靠一个人的力气是有限的，只有团结合作才能发挥最大的力气。 这次的实习让我的收获很大，首先感谢学校安排的这次实习，还有指导教师的教育，同学们的鼓舞。在以后的学习工作中，我会不断的努力，直到做到更好。 电子工艺根底实训总结 电子电工工艺实训总结篇三 现代生活离不开电，电子产品也俨然作为我们生活的必需品。在电子产品迅猛进展的今日，我们电气

7、类的学生都有必要去把握肯定的电工操作技能。在为期四周的电子工艺实习课上，我们加强了对电子产品及其制作的认知，充分了解了工艺工作在电子产品制造过程中的重要地位。现代电子制作业以及劳动力市场都对应用型技术人才有着大量的需求。 在第一节的理论课上，我们通过观看视频了解到任何电子产品，从几十个零件构成的简洁万用表到由成千上万个零部件组成的简单产品，都是由根本的电子元件器件按电路工作原理，用肯定的工艺方法连接而成的。焊接方法有许多种，使用最广泛的也是我们在电子工艺实习课上着重练习的锡焊技术。而一个电子产品，焊接点少则几个，多则成千上万，因而保证焊点的质量，成为提高产品质量和牢靠性的根本环节。现代焊接技术

8、飞速进展，焊接方法设备不断推陈出新，但小批量生产研制和修理仍广泛使用手工焊接。所以我们此次工艺实习也旨在培育手工焊接的技能。 焊接是使金属连接的一种方法，利用加热手段在两种金属的接触面，通过焊接材料的原子或分子的相互集中作用，使两种金属间形成一种永久的坚固结合。利用焊接的方法进展连接而形成的连接叫焊点。焊接通常分为熔焊、钎焊、和接触焊。熔焊是一种利用加热焊件，使其溶化产生合金而焊接在一起的焊接技术，如气焊、电弧焊、超声波焊等；接触焊是一种不用焊料与焊剂就可获得牢靠连接的焊接技术，如点焊、碰焊等；钎焊是用加热溶化成液态的金属把固体金属连接在一起的方法。在钎焊中，起连接作用的金属材料称为焊料。焊料

9、的熔点必需低于被焊接金属的熔点。钎焊按焊料熔点的不同，分为硬钎焊和软钎焊。焊料的熔点高于450的称为硬钎焊，焊料的熔点低于450的称为软钎焊。电子元器件的焊接称为锡焊，锡焊属于软钎焊，它的焊料是铅锡合金，熔点比拟低，如共晶焊锡的熔点为183，所以在电子元器件的焊接工艺中得到广泛应用。随着焊接技术的不断进展，焊接方法也在手工焊接的根底上消失了自动焊接技术，即机器焊接，同时无锡焊接也开头在电子产品装配中采纳。 1.手工焊接 手工焊接是采纳手工操作的传统焊接方法，依据焊接前接点的连接方式不同，手工焊接的方法分为绕焊、钩焊、搭焊、插焊等不同方式。(1)绕焊：将被焊接元器件的引线或导线缠绕在接点上进展焊

10、接。其优点是焊接强度最高，此方法应用很广泛。高牢靠整机产品的接点通常采纳这种方法。(2)钩焊：将被焊接元器件的引线或导线钩接在被连接件的孔中进展焊接。它适用于不便缠绕但又要求有肯定机械强度和便于拆焊的接点上。(3)搭焊：将被焊接元器件的引线或导线搭在接点上进展焊接。它适用于易调整或改焊的临时焊点。(4)插焊：将被焊接元器件的引线或导线插入洞形或孔形接点中进展焊接。例如，有些插接件的焊接需将导线插入接线柱的洞孔中，也属于插焊的一种。它适用于元器件带有引线、插针或插孔及印制板的常规焊接。 2机器焊接 机器焊接依据工艺方法的不同，可分为浸焊、波峰焊和再流焊。(1)浸焊：将装好元器件的印制板在熔化的锡

