2023年班主任班级的工作计划(7篇).docx

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1、 2023年班主任班级的工作计划精简版(7篇)班主任班级的工作规划精简版篇一/h3 做班主任我始终很有阅历，究竟已经工作了这么多年，而且还都当班主任过来的。 要搞好初中到高一的过度，形成一个好的开端，班主任要擅长专心观看，发觉问题，准时解决，擅长用一切方法来鼓励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 由于高一新生多数为初中学校的佼佼者，来到高中学校后会有失落感，班主任教师要在军训过后安排学生写一份自己的高中生活的感受及设想，针对性地和学生谈天，鼓舞学生毫无畏惧，再接再厉。还要让高一新生尽快适应高中的教学要求，尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。 一、根本任务 1、抓好常

2、规工作（清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、下午操、自习纪律、晚休纪律、作业、考勤）。 2、营造良好的班风、学风。 3、开好主题班会。 4、协调各科任教师之间的关系，抓好学生的学习。 5、准时和家长沟通，共同做好学生工作。 6、了解学生思想动态，能准时地解决学生学习、生活中的怀疑，保证他们心理安康。 二、详细措施 1、树立班集体的奋斗目标，包括长期和短期的； 2、培育正确舆论和良好的班风，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气； 3、实行班级治理民主化、细致化，有意识地让学生参加治理，创设各种表现时机，充分调动全班每个同学的积极性； 4、发挥班委会和骨干的核心力气； 5、开展各种有意义的教育活

3、动，寓教育于活动中。 三、班级规划 开学前一周：抓好军训，熟悉每个学生；让学生初步熟悉高中的教学。 第1周：建立班团干部班子，逐步培育班干部的独立治理力量。 第2周：主题班会我和我的教师由班长负责；黑板报感谢教师，由宣传委员负责。 第3周：主题班会学会学习邀请高二时学习成绩优异的学生介绍他们的学习阅历。 第4周：纪律是事业胜利的保证（含班规班约的学习）由班长、班主任共同负责和主持。 第5周：国庆放假；黑板报庆祝国庆，由宣传委员负责。 第6周：主题班会一个优秀的集体应当是怎样，由班长负责和主持，班主任帮助。 第7周：主题班会我的将来不是梦，由班主任负责和主持。 第8周：如何对待学习压力（你问我答

4、），由学习委员负责和主持。 第9周：预备学段考试。 第10周：学段考试。 第11周：运动会发动，由班主任、体育委员负责。 第12周：运动会总结，由班主任对本班运动会的状况进展总结。 第13周：主题班会资源共享学习阅历沟通会，由学习委员负责和主持。 第14周：主题班会学会和别人的优点相处，由班主任主持。 第15周：学习之乐，由学习委员负责和主持进展。 第16周：读书与做人，由班主任发言，学生争论。 第17周：迎接艺术节。 第18周：艺术节总结，由班主任对本班艺术节的一些预备状况和效果进展总结。 第19周：学段考试预备。 第20周：学段考试。 上面就是我这学期做高一班主任的工作规划了，每周都已经布

5、置好了，到时候让班级根据我的工作规划渐渐来，我信任班里的工作确定能做好。 但是当班主任最重要的不是制定工作规划，而是关怀学生的学习状况，不要让学生消失不必要的错误，积极的学习，那才是班主任最大的任务。 根据我这么多年当班主任的阅历，确定有一局部学生的成绩会消失很大的提高，但是还肯定有一局部学生成绩会消失大幅度的滑落，无论是什么缘由，每个班级都有，这好像是不行避开的了。即使你盯得再紧，也会有学生的成绩不升反降，这中间有许多的缘由，都需要渐渐了解，我只能尽我最大的努力使成绩滑坡的学生数量尽量削减，我会努力的。 我的新一个班级，我的新工作规划，我的新的美妙的开头！ 班主任班级的工作规划精简版篇二/h

