2023年班主任竞聘演讲稿例文.docx
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1、 2023年班主任竞聘演讲稿例文_班主任竞聘演讲稿 小编为大家收集整理了2023班主任竞聘演讲稿范文供大家参考,盼望对大家有所帮忙! 时间飞逝,我在本校工作已有整整一年了,在这年的教学生涯中,我始终兢兢业业,对待工作未曾有丝毫的懈怠。在各位领导和各位教师的关怀和支持下,我所带的七四班取得了较好的成绩。在期末全区统考中,本班学生石成坤和张鑫取得了全区并列第一名的好成绩。在平常的工作中,我组织学生积极参与学校组织的各项活动。本班学生袁宝森获区书法大赛二等奖,李博文获区演讲竞赛一等奖等。在学校组织的首届美育节活动中,我班获年级组第一名的好成绩。我要求学生们德智体等方面要全面进展,做一名合格的中学生。
2、 随着和学生的接触增多,对学生的了解也越来越深刻,在掌控课堂上也积存了一些阅历,不再是手足无措的新手了;同时在工作之余我对教育也很关注,阅读了许多关于教育的书籍,也学习了不少班主任应当把握的专业技能。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我盼望我能以实践来提高班主任的技能,从而不断走向专业班主任,这也是我申请班主任工作的缘由之一。此外,通过近十年的英语教学,对英语教学已经比拟熟识,就有更多的时间和精力来担当班主任的工作。因此我个人认为我已具备了当一名班主任的资格。 正如我在班主任申请中所说的,我盼望担当起一个班级,用我的努力去帮忙一群或许还不太懂事的孩子,不仅帮忙他们解决学业上的困惑,更要帮忙他
3、们解决成长过程中遇到的各种苦恼和郁闷。班主任是学生成长过程中最重要的教师,学生行为习惯的养成,抱负信念确实立,学习方法的习得等等都与班主任的教育有关。“上面千条线,下面一根针”,学校千头万绪的工作也需要班主任点点滴滴地去贯彻和落实。当班主任是辛苦的,也是幸福的,借用现在流行的话说叫做“累并欢乐着”,我情愿担当这份辛苦,更盼望享受这种幸福。 假如通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作: 首先,我将树立良好的班风。一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。所以从一开头我就培育学生各方面的良好习惯,良好的学习习惯,良好的卫生习惯,良好的行为习惯。培育学生树立正确的人生观,
4、道德观。教育学生要喜爱学习,学生要以学习为本。同时,教育学生要有高尚的道德情操,要继承和发扬中华民族的传统美德,要让学生知道是为什么而学。要树立为人民效劳的思想,要以集体为重,以祖国为荣。每周或者说每天都要对学生进展思想方面的教育。良好的班风树立起来了,班主任工作就胜利了一半。 其次,我将培育和谐的班级人际关系。 我这里所说的班级人际关系包括良好的师生关系和融洽的生生关系。我觉得我们应当和学生建立一种新型的师生关系,不做猫和警察,不做奴隶和地主,要做学生的知心朋友,培育学生的高度的自觉性。只有这样,学生才能够亲近我们,才情愿信任我们,才能够使我们的班级工作更有效地开展。 第三,本人还信奉一句话
5、:严师出高徒。所以作为班主任的我,时刻以“严” 来要求我的学生。没有法规,不成方圆。我将制定严格的班纪班规。要求学生按时上学,不迟到,不早退,有事必需早请假。但严而有爱,我爱学生,哪个学生不舒适,我会亲自领他去看病。周末有不回家的同学,我会尽力来改善一下他的生活,使之感受到家的暖和。所以我的学生爱我,我被评为学生最宠爱的教师。学校授予我十佳教师和师德标兵的称号。 第四,我将主动寻求学校领导和各部门的支持和帮忙,协作学校各部门积极开展班主任工作,同时协调好与任课教师的关系。 俗话说的好,“众人拾柴火焰高”,班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。要靠各科教师的齐心协力。在平常的工作中,我将争取任课教
