2023年秋学期中学工作计划.docx

《2023年秋学期中学工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年秋学期中学工作计划.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023年秋学期中学工作计划2023年秋学期中学工作规划【1】 一、指导思想 以科学进展观为指导，全面优化学校治理;以教育科研为突破口，提升教育才智。抓实过程，抓严细节，抓好标准，增加制度治理的约束力、鼓励机制的驱动力。着力探求教师的专业进展，学生的全面进展，学校的内涵进展。脚踏实地，开拓进取，不断取得学校各项工作的新突破。 二、工作目标 (一)进一步强化责任意识，力促学生主体进展;教师专业进展;学校内涵进展。 (二)立足校情，细化内部治理，提高教学质量。 (三)关注全体学生，让每一个学生都得到充分进展。 三、工作思路 (一)不断优化教师队伍建立。 一是切实加强师风师德建立，增加广阔教师教书

2、育人、为人师表的自觉性，增加教师的使命感和责任感。树立正面典型，弘扬先进事迹。重申师德“十不准”要求，严禁体罚与变相体罚、有偿家教等现象，提倡四种精神：对教育事业的奉献精神，对全部学生的关爱精神，对教育科学的求真精神，对教育艺术的创新精神。本学期将进一步制定优化港口中学优秀教育工、学校师德标兵、优秀班主任、优秀班集体等各项评比细则，评比学校师德标兵、优秀教师、优秀班主任、文明班集体，努力使广阔教师真正成为学生正确思想的引导者，高尚情操的培育者，美妙心灵的塑造者，优秀班集体的建立者。 二是抓实教师培训学习。从暑假教师集中开头，校本培训做到“四定”，即定时间、定地点、定内容、定主讲人。确保全员参加

3、，成效明显。学期过程中的培训主要集中在加强新课标的学习和培训。通过培训增加自信念，树立主动的教科研意识，以科研意识占据45分钟课堂，以实际行动在全校叫响一个口号，那就是“让教师的魅力和风采在有效课堂上表达”。 三是科学配置教师资源。为建立一支乐于奉献、观念领先、团结向上的教师队伍，让教师能更好地选择自己善长的岗位，全面提高我校的教育教育质量，本学期起依据学校实际状况，实施教师竞聘上岗。通过竞聘上岗，进一步科学配置教师资源，合理安排教师课务，力争让全部教师人尽其能，负担合理。期盼逐步建立起“聘任看实绩、考核看实效”的竞争机制;建立起“教师的素养与学校教学质量、办学效益同步提高”的自我完善、自我进

4、展机制。 四是以研促教，促进教师专业成长。 1、依据泰州市教育局关于组织全市中小学教师制订并实施教师专业进展提升规划的通知精神，为教师的专业成长制造便利条件，搭建多种舞台;强化教师专业进展状况的督查与考核，将考核状况纳入到教师绩效考核中，并作为评优选先、职称评审的重要内容。通过教师专业进展规划书的制定和实施，引领教师规划进展、自主进展，努力提升教师专业进展水平。 2、积极开展课题讨论。要积极利用立项课题生命化教育在农村初中课学教学中的实践讨论的深入讨论，提高教师的理论素养和实践水平。学校尽可能地搭好平台，让课题讨论真正走进教研组，走进常态课堂，走进学生，让学生受益。在课题讨论中努力做到以校为本

5、，关注教师在教学工作中遇到的实际问题，增加课题讨论的实效性、针对性。 3、积极开展问题讨论。确立问题即课题的思想。从小事、小现象、小问题入手，以小见大;贴近教学，贴近现实，不好高骛远;实实在在，摒弃大而空的描述猜测，多一点实在的关注;真讨论、真争论，写真文章、真实践。让每位教师都参加进来，真正着眼于课堂教学效率的提高，把教学讨论落到实处。 4、积极开展常规教研活动。我们要求每位教师每学期研讨课不少于1节，加强相互听课，跨学科听课。连续推动港口中学随堂听课制度，全部教师都要积极撰写听课心得、教学反思和学习体会，并准时上传校园网站。把常规教研结果直接纳入教师年度考核之中。 (二)不断加强学生思想道

6、德建立。 要通过加强学生德育教育，提高学生思想素养。依据学校特点和学生身心进展规律，制订具体的德育工作规划，实行多样化的德育教育方法。 一是学科教学，渗透德育。全校教师人人都是德育工，在教学中，有机渗透德育，探究德育教育的新途径。各科教师应依据自身的教学特点，自觉地在课堂教学中渗透思想品德教育，真正重视未成年人思想道德建立工作，形成系列化、整体化的德育教育网络。要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有”，即渗透德育有意识、制订规划有安排、备课本上有表达、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强班会课的治理，学校定期组织主题班会研讨课，重视班会的良好气氛，力争创立德育科研群体。 二是通过丰富多彩的德育

