2023年系主任年度述职报告副主任述职报告2023年(3篇).docx

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1、 2023年系主任年度述职报告副主任述职报告2023年(3篇)2023年系主任年度述职报告 副主任述职报告2023年最新篇一 一、加强学习，提高政治思想和业务素养。 我始终坚持共产党人的抱负、信念，牢记党的宗旨，加强党性修养，讲职业道德和社会伦理道德，丝毫不放松对自己主观世界的改造，不断提高政治理论素养。一年来，通过加强学习评估精神和要求，使自己更加深刻地理解了评估的目的意义，增加了责任感和使命感。在这样的提升中，我熟悉到，日常事务虽然繁重，但是更新观念、提高熟悉则是全系迎评促建工作积极推动的根基。为此，协作学院工作布署，我在系上带着和组织教师学习和研讨高职高专教育理论，并且在各阶段的工作中都

2、有侧重的主题；同时，我强调在专题学习与争论中要讲求一抓准时，二抓落实。 如学习学院关于“五风”建立实施意见，教育观念大争论，在地震停课期间，日常工作临时松缓之时，我系就组织了全体教师在抗震篷云集的操场连续数日地开展起来。在当时特定的环境气氛下，分散了全系人气聚拢了士气，为随即新学期迎评促建各项工作的绽开打下了坚实的思想根底。为此我系思想政治工作也获得了省级抗震救灾先进单位的表彰。同时，我认为学习要成为全系上下的一种需要和习惯，就要日常化制度化。如本学期为加强转变教师教育教学观念，积极开展的专业课程设置、专业课程改革、精品课建立、布署学生技能训练及考核的教研会、座谈会、调研会以及比武和汇报课研讨

3、等系列活动，我都强调把转变高职办学的理念贯穿在各教研组的日常工作过程中。由此，让全系教师加强了危机意识改革意识，有力地增加了教师的师德修养和爱岗敬业精神，激发了全系上下在学院迎评促建的工作中，真抓务实，勇创一流的积极性和主动性，在学院日常检查工作中，都获得确定。 总结本年度的工作历程，我最深的熟悉就是：更新观念熟悉需要加强学习，统一思想聚合人心人力需要加强学习；而在实践中求真务实的学习，既使自身的思想觉悟和工作力量有了提高，也更坚决了自己的信念和信念：能够带着全系在今后更好地完成学院布署的各项工作、能够踏踏实实为全系教职工办好事、办实事。 二、勤奋踏实，仔细履行自己的工作职责。 1、抓好师资队

4、伍建立，提升教师业务素养。 本年度将师资队伍建立作为重点工作，将提高教师业务素养作为建立的切入点，全系教师努力学习业务学问，不断提高自身专业素养，教学力量和实践技能普遍得到了加强。 （1）针对本系青年教师较多，教学阅历缺乏的状况，系上提出了“老带新”的指导思想。每个讲师以上职称的教师都带一位青年教师，从教案的撰写到课堂讲授的技巧，指导他们的教学，以共同提高教学质量。 （2）针对本系公共课教师较多，治理难度较大的问题，本期系上加大常规检查的力度。对教师教案、授课规划、听课状况、作业批改状况、试卷出题阅卷等作出了标准要求，并于期初订出检查规划，按月落实。 （3）加大了对教师教学指导的力度，教研室发

5、挥团队作用，注意教师公开课（特殊是青年教师赛课）、讨论课及说课的争论设计；特殊是各教研室开展的说课活动，提高了教师的说课力量。 2、围绕人文素养，重点突出人文特色 本年度我系开展了一系列活动，营造了专业气氛，促进了专业建立，提高了教师和学生的专业意识。 （1）为更好地提高学生专业意识，进一步强化各专业学生职业技能，提高各专业学生的职业素养，依据各专业职业技能训练及考核相关要求，安排教师利用课外强化技能训练，本着“以赛促训、以赛促学”的原则，先后开展了三笔字、说课、英语口语、英语演讲、英语辩论等系列学生技能大赛掀起了学生学习技能的高潮，提高了学生专业技能水平。同时，参与了市上组织的新年诗歌散文朗

