2023年班主任学期德育工作计划,班主任工作计划.docx

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1、 2023年班主任学期德育工作计划,班主任工作计划_班主任德育工作计划 班主任的德育工作是教书育人工作中的重中之重，德育工作实质上是一种文化的内化过程。班主任德育工作渗透在方方面面，做好相关的规划是特别重要的。本文是小编为大家整理的20xx年班主任德育工作规划，仅供参考。 班主任德育工作规划 20xx年班主任德育工作规划一 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。 二、班级现状分析： 本班本学期共有人，其中男

2、生人，女生人。经过去年一年的接触，对学生的特点以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些缺乏的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，治理方法有待提高，全部这些都是本学期班级工作的重点。 三、主要工作及目标: 1、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准。 2、对学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 3、抓好班级的纪律，重点做好培优补差的工作。 4、结合三八等各种节日及利用班会，对学生进展爱国和敬重父母的教育。 5、加强安全教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全

3、学问教育。在平常多深入了解学生，准时发觉问题，铲除隐患，确保学生安全。 6、仔细做好两操，开展有益、安康的课间活动。 7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，比方假日活动收费，这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺当开展。 四、详细工作措施 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光芒！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任规划如下: 一、常规教育方面 1，充分利用

4、班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监视岗，特地负责监视检查学生的日常行为，并在晚点时间进展一日总结，通过监视岗的汇报，评出最正确拇指奖。对表现不够好的学生，准时进展点拨，指导，加强教育。 2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉

5、感，使学生心中有他人，有集体。 二、班级纪律方面 1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、充分利用好国旗下讲话和班会、团会等时机，对学生进展思想品德教育。坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话，用国旗下的讲话的时机对学生进展爱国主义和日常行为标准等的教育。各班级也积极组织开展形式多样的主题班会，对学生进展思想品德教育，提高学生的思想道德素养。 3、加强学生仪表仪容的治理。全面贯彻执行中学生守则和中学生

6、日常行为标准的规定，进一步加强对学生的纪律治理，培育良好的行为习惯和安康的审美观念，促进学生身心安康进展，营造安全、文明、和谐的班级和校园。 4、加强后进生的教育和治理。做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好学困生的帮教转化工作，对重点的问题学生实施一对一个别谈心，心理辅导，对本校的后进生、单亲家庭子女进展排队摸底，落实结对帮教教师和措施，增加教育转化的责任感。 5、设置班级治理效果优秀奖和班级治理效果进步奖，积极引导良好的学风班风建立。从学生进校的表现，仪表、清洁、上课纪律、住宿纪律、集会、出操、活动等行为进展标准考核，从严要求，科学治理。通过对各班学生行为标准的检查

7、、评比，每周评出流淌红旗并组织受旗仪式，期末开展班级治理效果优秀奖和班级学生进步奖评比活动，促进广阔学生良好行为的形成，营造文明、尊师守纪勤奋好学的校园环境。 6、加强对学生的考勤治理。为全面贯彻执行中学生守则和中学生日常行为标准，进一步加强对学生的纪律治理，培育良好的行为习惯，促进学生身心安康进展，营造安全、文明、和谐的班级和校园。 7、加强对住校学生的纪律治理。一是加强对住校学生的考勤治理;二是加强对住校学生的学习、生活指导和卫生习惯监视;三是进一步加强对学生午、晚休纪律监管，严厉纪律要求，严厉处理违纪行为，培育良好的行为习惯。 8、注意学生文明、勤奋学习习惯的养成。坚持多形式、多渠道的正

8、面教育，引导学生人人爱学习，人人争做勤奋好学的学生。除了抓好课堂教学的纪律治理外，还要积极引导学生抓好早晨到校的晨读学习习惯，一方面，坚持每天早读之前视导、监视各班学生回教室读书学习，避开因闲逛、闲聊铺张时间;另一方面大力表扬组织学生晨读好的班级和个人。以实际行动促进学生良好学习习惯的养成和文明素养的提高，营造班与班之间，学生与学生之间的良性学习新局面。 9、以重大节日，纪念日等集体活动为契机，开展爱国主义主题系列教育活动。 详细工作安排： 9月份：新学期孟高一日常规学习活动月 10月份：进行喜爱祖国歌曲收集，进行中华魂演讲竞赛活动。 11月份：与爸爸妈妈一起劳动 12月份：开快乐心过童心飞扬

