2023年生物实验室工作计划.docx

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1、 2023年生物实验室工作计划_实验室工作计划 篇一：20xx年20xx年生物试验室工作规划 20xx年20xx年生物试验室工作规划生物是一门以试验为根底的自然学科，试验是学生学习生物学问的必要途径，试验教学是生物教学中的重要组成局部。步入初中，学生第一次真正且较为全面的接触“生物学”。由于生物学是一门讨论生命现象和生命活动规律的科学，学生剧烈的奇怪心让他们渴望去熟悉并探究奇妙的自然界。生物试验教学可以给学生供应更宽阔的活动空间和思维空间，激发学生的学习兴趣，培育学生的动手操作、观看力量和协作精神，从而使学生受到科学方法的训练，提高初中学生生物学科的科学素养。因此，试验在整个生物领域起着举足轻

2、重的作用，教学过程中大力加强教师演示和学生分组试验，也是落实素养教育的重要环节。为了更好的培育学生动手、动脑、观看和分析的力量，稳固学生学习成果，充分发挥试验室在生物学科教学中的作用，提高学校生物学科的整体教学质量，特制定本规划： 一、指导思想 深入贯彻学习根底教育课程改革纲要精神，以全日制义务教育生物课程标准为依据，通过试验教学培育学生观看问题、思索问题、提出问题、分析和解决问题的力量及组员的协作精神。让学生学会透过现象观看事物的本质，从而熟悉和提醒自然科学规律，培育学生严谨的治学态度和追求真理的意识，培育学生科学讨论的思路与方法，切实让素养教育落实到实处。 二、进一步做好试验室常规治理工作

3、 (一)进一步完善试验室治理制度，建立健全各种台账资料，进展科学化治理。 按要求标准化地填写好“四表一册”;做到帐、卡、物相符;做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目;严格借物制度和赔偿制度;搞好仪器的保养、修理工作，做好防火、防潮、防尘、防腐蚀工作，保证明验的开展和顺当进展，保证明验安全，特殊对有毒药品，做好防盗工作和治理工作。 (二)进一步加强组织纪律教育。 “没有法规，不成方圆”试验室守则和试验规章是上好试验课的保证，为了培育良好的试验习惯，使试验顺当进展，必需向学生强调遵守试验室守则和试验规章的重要性，并要向学生讲明道理，反复教育，使学生明白并自觉遵守，保证明验室的宁静和干净

4、。要求学生严格仔细根据试验要求标准操作和使用试验仪器，做到急躁操作，细心观看，学会发觉问题、提出问题、分析和解决问题，培育他们严谨的科学态度。培育他们井然有序的工作习惯，做到试验完毕后，自觉把仪器放回原处，整理好试验台;要求学生不到下课时间，不准擅自离开试验室，如本人试验完毕或有事要离开，必需报告教师，经教师检查得到允许前方可离开。总之，要养成有组织，有纪律的试验习惯和良好学风。 (三)积极协作任课教师开展好试验教学工作。 试验教学的关键就是最大限度地开好、开齐课程所要求得应开试验。为做到这一点，试验室本着“团结、勤奋、务实、创新”的原则进一步熟识教材，钻研教学课程，依据任课教师的教学进度，及

5、试验通知单，提前预备好试验器材，并和任课教师研讨改良试验的方法和措施;大胆地改革旧试验，设计新试验，提高试验课的质量，到达“ 效益第一，治理其次，仪器第三”的效果，针对有些班级的差生和动手力量较差的学生，多给学生进展试验操作辅导，让试验教学工作真正成为一种不行缺少，又行之有效的教学手段。 (四)做好试验室卫生工作。 试验仪器的保养，其中主要的一点就是要做好试验室的清洁卫生工作。要保持试验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的干净。对于仪器室及试验预备室，除了要做到前面的几点外，还要保证仪器存放柜光滑无尘、仪器的光亮如新。为此，每做完一次试验要准时清扫卫生，保证每月一次卫生大清查，并准时做好仪器的清理