6、读会，加大了学生参与实践活动的力度。 （2）本着突出“人文特色”的原则，结合市场调查，修订了各专业人才培育方案。在经过对眉山市场调查根底上，确立了xxxx系专业调整方向，已初步完成了应用英语专业的人才培育方案的制订工作，为明年申报新专业打下根底。 3、本年度重点抓好实践教学环节，确定实践教学环节标准，按质量标准要求三个专业都完成了社会调查、办公自动化、公共关系、教学见习及顶岗实习等实践教学任务，加强了毕业论文等毕业实践环节标准化治理，完成了05级学生的毕业论文指导与答辨，落实了xxxx级毕业论文的指导工作，强化了xxxx级学生的实习治理，确保了学生优质高效地完成各项实习。 4、以学生为本，帮助

7、抓好学生治理工作。 （1）成立了以系书记任组长的学生思想政治教育工作小组，开展了一月一次的主题班会。 （2）组织了大学生形势任务专题讲座和素养教育与就业教育专题讲座，思政教研室与眉山劳教所、眉山监狱签订了组成共建德育合作基地协议。（3）成立了由系主任任组长的系学风建立领导小组，并制定了我系学风建立目标及措施方案。结合专业特点开展了丰富多彩的其次课堂活动。 三、迎评促建，在薄弱环节上重点发力。 1、强化训练专业技能，步步落实到位。 在全系技能训练上，从教师自身抓起，再由教师抓学生落实。我对各项实施过程全程逐一检查，在实施总结中奖罚清楚，让全系上下都切实熟悉到什么叫迎评创立的“仔细”二字。 针对文

8、科专业薄弱的实训实际，我系采纳三部曲来强化提高。譬如说课一项，教师们都没有经受过。所以在实施说课训练的第一步，系上统一组织辅导学习，印发资料，明确评定的标准，然后分教研组人人说课，推出选手在全系师生大会上比武说课。其间对不达标的教师个人或教研组，一律严格从来。教师人人参加，大造声势之后，最终再由教师指导学生说课，定人定时，一对一训练，让学生技能通过深抓实训，大面积得到提升；而教师们再到实习基地，也一改签字到场的惯例，多了深入一线求知问路的主动性和积极性。 2、重视建立精品课程，推动教学科研。 继去年我系精品课程建立开头起步之后，本年度更大力推动精品课的建立。今年我系联合教育系建立教师口语精品课

9、。作为系负责人我从人力物力的协作、从支持教师外出学习和调研、从课程统筹安排调度各方面及诸多细节问题上都全力支持。在强力协作的集体中，我系教师以高度的奉献精神，做出了富有成效的建立性工作，无论是内容板块的创新，还是形式表达上的精益求精，都受到好评。申报省级精品课程的路子，走得很艰辛，它警示我们目前加速工学结合模式的探究，是我系专业谋生存求进展亟待重视的问题；而作为系主任，我始终坚持它在我系没有条件制造条件也要上，是由于在实践中，它能实实在在地激发了教师教研科研的热忱。为此在本年度除完成了教师口语院级精品课申报工作之外，我系同时启动了应用文写作、英语口语的精品课建立工作，并依据公共课程的特点，分别

10、召开了体育教学研讨会、思想政治教学研讨会、大学英语教学改革研讨会、大学语文教学改革研讨会，对各公共课程作出了标准化要求。 既然对高职产学研模式的探究中，科研与应对社会需求，都是我们目前软肋，我认为更应当强力推动这样的工作实施。培育学生过硬的专业技能与加强教学科研力气，是我们专业能够能够避开闭门造车或步人后尘、积极应对就业形势变化，拥有生存与进展活力的生命所在。所以借助迎评促建的势头，我在全系下大力推动两方面工作的开展上，本年度最有心得。 四、存在的缺乏及今后努力的方向。 本学期工作虽然取得了肯定的成绩，但也存在着很多缺乏，主要表现在： 1高职高专的教学理念，教学模式，公共课程的教学模式，仍旧需