6、3 本学期我很快乐能连续担当初二(6)班的班主任工作。这学期的班主任工作任重而道远，经过上一个学期的工作实践，内心既有满意，也有些担心。对学生的逐步深入了解，让我发觉了不少隐蔽着的问题，这也是我将在这学期重点思索与着手解决的。 一、班级根本状况 全班共26人，其中男生19人，女生7人，男女比例为2、7：1，严峻失衡。班上的学生都由外来务工子女构成，年龄从13周岁至16周岁不等，因此学生的个体差异较大。本学期有11人转出，1人留级。人员变化很大，转出的11人中，8人为班干部，9人成绩成绩名列班级前15名，这势必对班级的稳定和整体成绩有极大的影响。 二、班级存在问题 在学习方面，从预备年级至现在各

7、门主课考试的成绩常常排在年级的最终一名，加上大量优秀生转学回老家读书，班中优秀生比例极少，中等生也偏少，而2到3门主课不及格的人数却占了很大局部。由于成绩差强人意，学习的积极性也比拟缺乏，有些学生上课思想不够集中，爱讲话，回家作业不仔细，大局部同学抱着无所谓的态度应付学习。经过暑假家访发觉，有些学生依旧只知玩乐，很多男生贪玩电脑嬉戏，女生则是把更多的时间用于看电视上。 在行为标准方面，经过一学年的培育，已有了肯定的成效，但教师在与不在状况相差较大;局部学生的自觉性和自控力有待加强，正值青春期的他们，对情感的懵懂往往简单导致早恋;班上特殊淘气、沉迷网络嬉戏、而家长又无法管教的学生人数相对较多;至

8、今已4人吃到过学校的警告处分，而班上需要重点监控的男生还有3到4个;同时由于班干部转出人员较多，班干部的选拔培育也是亟待解决的问题。 在家庭教育方面，经过屡次家访、与家长沟通，发觉班上处于青春期的局部学生叛逆思想较严峻，在家与父母沟通比拟欠缺，关系比拟紧急。因此对于孩子的家庭教育在这学期也需要进一步跟进。 三、工作内容及措施： 鉴于上述一些问题的存在，我将从以下几方面着手： 1、构建班级墙壁文化，营造班级新风气： 张贴班级自制的公约，明确要求，约束学生们的不良行为，“有法可依”。 设立“我们的show”专区，展现学生的优秀作品，培育学生自信，增加学习积极性。 设立“班级园地”专栏，展现班级集体

9、照，增加集体意识，“每周一事”公告一周班级的重大活动或工作，总结一周班内突出的好人好事或对班级产生不良影响的重大大事。 张贴“荣耀榜”，对学生们各项获奖状况进展公示，强化学生自信和参加学校各项活动的积极性。 坚持以人为本，在班中提倡民主公平、团结协作的精神，进一步加强班级“班风”“学风”的建立，使每个同学熟悉到：个人影响集体，集体带动个人。 2、重视学生的思想教育 利用班会、结合校会，抓住升旗仪式、班级值勤等活动，加强集体观念、生命价值、人生追求等主题教育。鉴于班中存在局部问题学生，我将亲密关注学生思想动向，对消失消极思想的学生准时赐予正面教育和疏导，做好学生心理调整工作。 平常从日常琐事入手

10、，抓播送操、个人卫生，课间休息、谈吐举止等方面，让学生们增加自尊自爱的观念和维护班级荣誉感的思想。班级里的很多孩子，父母往往忙于生计，无暇顾忌他们，要赐予这些孩子更多的关爱，多找他们谈心，关怀他们的衣着冷暖、早中饭饮食，关注他们的心理进展、心智成长，让他们感受到来自学校、集体暖和。 3、培育学生良好的学习习惯和学习方法 对于局部沉迷网络而无视学习的学生，引导他们通过体育运动远离电脑嬉戏;局部学习无动力的学生，定时抽查各科笔记;有时间就多进班级，了解学生学习状态，注意培育学生学会利用中午休息的时间进展学习沟通，努力在班级营造争分夺秒，互帮互助的良好学习气氛。同时对班级前六名以及成绩有进步的学生予