9、，卡拉OK大赛活动 20xx年班主任德育工作规划二 转瞬又过去了一个假期，在新的学期，为了抓好班级的各项工作，我准备以育人为重点，发挥班干部的带头作用与学生的自我治理相结合，以加强班风班纪为详细抓手，以加强学生的自主治理力量为突破口，力争在这个学期让我们班的工作有新的改观。我将我的班级的德育规划安排如下： 一、加强常规教育 1、抓好安全教育。主要对学生进展交通安全教育，嘱咐学生过公路靠右侧通行，不许在公路上乱跑;还要对学生进展防灾教育、校园安全教育。 2、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，提出七讲一爱即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡学生做有意义的

10、活动，例如：跳绳、踢毽子等。在班级进展竞赛活动，激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性，形成良好的班风。 3、抓好课堂纪律，让学生在一个良好的环境里学习，培育学生独立学习的力量。对学生上课回答下列问题提出严格的要求。特殊是连续加强对学生写字时的要求，使学生在新的学期里，对写字有一个新的提高。 5、协调好各科教师，抓好学生的学习。对学生在各科学习上表现出的不良状况，准时和任课教师了解，做好学生的思想工作，积极和家长沟通，催促学生的学习。 6、重视家庭教育工作，仔细的开好每学期的家长会，做好家访工作，尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生，多和家长沟通联系，通过电话、实地到学生家中等形式沟通

11、学生在学校的表现，使学校和家庭联系畅通，步调全都。 二、协作学校，做好各项工作 1、开展学习雷锋，日行一善，从我做起，从点滴做起，存好心，说好话，做好事，争做美德少年活动。 2、重视行为养成教育，促进校园文化建立，加强行为标准教育，以小学生日常行为标准为标准，以一日常规为抓手，开展好文明礼仪教育系列活动，抓好学生就餐、集队、上操、午间治理和课间行为标准等。 3、加强安全、法制教育，确保无重大安全事故，学生违法违纪率为零，坚固树立安全至上，安康第一的意识。 4、加强卫生的检查力度，杜绝随便践踏花坛、草坪，乱动公物，乱丢果皮纸屑等行为。 三、各月份活动安排 三月份 1、上好安全第一节课。 2、学雷

12、锋活动周。 3、召开家长会。 4、开展校园文明月活动。 四月份 1、爱国主义教育月活动。 2、开展爱国主义读书活动。 3、革命传统教育活动。 4、行为习惯养成教育。五月份 1、喜爱劳动教育月活动。 2、消防、应急安全演练 3、母亲节教育活动。六月份 1、喜爱共产党教育周活动。 2、庆六一活动。 3、父亲节教育活动。七月份 1、喜爱共产党教育月活动。 2、德育工作总结。 20xx年班主任德育工作规划三 新的学期开头了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以安康的进展，充分挖掘学生的才智潜能，培育我班团结、活泼、严谨、求学的班风，现制定本学期工作规划如下： 一、指导思想 班主任工作

13、规划遵循学校本学期德育工作的总体思路，在整体优化，和谐进展的办学理念指导下，班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的帮助教育作用，实行学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校教育，班级治理与学生自我教育相结合的德育教育和治理模式，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素养。在高一这一特别而且关键的阶段，帮忙学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不安康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而用心学业，这就是班主任工作中

14、的重中之重。 二、班级状况分析 从开学的各方面状况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极安康，学生团结向上，班干部的工作力量有很大提高，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。 三、德育工作 贯彻公民道德建立实施纲要和中学生行为准则。由于高一是最为麻烦的年级，由于高一学生刚进学校各方面多比拟生疏和胆小，所以让每位学生养成良好的行为标准是特别重要的，尊师守纪，时刻留意自己的仪表仪容，为以后的

15、高中学习生活作充分的预备，并从德、智、体、美等方面培育学生全面进展. 积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，深入调查摸底，搞清她们所以成为差生的缘由，做到因材施教，对她们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做她们的知心朋友，最可信任的朋友。准时对后进生加强心理疏导，帮忙她们消退或减轻种种心理担忧，让她们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长，使她们品尝到胜利的欢快和喜悦。 培育学生的良好道德品质，协作学校

16、团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心安康进展的活动。积极响应学校的德育活动，根据学校政教处的安排搞好诚信、责任、律己、感恩意识的教育工作。 四、本学期详细目标： 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、稳固良好班风，完善班级治理制度，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 五、详细措施 (一)连续抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进展急躁的谈话，直到行之有效。 (2)多多了解关怀学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者. (3)利用空余时间进展家

17、访，准时与家长沟通状况，统一思想。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓舞他们再上一个台阶。 (二)常规工作: (1)落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油当月之星。 (2)适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。 (3)加强对学生的心理安康教育，优化学生的心理状态。 (4)鼓舞学生积极参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民效劳意识。 (三)学风建立: 1、常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学生状况，做好协调工作。 2、.