11、要积极探究。 2、治理方式方法有待改良。 3、教师的积极性、主动性还有待充分调动。 4、大力推动精品课的建立。 2023年系主任年度述职报告 副主任述职报告2023年最新篇二 紧急而劳碌的一年又过去了，作为系主任，主要负责系里的行政、教学、科研工作。在学院党委的正确领导下，在有关处室、系部馆所的协作下，在全系教职工的共同努力下，较好的完成了本年度的工作任务。 现将一年来的工作汇报如下，请各位领导和教职工审议： 一年来，仔细学习中国特色社会主义理论和科学进展观，不断提高自己的思想政治素养。在工作中能够做到以科学进展观为指导，坚持以人为本的理念，使自己的思想和行动与党中心保持全都。坚持仔细学习贯彻

12、校党委的各项决策，严格遵守学校的各项规章制度，切实搞好自己的本职工作。 坚持以提高教育教学质量为中心，以学院重点工作目标为重点，以加强理论和实践两个教学环节的治理为着手点，努力搞好专业、师资队伍、教科研三项建立的工作方针，提高教育教学治理水平；努力完成学院交付的各项工作任务，为学院进展做出较大奉献。 专业建立、师资队伍建立、教研科研建立是提高教学质量的保证。为此，我们坚持以就业为导向规划学科专业、以“双师”重点建立师资队伍、以行业进展为指导确定教研科研方向。 （1）专业建立。坚持以就业为导向，主动适应地方经济对人才的需求，在调研根底上，组织专家审议，完成了机电信息工程系2个专业的人才培育方案的

13、修订，并印刷成册。 组织完成了中心财政实训基地楼宇智能化试验室建立规划、编制、招标、选购工作。 （2）教师队伍建立。进展教育教师为本，教师素养师德为本。加速培育“双师型”教师，鼓舞在职教师参与多种形式的技能培训，不断加强兼职教师队伍建立，通过从引进、培训、企业聘用等形式，不断壮大师资队伍，优化教师构造，对提高学生的实践力量起到了积极的作用。选派我系2名骨干教师到天津职业技术师范学院参与教育部骨干教师培训；1名骨干教师到银川市职教中心参与德国赛德尔基金会培训；4名青年教师利用暑假到企业挂职熬炼，促进“双师”素养形成。 注意青年教师的培育，对他们既严格要求，又热心关心，采纳压担子，结对子的方法使其

14、尽快成长。选拔3名青年教师，参与学院的说课竞赛，我系1名教师获第四名；促进实施“青蓝工程”，我系今年引进1名青年教师，为其选派1名优秀老教师为“导师”指导教学，使其早日成为合格教师。1名骨干教师作为访问学者在东南大学学习。 聘请8名企业人员作为我系客座教授、专业指导委员会委员、生产实习指导教师。 （3）教研科研工作。连续完成楼宇智能化工程技术专业基于工作工程的学习领域教学改革工程，并承受中期检查；参与了中国建立教育协会甘青宁新区域协作20xx年会，提交了论文教科研引领专业建立；参与了宁夏建筑电气学会20xx年会，提交的论文综合布线新标准学习体会获二等奖；主编出版教材一部计算机网络与综合布线系统

15、施工；列入全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会建筑设备类专业分指导委员会楼宇智能化工程技术专业建立课题组，参加指导全国专业建立；我系申报一门自治区级精品课程建筑电气掌握技术正在建立中；浓化了我系的学术气氛，今年全系共有申请科研工程4项，7人次报名访问学者。 理论和实践两个教学环节是提高教育教学质量的关键。为了切实提高教学质量，我们花大气力落实学院相关政策，实行了很多有效的治理措施。 （1）进一步标准日常教学治理，坚持教学检查制度，催促教师按时保质完成教学任务。 （2）加强教师业务学习，统一办学理念。 （3）仔细贯彻系领导听课制度、教学督导制度和学生评教制度。 （4）积极协作教务处、督导室完