6、师的支持,加强与他们的沟通和沟通,准时了解学生的学习变化状况;另一方面我也会在我力量所及范围内尽量给任课教师解决一些问题,为任课教师供应便利和帮忙。 最终,我将加强与学生家长的联系。大家都知道,学生除了在学校学习之外,很大一局部时间是在家里度过的,在家也要让学生形成良好的习惯。因此了解学生在家的状况也显得尤为重要。我将实行多种途径,如家访、开家长会、和家长通电话等形式保持与学生家长的联系,争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和协作。家长对此做法都很满足。 固然,我的想法还不够全面,过去的成绩仅代表历史,我会更加努力向各位同事学习,更会向老班主任请教 班主任竞聘演讲稿例文 小编为大家收集整
7、理了班主任竞聘演讲稿例文供大家参考,盼望对大家有所帮忙! 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好! 少年智则国智,少年强则国强。我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦! 我的梦就是当一名一般的志愿者,2023年4月20日,我国四川雅安市芦山县,发生了7.0级地震。当时,小学生们就要快上课。突如其来的地震使小学生们慌张不已,很多人在这次地震中失去了性命与家人。 这对一个小学生来说,简直无法承受,是一个噩梦。瞬间学校没了,家没了,从前的欢乐,从今消逝,只有那哀痛的哭泣。别说受难者,就是我现在都已经泪流满面了。这是多么苦痛啊!我们小学生不能做些什么,但我们要尽自己的一份力气啊!我要做一名志愿者,去安抚那些受
8、伤的心灵!用我们的心去感受,感受那种苦痛的味道。我要让雅安的受害者知道,中国的每个城市都是关怀你们的,都把你们当成朋友的,当成一家人的。 我写的虽难受于少,但写作最重要的是表达自己的内心的感受对吧!我的中国梦! 感谢大家! 中学班主任竞聘演讲稿例文 这篇中学班主任竞聘演讲稿例文,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 热门演讲推举:竞聘演讲稿 | 国旗下演讲稿 | 英语演讲稿 | 师德师风演讲稿 敬重的各位教师、专家、前辈们: 大家上午好!在这里首先感谢你们给了我站在这个台上做述职演讲的时机!由于时间问题,我就先简短地作一下自我介绍吧!我来自四川,一个貌似多灾多难而又人杰地灵的地方!都说
9、四川人“辣”,我想这个“辣”,或许就是性格的直爽!所以,假如在今日的演讲中,有说得不尽人意的地方,还望各位多多海涵!我来贵校是竞聘班主任教师一职的!说起这个班主任,我想用一个概括的词来形容他在学校工作中的地位,那就是:重要!从学生时代开头,我始终就担当着学校和班级的学生干部,所以我比其他同学更能深刻地体会到教师、班主任工作的重要而艰辛繁琐!直到两年前,我进入之前的工作学校,当我真正自己作为一名班主任站在讲台上时,那时的我,才算真实地体会到了那其中的点点滴滴!或许艰辛和烦琐,对于我们年轻一代的工来说,并不是一件坏事,反而它会是我们提升自己磨砺自己的又一个时机!也正因如此,所以,在以往的工作中,我
10、也摸索出了一些适合自己的工作方式和治理模式!由于我这个人的处事原则是:从大处着眼,从小处着手!所以,我的治理模式,假如套用我们党的根本路线方针的说法就是:一个中心,两个动身点!一个中心:即是以学生的学习为中心。首先我们要确定的是,学生来到学校最主要的任务是全面、系统、科学地学习文化学问!固然,由于我之前也带过一些中职院校的学生,我知道他们的心理和思想:厌学、贪玩、叛逆等等,所以这些都是给我们班主任的一个挑战!我们如何让他们对学习产生兴趣,这是我们要解决的!这其中的方法是可以多种的,由于时间缘由,我就不细说!另外一个学习重点,就是教会学生学习如何做人!我的教师包括我现在,对我的学生都常常说一句话