18、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合力量的培育，积极培育学生的制造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 4、加强学生早自修，午自修等时段的自主治理。 (四)活动安排: 2月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进展日常行为标准教育，准时总结，扬长避短。 3月：积极开展向雷锋同志学习的活动，通过学雷锋活动，形成人人关怀集体、关怀他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作，提高班级整风光貌。4月：对期中考试进展分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓舞，对成绩不抱负的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣。此外，对学生进展集体主义教

19、育，积极参与校园艺术节活动，为班级争光添彩。 5月：对整个班级的学习状况进展针对性总结，做好期末考试发动和完毕工作。班级实行德育量化考核评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作仔细的同学要赐予嘉奖表扬，为其她同学起到带头作用。 作为年轻教师，我会积极学习，不断探究，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素养。 下一页还有更多优秀的20xx年班主任德育工作规划 20xx年班主任德育工作规划四 一、本班学生根本状况： 全班共有学生20人，其中男生14人，女6人，住读四人。我班总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进

20、心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 二、本学期工作要点和措施 1、做好转化潜能生的工作 对后进生，要多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现时机，鼓舞他们的信念和士气。实行一帮一，众帮一等措施，给后进生制造一个暖和的集体气氛。对后进生常常进展家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。 2、加强安全教育 加强安全教育增加安全意识，提高自我防范力量，利用晨会，班会，组织学生学习中小学自我防范安全常识。利用班报刊出有关安全的学问，增加安全意

21、识，提高自我防范力量。制定班级安全公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能任凭到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路留意交通安全。特殊是新教学楼的建筑，时刻提示学生留意安全。 3、加强班干部队伍建立 进步完善班干部队伍，选拔品学兼优者充实班级，培育自我治理和治理他人的力量，当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反应处理。 三、工作安排 第一周： 1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2.学习小学生日常行为标准。 3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。 其次周： 1.组织好教师节主题班队会活动。 2.进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 第三

22、周： 1.连续抓好常规教育，进展护林防火教育。 2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 第四周： 1.进展手抄报竞赛。 2.连续抓好常规教育，行为习惯养成教育。 第五周： 1.庆十一，进展爱国主义教育。 2.进展班级朗读竞赛。 第六周： 1.对学生进展安全教育。 2.培育学生的参加意识和集体主义精神。 第七周： 1.连续抓好纪律和学习目的教育。 2.进展班级英语竞赛。 第八周： 1.连续抓好课堂常规教育。 2.进展敬重父母的教育。 第九周： 1.进展数学竞赛。 2.培育学生正确的选项是非观念。 第十周： 1.预备期中考试。 2.连续抓好法制和安全教育。 第十一周： 1.向学生进展学习目的教

23、育，抓好复习教育。 2.期中考试。 第十二周： 1.总结期中考试，吸取阅历教训。 2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周： 1.向学生进展爱国主义教育。 2.对学生进展安全教育、集体主义教育。 第十四周： 1.进展勤俭节省教育。 2.对学生进展爱惜公物教育。 第十五周： 1.预备阅读竞赛。 2.进展数学实践操作竞赛。 第十六周： 1.培育学生的集体主义观念。 2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。 第十七周： 1.再次进展学习目的的教育。 2.评比班级文明学生。 第十八周： 1.连续稳固上周活动内容。 2.进行班级庆元旦演出。 第十九周： 1.制定复习规划，鼓舞学生努力学习

24、。 2.学习三好学生评比条件，预备评比。 其次十周： 1.搞好各类评比，树立典范。 2.加强安全教育，做好放假前的预备工作。 20xx年班主任德育工作规划五 为贯彻落实关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见文件精神，仔细践行社会主义核心价值观，紧紧围绕学校教学工作中心，以培育良好品德和行为习惯为目标，为使我校德育工作逐步走向标准化、特色化特制定本规划。 一、明确工作方向 学校德育工作的好坏关系到学校的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。因此，我们把德育渗透在每个学科中，全体教职工树立起人人都是德育工的意识。 二、加强队伍建立 班主任是德育工作最直接实施者，我们要进一步加强班主任队伍