6、归类工作。 三、做好试验室工作文件建立治理工作 学期开头做好试验室工作规划，制定出各级各班试验规划表、 试验教学进度表及学生分组名单;各级生物试验应开试验名目、试验记录表、试验状况统计表，并催促任课教师按要求仔细填写，在规定时间内交到试验室。学期末做好归类、归档、整理工作， 按时上报教务处。同时，按学校要求做好试验室日常治理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。 篇二：20xx20xx学年其次学期试验室工作规划 20xx20xx学年其次学期试验室工作规划 全面贯彻党的教育方针，培育学生的实践观看力量和动手力量，更好地为教学一线教师做好效劳工作，为此试验室将努力做好以下几方面

7、的工作： 一、加强理论学习和业务进修，更新教学观念，提高自身理论素养和实际工作力量。 试验员首先应树立效劳育人的思想，为学校的教育教学做好后勤效劳工作。要想做好任何一样工作都要求工本身具有较高的素养和力量，为此，作为试验员一方面要注意自身的理论素养的提高，另一方面要加强业务学习，不断增加自己的实际操作力量，更要注意自己提高自身使用和修理各种仪器的水平，使试验仪器能充分发挥其成效。 二、准时做好演示试验的预备工作。 化学学科的特点就是以试验为根底，另外试验更能激发学生的学习兴趣，培育学生的观看力量，对提高化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示试验和学生分组试验明显增多，作为试验

8、员，首先要依据任倮教师的教学规划订好各年级试验规划，其次要依据教学进度和学科教师的要求，准时做好演示试验的预备工作，并能勇于改良演示试验。作为试验员本人，更应在熟识业务的同时，想方设法挤出时间尽可能将各演示试验和分组试验做一下，学生试验完毕后，对试验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学 性、条理性、仪器的提拿更便利。 三、协作任课教师做好学生分组试验。 试验员要结合本校的实际状况与各任课教师，合理安排好各年级的学生分组试验。制订试验教学规划，明确各分组试验的大致时间。对于试验所需的全部仪器，最迟在上课的前一天要全部预备完毕，分组预备好。在无课的状况下，要积极协作认可教师做好试验时的指导工

9、作。 四、为讨论性学习做好后勤效劳工作。 本学年，讨论性学习全部开设，而学生的讨论性学习常常需要用到有关的试验仪器和试验室，甚至需要帮忙制作一些新的试验仪器。作为试验员不能以非工作范围为借口而推脱，应以听从学校的教学需要为已任。 五、建立健全各种台帐资料，进展科学化治理。 催促全部任课教师应尽可能做到：对于演示试验要提前两天将试验申请单送给试验员；学生分组试验要提前一周将试验申请单送给试验员，并做好仪器借还登记手续。试验时学生要填好试验状况表，试验仪器对验卡和试验室使用状况记录表等有关台帐资料。另外，试验员要依据国家教委仪器配备名目所规定的分类、编号、标准数，做好试验室全部仪器的造表登记，填写

10、好总账册、分类账册。在上年度的根底上，进一步完善电子台帐。 六、做好试验仪器的保养、修理、报废及添置工作。 如何发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用， 关键要做好保养和修理工作。使仪器不丧失不损坏。试验员依据试验仪器的不同特点，做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。对于已经无法使用的仪器要报废，防止意外事故的发生，同时要依据教学需要准时做好新仪器的添置工作。 七、做好试验室的卫生工作和安全保卫工作。 试验室、仪器室、预备室要保持卫生干净，常常通风换气，妥当处理“三废” ，为师生供应良好的试验环境，爱护师生安康，保证明验安全。另外，要留意准时关锁好试验室特殊是仪器室的门窗

11、，做好试验室的安全保卫工作。 附录： 2023-2023学年度其次学期九年级化学试验规划表 篇三：20xx年春试验室规划 20xx_20xx下学年度 初中生物试验室工作规划 杨世萍 一、指导思想 通过试验教学培育学生观看问题、思索问题和分析问题的力量及组员的协作精神。让学生通过现象观看事物的本质，从而熟悉和提醒自然科学规律，培育学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素养教育落实到实处。 二、教学要求 1演示试验必需按课标要求开足，教师在课堂上用演示的方法面对全体学生进展试验。通过观看试验现象，使学生能够获得感性的熟悉和验证，以加深对理论学问的理解。 2学生分组试验，也要按课标的要求把学生试