11、锅内浸锡，一次完成印制板上全部焊接点的焊接。主要用于小型印制板电路的焊接。(2)波峰焊：采纳波峰焊机一次完成印制板上全部焊接点的焊接。此方法已成为印制板焊接的主要方法。 这次工艺实习虽然为期只有四周，但我从这短短的几次课中学到了不少的东西比方电阻上的那些色环神秘，怎样辨别二极管的极性以及其它的一些简洁电工学问。第一次课并不是制作，而是观看视频，了解电子产品以及电子产品在制作技术，我们在教师的讲解下大家都被这大学以来第一次实习自身所散发出的强大的实践性与趣味性深深地吸引。接下来的一节课，我们做一些根本工的练习，练习如何用电烙铁去焊接元件。由于以前没有接触过焊接的电器，所以我有着极大的兴趣，也很仔

12、细地对待这练习的时机。 焊接看起来很简洁但其中有许多要讲究的技巧，在焊接的过程中时间要把握准才行，焊锡多了少了都不行。练习时边做边想想教师教的动作技巧，多加练习才能做到熟能生巧。我在本次实习中也存在一些问题：由于没有阅历，焊接时总是把握不好使用焊锡的多少,焊点不够精细,总是很粗糙,没有光泽.再就是对元器件焊接时的摆放也没有阅历,有时候放的角度很不简单焊接。例如将电阻立得老高，这样既不美观也不牢靠简单形成虚焊。在不断地练习之后，我慢慢娴熟了方法并总结了些阅历，在焊接过程中，焊丝只需用电烙铁碰一下，也许一小滴焊锡就能将元件与电路板焊接坚固；电烙铁焊完顺着元件引脚线往上提，这样焊点的外形会好看些。在

13、焊接过程中要避开虚焊。焊接的时候元件也分许多种，有的很轻松就可以焊好，有的却是要弄很久焊出来还是歪歪扭扭的，最终归结为对电烙铁的使用还不够娴熟。用电烙铁焊接元件是最根本的技术，也是根本的装配工艺，它对保证电子产品的质量起着关键的作用。不管是任何事情就像焊接一样，只有在实践中渐渐摸索渐渐累积阅历，才能做到操作娴熟。 工艺实习将根本技能训练，根本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践力量和创新精神，元件识别力量、安装焊接力量等等。给平日只学理论学问的我们以很好的实践时机，让我们在自己动手的过程中渐渐把握一些相关的学问，于无形之中，提升自己的动手力量。 在整个的实习中我眼界翻开，感受颇深。简洁的

14、焊接使我了解到人生学习的真谛，课程虽然完毕了，但学习还没完毕，我知道作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高科技人才，仅会焊接电路板是不够的，根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。 在短短的四次课里，要感谢教师辛勤的付出才能使我们真正的收获颇多。在以后的课程里，假如能够适当的增加课时，使得学生有更多的学时去熬炼，对电子工艺有更深一步的熟悉。这样就能给学生供应多一些的动手实践时机，也能培育他们在日后学习中的创新力量。 电子工艺根底实训总结 电子电工工艺实训总结篇四 1熟识手工焊接的常用工具的使用及其维护与修理 2根本把握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品安装与焊接。熟识

15、电子产品的安装工艺的生产流程。 3熟识印制电路板设计步骤和方法，熟识手工制作印制电路板的工艺流程，能够依据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。 4熟识常用电子元器件的类别，符号，规格，性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。 5能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟使用一般万用表和数字万用表。 6了解电子产品的焊接，调试与修理方法。 1要求学生熟识常用的电子元器件的识别，测试方法。 2要求学生练习和把握正确的焊接方法。 3要求学生练习和把握电子工艺的根本要求，了解电子产品的生产的工艺文件，对比电路原理图，能看懂接线图，理解图上的符号及图注并与实物能一一对比。 4仔细阅读有关