11、:学习成绩不好,并没什么,最多只能说明你在学习方面是个次品,但是,假如你的思想不好,那就是个危急品,会危害社会,危害群众!所以,对于学生的思想教育也肯定要抓紧!这个思想,可以是大到一个面,也可以是小到一个点,有些思想是学生心里普遍具有的,有些只是个别学生的特别状况,所以,针对这些,我们作为班主任,要有敏锐地洞察力量,能精确地把握每个学生的心理状态,消失不良迹象,准时教育更正!接下来,围绕这一个中心,我们要如何开展工作,那么,我想就要有这两个动身点!一个是,从学生层面动身,学生之间的比拼式学习,以及学生之间要养成互帮互助的风气,这样,学生的学习和思想工作的开展,会取得四两拨千斤的效果!另一个动身
12、点是从我们教师自身的层面来讲,作为教师,为人师表,就要随时留意自己的言行举止,要不断加强和提高自身素养!这样,才能带好学生!由于时间缘由,其他的就不多讲了,比方:学生的就业指导,将来职业规划,这些按理说也应当是我们作为班主任应当着手的事情,但个中细节,盼望在以后的工作中,探讨和摸索!我想说的是,或许各位会由于我的年轻而有所疑虑,固然,不行否认,人就是要经受得多了,才会有丰裕的阅历,但是,也应当确定的一点就是,年轻,也有它的优点,其中最重要的就是布满激情!把这激情放到工作中去,我想,任何工作,都会干出成效来的!盼望在今后的工作中,能得到各位专家、前辈的教导,我不是秀的,但是,我信任我肯定会是最努
13、力的!古人云:良禽择木而栖,士为知己者而搏!盼望借各位的慧眼,让我再次开启人生的又一个旅程!感谢大家!班主任竞聘演讲稿2023 小编为大家收集整理了班主任竞聘演讲稿2023供大家参考,盼望对大家有所帮忙! 又一个轮回,又是一个开头。我渴望能连续工作在班主任这个岗位上,连续实现我的人生价值! 作为一名年轻的班主任,许多事都要从一点一滴学起。第一次学生报到、第一次班会、第一次家长会、第一次家访很多个第一次,有过无奈,有过傍徨,有过喜悦,让我体验了班主任的百种味道。但学生们经常用纯真的心灵、天真的言行给我带来欢快:嗓音嘶哑时亲切的一声问候,运动会上塞给我的一只小橘子,操场上教我踩高跷的踊跃劲儿,让我
14、时常感动。学生们用自己的自信、才智和勤奋一次又一次登上领奖台,运动会团体总分其次名,葫芦丝演奏二等奖,六一舞蹈创意奖伴随我走过了第一年的班主任生涯,也使初出茅庐的我倍添成就感。在新的学年里,假如我能连续担当班主任工作,今后,我将从以下几方面开展工作:一、以身作则,为人师表。班主任不仅仅是一个班级的组织者和治理者,更是教育者。由于每天和学生接触的最多,所以班主任的一举一动,都会对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”教师的行为表现对学生具有一种典范和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对区分力量、自控力量较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平常与学生相处的时时刻刻,我都严格
15、要求自己,做到“要学生做到的,教师先要做到”。比方:要求学生不迟到,自己就从没迟到过,要求学生在队日活动时不讲话,自己绝不会和其他教师闲聊。这样的一种正面影响肯定能有益学生的进展。二、用真诚、宽容对待每一颗心灵,用敬重、鼓舞呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部神秘在于如何去爱惜学生。”想要治理好班级,必需关怀、了解每一位学生。低年级的孩子对教师特殊热忱,换了只新包,穿了件新衣服都会引起他们的留意,我也会把孩子叫到身边,和他们聊谈天:告知他们这几每天气冷,要多穿衣服,防止感冒;问问他们家里是谁辅导作业的;还告知他们这几天进步了!今日和同学吵架是不应当的在这种轻松的谈天气氛下
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