12、验全部开齐。对于学生试验，若能当堂看清试验结果的须在试验室里教师指导下进展，教师监视学生对每个试验到达操作标准、娴熟的程度；培育他们深厚的生物学兴趣和语言表达力量。 二、详细工作规划： 1、制订规章制度，科学标准治理根据学校各类规章制度，并仔细执行。 2、制订学期试验规划表、周历表。 3、开足开齐各类试验，并积极制造条件改演示试验为分组试验，积极效劳于教学。 4、充分利用生活中身边的试验器材的作用，结合试验室条件进展分组试验。 5、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。 6、做好仪器的借出、归还验收工作。 7、有必要时，可以自制一些教具。 8、做好仪器、器材的补充规划。 9、做好各类台帐的记录工

13、作。尝试用电子档案。 10、结合学校常规治理，保持试验室的常清洁。 四，试验课的教学方法 试验课教学应依据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素，实行探究式教学方法。让学生多动脑、多思索，找到一些新方法、新步骤；在讲授理论学问时，最好让学生通过试验的方法去归纳出这些学问，这样做重在培育学生的科学素养，培育学生科学讨论的思路与方法；加强力量的培育和学问的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。 五、试验教学的预备工作 仪器设备购置，落实仪器设备购置规划，完成试验室的更新提高，加强试验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置，坚持结合实际，适当超前，防止低水平重复和积压铺张发生。 六、将

14、德育工作渗透于教学中 1. 让学生在试验过程中明确相互帮助的重要性，培育学生在试验过程中团结协作的精神。 2要教育学生遵守试验规章，爱惜财物，节?a href=“./zhaoshangjiameng/“ target=“_blank“ class=“keylink“加盟纭罚佣汕诩蠼谠嫉拿赖隆?/p 3要求学生严格仔细的根据试验要求来操作，细心观看、发觉问题、提出问题、解决问题，培育他们严谨的科学态度。 4培育学生井然有序的工作习惯。试验完毕后，把仪器放回原处，整理好试验台。 七、做好试验室文件建立治理工作 为试验室的评估合格，做好试验室的教学规划、日常治理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归

15、类、归档、整理工作。 初中生物试验室 试验员 杨世萍 20xx年3月2日 生物试验室工作规划 生物试验室工作规划(一) 一、 制订各级各类规划。 1、写好试验室工作规划。 2、汇总、制订好学生分组试验、演示试验规划。 3、制订好生物试验兴趣小组活动规划。 4、制订诞生物试验仪器购置表，统计诞生物试验所缺仪器名称、数量，并于十月初上交有关部门。 二、进一步加强内部治理。 1、进一步健全生物试验室的帐表资料，完善生物试验室的各项规章制度。 2、进一步加强生物试验室内部建立。加强生物试验室安全、卫生、纪律的治理。管好、用好试验室的一器一物，充分发挥各种仪器、物品的作用。同季节约每一分开支，大力提倡节

16、省之风，为学校开源节流。 3、进一步提高自身的业务素养，加强理论学习，系统把握每一个试验的要点、重点，同时多操作多训练，加强试验操作力量，做到训练有素;另外要多开展相互学习，取长补短，沟通阅历，相互促进。 4、依据新试验的要求，准时调整试验室内一些物品、仪器放置的位置，使得更加合理、标准，使之能够更好地为新试验的开设效劳。 三、落实试验教学常规，抓好试验教学治理。 1、在试验教学中，依据试验室实际最大限度开出教学大纲所要求的全部演示试验、分组试验。 2、有时机、有步骤地开诞生物试验兴趣小组规划内的全部试验，进一步落实、强化素养教育。 依据学校整体教学思路，紧跟教学治理步伐，抓好试验教学的常规治