16、的工艺图纸以及文件，并据此细心独立的进展安装，连焊，并记录有关的心得 ，阅历和体会。 5依据文件调试，会利用仪器和工对机芯进展调试，学会排解故障，使整机到达指标要求， 6依据工艺文件的指导，独立封装整机外壳，完成一件正式的产品。 实习工具 电烙铁：马蹄形，大功率35瓦 镊子 起子 焊锡 松香 两节5号电池元件 电阻：各色电阻共11个 电阻的识别和检测：电阻在电路中用“r”加数字表示，如：r1表示编号为1的电阻。电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。电阻的参数标注方法有3种，即直标法、色标法和数标法。a、数标法主要用于贴片等小体积的电路，如：472 表示 47100(即4.7k);

17、104则表示100kb、色环标注法使用最多，现举例如下：四色环电阻五色环电阻(周密电阻)2、电阻的色标位置和倍率关系如下表所示：颜色 有效数字 倍率 允许偏差(%)银色 / x0.01 10金色 / x0.1 5 黑色 0 +0 / 棕色 1 x10 1 红色 2 x100 2 橙色 3 x1000 / 黄色 4 x10000 / 绿色 5 x100000 0.5 蓝色 6 x1000000 0.2紫色 7 x10000000 0.1 灰色 8 x100000000 / 白色 9 x1000000000 / 电容：瓷片电容1p:1个 2p:2个 5p:2个 15p:1个 30p:2个 47p：

18、1个 120p:1个 102:2个 103:4个 223：1个 473：1个 104：6个 电解电容：47uf：2个 10uf：3个 47uf：1个 220uf：2个 电容的识别和检测：、电容在电路中一般用“c”加数字表示(如c13表示编号为13的电容)。电容是由两片金属膜紧靠，中间用绝缘材料隔开而组成的元件。电容的特性主要是隔直流通沟通。 电容容量的大小就是表示能贮存电能的大小，电容对沟通信号的阻碍作用称为容抗，它与沟通信号的频率和电容量有关。 容抗xc=1/2f c (f表示沟通信号的频率，c表示电容容量) 电话机中常用电容的种类有电解电容、瓷片电容、贴片电容、独石电容、钽电容和涤纶电容等

19、。 2、识别方法：电容的识别方法与电阻的识别方法根本一样，分直标法、色标法和数标法3种。电容的根本单位用法拉(f)表示，其它单位还有：毫法(mf)、微法(uf)、纳法(nf)、皮法(pf)。 其中：1法拉=103毫法=106微法=109纳法=1012皮法 容量大的电容其容量值在电容上直接标明，如10 uf/16v 容量小的电容其容量值在电容上用字母表示或数字表示 字母表示法：1m=1000 uf 1p2=1.2pf 1n=1000pf 数字表示法：一般用三位数字表示容量大小，前两位表示有效数字，第三位数字是倍率。 如：102表示10102pf=1000pf 224表示22104pf=0.22

20、uf 二极管：in4001：1个 二极管的识别与检测方法：二极管的主要特性是单向导电性，也就是在正向电压的作用下，导通电阻很小;而在反向电压作用下导通电阻极大或无穷大。识别方法：二极管的识别很简洁，小功率二极管的n极(负极)，在二极管外表大多采纳一种色圈标出来，有些二极管也用二极管专用符号来表示p极(正极)或n极(负极)，也有采纳符号标志为“p”、“n”来确定二极管极性的测试留意事项：用数字式万用表去测二极管时，红表笔接二极管的正极，黑表笔接二极管的负极，此时测得的阻值才是二极管的正向导通阻值，这与指针式万用表的表笔接法刚好相反。 三极管：9018h:1个 9014c：1个 三极管的识别与检测