7、活动影响，到达事半功倍的效果。“对人最有效的影响不是简洁的说教，而是详细大事;对学生最有效的德育教育不是课堂，而是详细的德育活动最有效的德育教育不是课堂，而是详细的德育活动”。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，仔细组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。围绕社会实践、重大节日、开展一系列德育活动。适时开展法制教育、安全教育、感恩教育、我为学校添光荣的教育活动，让学生在活动中陶冶情操，在活动中提升素养，定期组织评比“三好学生”、“进步学生”、“优秀学生干部”活动。 三是努力加强校园文化建立，发挥环境育人的积极作用。真正做到“一砖一石都说话，一草一木都育人”。 四是表彰先进，

8、通过典范引领，增加德育效果。要定期评比表彰先进班集体、三好学生、优秀学生干部、特长生、进步较大学生等。班级纪律、卫生、每天检查，周周记载，月月评比、嘉奖。通过表彰先进，让典范的示范和带动作用显现出来。 五是重视学生心理安康教育，让阳光伴学生一路成长。积极探究心理安康教育的新方法、新路子，充分发挥教师的育人和学生治理生力军作用。加强网络思想道德教育，抵抗网络低俗之风和不良诱惑。组织引导学生阅读安康有益的课外读物，自觉抵抗有害出版物。开展积极向上的校园文化活动，努力营造积极安康的校园文化气氛。 (三)细化教育教学治理，提高教学质量，不让一个学生落伍。 一是进一步增加标准意识，以“五严规定”为准则，

9、严格执行课程规划，开齐课程、上足课时，杜绝一切挤占、挪用或缺课、缺岗的现象;严格根据要求将作息时间表、课程表向社会公示，严格按规定掌握学生的在校学习时间，确保学生在校每天一小时体育熬炼活动时间;严格收费政策，标准办班行为，标准学籍治理。 二是要依据学校实际，连续把工作的重点放在转化后进生、学困生上，以不抛弃、不放弃的信念，对每一个生命负责，要有视学生为子女的责任心。使那些处于社会边缘的孩子守住社会道德的底线，阻挡他们滑向社会的对立面。努力做到不让一个学生落伍。 三是要丰富学生课余生活，积极鼓舞学生广泛参与各种活动，各项兴趣小组活动正常开展，努力抓出成效来。教育处要加强兴趣小组建治理，制定学校兴

10、趣小组建立意见。要高度重视，抓好阳光体育和大课间活动，规划要详细，落实有保障，确保学生每天活动时间不少于一小时，有效降低肥胖率和近视率。要全面实施国家学生体育安康标准，推动学生阳光体育活动。全面贯彻学校体育工作条例和学校卫生工作条例，提高体育课和课外活动的质量，仔细组织实施学生体质安康标准，面对全体学生上好体育课，在上课和组织活动中，加强两操的检查、评比，促进学生身体素养的提高。 四是积极开展“三进”工作，深入实施素养教育。全面落实泰州市教育局202312号文件精神，深入开展一般话进校园，书法进课堂，诵读进教材，即“三进”工作，深入实施素养教育，全面提高学生的人文素养，努力争创“三进”工作合格

11、学校。 五是“提质增效”，实施有效教学。不断加强港口中学教学“六仔细”治理，连续重点抓好备课、上课、作业、辅导、“三清”(堂堂清、每天清、周周清)等教学环节，积极提倡有效教学和有效作业全体教师要依据上学年制定的姜堰市港口中学随堂听课制度要求，完成听课评课任务。作业设计要有针对性，充分发挥教辅用书和作业本的作用。在课堂上坚持三不讲：课标外的坚决不讲;学生会的坚决不讲;讲屡次还不懂的坚决不讲。作业要做到“有发必收”、“有收必改”、“有错必纠”，注意二次批改。教育处的教学工作检查要每周一次，完善检查记录，检查状况综述次周网上教学督查栏目公布。每周一次的反应作业，要准时分析，准时上传网站。本学期起多媒

12、体教学设备到班，实现全掩盖。各班级要加强对多媒体设备的使用治理，确保使用率，使用记载要到位。各位教师在“五严”背景下，要特殊注意向课堂要效益，只有打造高效课堂，削减低效甚至无效课，促进课堂效率不断提高，才能使教学质量持续地稳步提升。 六是要坚决落实集体备课制度。反对走形式，做样子。针对我校教研组较小的特点，实行大组活动的原则。每个教研组集体备课每周至少一次，定时间，定地点，定校长参加督查。 七是推行“班主任坐班制度”。结合学校实际，为进一步加强班级治理，让班主任更多地了解学生，把握学生的课堂学习状况，更好的协作任课教师的课堂教学，提高教学效率，新学期起，推行“班主任坐班制度”。详细做法是：班主

