第5课 家族の写真 单词 语法 导学案-人教版日语七年级全一册 .docx

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1、（某学校） 级日语 主备人： 姓名：陈凤广 班级： 组别： 编号：家族写真学习目标：1.通过跟读录音，掌握数字、数量的读法，并会正确运用；2.通过观察例子，熟练本课后缀词的用法，并会正确运用；3.通过听录音和练习，熟读会话，掌握会话的内容并能进行翻译；4.通过分组练习，熟练掌握拜访别人家时的交际用语，并能在日常生活中正确使用。学习重点：1. 数字、数量的读法；2. 会话的发音和翻译；3. 拜访别人家时的交际用语。学习难点：1. 数字、数量的读法；2. 会话的发音和翻译；3. 拜访别人家时的交际用语。一、知识回顾：听写上节课的六个单词以及使用语法造句。二、学习与运用：(一)数字、数量的读法7(

2、)9( )14( )17( )19( )100( )巩固练习:7 14 40 19 100 16 (二)后缀词、君都是( )，不用于称呼( )。8岁( )18岁( )20岁( )100岁( )巩固练习:(三)会话敲门时：请别人进门时：你好：欢迎别人：打扰了：巩固练习:1.2. 敲门时:请别人进门时:欢迎别人:三、当堂检测：8歳的读音是( )A.B.四、课堂小结：1.2.3.4.五、 课后作业：1.背诵今天所学的单词，并每个单词抄写两遍，大课间上交，下节课听写；2.模拟拜访别人家时的场景，下节课找同学展示；3.预习下节课的单词和语法，下节课找同学读单词。六、总结反思：1.2.3学科网（北京）股份有限公司