25、建立，开展形式多样的培训和学习活动，提高班主任教师的师德修养。 1.正确把握以人为本的师德内涵 教育教学中要确立以人为本、以生为本的进展理念，对学生敬重信任与严格要求并举，建立有效的鼓励机制，激发学生的内在动力。提升自己道德情感的感召力度，加强正面引导，严禁体罚和变相体罚。 2.把班级常规治理考评与班主任考评相结合 制定具体的班级治理细则，每学期期末做一次考评，考评结果作为评比优秀班级体的依据。作为班级的经营者，班主任要对自己的班级要做到心中有数，通过各种途径培育良好的班风和学风。 三、完善德育基地建立 1.布置好少先队活动室，让少先队活动室成为大队部工作的场所，少先队学问学习的场所、大队委员

26、商议议事的场所。 2.利用好红领巾播送站，落实详细负责的教师和学生，让学生自己成为该活动的主角，让学生自我教育，培育学生自我治理的力量和创新意识。 3.组织利用好活动育人，结合学校自由空间活动，让学生依据自己的兴趣爱好学习课外学问，动手实践，提高各方面力量，以求做到因材施教，在学到学问的同时，在德、智、体、美各方面得以全面进展。 四、抓好重点工作。 1.学生良好习惯的养成。 (1)连续抓好学生的日常行为标准。执行好中小学生日常行为标准。从使用文明用语、进校门敬队礼、扫地、做操、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起，培育学生良好的日常行为标准。连续完善学生值日制度，坚持每天两检查，每周一小结

27、、每学期一总结。学期完毕时，结合珠岙小学班级班主任考核细则，把三项竞赛成绩作为优秀班集体、文明班级评比的一个重要指标，以评比推动良好班集体的形成，以评比促良好行为的养成，逐步内化成为学生的自觉行为。 (2)努力培育学生良好的学习习惯。要教育学生良好学习习惯：学会说话;学会倾听;学会读书;学会写字。学会说一般话，通过国旗下讲话、班会教育让学生明确讲一般话的意义，要求学生课前、课间都讲一般话，把一般话作为校园语言。学会倾听是让学生在别人讲话时宁静地听别人讲话，学会听懂别人的话，能理解别人话的意思。学会读书是让学生会读课本上的课文外，还要学会阅读课外的学问。本学期将通过少年宫图书室开展读书活动，丰富

28、学生的学问面。教育学生诚诚恳实做人，认仔细真写字。 2.营造浓郁的校园文化 本学期红领巾播送站，每周一次固定播出。利用黑板报、手抄报、每班教室外的后面都可以作为育人的场所。本学期还将重点把教室外面的墙面，作为宣传社会主义核心价值观教育的主要阵地，通过有形的东西去熏陶、感染学生。 3.加强对学生的三理教育 小学生伦理教育的重要任务是养成良好习惯，提升文明素养。包括：爱国教育、抱负教育、遵纪守法教育、劳动教育、爱心教育、诚恳守信教育、安全教育、人际交往教育。小学生心理教育要任务是培育学生树立积极、安康、向上的心理。充分利用少年宫心语小屋，教会学生合理的调整心态，培育学生自信念、自知心、自强心，培育

29、学生独立自主力量。小学生生理安康教育通过学校订的安全教材，向学学生传授安全学问，做好交通、防火、防电、防爆等安全教育。 4.开展与传统节日相关联的系列活动。 结合国庆节、中秋节建队节等重大节日，仔细组织相关主题活动，通过开展诗歌朗读，办板报，手抄报等形式对学生进展中华传统美德和革命传统教育，加强爱国主义教育，培育学生对祖国的深厚情感。 20xx年班主任德育工作规划六 一、指导思想 围绕德育处工作规划，爱国主义教育、中华传统美德教育、行为习惯养成教育、生命抱负教育和心理安康教育等为主要内容，以丰富多彩的活动为载体，对学生进展教育。连续推动让学生喜爱上我的课和让教师喜爱上我们班的课两个喜爱活动，并

30、结合5+1习惯教育，开展各项德育活动，进一步培育学生各方面的力量。狠抓常规治理，突出个人特色，努力提高德育工作效率，以实现人格健全、学业进步、特长明显、和谐进展的育人目标。 二、工作措施 (一)努力构建和谐班级 进一步根据学校要求完善全员育人导师制和学情会商制。以德育处工作规划为契机，依据学生心理特征和身体特征，培育学生的班集体意识，团队协作精神，以及增加竞争意识，形成你追我赶的良好学习气氛。同时不能放松学生习惯的培育，只有良好的学习习惯，才能有较好的自我约束力，从而构成和谐的班集体。 1、每月记录一个德育教育案例，每周一个班会课主题。 2、连续根据学校要求每周评班级之星，每月评六中之星。 3