21、方法：三极管有三只引脚，?已知型号和管脚排列的三极管，可按下述方法来推断其性能好坏 (a)?测量极间电阻。将万用表置于r100或r1k挡，根据红、黑表笔的六种不同接法进展测试。其中，放射结和集电结的正向电阻值比拟低，其他四种接法测得的电阻值都很高，约为几百千欧至无穷大。但不管是低阻还是高阻，硅材料三极管的极间电阻要痹秽材料三极管的极间电阻大得多。b?检测判别电极 (a)?判定基极。用万用表r100或r1k挡测量三极管三个电极中每两个极之间的正、反向电阻值。当用第一根表笔接某一电极，而其次表笔先后接触另外两个电极均测得低阻值时，则第一根表笔所接的那个电极即为基极b。这时，要留意万用表表笔的极性，

22、假如红表笔接的是基极b。黑表笔分别接在其他两极时，测得的阻值都较小，则可判定被测三极管为pnp型管;假如黑表笔接的是基极b，红表笔分别接触其他两极时，测得的阻值较小，则被测三极管为npn型管。 (b)?判定集电极c和放射极e。(以pnp为例)将万用表置于r100或r1k挡，红表笔基极b，用黑表笔分别接触另外两个管脚时，所测得的两个电阻值会是一个大一些，一个小一些。在阻值小的一次测量中，黑表笔所接收脚为集电极;在阻值较大的一次测量中，黑表笔所接收脚为放射极。 其他所用元器件有：空心线圈 跨接线 绝缘导线若干 工作原理 1无线电播送根底：播送电台播出节目是首先把声音通过话筒转换成音频电信号，经放大

23、后被高频信号(载波)调制，这时高频载波信号的某一参量随着音频信号作相应的变化，使我们要传送的音频信号包含在高频载波信号之内，高频信号再经放大，然后高频电流流过天线时，形成无线电波向外放射，无线电波传播速度为 3108m/s，这种无线电波被收音机天线接收，然后经过放大、解调，复原为音频电信号，送入喇叭音圈中，引起纸盆相应的振动，就可以复原声音，即是声电转换传送电声转换的过程。中波的频率(高频载波频率)规定为5251605khz(千周)。短波的频率范围为350018000khz 2无线电播送放射和接收过程：播送节目的发送是在播送电台进展。播送节目的声波，经过电声器件转换成声频电信号，并由声频放大器

24、放大，振荡器产生高频等幅振荡信号调制器使高频等幅振荡信号被声频信号所调制;已调制的高频振荡信号经放大后送入放射夭线，转换成无线电波辐射出去。无线电播送的接收是由收音机实现的。收音机的接收夭线收到空中的电波;调谐电路选中所需频率的信号;检波器将高频信号复原成声频信号(即解调);解调后得到的声频信号再经过放大获得足够的推动功率;最终经过电声转换复原出播送内容。 3收音机调频制与调幅制工作原理及过程 调幅收音机：用来接收调幅制播送节目。其解调过程是用检波器对己调幅高频信号进展解调，电路构造如下图。调幅收音机一般工作在中波、短波或长波波段 调频收音机：用来接收调频制播送节目。其解调过程是用鉴频器对己调

25、频高频信号进展解调。调频信号在传输过程中，由于各种干扰，使振幅产生起伏，为了消退干扰的影响，在鉴频器前，常用限幅器进展限幅，使调频信号恢复成等幅状态，电路构造见图。调频收音机一般工作在超短波波段，其抗干扰力量强、噪声小、音频频带宽，音质比调幅收音机好。高保真收音机和立体声收音机都是调频收音机。调频波段都在超高频(vhf)波段，国际上规定为87108b 4edt2901收音机电路原理 amfm转换开关由q2q3r5r8c7组成的调频调幅转换电路，电源开关sw3转换至on状态接通电源后，q2导通,q3截止，a/f端口输出高电平，连接到主板a/f端口，一路经r107到u1的15脚，15脚高电平1c内