11、以物质嘉奖，鼓舞其再接再厉，不断超越。 4、注意对学生的工作力量的培育 推行值日班长制，每位学生轮番担当值日班长一职，给值日干部肯定的自主权。由他们准时反应班级纪律状况，培育学生的治理力量和处置突发大事的力量，从中培育新的班干部人选，构建班干部队伍。 加强班级治理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践力量、社会责任感得到提高 5、强化与家长的互动 重视利用“备忘录”，使家长明确学生的放学时间和学校的各类事宜。 利用上门家访、电话联系等多种方式，把学生平常在校的各方面表现反应给家长，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长协作作好学生的教育工作

12、;同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 6、组织有益活动，丰富学生生活 结合学校的各项任务，在班级开展各项教育活动，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，相互教育。 1、教师节给教师写封信 2、学工反思 3、中秋节感念亲恩 4、升旗仪式 5、元旦迎新会 6、体育单项对抗赛。通过这些活动，使学生学会感恩，增加班级分散力，力求使班级在最短的时间内形成“文明诚信，团结奋进”的良好气氛。 班主任班级的工作规划精简版篇三/h3 一、本班现状(含班级人数，男女生人数，住宿人数，团员数，本班优势与劣势) 本班学生共54人，男生6人，女生48人，住宿生名，团员名。 优势：本班学生入

13、校成绩相对整齐，班级具有较良好的学习风气。制度较易推行。劣势：学生精神压力比拟大，特殊是高分入校学生和学习力量不强的学生。目前学习上没有特殊出类拔萃的学生。 学情分析表 珠算通过率：无 办公自动化通过率：无 英语通过率：苏州市通用英语初级98% 用友软件通过率：无 累计三门及以上不及格人数：无 二、指导思想： 依据学校的学生治理制度和本系对一年级学生治理要求，注意校纪校规、仪容仪表、安全、交友等养成教育和职业规划教育。 三、本学期工作预期目标 学习方面以全班过办公自动化、英语定级和珠算五级为目标，局部成绩优秀学生过珠算三级。重视专业课学习，提高学习兴趣，打下坚实根底。班级治理方面：强调仪容仪表

14、按要求穿校服、戴胸卡。职业生涯规划方面：请毕业班学生到本班介绍面试、实习状况，帮忙本班学生明确个人职业生涯规划。 四、每月工作主要内容 1、二月份 (1)对上学期班级学习状况做总结，表彰上学期获得各类评优的学生。 (2)利用班会课明确本学期全班学习目标：珠算定级、办公自动化、英语等级考试。 (3)班级确定珠算、五笔录入集体练习时间。 (4)校纪校规深入学习，德育量化表上墙。仪容仪表教育，确定礼仪委员。 (5)以“家庭”为单位制作关于根底会计小报，提高学习兴趣。 2、三月份 (1)班级组织第一轮珠算竞赛。组织第一轮五笔录入竞赛。 (2)请毕业班学生到本班介绍面试、实习状况，帮忙本班学生明确个人职

15、业生涯规划。 (3)开展班会“怎样才算美”对学生进展仪容仪表教育。 3、四月份 (1)班级组织其次轮珠算竞赛。组织其次轮五笔录入竞赛。 (2)组织关于清明节、端午节、五四青年节的学问问答竞赛。 (3)做好期中考试复习发动和诚信考试教育。利用班会，请同学介绍复习阅历。全班制定考前复习规划。 4、五月份 (1)总结期中考试。表彰考试优秀和进步同学，张贴荣耀榜。 (2)亲情教育：母亲节给妈妈写一封信、做一件事。 (3)班级组织其次轮珠算竞赛。组织其次轮五笔录入竞赛。 5、六月份 (1)班级组织第三轮珠算竞赛。组织第三轮五笔录入竞赛。 (2)亲情教育：父亲节给爸爸写一封信、做一件事。 (3)做好期末考

