2023年脱贫户帮扶工作计划3篇.docx

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1、 2023年脱贫户帮扶工作计划3篇 一、培育目标 为了使学校物理教师在物理学科教学中取得较高的教育教学水平及力量，尽快适应新课标和新课改的要求。使教师由教学型向教研型转变，并尽可能早出科研成果。使之成为学校物理教学的骨干教师和教学能手。开展教师帮扶工作。要求在三年时间内，通过帮扶结对、集体备课、校本培训、校外学习等手段，使教师尽快熟识所教年级所教学科的课程标准、教学内容，把握教材学问体系及导学案的设计，并在课堂教学中应用。使教育教学质量有显著的提高。并形成自己独特的教学风格。 二、内容及要求 1、师傅要在以下诸方面对徒弟的工作赐予帮忙和指导。学校对教学方面的根本要求，以及所任学科专业思想确实立

2、、学科课标的学习、学科教材的分析、教学规划的制订、教学过程的设计、课堂教学的组织、作业的设计和批改、后进生的辅导、试卷的讲解分析、教育教学现象的分析、课外活动的开展、教育教学的专题讨论、教育教学论文的撰写及如何评课等方面都要赐予详细的指导帮忙。 2、师徒要真诚合作，做到教学相长。徒弟仔细学习教育教学理论，虚心、主动地向师傅请教。师傅对徒弟工作中的缺点或失误要明确指出，急躁帮忙，把自己丰富的教育教学阅历毫无保存地传授给徒弟。通过三年的学习、实践，徒弟要能够较为精确地把握教材的重点、难点，选择恰当的教学方法，组织好课堂教学，顺当完成教学任务。 三、实施细则 、共同备课。学习课标，钻研教材，吃透教材

3、重点难点。徒弟新课教案每学期至少有五篇详案，要经师傅批阅（要有修改痕迹），修改后，再上课。 、相互听课。师徒间相互听课，师傅准时对徒弟进展评课，对于优点要准时表扬，并指出不当之处，提出改良意见，徒弟要仔细对教学过程进展反思。徒弟听师傅的课，要仔细记好听课笔记，写好听课后的感受。 、每学期师傅听徒弟课不少于5节，听课后要在听课记录上留有对徒弟上课过程中优、缺点的记录。 4、学期末徒弟须向学校上交本学期听课笔记，本人经师傅修改的教案，师傅评课意见、及自己的教学反思（五次）。 2023年脱贫户帮扶工作规划篇2 一、做好政策宣传工作 深入宣传党的群众路线和强农惠农富农政策，广泛宣传开展清洁环境、美化家

4、园、培育新风、造福群众的重要性和紧迫性;组织发动农夫群众发挥主体作用、积极参加加强生态文明村建立，营造爱惜生态环境的良好风气。 二、完善清洁乡村机制，形成长效治理 今年除了要做好清洁乡村工作之外，着力推动生态乡村建立，建立清洁长效工作机制，切实稳固“漂亮广西，清洁乡村”活动所取得的初步成果，并努力向常效治理迈进。今年来，保和村通过召开村民代表、党员会议，广泛听取各方意见，通过屡次民主争论和修改，制定村规民约、门前三包责任书、在外工作和经商人员捐款建议和清洁乡村理事会等治理考核机制，从制度、措施、工作方法等方面加强治理。建立督查机制，一方面是村民督查，一方面是村里老党员、老干部的督查，如有群众反

5、映环卫工作不到位的，调查核实后要追求相关人员责任，并与工资奖金挂钩。定期组织人员开展监视活动，催促整改，确保“清洁乡村、美化家园”活动取得实效：一是两个村的保洁队伍人员充分，工作运转实现常态化，二是村容村貌得到很大改善，三是保洁费按时缴纳。 三、努力工作，仔细履职。在驻村工作中，我留意摆正自己的位置，工作中充分敬重和依靠村“两委”成员，精彩地完成了清洁乡村、建立生态乡村等工作。积极参加覃塘区委区政府开展“精准扶贫”工作。深入村屯了解每家每户的家庭状况，人口状况，家庭成员收支，耕地面积，人均收入等相关问题进展精准识别，并仔细登记精准识别入户评估表，并建立走访户档案材料，为今后扶贫工作做到精确、公

6、正、公正。 四、关注民生，为民办实事 1、结合群众路线教育实践活动，帮助单位在保和村开展“三帮三扶活动”，切实帮忙群众解决生产、生活难题，为群众办实事。 2、关爱村中的弱势群体，常常深入村屯走访五保户、低保户、残疾人、困难群众、孤儿、留守儿童等，努力争取后盾单位和企业支持，共慰问5名留守儿童，给他们送去慰问金和书包、文具等，价值约0.45万元。 3、跟踪落实好村“一事一议”工程，积极争取上级各类扶持资金，完成和兴屯水泥路和邓西屯三化建立。 五、做好社会稳定工作 注意普法教育。常常利用进村入户的有利时机，开展普法教育，教育和引导村民学法、知法、懂法、守法,增加法制观念,依法表达诉求和维护自身的合