13、任办公桌进课堂，深入到本班教室中去，或和学生共同学习;或听教师讲课;或整理自己的业务等，但必需协同任课教师共同治理学生，指导学生学习。课后自觉进展坐班记录。期望通过“班主任坐班制度” 使班主任贴近课堂教学，贴近学生;又能使任课教师充分发挥驾驭课堂的力量;还能使学生遵规守纪，仔细听讲，把握学习学问。 (四)不断提高学校治理水平，提高后勤效劳层次 学校后勤工作的职责是为教育教学供应物质保障和优质效劳。新学期，总务处的同志，要以提高效劳效能和质量为目标，努力提高后勤效劳质量和治理水平。 一是要强化治理，提高后勤工作人员的素养。要连续完善后勤治理制度，细化寄宿生宿舍、食堂，以及临时用工人员的工作职责，

14、增加效劳意识。 二是标准后勤工作程序，努力提高效劳工作效率。要进一步标准物品采办程序，实行阳光操作，严禁不请示汇报或先采办后汇报的不正常的后勤运作。要切实抓好食堂和宿舍的治理，加强食品卫生监视，努力为寄宿同学供应卫生、安全的良好生活学习环境。 三是要开源节流，促进财务治理再上新水平。开学初通过社会各界捐助等形式更换全校教师的办公桌，改良教师的办公条件，提升教师的精气神。仔细贯彻执行市教育局、财政局和物价局的有关财务规定，严格标准学校收支行为，坚持根据上级有关部门公布的收费标准收费，。财务帐目要做到日清月结、帐据相符、据物相符。四是要进一步完善学校公共财产治理方法，落实责任制。做到制度到位，治理

15、到位，责任到位，检查到位，赔偿到位，修理到位，严防公有资产的流失。要坚持建立节省型校园。 五、高度重视安全工作。 要始终把安全教育放在学校工作重要位置。一是建立安全工作治理网络，二是建立安全工作台帐，三是通过发放告学生家长书增加学生家长的安全意识， 四是通过以安全教育为主题的各种活动增加学生的安全防范意识。要通过常常排查，准时了解安全隐患，准时处理到位，妥当处理偶发、突发大事，创立一个安全、安康、和谐的学习生活环境。做好消防安全学问教育、火灾逃命疏散演练及消防主题活动的筹划、组织、辅导等工作，力争消防安全教育创立达标。 六、进一步打造校园文化，响应“一校一品”的办学模式，加强学校特色建立。 要

16、细心布局校园每一寸空间，丰富校园文化，营造温馨怡人的校园环境。连续办好学校宣传栏、橱窗、板报。针对学生思想实际，结合学校中心工作，定期更换内容。抓好班级文化建立，做到内容丰富，特色鲜亮，富有教育性。更要进一步打造校园“责任”文化，尤其要以地方古文化为依托，以港口竹枝词为抓手，在寻根立魂中细心打造校园“竹韵”文化，进一步创立良好的校园环境，发挥环境育人的作用;加强教师的队伍建立，创立和谐的学校气氛;转变教师的育人观念，构建有利于学生成长的文化;以沟通为手段建立良好师生关系、教师与家长关系，形成以优良的传统教育为根底的学校文化。 2023年秋学期中学工作规划【2】 一、指导思想 本学期我们连续以国

17、家中长期教育改革和进展纲要为指导，以推动素养教育为宗旨，以营口市教育学院和桥局及进修学校的工作要点为导向，以提高学科教师专业水平为根本，以提高课堂教学质量为目标，以“一师一优课，一课一名师”为切入点，连续以探究初中数学课型模式为重点，积极开展教学讨论工作，充分发挥教研员在教育教学中的讨论、指导、效劳和治理职能，不断深化课程改革，促进我市教育教学质量不断提高。 二、工作目标 1.根据上级及教育行政部门的要求，连续开展“一课一名师，一师一优课”的一系列相关活动 2.连续深入开展课堂教学讨论，构建不同课型的课堂教学模式，提高教师课堂教学力量， 进一步提高课堂教学质量。 3.根据师校工作统一安排，对两