26、部自动切换为调频波段。 从拉杆天线接收到的调频高频信号经c101到q101放大后由c104l101c106等元件组成的带通滤波器，选出fm的调频信号送至u1的12 脚，u1的12脚的调频信号由内部选频放大器以及外围的pvcc109l103组成选频回路选频放大，由pvcc110l104等组成的本振电路，本振信号从7脚输入，与调频选频信号一起送到u1内部混频电路混频得出10.7mhz的调频中频信号从14脚输出。10.7mhz的中频信号经 r109送到cf2陶瓷滤波器，滤除10.7mhz宽带以外大局部的杂波后，10.7nhz的中频信号从u1的17脚输入1c内部中频放大鉴频(cf3 打算鉴频曲线)。鉴

27、频后的音频信号从u1的23脚输出。调频本振另一路信号经c111耦合送到显示驱动sc3610第35脚输入1c内部惊醒分频处理后的频率数字精确显示在屏幕上。 按动sw7，q2截止q3导通u1第15脚为低电平u1内部自动切换为调幅波段，将中波短波转换开关至于 mw时，此时磁棒天线感应到的高频调幅中波信号经pvc选频，由波段开关sw1转换送入u1的10脚。中波波段本振电路由t101pvc等元件组成，u1的5脚的本振信号与10脚的选频信号同时加到内部混频器，混频得出455khz调幅中频信号，455khz中频信号从14脚输出。推动中短波开关选择短波18波段，从拉杆天线接收到的短波高频信号经c101到q10

28、1放大经c102耦合到中短波开关sw1波段开关转换从u1第10脚输入。短波 18的短振回路由t102t103pvcc112c113等元件组成。本振信号经波段开关sw1转换从5脚输入，与10脚的短波高频信号一起送到混频器混频得出455khz的中频信号从4脚输出。14脚输出的调幅中频信号经r106t104cf1选频，滤除455khz宽带以外大局部杂波后，送至u1的16脚输入，中频信号在1c内部进展放大检波，检波后的音频信号由23脚输出。调幅另一本振信号经c114送至显示驱动sc3610第 33脚输入其内部进展处理，处理后的频率数字精确显示在屏幕上。 u1的23脚输出的音频信号经c123耦合从24脚

29、输入，w1是电子音量掌握电位器，掌握u1第4脚的电平来掌握音量。u1的23脚输出的音频信号经c123送至u1的24脚如1c内部功率放大器放大，放大后的音频信号从27脚输出推动扬声器或者耳机。 时钟掌握、驱动显示电路，由液晶显示器(lcd)、sc3610、x1、c1c6、r1r5sw1sw8q1等元件构成，sc3610的 116脚为显示驱动输出，17、18脚为振荡输入、输出，23、24脚调整时间掌握，26脚是时钟、频率模式转换，27脚为定时开关输出，32脚 am/fm选择掌握，33脚为amrf输入，35脚为fmrf输入，36脚接正电源。 fm波段提示：第一步、调接收频率范围，接上电源轻按fm键，

30、工作在fm状态，将四联可变电容调到最低端，显示屏显示fm频率，用起子调整l104振荡线圈使数字显示59mhz左右，将四联可变电容调至频率显示最高端，用起子调可变电容顶上振荡联微调电容f/o使显示屏上的数字显示在108.5mhz左右，反复上述调整使fm频率在59108.5mhz范围内。其次步、调整灵敏度，将四联电容调到70mhz左右收到一个电台调整l103使喇叭输出声最大，再将四联可变电容调到显示106mhz左右收到一个电台，调整四联可变电容另一微调电容f/a使喇叭输出最大声。反复以上调整使灵敏度到达最正确效果，用蜡将线圈封固。 中波短的调整：第一步、调接收频率范围，接上电源轻按am键，工作在a

31、m状态，将am波段开关推至mw位置转动四联可变电容调到最低端，显示屏显示am频率，用起子调整t101中波振荡使数字显示在515khz左右，将四联可变电容调至频率显示最高端，用起子调可变电容顶上振荡联微调电容a/o使显示屏上的数字显示在1630khz左右，反复上述调整mw频率仔151630khz范围内，其次步、调整灵敏度，将四联可变电容调到600mhz左右收到一个电台调整磁棒线圈位置使喇叭输出声最大，再将四联可变电容调到显示1400mhz左右收到一个电台，调整四联可变电容 mw另一微调电容a/a使喇叭输出声最大。反复以上调整是灵敏度到达最正确。用蜡将线圈封固。 短波段的调整：短波段的调整比拟简洁