16、成教学检查任务。 （5）加强我系网站建立，提出建立意见；注意系新闻准时上传。 （6）进一步加强实践教学治理，加强对学生的职业技能培训，今年毕业生“双证书”获证率到达了97%以上。 （7）加强监考环节治理，狠抓考风考纪，全系上下多方发动，形成共识，使考风考纪有了明显好转。 （8）加强毕业顶岗实习治理。对毕业班毕业顶岗实习进展发动和安全教育，布置任务，发放实习回执、实习手册、实习任务书和指导书，检查毕业生顶岗实习状况。 组织参与自治区职业院校技能竞赛。我系选派指导教师、参赛学生先后参与了焊接技术、建筑cad、路由交换技术等3项技能竞赛，均有一等奖奖项。 组织参与全国职业院校技能竞赛。在焊接技术工程

17、中，获三等奖，实现了我院在全国大赛的历史突破。 组织实施了校园文化艺术节活动的电气技能大赛。通过竞赛，在提高学生的操作力量方面，取得了良好效果。 在搞好常规教学、提高质量的同时，积极担当教学任务，完成了3个班的综合布线施工技术、高等数学教学任务。 2023年系主任年度述职报告 副主任述职报告2023年最新篇三 一年如水而逝，新旧年交替之际，回忆工作，总结阅历，以启迪来年的工作。 本期是本人作为经贸系系主任的其次个学期，在上个学期的根底上，本人根据既定的工作思路，以创新的要求对全系的工作进展治理，本着人本主义的思想，对全系的人力物力进展调配，充分合理地利用全部的教学资源，以求得最大的教学与学生治

18、理的效益，在此根底上，全系的工作在上个学期的根底上，有了较大的起色，有了肯定的创新效果。 这个学期，是我系有史以来，教职员工最多，学生人数最多，状况变化最大、最多的一个学期。从招生规模上来看，我系原规划是500左右，但最终总新生人数到达了950人，由此引起了开学之初教师与辅导员的安排在肯定程度上消失一些动乱。但我们提前做了大量的工作，把被动的局面根本扭转过来了。另外，本期我系先后共有五位专职教师生病住院动手术，这对教学方面带来了肯定的负面影响，但我们合理调配教师，教师也积极协作，使整个教学工作相对平稳，没有消失教学事故;并且，这个学期，我系面对的还有两个专业的教学评估、职教国际研讨会资料的突击

19、翻译以及教研室主任的调换等重大事情，但我们脚踏实地地工作，克制了一系列的困难，使我们在教学治理与学生治理等方面，都取得了肯定的成绩。 总体来说，本学期本人的工作思路非常清楚，坚持以教学工作的中心的原则，使全系的工作主要消失了以下几个特点： (1)全系工作的指导思想明确。依据学院的进展规划，我系在开学之初，就制定了工作指导思路，即：以日常治理为根底，以师资建立为重点，以提高效率为手段，以制度建立为保障，以实践教学为突破口，以实习就业为落脚点，加强教学与学生治理的结合，全面推动经贸系的各项工作。 (2)制度建立有长足的进展。本期，我系对教学治理制度、教研室工作制度、教师考核制度、科研嘉奖制度、岗位

20、工资安排制度、实习与就业推举制度、实习就业治理制度等重要制度进展了修订。现在各种制度根本完善，在制度的约束下，全系的治理就变得简洁而有效了。 (3)实践教学开展得较好，有肯定特色。本期，我系各个专业教研室都依据系里开学之初的布置，在期中相继开展了实践教学环节，每个专业的二年级，都选出两门或两门以上的专业核心课程，开展实践教学，特殊是文腊梅教师主持的市场营销实践课程、财会教研室室的会计模拟实践教学、证券投资专业的模拟投资活动、电子商务专业的各项技能实践与培训考试等活动，对我系的实践教学的开展，打下了良好的根底，做出了有益的探究。 (4)教学治理工作与学生治理工作严密结合。本期，我系建立了三大会议