31、、做好班级量化治理制度，连续完善学生考核制度等各项机制。 4、连续加强5+1习惯的养成教育，标准学生的自习、上课、作业、文明礼貌、劳动卫生和休息习惯行为。 5、关注学生的情感、思维习惯教育和责任意识教育。 6、连续开展两个喜爱活动。 (二)加强班干部团队建立 1、以学生管学生为重点，打造强硬的班干部团队。建立健全的班级标准制度;加强对班干部的培训和治理，充分发挥班干部主要渠道的作用。 2、对各个班干部以及课代表、宿舍进步行专题培训，提升大家治理业务素养和力量。 3、鼓励班干部做好各种状况的记录，并准时反应给班主任。要求每位班干部写一份工作规划，每周要进展一次小结，全面提高班干部团队的治理水平。

32、 (三)本学期德育集体活动 月份主题详细活动负责人 二月 感动中国，感动你我组织学生观看感动中国2022年颁奖晚会视频(德育处)文艺委员 三月 1、雷锋精神伴我行 2、学雷锋做好事 3、主题班会 4、班级板报雷锋精神在身边 5、评比两名雷锋标兵班团委 6、捐款植树活动每人出一份力(共捐款720元整)。班长 7、勤俭节省主题班会：让勤俭在我心中发光文艺委员 8、励志教育组织学生观看我和世界不一样视频(德育处)班长 四月 1、纪念五四爱国运动纪念五四爱国运动94周年文艺汇演班团委 2、学生心理安康教育召开男女生会班主任 五月 1、感恩母亲 (1)观看让世界布满爱主题演讲片(开展感恩教育) (2)主

33、题班会：爱从心理开头班主任 2、文明礼仪教育观看文明礼仪教育专题片(德育处)文艺委员 六月 1、青春期教育召开男女生会班主任 2、鼓励教育期末考试总发动班主任 七月期末工作 除以上各月份主题活动之外，连续开展经典弟子规晨诵活动，坚持每天非常钟写字课，关注晚自习纪律。 (四)安全工作常抓不懈 结合学校安排，协作体卫艺安全处开展安全逃命演练，并定期对学生进展安全教育培训，让安全警钟长鸣于心中，进一步提高全班学生的安全意识。 本学期班主任德育工作协作德育处完成各项德育目标，力求把德育工作做活做精，为各项进展做好有力的保障，制造出自己的特色，实现我们共同的目标！ 2023年班主任学期德育工作规划 20

34、xx班主任学期德育工作规划(一) 新的学期开头了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以安康的进展，充分挖掘学生的才智潜能，培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作规划如下： 一、指导思想 班主任工作规划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化，和谐进展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的帮助教育作用,实行学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级治理与学生自我教育相结合的德育教育和治理模式

35、,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素养。在初一这一特别而且关键的阶段，帮忙学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不安康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而用心学业，这就是班主任工作中的重中之重。 二、班级状况分析 从开学的各方面状况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极安康，学生团结向上，班干部的工作力量有很大提高，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结

36、，积极，先进的班集体。 三、德育工作 贯彻公民道德建立实施纲要和中学生行为准则。由于初一是最为麻烦的年级，由于初一学生刚进学校各方面多比拟生疏和胆小,所以让每位学生养成良好的行为标准是特别重要的，尊师守纪，时刻留意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的预备，并从德、智、体、美等方面培育学生全面进展. 积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，深入调查摸底，搞清她们所以成为差生的缘由，做到因材施教，对她们到处真诚相待，时时急躁相

37、帮，真正做她们的知心朋友，最可信任的朋友。准时对后进生加强心理疏导，帮忙她们消退或减轻种种心理担忧，让她们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长，使她们品尝到胜利的欢快和喜悦。 2023班主任德育工作规划 20xx班主任德育工作规划(一) 我担当班主任已有二十余年，亲身的教学工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜美的苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好，学生的成绩是否能够提高，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。 怎样才能当好班主任呢?作为一个班主任，要带好一个班，必需具有肯定的班级工作艺术，尤其是班主任德育工作最