32、，短波用了一级高频放大电路不用调整灵敏度，只要调整频率就ok了。频率的调整也很简洁，要先调好中波再将波段开关推至sw1，四联可变电容调到最低端调 t102短波振荡频率显示在3.8mhz左右，短波15自动同步，再将开关推至sw8位置，调整t103短波振荡使频率显在17.9mhz左右，短波 68自动同步。 amif中周t104的调整：找出一个信号比拟强的短波电台，调t104使喇叭输出声音最大最清楚为止。 此次在为期一周的电子工艺实习中，收获挺多。假如说我们以前学的都是一些理论学问，那么此次实习让我们经受了一次真正的实践。从最简洁的电阻电容的识别，以及各种电子元器件的识别、使用及其检测，到电烙铁的正

33、确使用以及正确焊接，pcb板的布局及其制作了解。都是我们感到一种新奇感，一种剧烈的求知欲在我们胸中升起。 这次的实习对我们来说无疑是一次较好的动手熬炼时机，因此从一开头就抱着一种较仔细的态度，无论是从了解无线电播送根底及其实现原理，还是后来的焊接对我来说都是一种提高。这次实习的重点任务也就是焊接，由于以前曾焊接过一些简洁的电路板，于是焊接对我们来说也不是一件什么难事，但由于电子元器件布局严密，焊接需当心对待。假如焊错了，将其取下必定要消耗一番精力不行，而且未必能够取下来。因此我是丝毫不敢怠慢。可在调试时仍旧消失了一点小问题，示数显示有点不稳定，但在同学的帮忙下，最终将其完善解决。 这次的实习使

34、我明白一个道理，在现代高速进展的今日，仅仅用一些理论学问来武装大脑是不够的，我们还需要用实际动手操作力量来装扮我们的双手，只有如此才不负祖国对我们的培育，做好祖国的接班人，为祖国奉献出自己的一份力气。 电子工艺根底实训总结 电子电工工艺实训总结篇五 总的来说，我对这门课是热忱高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜爱把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去“。每次完成一个步骤，我都像孩子那样快乐，并且很有“成就感“。其次，制作收音机实习是以学生自己动手，把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练

35、，根本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践力量和创新精神，。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。 通过三个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获： 一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。 通过这一次的电子器件实习我不仅对胜利有了更大憧憬,而且对于失败我也明白坦然的好处和换个角度想的态度.一切

36、的技术与阅历都是在实践中一点一滴的积存来的，这次我又知道了不少电路元件与如何安装的学问。实习是培育我们动手力量的一个好时机，通过这次的工艺实习，我们学会了根本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些为我们的培育动手力量及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基矗总之，在实习过成中，要时刻保持糊涂的头脑，消失错误，肯定要仔细的冷静的去检查分析错误。 二、对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成

37、就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。 三 对于在工程实际中应有的心理素养有了提高。在完成像收音机的装配的实习任务时，我熟悉到在困难面前只有脚踏实地的去做才能取得最终的成功。收音机的元件特殊多也特殊杂，如若在遇到这种状况是就晕头转向，轻言放弃，那么你的收音机永久都不会响。只有根据步骤一步一步的去做，才能将整个任务完成。自信很重要，只有信任自己的实力，一鼓作气才能更快更好的完成实习任务。 四 团队合作很总要。 在完成实习任务的时候，有时需要与伙伴们共同完成，那样，即节约了大量的