17、理。依据学生试验治理制度，加大对学生成绩考核的力度，使学生的成绩考核和遵守纪律状况结合起来。同时，在试验教学中，进展有效地组织、监视、预备、指导等项工作。 四、有规划、有步骤地开放试验室。 1、在大纲规定的试验外，依据实际状况增设新的试验内容。 2、在做好课内试验的同时，合理安排时间，仔细组织好学生，指导学生做好课外试验，试验室定期向学生开放，使更多的学生有更多的时机和时间得到充分熬炼，使学生的实际操作力量、动脑力量大大增加。同时，提高学生对学习生物学的兴趣，激发学生对科学的探究精神和士气。从而充分发挥试验室的成效，有力提高学生各方面的综合素养。 生物试验室工作规划(二) 生物学是一门以试验为

18、根底的自然科学。做好试验可以帮忙学生理解概念，培育学生的观看力量、分析理解力量、试验操作力量，综合力量等，从而取得较为抱负的学习效果;利于培育学生的兴趣，树立学习生物学的信念，既能让学生稳固既得的学问，又能培育学生运用学问解决实际问题的力量，因此试验教学是生物教学中的一个重要组成局部。本学期特制定试验室教学工作规划。 详细内容如下： 1、加强理论学习。仔细阅读生物方面的学问，取人之长，以补己之短。借鉴别人的阅历，结合自己的实际状况，尽可能改良试验教学条件，增加学生学习生物的兴趣，尤其注意学生的动手动脑的力量，进展学生的智力。 2、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器准时编号、登帐。对新仪器的说

19、明书保管好，并做好保养工作。自己要先弄懂仪器的使用方法并调试好，准时向教师推举，做到物尽其用，发挥其最大的效率。 3、仔细钻研教材、大纲，开齐教材所规定的全部学生试验和演示试验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示试验作一些改良和增设肯定的试验，以便在教学上有利于突破重点难点。 4、帮助好教师做好学生分组试验和演示试验，保证明验能100%胜利。在进展分组试验时，指导学生顺当进展试验，并准时处理试验过程中的突发大事。 5、这学期还要做好学生试验的课外辅导工作。本学期利用大课间进展开放试验室，对爱好试验的学生进展辅导，使其能很快把握试验步骤以及正确的操作方法。 6、要搞好试验室的清洁卫生工作。

20、常常清扫卫生，做到仪器无尘、教室干净。定期落实卫生值日制度 7、对仪器设备进展清点、维护，对损坏仪器进展准时修理。进一步按试验工程对现有的设备进展调整，以提高仪器设备的利用率，保证教学的正常进展。 8、准时进展帐物校对，做到两者相符，并做好有关的报损记录。平常常常查看试验仪器和试验用品，能修的准时修理，缺乏的准时购置。 生物试验室工作规划范文生物试验室工作规划范文 生物试验室工作规划范文1 生物科学是一门试验科学，生物试验则是学生学习生物学问的必要途径，试验教学是生物教学中的一个重要组成局部，中学生物试验室工作规划。在这个学期中为了使崖子初中的生物试验教学有一个好的效果，所以我制定了一份详细的

21、工作规划。 详细内容如下： 1、仔细看书学习，多把握一些生物试验方面的学问，取人之长，以补己之短。借鉴别人的阅历、已经比拟成形的模型，结合自己的实际状况设计一些简洁明白的试验改良试验教学。增加学生学习生物的兴趣，尤其注意学生的动手动脑的力量，进展学生的智力。 2、对全部的仪器准时编号、登帐。由于学校的搬迁，学校现有的仪器由三局部组成学校原有的、分校的、原二中的，这就需要对全部的仪器重新排序，重新编号，在学校统一的领导和规划下，重新建账，重新填写仪器柜号和有关的内容，标准治理仪器。并按学校要求做好明细账。在学校校产治理员的培同下，本学期清查一次仪器。 3、对分校各班学生根据试验室座位排座次，学生

22、做试验时要有秩序 地进入试验室，并对号入座，帮助任课教师维持好试验室秩序。 4、仔细钻研教材、大纲，开齐教材所规定的全部学生试验和演示试验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示试验作一些改良和增设肯定的试验，以便在教学上有利于突破重点难点。 5、帮助好教师做好演示试验，保证每个演示试验能100%胜利。在进展分组试验时，指导学生顺当进展试验，并准时处理试验过程中的突发大事。 6、备好各种材料，如：试验室规划、总结，各级局部组试验和演示试验配档。仔细填写各种表格，严格签字手续，并催促别人填表和签字。制度上墙，并按要求悬挂整齐、美观。 7、搞好试验室的清洁卫生工作。保持地面、窗台、试验桌面洁净，