38、为重要。一个学生假如没有良好的道德品质，就不能成为社会的有用之人。作为一个班主任就要首先抓好德育工作，培育学生的高尚品德，教育学生爱祖国，爱人民，爱劳动，树立为人民效劳的思想，从小养成勤俭节省、尊师爱生的良好习惯，做一个诚恳、英勇的孩子。要鼓舞学生学好学问，立志成才。我做班级工作，平常就注意对学生进展德育教育，积存了一些点滴阅历，现介绍给各位同友，与大家相互沟通。 一、处理问题，要敬重学生，以德育人 当我接任五年级班主任时，班里接连不断地丢东西，但每次总是找不着，学生谈论纷纷，影响了学生学习心情。怎么办?为此事我明查暗访，仍不起作用。为了避开这类事情不再发生，我让每个学生留心观看，相互监视。一

39、天上体育课时，小青向我报告说，她发觉前几天自己丧失的钢笔在小飞的文具盒里。我听后大吃一惊，有点怀疑。小飞平常表现不错，怎么会拿你的钢笔?为了弄个清晰，我和小青来到教室，查明证明后，我没有当面批判小飞，而是冷静思索：如何教育他改正错误呢?在课堂上，我这样说：“前几天，小青由于不慎丧失了钢笔，至今她很焦急，如有人拾到或借用请还给她，她肯定会感谢你的。”开学时，小飞物归原主，又主动向我坦白地成认了错误。我仍旧没有批判他，而是急躁地开导他，教育他怎样做人。从今以后，这个同学仿佛变了一个人似的，拾到东西主动归还失主。学习很刻苦，成绩不断进步。 二、教育学生爱惜公物、关怀集体 学生犯了错误，班主任就要想方

40、法帮忙学生改正错误。，我班有个学生叫李兵，爱说好动，脾气急躁，常惹事生非。在一次考完数学 2023年班主任德育工作规划一位班主任，假如每天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级治理的效益不肯定高，我们也决不能认为他是称职的班主任。班级治理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度熟悉德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要熟悉到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必定上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集

41、体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任教师德育的伙伴，学校领导的参谋。 本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作： 1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。在开学初，我就将针对我们班学生的实际状况，为我班的学生做两节课的学习方法指导专题讲座，不断增加了他们学生的信念，更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。 2、加强对学生的心理辅导。在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，由于我本身就没有阅历且反响很慢，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们

42、也就只有一个方法：笨鸟先飞。针对本人的说服力有限，我已经将学生按需安排给我们班的科任，争取更多人的支持，把这个工作做好，这个工作做好了，我们班的学生成绩提高工作也许也就胜利了。 3、对每一次考试成绩做好跟踪。全面抓班级学生的思想，学习状态，这是我们班工作的核心，由于我们的优势就在于整体，能够让班级中间力气都进展起来就是最大的胜利。 4、适当搞好培优工作。优秀生是一所学校的拳头产品，没有优生就没有影响力，我们班虽然没有特殊突出的只有那么两个，潜力大的学生也有几个，假如能让他们上得更好、更高，就可以全面带动班级学生。 5、开展师生，家长互动活动。在本学期，我还将充分利用班会课和学生家长会的形式，跟

43、学生沟通： 让四中以我为荣，报答父母哺育恩；跟学生的生活贴近的学问和能引起学生共鸣的学问；树立远大抱负的问题；学生现在的学习状态能否符合中考的要求。2023年班主任学期德育工作规划范文 班主任学期德育工作规划范文(一) 本学期我照旧担当七年级六班的班主任工作，依据学校政教处的德育工作规划，特制订我的班级工作规划： 一、班级的根本状况分析： 七年级六班共有在籍生28人，女生14人，男生14人，住宿生11人，通勤生1人。通过一个学期的相处与教育，我的班级的学生的品行良好率为98%以上，大局部学生都能遵守守则、标准、校规校纪、班规班纪，作息制度，学生总体学风正，风气浓，向心力强，学生们的集体荣誉感强，学生参加活动性的积极性高。但是班上13人来自独生子女家庭，3人来自特别家庭，因此学生的自制力量差，做事的自觉性不强，在班级劳动过程相互推委，而且，学生的整体的体育素养不高。 二、工作目标 1.加强学生的好习惯养成教育，促进良好的学风、班风和校风的形成。 加强文明礼貌养成教育，重点用中小学生守则、中学生日常行为标准和松江中学学生纪律卫生考评方法严格要求学生，教育学生遵守纪律，养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。 2.加强法制纪律安全教育，确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。 利用早班会和班团会等时机，对学生进展交通安全、食品安全、用火用电安全、防震防才踩塌等事故的教育，加强学生的安