38、时间，又能在沟通中汲取到他人的好的思想，将工作做得更好。 五 自我总结：通过这次制作收音机实习，我深刻的熟悉到了，理论学问和实践相结合 是教学环节中相当重要的一个环节，只有这样才能提高自己的实际操作力量，并且从中培育自己的独立思索、勇于克制困难。20xx电子专业实习报告20xx电子专业实习报告。这次实习我真的很快乐，主要是自己亲自参加并弄好了一个收音机。虽然是第一次自己亲自做试验，但是我在这次实习中熟悉到，只有自己亲自做了，才会明白其实许多事是很简洁的，只要你敢做，就没有你做不到的事。谁都有第一次，谁都会认为第一次是最难的，我们应英勇的 迈出第一步，胜利就会离你进一步，一个人，若要获得胜利，必

39、需拿出士气，付出努力、拼搏、奋斗。胜利，不信任眼泪；胜利，不信任颓废；胜利不信任幻影，将来，要靠自己去打拼！ 电子工艺根底实训总结 电子电工工艺实训总结篇六 为期四周的电子工艺实习完毕了，在这期间我们学习了常用电子元器件，以及相关的各种工具；根本把握了电子元器件的根本手工焊接方法；最终焊接完成了dt830d数字万用表的焊接与组装。这们课不同于其他的课程，主要是培育我们的手力量，同时它作为我们专业的一门必修课也让大家收获了许多，当最终我拿着我焊接组装的万用表时，心中有着一种喜悦，是一种通过自己双手获得胜利后的喜悦。 学完这门课后我对电子产品的生产有了个新的熟悉，它并不像过去我认为的装起来就好，而

40、是要经受肯定过程的。 我总结了一下，一个电子产品从开头到出厂的过程主要包括 1、 设计电路 2、 制作印刷电路板，预备电子元器件 3、 插装电子元器件 4、 焊接电子元器件及修剪拐角 5、检验与调试 6、组装电子产品，包装 其中最主要的的就是焊接，焊接工艺的好坏直接影响着产品的档次与功能。特殊是现在电子产品向小型化，与多功能化的方向进展，假如焊接工艺跟不上的话，再好的设计都是无法实现的。 学习这门课感觉就是在学习电子产品的制造精华焊接。在细一点就是手工焊接，虽然这种方法在正规生产中是无法实现的，但他作为全部焊接技术的根底，以及我们学习电专业的人所必备的技能有着肯定的存在价值。在上课时间中，我的

41、焊接技术随着一个个拐脚的焊入，一步步地提高，到交表时我的技术虽说不上好，但是伊还过得去，叫我焊点什么东西我还是可以的。 焊接是使金属连接的一种方法，利用加热的手段在两种金属的接触面通过焊接材料的原子或分子的相互集中作用，是两种金属件形成一种永久的坚固结合。利用焊接方式进展连接而形成的连接叫做焊点。电子元器件的焊接称为锡焊，其主要缘由是由于铅锡合金熔点比拟低，但随着人们对环境爱护熟悉的加强，含铅的焊锡正在渐渐的退出电子焊接工艺的舞台。 现在的大中型生产厂家在焊接方面主要采纳波峰焊和再流焊，而在小型的中通常采纳侵焊，其焊接原理都与手工焊一样，是通过焊盘挂锡而有阻焊剂的地方不挂锡所设计的，这一点我在

42、学习拖焊时有深切的感受。 手工焊一般分为四个步骤 1、预备焊接，其中最主要的是把少量的焊锡丝和助焊剂加到烙铁头上，以避开烙铁头的氧化，影响焊接质量，而且这样还可以使烙焊件 将烙铁头放在被焊接的焊点上，使焊点升温。这样可以使焊锡铁随时处于可焊接状态。 2、接热更好的流向另一面焊盘。 3、 溶化焊料，当焊点加热到肯定程度时，将焊锡丝放在焊接处，使其溶解适量的焊料后一看焊锡丝 4、 移开烙铁 移开烙铁的时机，方向和速度打算着焊接的质量。正确的方法是先慢后快，45度的方向。 在我焊接时，我感觉最主要问题是烙铁头的氧化，当廖铁头氧化后将不能挂锡，使焊锡溶解为一个小球不呢不能与焊盘很好的连接。 在焊接中我