23、无尘土，空中无灰网。门窗玻璃干净，窗帘干净，不打结;常常开窗通风，保持室内枯燥，仪器柜内无灰尘、无斑点。每做完一次试验要准时清扫卫生，保证每月一次卫生大清查，并准时做好仪器的清理归类工作。 8、做好各防护措施，做到“十防”。防潮、防火。防鼠，防锈(腐蚀、霉)、防尘、防光、防毒、防震等。 9、每月底将月工作总结及教师的试验状况统计表填好，送交教育处。 生物试验室工作规划范文2 生物是一门以试验为根底的自然学科，试验是学生学习生物学问的必要途径，试验教学是生物教学中的重要组成局部。步入初中，学生第一次真正且较为全面的接触“生物学”。由于生物学是一门讨论生命现象和生命活动规律的科学，学生剧烈的奇怪心

24、让他们渴望去熟悉并探究奇妙的自然界。生物试验教学可以给学生供应更宽阔的活动空间和思维空间，激发学生的学习兴趣，培育学生的动手操作、观看力量和协作精神，从而使学生受到科学方法的训练，提高初中学生生物学科的科学素养。因此，试验在整个生物领域起着举足轻重的作用，教学过程中大力加强教师演示和学生分组试验，也是落实素养教育的重要环节。为了更好的培育学生动手、动脑、观看和分析的力量，稳固学生学习成果，充分发挥试验室在生物学科教学中的作用，提高学校生物学科的整体教学质量，特制定本规划： 一、指导思想 深入贯彻学习根底教育课程改革纲要精神，以全日制义务教育生物课程标准为依据，通过试验教学培育学生观看问题、思索

25、问题、提出问题、分析和解决问题的力量及组员的协作精神。让学生学会透过现象观看事物的本质，从而熟悉和提醒自然科学规律，培育学生严谨的治学态度和追求真理的意识，培育学生科学讨论的思路与方法，切实让素养教育落实到实处。 二、进一步做好试验室常规治理工作 (一)进一步完善试验室治理制度，建立健全各种台账资料，进展科学化治理。 按要求标准化地填写好“四表一册”;做到帐、卡、物相符;做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目;严格借物制度和赔偿制度;搞好仪器的保养、修理工作，做好防火、防潮、防尘、防腐蚀工作，保证明验的开展和顺当进展，保证明验安全，特殊对有毒药品，做好防盗工作和治理工作。 (二)进一

26、步加强组织纪律教育。 “没有法规，不成方圆”试验室守则和试验规章是上好试验课的保证，为了培育良好的试验习惯，使试验顺当进展，必需向学生强调遵守试验室守则和试验规章的重要性，并要向学生讲明道理，反复教育，使学生明白并自觉遵守，保证明验室的宁静和干净。要求学生严格仔细根据试验要求标准操作和使用试验仪器，做到急躁操作，细心观看，学会发觉问题、提出问题、分析和解决问题，培育他们严谨的科学态度。培育他们井然有序的工作习惯，做到试验完毕后，自觉把仪器放回原处，整理好试验台;要求学生不到下课时间，不准擅自离开试验室，如本人试验完毕或有事要离开，必需报告教师，经教师检查得到允许前方可离开。总之，要养成有组织，

27、有纪律的试验习惯和良好学风。工作规划 (三)积极协作任课教师开展好试验教学工作。 试验教学的关键就是最大限度地开好、开齐课程所要求得应开试验。为做到这一点，试验室本着“团结、勤奋、务实、创新”的原则进一步熟识教材，钻研教学课程，依据任课教师的教学进度，及试验通知单，提前预备好试验器材，并和任课教师研讨改良试验的方法和措施;大胆地改革旧试验，设计新试验，提高试验课的质量，到达“ 效益第一，治理其次，仪器第三”的效果，针对有些班级的差生和动手力量较差的学生，多给学生进展试验操作辅导，让试验教学工作真正成为一种不行缺少，又行之有效的教学手段。 (四)做好试验室卫生工作。 试验仪器的保养，其中主要的一