21、制度，即：辅导员与教研室主任联系会议制度，辅导员、学生代表与任课教师沟通会议制度，辅导员不定期参与教研室会议制度。并且规定每个学期的开学与期末的两个时段，各专业教研室必需与相关班级的学生进展沟通、沟通与引导。 (5)实习与就业工作得到合理的安排与规划。本期，依据我系下学期毕业生多，实习与就业压力大的状况，我系提前对实习与就业工作做出了规划，将相关的制度进展完善，并将相关的安排提前通知学生，提高了透亮度。 (6)合理规划毕业生工作，把毕业生的治理方法、教学与实习安排以书面的形式随学生成绩单通知家长，让学生家长知道什么时候该做什么，什么事情是必需要做的，以协作学生及教学治理工作的开展。 下面，从几

22、个方面，阐述本人本期的工作与治理状况。 (一)狠抓教学治理制度建立，标准日常教学程序 教学治理工作是一项重要而又繁琐的工作，是系部工作的中心，是系部进展的关键，我系是全院最大的系部，教职员工有100多名，学生人数超过2500人，有6个专业教研室，涉及8个专业的教学任务，而教学治理人员与其他系是一样的，在这种状况下，假如教学治理工作没抓到实处，将会严峻影响全系乃至全校的教学工作，所以，从20xx年暑假开头，就狠抓教学治理制度的建立，并以学院有关教学文件为依据，制订了一套完整的包括教学治理制度、科研治理制度、教师培育制度、考勤治理制度、教师考核暂行方法、教师岗位工资实施暂行方法的教学治理文件，标准

23、了日常教学程序，使教学治理制度化，教师考核公式化，岗位职责透亮化，制度制订后，经过系务会议及系教师代表会的屡次争论、修改、定形，并于本期开学的第一周就组织全体教职员工仔细学习贯彻，一期下来，已初见成效，系部领导、教学干事不再成天困扰在琐碎事务中，有更多的精力去考虑系部的进展和专业建立的加强。广阔教职员工自觉遵守和维护各项规章制度，本期系里除一名教师因故一次上课迟到15分钟外，无任何教学事故发生，调课请假现象也比过去削减很多，教学反响也很好，除了3位新教师在开学前几周教学有不抱负的反响外，无其它教学投诉。有了标准健全的教学治理制度，本期系里的教学工作可以说是圆满地按质按量地完成了。 (二)严抓教

24、学评估，以评促建促改，推动专业建立与教学工作向前进展 教学评估是上级主管部门对各级院校的一种检查、考核、监视方法。我系本期有2个专业参加由省教委组织的评估，由于我系还是首次承受这种评估，无阅历，无参照物，所以工作难度大，任务也很重，本人在前一个学期，就建立了专业评估领导机构，对评估工作进展全面的治理与催促。全部的评估资料都是从无到有，一点一滴收集、整理、撰写，参加评估的经英专业教研室、经贸治理教研室的.教师们在各教研室主任的亲自带着下、历时半年多苦干加巧干，加班加点，仔细认真地完成了从撰写自评报告、实训指导到各种资料的建立工作，每个教研室都建立了40多个评估档案，编写了2本评估报告及实训指导书，顺当承受了评估专业组的评估，并且得到了专家组的好评。此次的教学评估，消耗了我们2个专业教研室各位教师的不少心血，同时也给我们系里的教学治理工作带来了质的跃变，标准了我们日常的教学治理，使我们的教学治理有章有据，整个教学治理跃上了一个新台阶，推动了系里的教学工作标准地向前进展。现在我系其他各教研室的工作及系部的考核治理工作都按评估的要求来做，所以专业评估带给我们的不只是评估通过后的喜悦，更多的是以评促教、以评促建、评建结合、重在建立，使我系的教学治理工作有了一个长足安康的进展。