7、法权益,教育村民遵守村规民约。同时，以贴近群众生产生活的法律法规为主要内容的宣传教育活动，不断提高广阔农夫群众的法制观念和法律意识。同时积极帮助村“两委”对辖区内的社会冲突纠纷定期进展摸底排查，对所排查出的冲突纠纷，准时进展调解，解决不了的仔细做好群众的疏导、说服思想工作，并引导群众通过合法的渠道反映诉求，把冲突化解在基层，解决在萌芽状态,没有发生。 六、存在的问题 由于本人所在的部门工作人员少，工作量大，致使有时驻村时间相对少。 七、20年工作思路 1、帮助村委干部做好今冬明春农村农业工作，特殊是冬季蘑菇种植的宣传发开工作，增加农夫收入。 2、结合村情，努力为群众办实事。 3、引导村民自觉参

8、加“三清洁”活动。 4、帮助村委干部做好本村的社会稳定工作。 2023年脱贫户帮扶工作规划篇3 一、指导思想 本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”“没有差生，只有差异”的原则，从学困生抓起，课内与课外相结合，实行胜利教育，并长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信念和士气，克制自卑的心理。在学生中形成“赶、帮、超”深厚的学习气氛，使我校每个学生学有所长，学有所用，全面提高学习成绩，全面提高教学质量。 素养教育是面对全体学生，而不是面对少数学生的。教师就要依据不同的学生的实际状况，实行相应的方法，特殊是要关怀那些学习困难的学生。本学期利用假期走访，我不但了解了每个学困生的特点，而且仔细的分

9、析了学困生形成的缘由。并且制定了“学困生工作规划”。 二、学生根本状况分析 这几个学生的根本状况是这样的，平常作业不仔细，不能准时做好课前预习课后复习工作，并且上课不用心听讲，不能仔细学习。通过与班主任的沟通和任课教师的联系，了解到该生学习习惯差，承受力量弱，因此成绩不够抱负。 三、详细帮抚措施 针对上述缘由，为了使他在学习上有所进步，特制定如下帮扶措施。 1、加强思想教育 很多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮忙他们克制自卑心理，树立自信念。假如认为从主科学习中树立自信念比拟困难，可以从副科入手。常常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，每月月考完毕谈话一次，帮忙学生树立自己能学

10、好、能进步的信念。 2、加强关注程度 在平常的教学中，多关注这名学生，做到勤观看、勤发觉、勤表扬、勤订正，对他进展正面引导和必要的辅导，鼓舞该生的进步。常常与班主任和任课教师联系，亲密关注学生的进步状况，并加以记录。 3、培育学习习惯 （1）课前预备 每天预备好其次天的学习用品，或下节课的预备工作，上课之前要求该生把教材读一遍，把问题找出来，把教师预留学问点、重点、难点找出来，并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求，只要完成其中的局部内容，循序渐进逐步完成。 （2）上课环节 首先要告知该生应当精神饱满进课堂，把全部与课堂内容无关的事情都抛在一边，仔细听讲，做到边听边想边记，养成手脑并用

11、的好习惯。对于该生起初会很困难，但要鼓舞学生坚持，哪怕一堂课只记住一两点，那也是学习成果。 （3）练习环节 课堂练习要仔细对待，假如不会可以请小组成员帮忙解决，不懂就问而不是不懂装懂，但绝不能不会就算了，固然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认仔细真地完成，按时完成，时间观念强，不拖拉、要独立完成，绝不能抄作业。 4、鼓舞学生帮忙 通过鼓舞组内优秀生的方法，来帮忙学困生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短，所以应当利用可以利用的一切条件来帮忙学困生，让优秀生在平常的学习中多帮忙这些学生。同时可以从这些同学中间了解学困生的各种状况。 5、实行“低、小、多、快”的教法改革 摸清学

12、生相关预备学问，根底，力量和心理预备的实际，把起点放在学生努力一下就可以到达的水平上，使新旧学问产生联结，形成网络。依据学生实际、确定能到达的实际进度，把教学的步伐放小，把教学内容按由易到难，由简到繁的原则分解成合理的层次、分层推动。 6、通过内化教育，调动学生的学习积极性，使学困生都能明确自己的学习目的，不是为别人，而是为自己；从而形成良好的学习风气，从“要我学”变为“我要学”。通过不断的加强训练，教师帮忙学生猎取一个个小胜利，使学生的自信念、意志力得到较大的提高。 7、学困生考评嘉奖措施 依据每学期期末的成绩，对这些学困生的成绩的凹凸按挨次进展排列，然后与上学期成绩进展比拟，提高位次的按比例分出一二三等奖，没有进步的不予评价。有进步的学生，期末要进展表彰，颁发“进步奖”，以示鼓舞。 帮忙学困生是一件有着重要意义的工作，我们每位教师应当亲自走下讲台、走到身边、弯下腰来，亲切地关怀他们、帮忙他们，给他们力气与自信，让这些落伍的学生尽快追上队伍，在集体中一同安康欢乐的成长。 总之，盼望通过上述帮抚措施，经过我与该生的共同努力，能够使该生日有进步，学有所获！