28、点就是要做好试验室的清洁卫生工作。要保持试验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的干净。对于仪器室及试验预备室，除了要做到前面的几点外，还要保证仪器存放柜光滑无尘、仪器的光亮如新。为此，每做完一次试验要准时清扫卫生，保证每月一次卫生大清查，并准时做好仪器的清理归类工作。 三、做好试验室工作文件建立治理工作 学期开头做好试验室工作规划，制定出各级各班试验规划表、试验教学进度表及学生分组名单;各级生物试验应开试验名目、试验记录表、试验状况统计表，并催促任课教师按要求仔细填写，在规定时间内交到试验室。学期末做好归类、归档、整理工作，按时上报教务处。同时，按学校要求做好试验室日常治理、安全工作、工作日志等各

29、种工作文件的归类、归档、整理工作。 2023年生物工程专业实习规划 毕业实习是生物工程专业的必修课，是在完成全部根底课程和专业课程的学习后所进展的实践环节，是对学生大学学习四年的专业力量和综合素养的一次全面检验。依照教学规划我院20xx级生物工程专业101班在 20xx-20xx学年第一学期进展专业实习，本次实习共有48名学生参与实习。 一、目的意义 专业实习是培育学生适应社会、熬炼学生综合技能的重要实践性环节，是提高教学质量和办学水平的重要保证。通过本次实习学生将加深对理论学问的理解，进一步熟识生物工程的根本操作方法，提高实践力量、动手力量、解决问题和分析问题的力量，为实际工作打下良好根底。

30、 二、实习内容 (一) 全面了解生物技术类企业概况 1.了解企业生产现状及进展远景，把握企业的产品构造及在市场的地位； 2.了解企业的企业组织机构设置，熟识生物技术类企业治理模式及特点； 3.了解营销理念及科研开发状况。 (二) 全面熟识生物技术类企业生产模式 1.深入科室和生产车间，了解实习单位厂区设计原则，熟识生产车间布局构造。 2.了解生物技术类企业所需设备的内部构造，熟识设备的特征参数及技术指标，把握设备工作原理及留意事项 3.熟识设备操作流程，了解设备常见故障及其处理措施； (三) 全面把握生物技术类企业生产方式 1.把握产品生产的工艺流程及技术原理； 2.把握各生产环节工艺流程、影

31、响因素和操作留意事项； 3.把握产品检测方法，熟识产品质量掌握点； 三、实习的组织领导 20xx年农业与生物技术学院生物工程专业实习工作领导小组 组长：张芬琴 副组长：刘玉环、谢宗平、陈广泉、雷玉明 组员：闫盆吉、焦扬、张超强、郝军元 职责：协调落实实习单位，制订专业实习工作规划，讨论探讨实习中的重大问题并提出处理意见；负责治理和指导实习的全过程。实习期间，检查实习状况和实习质量。实习完毕后，做好实习完毕总结沟通等工作。 四、实习班级 14年生物教师工作规划 以下是小编为大家整理的关于14年生物教师工作规划文章，供大家学习参考！ 小编推举：本学期，我担当高二710班的生物教学工作，为适应新课程

32、改革下教学工作的要求，我从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和所教班级的学生实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。并注意学科渗透，课堂教学能够联系学生的实际生活，创设民主、公平、和谐、融洽的气氛，表达自己幽默、诙谐的教学风格，使学生乐学、善学。关注学生，关注学生的全面进展。作业批改准时，并做好复批工作。 为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。首先，我经常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代生物科学的动向，搜集一些新的生物学成果介绍给学生，

33、以激发学生的学习兴趣，也开拓自己的教学视野和思维。在公开课的课件里，我就采纳了侏罗纪公园的短片教学，提起学生上课的兴趣，引导学生提出问题、探究问题并解决问题的试验操作力量。我在教学中，同时也鼓舞学生收集身边有关生物的问题，在课堂上开拓一片相互沟通、相互争论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来，表达生物学科的社会性一面。同时仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，课后准时对该课作出总结，写好教学反思，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。其次，为增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理