16、试复习发动和诚信考试教育。利用班会，请同学介绍复习阅历。全班制定考前复习规划。 (4)做好期末评优工作，向家长通报学生成绩和在校表现。 班主任班级的工作规划精简版篇四/h3 新学期伊始，为实现学校的培育目标，以及对学生进展良好的教育和治理，针对该班实际状况，特制定本期工作规划： 一.班级状况：班级状况分析 本班有学生47人，男生21人，女生26人，他们思想单纯，上进心和集体荣誉感较强。有较多同学在小学做过班干部或组长，有肯定的.学习和治理力量。但同时还有些学生行为习惯较差，学习态度不够端正，还不能很快的适应中学的学习环境。虽说是重点班，但也有局部根底相比照较薄弱的学生。少数学生的行为习惯、学习

17、态度、学习成绩跟不上整体步调，还有待进一步加强培育。 二.本期班级活动目标及治理总目标 使学生较快地转变良好的学习动机，走上新的学习与生活轨道;让学生意识到作为一名中学生的责任;将班级建立成为讲文明、有礼貌、互助互爱、勤奋好学的集体。 阶段规划阶段目标时间阶段目标达标措施 二月适应新学期学习生活，意识到自己的学习责任。参观学校读书馆、阅览室和试验室;举办中学生行为标准主题会。培育学生树立远大抱负。 四月培育学生独立自主以及良好的学习态度及关怀集体、关怀他人的共性品质。组织学生进展一些有益的活动竞赛，增进学生间的友情。如进展篮球赛、棋类竞赛等。 五月至六月教育学生树立远大抱负，争做一位在德、智、

18、体、美、劳等全面进展的合格中学生。举办学生学习阅历、成果沟通会。 三.班主任工作自我规划： 1.对学生进展良好的品德教育和安康教育，爱护学生身心安康，教育学生喜爱祖国，树立远大抱负，培育学生良好的思想品质;教育指导学生参与学校各种有益活动。 2.关怀学生生活，鼓舞学生进取。 3.争取家长和全社会有关方面的大力支持和协作，共同做好学生的教育工作。 4.教学仔细，为人师表，到处作为学生的楷模。 5.对学生一视同仁，亲切合蔼，平易近人。 6.敬重学生人格和意见，以身作则，言行全都。 班主任班级的工作规划精简版篇五/h3 1、指导思想 本学期高二年级组将在学校的统一领导下，以“团结协作、齐抓共管”为治

19、理宗旨，紧紧依靠全年级教师，坚持以人为本的治理理念，狠抓教育教学常规，细化过程治理，向治理要质量，加强年级组教师的师资队伍建立，切实提高教师队伍素养，努力争创优良的教育教学质量;以积极提升德育内涵为抓手，连续狠抓学生的行为习惯和学习习惯，结合高二年级教育教学的实际状况，扎扎实实地开展工作，努力创立良好的年级教风和学风，提高本年级组教师的教育、教学水平，为进入高三打好思想和学习根底。 2、工作策略 2.1工作重点 2.1.1、狠抓教学的常规治理，向治理要质量，以质量树形象。仔细总结近两年来课程改革时间过程中的阅历和教训，积极探究素养教育的新途径，不断提高实施新课程的力量，进一步提高教育教学质量。

20、 2.1.2、抓住教学的根本环节，从备课、讲课、作业批改、自习辅导、教学评价等方面，对教师进展检查和指导。一方面可标准教师的工作行为，另一方面可培育学生良好的学习和生活习惯。 2.1.3、引导学生合理安排各科的学习时间;培育他们的学习自主性。本学期主抓作业完成和考试质量，促进学生有序、高效的学习;利用班会的时间可进展学习方法沟通活动，多吸取优秀同学的学习阅历;同时让学生能够做好阶段性的总结和反思，提升自己的学习力量。 2.1.4、启动“培优补差”工程，实行任课教师导师制。 2.1.5、协作学校搞好期中考试、学业水平测试两次大规模考试和月考工作，准时召开分析会，利用各种数据全面分析，确定成绩指出