43、体会到要留意的问题主要有 1、 焊锡量要适中，过多的焊锡会造成焊锡的铺张，焊接时间的增加，不易发觉的短路。过少的话会造成焊点强度降低，虚焊。 在我焊接时刚开头我怕给多了所以就是都很少，有时甚至焊接面没有明显的焊接，后来心理渐渐默数1234 来掌握国际的心理，这时焊锡又有点多，随着焊接数的增加我渐渐把握了焊接的用量。 2、对烙铁头的爱护，当烙铁头氧化后会引起烙铁头不粘锡，严峻的不能进展焊接。其主要现象是烙铁头发黑，状况较轻的可以在湿纤维棉上擦拭，状况较为严峻时要在锡板中擦拭，一把氧化膜除掉。 3、 留意安全问题，在进展焊接时老听到有同学说把手烫伤了，把线烫坏了，有的还把电路板烫坏了，究竟烙铁头属

44、高温物体，我们再用得时候必需当心、以免不必要的事故发生 4、在焊接芯片时最好使用托焊，由于芯片的焊点又小又密， 拖焊能够很好的使焊锡平均分布在每个焊点上。 5、组装时由于东西都很小，我们必需当心不要丧失元件。 现在这门课已经完毕了，我也把握了该把握的根本技术。尽管如此我还是有点小小的建议，盼望教师以后在没讲课前能给我们供应一个小小的练习，并且不要指导，让我们体会到各种错误的操作，这样能让大家更好的进展学习。 电子工艺根底实训总结 电子电工工艺实训总结篇七 实习时间：20x年2月x日至20x年04月x日 实习教师：xxxx 实习学校：湖南xxx学校 实习地点：xxxx电子有限公司 20x年2月x

45、日我申请出去实习，被学校安排到xxxx电子厂。在这里我看到了我以前没有看到过的，学到了我以前从来不会的，这是在我以前的生活中所没有的。 我刚来实习公司的时候，公司业务正在正常运行，公司内部治理有条不紊，工作量也安排均衡，而且变动也比拟频繁。因此，这项工作除了要有吃苦耐劳的精神，还需要我们的及力协作。 工厂中有很多的车间，各车间有各自不同的事情。所以在工作中必需做到： 1、听从班、组长的安排; 2、严格根据作业指导书操作; 3、严格遵守工厂各项规章制度; 4、熟识公司流程及生产流程。 工厂不是个人舞台，在工厂上班是几个部门相辅相成的，所以工厂特殊注意团队精神，只有相辅相成，生产线才能正常运转，公

46、司才能正常运转;在培育团队意识的同时公司也注意个人力量，只有个人力量提升了，团队的契合度才会更好、更完善。 在生产线(流水线)上作业，由于一个程序分成了若干站别，所以在操作的过程中就要有高度的契合度，那就需要作业员在作业的时候提高处事的力量， 对人际沟通有实质性的帮忙;工厂也因个人力量不一样而安排各不一样的工作，从而培育了个人的办事力量;能有效的发挥自己的特长，同时弥补自己的缺乏。 在多威实习的这段时间里，让我体会到做事的困难。以前什么事都没做过，在家只知道饭来张口衣来伸手，经过这次实习，让我明白了两个道理： 1、做任何工作都要积极、仔细负责。 2、要不怕辛苦、不怕困难。 最终，特别感谢学校给了我这次难得的实习时机。这次实习，给了我一个熬炼的时机，让我从中得到了许多珍贵的阅历，可以讲是受益良多啊! 所以，今后，我会连续努力，不断丰富学问，不断积存工作阅历，不断提高工作力量，争取做一个对社会在奉献的人。 转瞬，中专的学习差不多就要告一段落，过不了多就我就要毕业了，这不，现在正进展实习呢。以前，我总是希望早点到社会参与工作，由于我总觉得工作是一件很简单的