34、化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。课堂上，我习惯通过媒体影片、实物观看、试验操作、挂图演示、事例说明、角色扮演等手段把简单的问题简洁化处理后呈现在学生面前，让学生学得更轻松也让学生能够更多的参加到课堂之中得到更多的操作技巧。例如在校科技艺术文化节上，我要求每个同学制作DNA模型，通过模型制作，使学生对生物的兴趣提高。同时，课堂上我重视德育的渗透工作，让学生在学习生物学问的同时，陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操，树立关怀生态环境等的思想，促进学生全面进展和共性培育。第三、虚心请教其他教师，在本学期的公开课开展之前，我请教了我们同组教师的不同意

35、见，他们都很热心的提出了许多很有建立性的建议，使我的公开课开展顺当。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改良工作。第四、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常在网上搜集资料，对各种帮助资料进展筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展透彻的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。对文科班一些根底特殊差的学

36、生，我还屡次批改，重复批改，然后面对面辅导，力求每个学问点都能让学生理解透彻。第五、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，使学生从而自觉的把身心投放到学习中去。 准时确定学生的点滴进步。开放课堂教学，鼓舞学生畅所欲言，培育学生的胆识，敢于表达自己的观点，同时教育学生学会倾听，学会思索。第六、准时对学困生进展课后辅差，对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心

37、，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。生物学试验室工作规划 生物科学是一门试验科学，许多学生会对这门科学感兴趣，但是这是他们必修之课，为了能让学生修好这门学科，我特定制了工作规划

38、，盼望能让学生胜利的完成任务。 详细内容如下： 1、仔细看书学习，多把握一些生物试验方面的学问，取人之长，以补己之短。借鉴别人的阅历、已经比拟成形的模型，结合自己的实际状况设计一些简洁明白的试验改良试验教学。增加学生学习生物的兴趣，尤其注意学生的动手动脑的力量，进展学生的智力。 2、对全部的仪器准时编号、登帐。由于学校的搬迁，学校现有的仪器由三局部组成学校原有的、分校的、原二中的，这就需要对全部的仪器重新排序，重新编号，在学校统一的领导和规划下，重新建账，重新填写仪器柜号和有关的内容，标准治理仪器，工作规划中学生物试验室工作规划。并按学校要求做好明细账。在学校校产治理员的培同下，本学期清查一次

39、仪器。 3、对分校各班学生根据试验室座位排座次，学生做试验时要有秩序 地进入试验室，并对号入座，帮助任课教师维持好试验室秩序。 4、仔细钻研教材、大纲，开齐教材所规定的全部学生试验和演示试验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示试验作一些改良和增设肯定的试验，以便在教学上有利于突破重点难点。 5、帮助好教师做好演示试验，保证每个演示试验能100%胜利。在进展分组试验时，指导学生顺当进展试验，并准时处理试验过程中的突发大事。 6、备好各种材料，如：试验室规划、总结，各级局部组试验和演示试验配档。仔细填写各种表格，严格签字手续，并催促别人填表和签字。制度上墙，并按要求悬挂整齐、美观。 7、搞好

40、试验室的清洁卫生工作。保持地面、窗台、试验桌面洁净，无尘土，空中无灰网。门窗玻璃干净，窗帘干净，不打结;常常开窗通风，保持室内枯燥，仪器柜内无灰尘、无斑点。每做完一次试验要准时清扫卫生，保证每月一次卫生大清查，并准时做好仪器的清理归类工作。 8、做好各防护措施，做到十防。防潮、防火。防鼠，防锈(腐蚀、霉)、防尘、防光、防毒、防震等。 9、每月底将月工作总结及教师的试验状况统计表填好，送交教育处。 以上就是我制定的生物学试验室的工作规划，盼望这个计化能帮忙得到学生，让他们对生物学布满兴趣。 生物试验室工作规划4篇生物试验室工作规划一：生物试验室工作规划 本学年度，生物试验室将坚持以进展为主题，以