21、缺乏。从而使不同层次的学生在原有水平根底上都长足进步和进展，确保教育教学提升。 2.1.6、狠抓考风考纪，这是形成良好学风的前提条件，对于考试舞弊学生赐予严惩。 2.2详细工作策略 2.2.1、教师治理工作 (1)明确目标，增加责任感。全年级教师必需明确年级工作目标，并将其落实到自己平常的教育教学工作中去，真正收到实效。 (2)本学期年级组将加强对教师教学常规的检查和考核工作，包括平常的备课、上课、批改、辅导、考试等等。 (3)做好本学期学业水平测试的预备工作。 (4)鼓舞教师进展教学讨论，促进教师把新课程的要求落实到平常的教学工作中。 (5)重点抓好备课组建立。各备课组要充分利用备课组时间进

22、展集体备课，统一进度，确定重点和难点，探究教法，统一教案和学案，精选一课一练和训练的习题，统一作业要求，平常各备课组要随时随地商讨教学中消失的新问题，进展教学反思，发觉教学工作中存在的问题，准时进展跟踪改良，切实提高教学效率。 (6)教学工作中抓好各项工作，提高教学质量。 2.2.2、学生治理工作 (1)连续抓好班纪和班风教育，良好的班风和学风是顺当完成学习任务和学生安康成长的前提条件。 (2)狠抓“勤奋、踏实、力求争先”的学风教育，使年级内形成竞争向上、你追我赶的气氛。 (3)加强学生的思想教育。班主任做学生的思想教育工作。引导学生合理安排各科的学习时间;培育他们的学习自主性。指导他们结合自

23、身特点制订学习规划。对他们进展良好的学习习惯培育，相互合作，共同提高。 (4)注意仪容仪表、标准个人行为教育。年级通过严查共管的方式，一方面由班主任组织学生学习有关学生行为标准的详细要求，另一方面让学生和班级自查，使学生在今后的学习生活中逐步有意识地约束自己的言行，培育学生优秀的道德质量和自我教育力量。 (5)抱负前途教育。高二年级是树立正确的世界观、人生观和价值观的重要时期，抱负教育尤为重要。年级以班会为主管道，开展抱负前途教育，让每一个学生设定成才目标，并制定实现目标的切实规划。 (6)加强对学生干部的培育。培育一批优秀的班干部，让他们真正成为班级的核心，班主任的助手。 (7)各班加强安全

24、教育工作，特殊是重大安全事故的发生，提高学生的防范意识。年级坚持点名制度，坚持班主任必需跟班，年级组成员巡查的制度。 2.2.3、班主任工作 加强班主任队伍建立，帮助班主任抓好班上各项常规工作，搞好班级治理。充分发挥班主任在班级治理、德育教育、文化建立过程中的核心作用，明确责任与目标，落实任务与要求，使班主任行动有方向，考核有依据。 (1)班主任教师要仔细具体做好本班的学生状况分析，并制定出切实可行的班级规划。 (2)面对全体学生，对不同类型的学生，提出不同的教育目标与要求。全体教师实行不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，表达因材施教，使全体学生都有收获和提高，都布满盼望。 (3)班主任

25、要连续做好校园内禁用手机的工作，对屡教不改的学生肯定要办好学习 班。 (4)班主任每天要检查本班学生出勤、卫生等状况，对于迟到学生各班要查明缘由，作好记载。 (5)建立班主任与任课教师沟通机制，准时把握本班课堂状况和学习效果，进而合作加以改良，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。 (6)建立家校沟通合作机制，与家进步行准时沟通，更好地教育学生，使每一位学生更好地成才。 2.2.4、主动热忱、积极协作其它方面工作 (1)积极协作学校政教处、团委、学生会、总务处的工作，搞好学校各项工作。积极组织年级学生参与学校的各项文体活动，争取在各项活动中取得好成绩。 (2)加强学生的生活治理，特殊是关怀住校

26、生的思想、生活状况，准时了解发觉问题，与宿舍治理员等准时解决，使学生身心开心地投入学习。 (3)协作教务处，做好年级的学科教学活动，以拓宽学生的学问面，培育兴趣、爱好，培育和训练学生的创新思维和创新力量，推动各方面素养的提高。 3、工作详细日程 九月份： 1、暑期教师分工等开学筹备工作，加强新班级监视治理。 2、协作政教处对学生进展入学教育。 3、年级组及班主任工作会议，落实本学期年级组初期工作安排。 4、高二年级新学期教师会。 十月份： 1、进行第一次月考及考试总结分析，班主任会议，分析、沟通、学习。 2、协作校团委进行篮球赛。 3、备课组长会议，年级的培优规划及措施，开掘具有学习潜力的学生