18、市”十二五” 期间骨干教师进展听课验收 4.深入开展网络教研工作，利用网络平台解决教师教学中存在的疑难问题，进一步推动课 程改革。 5.依据学校及学科实际开展课题讨论，解决教师教学中的热点、难点问题，提高教师教科研力量。 6.通过教学评优、教研培训、送课下乡等活动熬炼骨干教师、培育青年教师，打造一支过硬的初中数学教师团队 三、 主要工作与措施 (一)进一步加强课堂教学讨论，建立课堂教学模式 进一步加强课堂教学讨论，依据各学校的教学现状，充分利用兼职教研员、骨干教师示范作用和教研力量，讨论适合大石桥市的数学学科教育方式方法，建立课堂教学模式，跟踪成果化。进一步推动大石桥市教育改革的进展。在上学期

19、讨论的根底上，进一步探讨定理、公式课、解题计算课的课型模式，适时召开研讨会，通过现场观摩、专题培训、共同研讨、提出问题到达共识。 (二)抓住一师一优课的活动时机，充分利用网络资源，加强各学校间的教学沟通，提高教师教学力量。 1.通过一师一优课上传课堂教学视频，供应研讨学习时机。 有了网上优质教学视频，教师可以随时上网观看视频，发表自己的 感想及建议，到达共同成长的目的。 2. 利用博客资源进展教育教学沟通。 引导教师借助博客网页，将自己的教育教学问题，教学论文、教育教学故事等发送到博客网页上，与教师及专家互动沟通，解决教学中的问题，使教学讨论从集体讨论走向个体沟通与思索，从定期研讨走向随机研讨

20、，使教研成为教师的日常工作，促进教学讨论走向日常化。 (三)做好“十二五”期间两市骨干教师的验收及指导工作。 根据进修学校的工作规划及要求以及骨干教师的”评比条件，本学期重点对两市及骨干教师普遍验收 (四)开展课题讨论工作 课题讨论能促进教师学习和钻研专业学问，解决教师教育教学中的热点、难点问题。本学期，将加强以下几方面工作： 1.做好省、市级个人担当课题的申报、讨论和治理工作。我们将加强催促和指导这些教师做好个人课题的讨论工作，加强课题讨论的治理，促使课题讨论出成效。 2.连续开展课题讨论沟通活动。规划在12月进行课题讨论沟通活动，收集课题讨论的阶段总结和阶段讨论论文，促进课题讨论顺当开展。

21、 (五)加强教师培训工作，提高教师理解新课标(2023版)和驾驭教材的力量 培训是提高教师专业理论水平，进一步转变教师观念、提升教师理念，促进教师专业成长的有效途径。本学期，我们结合“一师一优课的导课和骨干教师的听课验收的时机，将抓好抓实以下两项培训工作： 1.连续抓好学习课标和教材的培训工作 课标和教材是教学的重要依托，深入理解课标和教材是教师做好教学工作的重要前提。新课标(2023版)已公布发行，第一轮全员的课标、教材培训工作早已完成，这学期将结合日常的教研工作，将连续开展随时新课标和新教材的解读与研讨培训，帮忙教师理解新课标和新教材，提高教师驾驭新教材的力量。 2.抓好校本培训工作 利用

22、听课、调研的时机，指导各中学开展校本培训活动，加强教师教学根本功和教学技能的培训，提高教师的教学力量。 (六)开展送教下乡活动 为了加强校际之间的教学沟通，引领教育科研方向，连续开展送教下乡活动，让参加活动的教师有时机一起学习和研讨先进的教学理念和方法。 四、详细时间安排 9月份 1.召开组长例会(贯彻本学期工作规划;总结上学年工作;组长、新教师培训) 2.一师一优课活动的指导、评课。 3.对两市级骨干教师逐一听课验收。同时指导其校教研组的 校本教研及校本培训 4.筹备10月份的教研会，对上展现课的教师进展培训，指导 10月份 1.一师一优课活动的指导、评课。 2.对两市级骨干教师逐一听课验收

23、。同时指导其校教研组的 校本教研及校本培训 3.召开课型模式研讨会(上展现课;对定理及公式教学、解题课的课型模式进展现场培训) 4.结合一师一优课、骨干验收、和课型模式研讨等活动对教师进展现场的课标理解及新教材使用的培训。 11月份 1.一师一优课活动的指导、评课。 2对两市级骨干教师逐一听课验收。同时指导其校教研组的 校本教研及校本培训 3.组织送教、送培训下乡活动 4.结合一师一优课、骨干验收、和送教下乡等活动对教师进展现场的课标理解及新教材使用的培训。 12月份 1.一师一优课活动的指导、评课。 2对两市级骨干教师逐一听课验收。同时指导其校教研组的 校本教研及校本培训 3.课题讨论沟通活动 4.结合一师一优课、骨干验收、和课题讨论沟通等活动对教师进展现场的课标理解及新教材使用的培训。 1月份 1.完成教育局安排的相关任务 2.秋学期材料汇总归档，总结。