41、教学为中心，以提高教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，解放思想，更新观念，开拓进取，不断推动试验室工作向前进展。在这个学期中为了使试验教学取得肯定的效果，本试验室制定了一份工作规划，详细内容如下： 1、 对各试验室、标本室、仪器室、讨论室规章制度进展修改与增补，做到制度切实可行，有章可循，根据制度办事。 2、按试验室对仪器设备作进一步的清点、维护，对损坏仪器进展准时修理。进一步按试验工程对现有的设备进展调整，以提高仪器设备的利用率，保证教学与科研的正常进展。进一步做好大型、周密仪器的治理工作。 3、做好试验室的搬迁工作，搬迁前仔细做好预备，把一切可能遇到的困难都考虑在前头，保证一件不少，一

42、件不坏的把现有仪器搬迁到位。 4、做好迎评材料的预备工作，增补完善迎评材料。进一步对试验室进展标准化治理，试验室按评估指标要求进展建立。 5、对新试验室的功能、布局、内部设施进展规划。 6、仔细阅读试验杂志，例如 ：试验教学与仪器杂志出版社出版的试验教学与仪器，以及其他有关的生物方面的读物，取人之长，以补己之短。借鉴别人的阅历、已经比拟成形的模型，结合自己的实际状况设计一些简洁明白的试验改良试验教学。增加学生学习生物的兴趣，尤其注意学生的动手动脑的力量，进展学生的智力。 7、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器准时编号、登帐。对新仪器的说明书保管好，并做好保养工作，自己先弄懂仪器的使用方法并调

43、试好，准时向教师推举，做到物尽其用，发挥其最大的效率。 8、根据上级规定，加强仪器治理力度，有毒药品、危急品分类存放，并安装红外线自控报警器，全天对药品、器材进展监控，以保证安全。 9、仔细钻研教材、大纲，开齐教材所规定的全部学生试验和演示试验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示试验作一些改良和增设肯定的试验，以便在教学上有利于突破重点难点。 10、 帮助好教师做好演示试验，保证每个演示试验能100%胜利。在进展分组试验时，指导学生进展试验，准时处理试验过程中的突发大事。 11、做好学生试验的辅导工作，在辅导过程中要充分表达仁爱思想，把先学后导，有效检测的教学理念贯穿进教学过程之中，还要

44、做好试验的课外辅导工作，总有一些学生由于生病或其他缘由没来上课，这一局部学生就利用中午的时间安排来补做试验。另外对一局部试验较差的学生进展辅导，使其能很快把握试验步骤以及正确的操作方法。 12、要仔细做好试验室的清洁卫生工作，准时做好仪器的清理归类工作，对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。 本学期我们试验室工作人员不光要做好本职工作，还要大力帮助任课教师搞好试验教学，使试验室治理再上一个新的台阶。 20xx.09.01 生物试验室工作规划二：生物试验室工作规划（863字） 试验室是学生学习和进展试验的主要场所，是生物探究学习的主要资源，是学生进展科学探究的重要方式。因此，学校高度重视生物试验室建立

45、，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进展试验探究活动，为学生开展试验探究活动制造了良好的条件。通过试验，使学生最有效地把握进一步学习现代科学技术所必需的根底生物学问，培育初步的实践操作技能和创新力量。教学的重点放在培育学生科学试验力量与提高学生科学试验素养，使学生在猎取学问的同时提高自学力量、运用学问的综合分析力量、动手力量和设计创新力量。 一、指导思想 本着为学生效劳的思想，大力协作学科教师开展试验教学，培育学生娴熟的试验操作技能。 二、重点工作 1、为新课程教学配备新的试验仪器。 2、保证每个试验按要求保质保量准时开出。 3、协作任科教师做好各年段学生试验强化课本学问的学习工作。 三、详细工作 1、100%开出演示试验、学生试验，并按要求（保证数量和质量）在教师上课前布置好每个试验，决不拖延时间影响教学。 2、上试验课时，（在我没课的状况下）去试验室巡察，帮忙教师排解故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进展修理和补齐，指导帮忙学生订正错误的操作方法。 3、试验完毕，准时检查仪器的数量和质量，如有过失按制度处理；准时补充试剂量，保证下个试验的顺当进展；做好有