27、。 4、积极协作学校其他部门的各项工作。 十一月份： 1、各学科期中考试及期中考试表彰会。 2、年级局部学生座谈会。 3、召开班主任会议，分析和沟通各班状况，商谈对策。 4、积极协作学校其他部门的各项工作。 十二月份： 1、检查各备课组集体备课落实状况。 2、第3次月考及考试成绩统计分析。 3、完成期中教学评价 4、积极协作学校其他部门的各项工作。 元月份： 1、安全纪律教育。 2、期末考试发动及组织期末考试。 3、期末各项数据的上报。 4、完成教学评价及科任教师考评。 5、积极协作学校其他部门的各项工作。 班主任班级的工作规划精简版篇六/h3 新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班

28、实际状况，制定如下班主任工作规划。 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理安康教育。五年级共有学生23人，其中男生12人，女生11人，大局部学生都很活泼。 二、详细状况分析 品德方面 本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着

29、以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 干部状况 通过一年的培育与熬炼，班内大多数干部都能起到榜样带头作用，对待工作积极热忱，愿为集体效劳，为同学效劳，责任心比拟强，但力量上还缺乏熬炼培育，不够主动，需培育。 班级形成状况 班内学生来自农村。家长均是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能盼望与教师积极协作，共同教育好孩子。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为标准的养成教育，培育学生良好的行为习惯，连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。 详细工作： 1、连续抓好五年级学生的常规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学

30、生的日常行为培育，争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。 本班学生奋斗目标 1、形成安康向上的良好班风，增加集体分散力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展共性特长，促进身心安康。 详细工作： (1)鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。 (3)开展丰富多

31、采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。 四、常规治理措施 1、学习方面 为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施： 1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，说明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。 2)建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习

32、小组”中的四位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面 为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： 1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 2)定期对学生进展“十个道德行为”的教育。 3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 4

33、)设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本学期建立“中队记录本“，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进展相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。 3、卫生方面 通过四年的熬炼，学生能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： (1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要到处与学校教育处保持全都。为此我制定以下措施： 1、搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋

34、、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现学生的共性特长、美化环境，利用评比栏鼓舞学生进步。 2、培育班干部同学的责任心，号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。 六、学生心理安康教育 1、班主任要积极学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生，要准时地与家长取得联系，实施有规划的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削

35、减学生的心理问题发生率。 3、上好心理辅导课，培育学生安康的心理品质。 4、加强家庭与学校的联系，家长、教师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。 七、学生安全教育 常常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 八、家访、来访工作的开展 由于五年级班级人数不多，本学期我准备对全班学生进展家访，利用平常空闲的时间进展。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的缺乏，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。 九、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子，自制力量较差，上课留意力不

36、够集中。能清晰地熟悉到自己的缺乏，但保持时间不长。 针对上述状况，转化措施如下： 1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛，用大多数学生良好行为来教育他们。 2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时准时表扬。 3、多给他们在同学面前展现自己的时机，以促进他们积极严格地要求自己。 4、多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。 初一新生班主任工作规划怎么写 新学期，我接任初一的班主任工作。面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初一新生，作为一名班主任，我认为自己使命是促进学生安康成长，让学生学会做人，学会求知。以后我要把学生的成长放在工作中的首位

37、，要当一位称职的船长，带着初一这条大船平稳地行驶在学问的海洋中。 我这学期的班主任工作规划如下： 一、指导思想 1、仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，把握班主任工作的艺术，结合详细状况，实施爱的教育。 2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、制造性，创立一个和谐班集体。 3、坚持抓常规教育，并利用一切有利因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。 二、工作内容及措施 1、制定一个行之有效，简洁易记的班规、班训，并利用事事关怀的时间加于强化。 初一班规如下： (1)自尊自爱，注意仪表。 (2)真诚友爱，礼貌待人。 (3)遵规守纪，勤奋学习。 (4)勤劳简朴，孝

38、敬父母。 (5)严于律己，遵守公德。 2、建立一个公正公开的评比鼓励制度。 3、建立一个得力的班委，让学生自己治理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动状况记录等。 4、要在班上推行阳光工程，拿出实际行动来关爱后进生，要树立他们学习的自信念，维护他们的自尊心。并特地派一位副班长帮忙他们，发觉他们的闪光点，一有进步就向教师汇报，教师也会准时赐予表扬和嘉奖。 5、开好每一次班会。要让学生成为班会的真正仆人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周消失的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，把握好表扬与批判的尺度，使班会在一个

39、良好的气氛中进展。 6、抓好两类生的工作：鼓舞尖子生超前学，多点拨，鼓励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，讨论学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 7、结合期中、期末考试成绩，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数。 8、统一协作，常和任课教师家长统一协作，共同努力，准时沟通，齐抓共管。 班主任班级的工作

40、规划精简版篇七/h3 为了加强班级治理，创立“杜郎口模式”的优秀班级，结合我校实际和学生的详细状况，现制定本班主任工作规划如下： 一、指导思想 坚持以“以人为本，关注生命”的教育理念为指导，重点加强学习小组建立；加强学生的爱国主义、集体主义、尊师爱友等传统美德教育，注意引导学生将关注国家进展和自身进展相结合起来，珍惜当前读书生活，把握将来；注意引导学生养成良好的学习与行为习惯；促进班集体与学生个人的良性进展，抓好英语等学科成绩的提高，促进学生全面进展，创立“杜郎口模式”的优秀班级。 二、工作目标 1、总体目标：培育学生成为爱学习、会学习、勇于自主学习，会合作沟通学习，敢于大胆展现质疑的鲜活个体

41、；塑造班级成为团结、文明的“杜郎口模式”先进班集体。 2、学习小组建立方面：创立学习小组建立优秀班级。 3、纪律方面：争创班级量化优秀班级。 4、卫生方面：争创卫生先进班级。 5、在控辍保学方面：争取学生稳固率到达97%以上。 6、提高英语学科成绩，全面提高学生素养。 三、主要工作措施 1、重视养成教育 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，除抓好下午6点30分进教室学习外，还要抓好将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训

42、练。重点落实好中学生守则、中学生日常行为标准等，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让一个学生落伍。 2、准时了解学情，抓好英语学科的成绩提高 与英语教师一道，精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点、难点上下工夫，抓好英语学科的成绩提高，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 3、培育班级干部 准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，特殊是学习组的治理方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，以身作则，树立自己的威信。让同学学有典范。 4、加强学习小组建立：充分

43、调动全体学生学习的积级性和主动性，提高学生学习的参加度，努力向45分钟要效益。加强学生课堂表现的量化评比，坚持每天每周评比先进个人，坚持以正面引导为主，多公开表扬学生的在课堂上的表现，深入分析问题存在的缘由，引导学生，勇于自主学习，积极合作沟通，大胆展现质疑，注意养成良好的学习与行为习惯。 5、关注学生心理变化。体察学生心理倾向，对偏差心理予以准时订正。培育学生自制力的同时，塑造学生的自省智力，关注体察学生交友范围及社交内容，塑造学生养成良好的沟通智力，培育学生形成良好的人际交往意识。通过各种手段提升学生养成良好的心理素养和友善的人际环境。 6、培育学生成为敬重、和善、体谅、敬重、大方、怜悯、热忱的行为作风和精神面貌，从细节着手，关注学生的一言一行，一举一动。向学生引介传统文明习惯，使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚。避开一切形式的暴力和野蛮行为，杜绝不安康的思想倾向和习惯，订正落后的腐朽的精神面貌。让每一个自卑的心灵得到鼓舞，让每一个心存对将来盼望的心灵都有实现美妙将来的实际行动，让每个学生不再堕落中迷失自我。让同伴的行动感动同伴。 加强后进生治理。